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西南交通大學(xué)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)根據(jù)題目進(jìn)行了方案選擇,機(jī)構(gòu)求解和仿真等過(guò)程,所提出方案能夠?qū)崿F(xiàn)功能,但沒(méi)有實(shí)驗(yàn),方案的運(yùn)動(dòng)也不是很清楚根據(jù)題目進(jìn)行了方案選擇,機(jī)構(gòu)求解和仿真等過(guò)程,所提出方案能夠?qū)崿F(xiàn)功能,但沒(méi)有實(shí)驗(yàn),方案的運(yùn)動(dòng)也不是很清楚設(shè)計(jì)題目:步進(jìn)送料機(jī)機(jī)構(gòu)綜合2學(xué)生姓名:楊小青學(xué)號(hào):20116268班級(jí):工程機(jī)械3班指導(dǎo)老師:馮鑒日期:2013年12月22日一、題目簡(jiǎn)介1.1、設(shè)計(jì)題目:步進(jìn)送料機(jī)機(jī)構(gòu)綜合圖1步進(jìn)送料機(jī)設(shè)計(jì)某自動(dòng)生產(chǎn)線(xiàn)的一部分——步進(jìn)送料機(jī)。如圖1所示,加工過(guò)程要求若干個(gè)相同的被輸送的工件間隔相等的距離a,在導(dǎo)軌上向左依次間歇移動(dòng),即每個(gè)零件耗時(shí)t1移動(dòng)距離a后間歇時(shí)間t2??紤]到動(dòng)停時(shí)間之比K=t1/t2之值較特殊,以及耐用性、成本、維修方便等因素,不宜采用槽輪、凸輪等高副機(jī)構(gòu),而應(yīng)設(shè)計(jì)平面連桿機(jī)構(gòu)。1.2、具體設(shè)計(jì)要求:(1)、電機(jī)驅(qū)動(dòng),即必須有曲柄。(2)、輸送架平動(dòng),其上任一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡近似為虛線(xiàn)所示閉合曲線(xiàn)(以下將該曲線(xiàn)簡(jiǎn)稱(chēng)為軌跡曲線(xiàn))。(3)、軌跡曲線(xiàn)的AB段為近似的水平直線(xiàn)段,其長(zhǎng)度為a,允差±c(這段對(duì)應(yīng)于工件的移動(dòng));軌跡曲線(xiàn)的CDE段的最高點(diǎn)低于直線(xiàn)段AB的距離至少為b,以免零件停歇時(shí)受到輸送架的不應(yīng)有的回碰。有關(guān)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表(4)、在設(shè)計(jì)圖中繪出機(jī)構(gòu)的四個(gè)位置,AB段和CDE段各繪出兩個(gè)位。需注明機(jī)構(gòu)的全部幾何尺寸。
設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)ammcmmbmmt1st2s4002050241.3.、設(shè)計(jì)任務(wù)1.至少提出兩種運(yùn)動(dòng)方案,然后進(jìn)行方案分析評(píng)比,選出一種運(yùn)動(dòng)方案進(jìn)行設(shè)計(jì);2.設(shè)計(jì)傳動(dòng)系統(tǒng)并確定其傳動(dòng)比分配。3.圖紙上畫(huà)出步進(jìn)送料機(jī)的機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)方案簡(jiǎn)圖和運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖。4.對(duì)平面連桿機(jī)構(gòu)進(jìn)行尺度綜合,并進(jìn)行運(yùn)動(dòng)分析;驗(yàn)證輸出構(gòu)件的軌跡是否滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求;求出機(jī)構(gòu)中輸出件的速度、加速度;畫(huà)出機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)線(xiàn)圖。5.用軟件(VB、MATLAB、ADAMS或SOLIDWORKS等均可)對(duì)執(zhí)行機(jī)構(gòu)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)仿真,并畫(huà)出輸出機(jī)構(gòu)的位移、速度、和加速度線(xiàn)圖。6.編寫(xiě)設(shè)計(jì)計(jì)算說(shuō)明書(shū),其中應(yīng)包括設(shè)計(jì)思路、計(jì)算及運(yùn)動(dòng)模型建立過(guò)程以及效果分析等。7.在機(jī)械基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室應(yīng)用機(jī)構(gòu)綜合實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證設(shè)計(jì)方案的可行性。二、方案擬定及評(píng)價(jià)2.1方案一:曲柄搖桿機(jī)構(gòu)應(yīng)把軌跡繪制出來(lái),才能讓人看出是否可用應(yīng)把軌跡繪制出來(lái),才能讓人看出是否可用圖(2)送料爪的動(dòng)作時(shí)是通過(guò)“搖桿”的運(yùn)動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的。優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,通過(guò)搖桿外伸端的點(diǎn)循環(huán)擺動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)送料。缺點(diǎn):外伸端的承載較差,且只有當(dāng)搖桿足夠長(zhǎng)時(shí),才能使輸送工件的軌跡AB近似為直線(xiàn)。
