2023年中考化學(xué)重難點突破-身邊的化學(xué)物質(zhì)30

中考化學(xué)重難點突破——身邊的化學(xué)物質(zhì)30一、單選題1．下列物質(zhì)按照混合物、氧化物、單質(zhì)順序排列的是（）A．海水、氯酸鉀、氫氣B．過氧化氫溶液、二氧化錳、液氧C．錳酸鉀、氧化鐵、水銀D．空氣、二氧化碳、稀有氣體2．下列關(guān)于溶液的敘述正確的是（）A．溶液都是均一、穩(wěn)定的液體B．溶液一定是無色的，且溶劑一定是水C．外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來D．飽和溶液就是不能再溶解任何物質(zhì)的溶液3．下列物質(zhì)的化學(xué)式、俗名、用途一致的是（）A．熟石灰改良酸性土壤B．CaCO3消石灰作建筑材料C．消石灰制波爾多液D．NaHCO3純堿作發(fā)酵劑4．在5.6g鐵粉中，先逐滴加入一定量的硝酸銅溶液，充分反應(yīng)后再逐滴加入硝酸銀溶液，固體質(zhì)量與所加溶液總質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。下列有關(guān)說法正確的是（）A．b點時，生成銅的質(zhì)量等于m1gB．be段反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2C．e點時，溶液中含有的溶質(zhì)有2種D．m3的數(shù)值為21.65．小明在超市發(fā)現(xiàn)一種“富硒西瓜”，查閱資料后知道硒元素具有抗衰老、抑制癌細(xì)胞的功效。硒原子的結(jié)構(gòu)示意圖及硒元素在元素周期表中的信息如圖所示。下列有關(guān)說法中正確的是（）A．硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子，形成陽離子B．硒元素屬于金屬元素C．硒的相對原子質(zhì)量為78.96gD．硒的原子核內(nèi)有34個質(zhì)子6．下列化學(xué)反應(yīng)中，屬于分解反應(yīng)的是（）A． B．2KMnOC． D．7．王亞平在太空做了油和水“難分難舍”的神奇實驗：她用力搖晃裝有油和水的瓶子，讓油水充分混合、靜置，發(fā)現(xiàn)油水不分層。下列說法錯誤的是（）A．太空中水不能作溶劑B．在地面油水混合物會產(chǎn)生分層現(xiàn)象C．在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同D．在地面向油水混合物中加入洗滌劑會產(chǎn)生乳化現(xiàn)象8．小李同學(xué)在實驗室用5%過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，實驗后繪制的圖像如圖所示橫坐標(biāo)表示反應(yīng)時間，縱坐標(biāo)y表示的是（）A．二氧化錳的質(zhì)量 B．生成氧氣的質(zhì)量C．容器中水的質(zhì)量 D．容器中過氧化氫的質(zhì)量9．科學(xué)精神與社會責(zé)任是化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)更高層面的價值追求。小紅同學(xué)為探究鐵、銅、銀三種金屬的活動性順序，下列各組試劑中，可行的是（）A．Fe、Ag、CuCl2溶液 B．Fe、Cu、Ag、稀硫酸C．Fe、CuCl2溶液、AgNO3溶液 D．Fe、Cu、AgNO3溶液10．下列圖象能正確表示對應(yīng)敘述的有（）①向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液②向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣③向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入鋅和鐵④向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液A．1個 B．2個 C．3個 D．4個二、填空題11．某同學(xué)利用如圖所示微型實驗裝置進(jìn)行實驗探究。擠壓滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的符號方程式為。點燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊塞子，觀察到的現(xiàn)象是；鐵絲在氧氣中燃燒的符號方程式為。12．實驗室用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣，加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體剩余物有和（填化學(xué)符號）；二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是13．下圖是表示氣體微粒的示意圖，圖中的“”和“”分別表示兩種不同元素的原子，其中表示混合物的是（填序號，下同），表示單質(zhì)的是，表示化合物的是；可能屬于氧化物的是。14．寫出下列溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式：編號溶液溶質(zhì)化學(xué)式①澄清石灰水②醫(yī)療消毒高錳酸鉀溶液（俗稱紫藥水）③0.9%的氯化鈉注射液（俗稱生理鹽水）④硫酸溶液15．（1）釕是一種稀有金屬元素，它在地殼中的含量最小。釕在有氧化劑（如KClO3）存在時，與氫氧化鉀固體一起熔融，可以轉(zhuǎn)變?yōu)獒懰徕洠↘2RuO4）。