教導(dǎo)處范文首屆校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第1頁
教導(dǎo)處范文首屆校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第2頁
教導(dǎo)處范文首屆校園科技節(jié)活動(dòng)總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

..教誨處范文之首屆“校園科技節(jié)”活動(dòng)總結(jié)為了貫徹執(zhí)行上級部門關(guān)于“實(shí)在搞好我市青青年科技創(chuàng)新才能的培養(yǎng)工作”文件精神,全面推進(jìn)我校學(xué)生科技教育的蓬勃開展,促進(jìn)校本教研的可持續(xù)開展;培養(yǎng)青青年的創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能,提高青青年的科技素養(yǎng),鼓舞優(yōu)秀人才的涌現(xiàn);提高科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍的科學(xué)素養(yǎng)和技能,建成一支富有開辟性精神和創(chuàng)新才能的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。我校于十月二十六日舉行了“校園科技節(jié)匯報(bào)展”。通過本次活動(dòng),不但激發(fā)了學(xué)生對科技實(shí)踐活動(dòng)的興趣,更讓老師們看到了我校在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐才能的將來開展方向。一、

領(lǐng)導(dǎo)高度注重,保障有力。結(jié)合我校實(shí)際,成立了活動(dòng)小組,制定了縝密的活動(dòng)方案,確定了豐富多彩的活動(dòng)工程。我們在活動(dòng)前期用了近三周的時(shí)間給老師們、同學(xué)們預(yù)備參展內(nèi)容,還把我校的科技輔導(dǎo)老師、美術(shù)老師分派到每個(gè)年級組進(jìn)展指導(dǎo),確保各項(xiàng)作品都能使學(xué)生高質(zhì)量的完成。另外,學(xué)校還購置了科技興趣活動(dòng)時(shí)必要的材料,使老師、學(xué)生都能全身心腸投入到活動(dòng)的籌備中來。二、

各項(xiàng)活動(dòng)精心籌備,方向明確。1、科幻畫。一律用4開的素描紙繪制。2、科普知識手抄報(bào)。也是一律用4開的素描紙來設(shè)計(jì)制造。3、科技小制造。作品必須含有一定的科技原理,不能是一般性的手工制造。4、不能用電能或太陽能作動(dòng)力的自制小車競賽。5、老師們也分成三個(gè)組帶著本人的科技小制造參加到活動(dòng)中來。三、激發(fā)興趣、培養(yǎng)才能的活動(dòng)方式,深受師生喜歡。1、學(xué)生本人動(dòng)手設(shè)計(jì)手抄報(bào)板式,插圖配色,老師負(fù)責(zé)預(yù)備文字材料,在活動(dòng)中學(xué)生遭到美的陶冶,培養(yǎng)了良好的審美情趣。2、老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)生,科幻畫的要求:科學(xué)、夢想、繪畫。主旨是反映我們?nèi)祟悓淼纳钋闆r,衣食住行的開展變化等。3、科技制造。學(xué)生講解本人的靈感,老師從理論和技術(shù)方面加以指導(dǎo)和協(xié)助,使學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識和實(shí)踐才能都能夠得到非常好的鍛煉。4、老師向?qū)W生展示本人的科技制造作品,不但讓學(xué)生看到老師的另一面,也增加了學(xué)生對老師的理解,增進(jìn)了師生友情。四、表彰及時(shí)、總結(jié)提高?;顒?dòng)設(shè)學(xué)生個(gè)人優(yōu)秀作品獎(jiǎng),團(tuán)體獎(jiǎng),老師輔導(dǎo)獎(jiǎng),老師優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。在活動(dòng)中以點(diǎn)帶面的進(jìn)展鼓

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論