2.2方案二:四桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)軌跡?運(yùn)動(dòng)軌跡?圖(3)采用兩個(gè)四桿機(jī)構(gòu),通過(guò)連桿中間點(diǎn)的軌跡實(shí)現(xiàn)送料爪的運(yùn)動(dòng)。優(yōu)點(diǎn):結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,能夠?qū)崿F(xiàn)送料的要求缺點(diǎn):該四桿機(jī)構(gòu)綜合出來(lái)的尺寸比較大,推得過(guò)程中將工件頂起工件,需較大的功率。2.3方案三:曲柄四連桿機(jī)構(gòu)圖(4)采用兩個(gè)四桿機(jī)構(gòu),通過(guò)連桿外伸端的點(diǎn)軌跡實(shí)現(xiàn)送料爪的運(yùn)動(dòng)優(yōu)點(diǎn):能實(shí)現(xiàn)送料的要求,且機(jī)構(gòu)尺寸較小實(shí)現(xiàn)的軌跡呢實(shí)現(xiàn)的軌跡呢缺點(diǎn):外伸端桿的承載差。綜合三種方案,現(xiàn)選用第三種方案進(jìn)行設(shè)計(jì)。三、選擇電機(jī)及分配傳動(dòng)比3.1、選擇電機(jī)加工過(guò)程要求若干個(gè)相同的被輸送的工件間隔相等的距離400mm,在導(dǎo)軌上向左依次間歇移動(dòng),即每個(gè)零件耗時(shí)t1,=2s移動(dòng)距離a后間歇時(shí)間t2=4s機(jī)器中可用于運(yùn)動(dòng)和動(dòng)力源的種類(lèi)很多,有電動(dòng)機(jī)、內(nèi)燃機(jī)、液壓馬達(dá)、氣動(dòng)馬達(dá)、蒸汽機(jī)、水輪機(jī)、氣輪機(jī)等。但是電動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、工作可靠、控制方便、維護(hù)容易,一般機(jī)械上大多數(shù)是均采用電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)。送料機(jī)曲柄工作轉(zhuǎn)速通常,二級(jí)減速器的傳動(dòng)比為,這里我選用傳動(dòng)比為10的二級(jí)減速器,故我選用100r/min的電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng),和機(jī)械原理實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)上一致。3.2、減速齒輪的選擇從電動(dòng)機(jī)的選擇上我可以采用的是傳動(dòng)比的二級(jí)減速器,這里我選用兩對(duì)直齒輪配合,傳動(dòng)比分別為。齒輪依次為,參數(shù)如下表:Z1Z2Z3Z4齒數(shù)(mm)4010025100模數(shù)2.52.522節(jié)園直徑(mm)10025050200內(nèi)徑(mm)25401740壓力角(度)20202020厚度(mm)30303030表1減速齒輪的選擇四、傳動(dòng)原理圖傳動(dòng)原理圖及有關(guān)參數(shù)如下:圖5傳動(dòng)原理圖1圖6傳動(dòng)原理圖2五、機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)尺寸綜合5.1尺寸綜合根據(jù)執(zhí)行構(gòu)件的運(yùn)動(dòng)軌跡,以及其參數(shù)即速比系數(shù)K=2,極限夾角θ=60°。采用solidworks中繪圖求解:由題目已知,其運(yùn)動(dòng)軌跡圖如下:圖7運(yùn)動(dòng)軌跡圖該機(jī)構(gòu)的極位夾角為θ=60°。曲柄從開(kāi)始的0°~120°是輸送架走過(guò)工作行程a的角度。此時(shí)我們可以用試湊法來(lái)求解各個(gè)桿長(zhǎng)。先確定一個(gè)水平距離400,即可以確定2個(gè)點(diǎn),在這兩個(gè)點(diǎn)上,自己確定了極角,再確定一個(gè)點(diǎn),根據(jù)3個(gè)點(diǎn),求解出桿長(zhǎng)。求得結(jié)果如圖所示:圖8尺寸綜合圖最終尺寸確定為:5.2檢驗(yàn)因?yàn)锳B是最短桿,且有,所以AB為曲柄。在adams中仿真后發(fā)現(xiàn),位移在誤差范圍內(nèi)是滿(mǎn)足題意的。
六.運(yùn)動(dòng)循環(huán)圖因?yàn)檩斎氩牧线^(guò)程中送料爪作平動(dòng),所以送料爪上每一點(diǎn)的速度、加速度相同。在adams中得到的位移,速度,加速度圖如下所示。圖(9)圖(10)位移圖圖(11)速度曲線(xiàn)圖圖(12)加速度曲線(xiàn)圖七、三維建模過(guò)程機(jī)架是用槽鋼焊接而成,下圖是建模的裝配體。其他零件建模見(jiàn)建模過(guò)程截圖。圖(13)機(jī)架圖(14)裝配體實(shí)體圖(15)裝配體二維圖八、設(shè)計(jì)總結(jié)此設(shè)計(jì)運(yùn)用的是平面連桿機(jī)構(gòu),較好的完成了給定的軌跡。此次課程設(shè)計(jì)使我受益匪淺,查閱了很多的有關(guān)資料,熟悉了多種軟件,拓展了自己的知識(shí)面,增強(qiáng)了自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,有利于把學(xué)過(guò)的理論知識(shí)和實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。在建模過(guò)程中運(yùn)用了SolidWorks,在ADAMS中輸出位移、速度和加速度曲線(xiàn)圖。并在adams中制作了仿真視頻。有一些零件的尺寸是自己定的,并不是特別的正確,也沒(méi)有考慮到現(xiàn)實(shí)中的應(yīng)用,因此,這次的設(shè)計(jì)只是,找到了一個(gè)簡(jiǎn)單地四桿機(jī)構(gòu)來(lái)完成給定的運(yùn)動(dòng)。也沒(méi)有考慮各種零件的材料,只是建了個(gè)大概的模型。九、參考資料[1]馮鑒、何俊等,機(jī)械原理西南交通大學(xué)出版社,2008年8月[2]王淑仁,機(jī)械原理課程設(shè)計(jì)科學(xué)出版社,2006年9月[3]吳宗澤等,機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)手冊(cè)高等教育出版社,2008年12月[4]江曉侖,理論力學(xué)中國(guó)鐵道出版社,2004年7月[5]詹迪維,SolidWorks高級(jí)應(yīng)用教程機(jī)械工業(yè)出版社,2009年2月十.部分截圖
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