則釕的元素符號是；在K2RuO4中釕元素的化合價是。（2）在沒有催化劑存在時，小心加熱KClO3固體，它會發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。三、綜合題16．化學(xué)與生活密不可分。請用所學(xué)知識填空：（1）長期飲用硬水對健康不利，生活中硬水軟化的方法是。（2）一次性醫(yī)用口罩阻隔病毒的關(guān)鍵材料熔噴布，是以聚丙烯為原料生產(chǎn)的。聚丙烯屬于（填“合成”或“復(fù)合”）材料。17．為了探究石灰石的純度（假設(shè)樣品中的雜質(zhì)既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng)），稱取40g石灰石樣品等分為4份（分別編號為①②③④），每份樣品分別與一定量的稀鹽酸反應(yīng)，所得數(shù)據(jù)如下表所示：樣品編號①②③④稀鹽酸的質(zhì)量20g40gm（80＜m＜130）g130g剩余固體的質(zhì)量8g6g2g2g然后，為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)后所得廢液中的溶質(zhì)成分，將編號③所得廢液過濾，取濾液質(zhì)量的于燒杯中，向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液使其充分反應(yīng)直至過量，有關(guān)的變化如圖所示。分析題中有關(guān)信息和圖象，回答下列問題：（1）石灰石樣品的純度為；（2）圖象中5﹣25階段發(fā)生的反應(yīng)方程式是；（3）編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為g（要寫計算過程）。四、實驗探究題18．根據(jù)下列裝置圖回答問題：（1）寫出標(biāo)號①儀器的名稱：①。（2）實驗室制取CO2的反應(yīng)方程式為，常選用（填裝置序號）收集CO2。用裝置C制取CO2，連接裝置C、G（豎直放置），當(dāng)試管中發(fā)生反應(yīng)一段時間后觀察到（填“甲”或“乙”）處燃著的火柴先熄滅；若要停止產(chǎn)生CO2，進(jìn)行的操作是。（3）如圖是以H2O2溶液為原料制備O2的改進(jìn)裝置，用鉑絲（可上下抽動）作催化劑，安全管下端浸沒于H2O2溶液中，完成相應(yīng)的探究實驗。將鉑絲插入溶液，立即產(chǎn)生O2。①若燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大，安全管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是。②均勻微熱燃燒管，觀察白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此說明燃燒需要的條件是。19．從古至今，CO2一直被人類廣泛應(yīng)用。（1）一、CO2的發(fā)現(xiàn)西晉張華著作《博物志》記載：“燒白石作白灰……”，同時分解生成了CO2。白石主要成分同石灰石，白灰主要成分CaO。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。（2）17世紀(jì)初，海爾蒙特發(fā)現(xiàn)木炭燃燒后不僅有灰燼，還有不可見的氣體產(chǎn)生，他將該氣體命名為“森林之精”。燭火在該氣體中會熄滅，這說明該氣體具有的化學(xué)性質(zhì)。（3）1773年，拉瓦錫首次通過實驗測出了CO2組成，他測得碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為23.5%～28.9%。你算出CO2中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為%（精確到0.1%）。（4）二、CO2的吸收、應(yīng)用CO2吸收：自然界有多種途徑吸收CO2。①綠色植物通過吸收CO2。②風(fēng)化巖石中的CaCO3粉末可吸收空氣中的CO2和H2O轉(zhuǎn)化為Ca(HCO3)2，該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。（5）CO2的捕捉：利用氨水（NH3·H2O）捕捉CO2，得到高純度CO2的流程如下①吸收塔中NH3?H2O常采用霧狀噴淋技術(shù)，其目的是。②再生塔中發(fā)生反應(yīng)的符號表達(dá)式為。（6）回收的CO2與H2在催化劑、高溫條件下合成甲醇（CH4O）同時生成水。該反應(yīng)的符號表達(dá)式為。（7）三、CO2的含量測定mg甲醇與一定量O2置于密閉容器內(nèi)充分反應(yīng)，發(fā)生的反應(yīng)如下：CH4O+O2CO2+CO+H2O【資料】①無水硫酸銅遇水變藍(lán)②氫氧化鈉溶液不吸收CO，能充分吸收CO2③淺綠色氯化亞銅溶液吸收CO生成紅色固體Cu2Cl2(CO)2?2H2O【實驗】連接好裝置，（填一實驗操作步驟）。將生成的氣體通入下圖裝置（8）【現(xiàn)象】實驗中觀察到A裝置中固體變藍(lán)，說明有生成；C中出現(xiàn)（填現(xiàn)象），說明CO生成。B、C裝置都增重，增重的質(zhì)量總和為ag。（9）【數(shù)據(jù)】充分吸收生成的氣體后測定，A裝置增重3.6g【計算】m=g；a的取值范圍是2.8g＜ag＜g（結(jié)果保留到0.1g，下同）。若a=3.6，則生成氣體中CO2的質(zhì)量為g。

