大班數(shù)學(xué)：《新型車展》

大班數(shù)學(xué)：《新型車展》設(shè)計意圖：目標：1.了解一些數(shù)字排序的方法，能積極思考、思維靈活。2.積極作用已有的排序經(jīng)驗進行推測。準備：課件；音樂《小汽車》、《純美的朗誦背景音樂》；字卡、花6朵；幼兒操作字卡、紙和筆。過程：一、《小汽車》進場，初步嘗試3個數(shù)字的排序，并梳理經(jīng)驗。師：與客人們問個好吧！真有禮貌！孩子們，開著我們的小汽車跟我去做游戲吧！1.師：：你們喜歡車嗎？喜歡什么車？告訴你們一個秘密：有個地方正在舉行新型車展，那里有許多你們沒有見過的車。想去看嗎？想要參加車展，首先要接受我的挑戰(zhàn)，給這3個數(shù)字排排隊。（ppt）1.2.3這3個數(shù)字有幾種不同的排法呢？每排出一種可以得到1朵小花，得到6朵我們就出發(fā)。2.（幼說師擺）師：數(shù)一數(shù)1.2.3這3個數(shù)字有幾種排法？在這6種排法里，你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎？每個數(shù)字做幾次排頭？每個數(shù)字做排頭時，排在后面的兩個數(shù)字有什么變化？小結(jié)：1.2.3這三個數(shù)字有6種排法，每個數(shù)字做2次排頭，每個數(shù)字做排頭時，排在后面的兩個數(shù)字交換了位置。1做排頭，2.3交換位置。2做排頭，1.3交換位置。3做排頭，1.2交換位置。二、游戲《看車展》，尋找規(guī)矩、進行梳理。你們很厲害，給3個數(shù)字排出了6種方法，還發(fā)現(xiàn)了它們的排列規(guī)律。我們?nèi)タ窜囌拱桑?.師：先來了兩個車隊，紅隊和黃隊帶來了它們最新研發(fā)的汽車，怎樣才能看到他們的新車呢？請你們把它們的編號都猜出來就可以看到了！提醒：想想3個數(shù)字排列時，每個數(shù)字做幾次排頭？有沒有誰少做一排頭呢？黃隊用哪3個數(shù)字排列的？黃隊的問號處應(yīng)該是哪3個數(shù)字呢？仔細看看，有沒有哪個數(shù)字少當排頭了呢？師：紅黃兩隊的編號都猜出來了，我們看看它們的新車吧！紅隊帶來的是什么車？迷你車，是新型的環(huán)保車。黃隊帶來的是什么車？可以在水上開，也可以在陸地上來，是水陸兩用車。2.師：又來了兩個車隊，藍隊和綠隊帶來的是什么車呢？還是要猜編號才能看到哦！提醒：藍隊的編號是哪3個數(shù)字排列的？3個數(shù)字都當排頭了嗎？哪個數(shù)字沒有當排頭？問號處應(yīng)該是哪3個數(shù)字？綠隊問號同藍隊。師：藍綠兩隊的編號也被我們猜出來了。先看藍隊帶來的是什么車呢？房車，很舒適有電視、沙發(fā)、床、冰箱，誰想要一輛房車？祝你們美夢成真！綠隊帶來的是什么車嗎？吉普車，可以在山路或沙漠上開。小結(jié)：通過我們的共同努力，四個車隊的新車都看到了，特別厲害，了不起！三、《編車牌》嘗試利用已有經(jīng)驗進行排序。1.師：這些車能直接開著上路嗎？為什么？少了什么？我們看到馬路上的車前后都有一塊藍牌子是什么？車牌上有什么？（漢子、字母、數(shù)字）（ppt：豫D06789）師：豫是什么意思？（每個省都有一個簡稱，豫是河南的簡稱）D代表什么意思？（D是字母，代表的是平頂山市）豫D開頭的車牌號是河南平頂山的車。06789是號碼。一個車牌一輛車，車牌號沒有一模一樣的。2.下面，請你們幫幫忙。車展上的車還沒有車牌號，我們幫它們編車牌號好嗎？我們知道車牌上有漢子、字母、數(shù)字，我為你們準備的紙上漢子、字母、數(shù)字都有，就是少了3個數(shù)字，一會請你選擇一個你喜歡的車隊來幫忙，用桌上的3個數(shù)字為這個車隊的6輛車編6個不同的車牌號。（紅隊234，黃隊345，藍隊456，綠隊567。）提醒：只能用自己桌上的數(shù)字編寫車牌，不能多寫不能少寫，不能重復(fù)寫。6輛車的車牌號不要有一樣的，馬路上沒有一模一樣的車牌。3.驗證，小結(jié)：找小朋友講講你是怎么排的？3個數(shù)字排列，每個數(shù)字做2次排頭，后面的兩個數(shù)字交換位置。等會把這些車牌號送到車管所和車展的工作人員那里，審核后無重復(fù)的話就可以使用啦！四、遷移生活，生活中的數(shù)字排列。師：生活中還有許多像這樣用一些數(shù)字排列的東西，你在哪兒見過呢？ppt:手機號，身份證，固定電話，銀行卡，公交線路等?？偨Y(jié)：這些號碼任意改變其中的數(shù)字或更改數(shù)字位置就變成了另一個號碼。數(shù)字寶寶很神奇，0～9這十個數(shù)字可以組合排列出許多號碼，給我們的生活帶來了方便。