春五六年級(jí)班主任工作參考計(jì)劃

.::;春五六年級(jí)班主任工作參考方案

XX年春五六年級(jí)班主任工作方案

韓宗英

班級(jí)是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將阻礙著學(xué)校。有人說(shuō)：一個(gè)好班主任確實(shí)是一個(gè)好班集體。假設(shè)說(shuō)每個(gè)小孩都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng)，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空，讓他們各自閃耀出最燦爛，最動(dòng)人的光芒!為了能更好地塑造小孩們的心靈,讓他們?nèi)娴拈_(kāi)展,也為了使新學(xué)期新班級(jí)充溢活力創(chuàng)新，特制定本學(xué)期班主任方案如下:

一、常規(guī)教育

把品德教育放在首位，本著“先學(xué)做人，再學(xué)做學(xué)征詢〞的理念開(kāi)展各種活動(dòng)適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展有針對(duì)性的教育。詳細(xì)措施如下：

1、合理利用升旗典禮，嚴(yán)峻節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.在這學(xué)期利用婦女節(jié)、五四節(jié)、母親節(jié)等節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)活動(dòng),使學(xué)生明白得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)制造、學(xué)會(huì)生活。

2、充沛發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，加強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,有集體。在活動(dòng)中學(xué)會(huì)協(xié)助他人、欣賞他人、贊美他人，明白得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

3、充沛發(fā)揮教室內(nèi)班級(jí)文化建立的教育作用進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二、班級(jí)治理

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象，又是班主任工作依托的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然構(gòu)成的，需要班主任進(jìn)展長(zhǎng)期工作，進(jìn)展組織和培養(yǎng)。

1、確立共同的奮斗目的，構(gòu)成良好的班風(fēng)

共同的目的是班集體構(gòu)成和開(kāi)展的動(dòng)力。因而我會(huì)在理解和研究學(xué)生的根底上，分階段性地向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目的，并制定出有效措施，鼓舞全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目的。我相信一個(gè)奮斗目的的實(shí)現(xiàn)，不只可以加強(qiáng)學(xué)生的自決心，更能使班集體到達(dá)穩(wěn)定和開(kāi)展。在班級(jí)樹(shù)立“把知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧；將文明積淀成人格〞的思想。以高尚的品德、超人的才情為目的，建構(gòu)自尊、自信、自愛(ài)、自律的班風(fēng)。

2、注重個(gè)體的安康開(kāi)展,挖掘?qū)W生的潛力

將班級(jí)工作細(xì)化并責(zé)任到人，讓每一個(gè)學(xué)生都積極參與到班級(jí)治理中來(lái)，給每個(gè)小孩展現(xiàn)自我的時(shí)機(jī)，讓小孩們逐漸都敢于面對(duì)大家。充沛鍛煉才干、進(jìn)步自決心，使內(nèi)在潛力得到最大限度的發(fā)揮。另外，充沛利用班級(jí)的德育陣地，加強(qiáng)治理。

3、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作

在組織學(xué)生開(kāi)展集體活動(dòng)的同時(shí)，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)展個(gè)別教育工作。班集體中總有一些比擬特別的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。對(duì)這些特別學(xué)生的教育工作，詳細(xì)做法如下：首先思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對(duì)后進(jìn)生要一分為二，擅長(zhǎng)覺(jué)察后進(jìn)生身上的積極要素，特別是要留意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自決心，做到動(dòng)之以情，曉之以理，細(xì)如魚(yú)絲。其次要對(duì)癥下藥，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特別在什么地點(diǎn)，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成果不理想，有特別強(qiáng)的自卑感，形成性格孤僻，不和群。有的是精力過(guò)剩，人特別聰明，而班級(jí)生活對(duì)他