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A、海水中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，氯酸鉀屬于化合物，但不是氧化物，因為含有三種元素，氫氣是只含有一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；B、過氧化氫溶液中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，二氧化錳是含有兩種元素的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物，液氧是只含有一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)，符合題意；C、錳酸鉀中只有一種物質(zhì)，屬于純凈物，氧化鐵是含有兩種元素的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物，水銀是只含有一種元素的純凈物，屬于單質(zhì)，不符合題意；D、空氣中含有多種物資，屬于混合物，二氧化碳是含有兩種元素的化合物，且含有氧元素，屬于氧化物，稀有氣體中含有多種物質(zhì)，屬于混合物，不符合題意。故答案為：B。【分析】混合物：由兩種或兩種以上物質(zhì)混合而成；氧化物：由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物。2．【答案】C【解析】【解答】A.溶液都是均一、穩(wěn)定的混合物，但均一、穩(wěn)定的液體不一定是溶液，如水，故不符合題意；B.溶液不一定是無色的，如硫酸銅溶液呈藍(lán)色，且溶劑不一定是水，如碘酒中的溶劑是酒精，故不符合題意；C.溶液就有均一性和穩(wěn)定性，如外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來，故符合題意；D.飽和溶液就是不能再溶解對應(yīng)的溶質(zhì)，但還可以繼續(xù)溶解其它物質(zhì)，故不符合題意；故答案為：C。

【分析】溶液是混合物，具有均一性，穩(wěn)定性。3．【答案】C【解析】【解答】A.物質(zhì)氧化鈣，化學(xué)式CaO，俗名生石灰，用作建筑材料、干燥劑等，熟石灰是Ca(OH)2，故A不符合題意；B.物質(zhì)碳酸鈣，化學(xué)式CaCO3，大理石、石灰石的主要成分是碳酸鈣，用作建筑材料等，消石灰是指Ca(OH)2，故B不符合題意；C.物質(zhì)氫氧化鈣，化學(xué)式Ca(OH)2，俗名消石灰，用于制波爾多液、改良酸性土壤等，故C符合題意；D.物質(zhì)碳酸氫鈉，化學(xué)式NaHCO3，俗名小蘇打，用作發(fā)酵劑、治療胃酸過多等，純堿是Na2CO3，故D不符合題意。故答案為：C。

【分析】根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式、俗稱、用途分析。4．【答案】D【解析】【解答】A.根據(jù)分析，ab段為鐵與硝酸銅反應(yīng)，鐵有剩余，所加溶液質(zhì)量為M1g時，m1g為生成銅質(zhì)量與剩余鐵質(zhì)量和，所以生成銅的質(zhì)量不等于m1g，故不符合題意；B.be段包括bc段和cd段，根據(jù)分析可知bc段是鐵與硝酸銀反應(yīng)，cd段是銅與硝酸銀反應(yīng)，故不符合題意；C.根據(jù)分析：最后由于加入硝酸銀過量，所以此時有生成的硝酸亞鐵、硝酸銅以及剩余的硝酸銀，溶質(zhì)有三種，故不符合題意；D.5.6g鐵先與硝酸銅反應(yīng)生成銅，銅又與硝酸銀反應(yīng)生成銀，故相當(dāng)于5.6g鐵全部與硝酸銀反應(yīng)生成銀的質(zhì)量相等，根據(jù)圖像，m3即為最終生成銀的質(zhì)量。，解得，故符合題意；故答案為：D。

【分析】金屬活動性順序有強(qiáng)到弱的順序為鐵、銅、銀。

根據(jù)題意，鐵與硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅，

鐵與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，銅與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。5．【答案】D【解析】【解答】A、硒原子的最外層電子數(shù)為6，在化學(xué)反應(yīng)中易得到2個電子而形成帶2個單位負(fù)電荷的陰離子，不符合題意；B、硒字帶石字旁，屬于固態(tài)非金屬元素，不符合題意；C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，該元素的相對原子質(zhì)量為78.96，因為相對原子質(zhì)量的單位是“1”，不是“g”，不符合題意；D、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為34，表示原子序數(shù)為34，根據(jù)原子中原子序數(shù)＝核電荷數(shù)＝質(zhì)子數(shù)＝核外電子數(shù)，則硒原子核內(nèi)有34個質(zhì)子，符合題意。故答案為：D。

【分析】根據(jù)元素周期表左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號；中間的漢字表示元素名稱；漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量及最外層電子數(shù)大于4易得電子分析。6．【答案】B【解析】【解答】A.該反應(yīng)的反應(yīng)物有2種，不是分解反應(yīng)。B.該反應(yīng)的反應(yīng)物是1種，生成物是3種，符合“一變多”的特點，是分解反應(yīng)。C.該反應(yīng)的反應(yīng)物是2種，不是分解反應(yīng)。D.該反應(yīng)的反應(yīng)物是2種，不是分解反應(yīng)。故答案為：B。

【分析】根據(jù)化合反應(yīng)符合“多變一”的特點、分解反應(yīng)符合“一變多”的特點、置換反應(yīng)為“單化化單”、復(fù)分解反應(yīng)為“雙交換價不變”進(jìn)行分析。7．【答案】A【解析】【解答】A.溶解性是物質(zhì)的屬性，與所處的地方?jīng)]有關(guān)系，在太空中水也能溶解一些物質(zhì)，可以做溶劑，故錯誤，符合題意；B.油是不溶于水的，在地面上物體受到重力，由于水的密度大于油，所以當(dāng)把兩種液體混合之后，油會浮在水的上面，形成穩(wěn)定的分層現(xiàn)象，故正確，不符合題意；C.在太空中油水混合、靜置后不分層，在地面上油水混合、靜置后分層，說明在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同，故正確，不符合題意；D.在地面向油水混合物中加入洗滌劑，洗滌劑能使植物油在水中分散成無數(shù)細(xì)小液滴而不聚成大的油滴，形成相對較為穩(wěn)定的乳濁液，這種現(xiàn)象叫乳化現(xiàn)象，故正確，不符合題意。故答案為：A。

【分析】A、溶解性是物質(zhì)的屬性。B、油是不溶于水的，當(dāng)把兩種液體混合之后，油會浮在水的上面。C、在不同環(huán)境中同一實驗可能現(xiàn)象不同。D、根據(jù)乳化現(xiàn)象分析。8．【答案】B【解析】【解答】A.二氧化錳是該反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后質(zhì)量不變，故不符合題意；B.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，氧氣質(zhì)量逐漸增加，完全反應(yīng)后氧氣的質(zhì)量保持不變，故符合題意；C.過氧化氫溶液中含有水，開始時容器中水的質(zhì)量不為0，故不符合題意；D.過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，容器中過氧化氫的質(zhì)量逐漸減小到0，故不符合題意。故答案為：B。

【分析】根據(jù)圖像可知，物質(zhì)是從無到有，到一定值不變了，說明是儀器的生成圖像，進(jìn)行分析。9．【答案】A【解析】【解答】A、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，說明金屬活動性鐵>銅，銀和氯化銅不反應(yīng)，說明金屬活動性銅>銀，故金屬活動性鐵>銅>銀，A符合題意。B、鐵和硫酸反應(yīng)，金屬活動性在氫之前，銅和銀和硫酸不反應(yīng)，金屬活動性在氫之后，銅和銀金屬活動性無法比較，B錯。C、鐵和氯化銅反應(yīng)生成氯化亞鐵和銅，和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，說明金屬活動性，鐵大于銅，鐵大于銀，但是銅和銀金屬活動性無法比較，C錯。D、鐵和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銀，銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和和銀，金屬活動性鐵大于銀，銅大于銀，但是鐵和銅金屬活動性無法比較，D錯。故答案為：A。

【分析】根據(jù)利用金屬能否與酸或鹽溶液反應(yīng)可證明金屬活動性順序分析。10．【答案】A【解析】【解答】①向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉先與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水，待硫酸完全反應(yīng)后，氫氧化鈉再與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅和硫酸鈉，故一開始無沉淀產(chǎn)生，之后，沉淀的質(zhì)量逐漸增加，待硫酸銅完全反應(yīng)后，質(zhì)量不再變化，故不符合題意；②向一定量的飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣，氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，消耗了水，且氧化鈣與水反應(yīng)放出大量的熱，使溶液溫度升高，氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升高而減小，故有溶質(zhì)析出，隨著氧化鈣的加入，溶液的質(zhì)量減小，故不符合題意；③向等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入鋅和鐵，一開始稀鹽酸過量，金屬量不足，鋅與稀鹽酸反應(yīng)：，鐵與稀鹽酸反應(yīng)：，由于鐵的相對原子質(zhì)量小于鋅，故一開始，等質(zhì)量的鐵、鋅與稀鹽酸反應(yīng)，鐵生成氫氣的質(zhì)量大，最后，金屬過量，稀鹽酸不足，由于稀鹽酸的質(zhì)量、質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同，故生成氫氣的質(zhì)量相同，故符合題意；④向一定量的鹽酸和硫酸鈉的混合溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，氫氧化鋇與鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇和水，生成的氯化鋇和硫酸鈉生成硫酸鋇和氯化鈉，由于硫酸鋇不溶于鹽酸，故一開始就有沉淀產(chǎn)生，故不符合題意。故圖象能符合題意表示對應(yīng)敘述的有1個。故答案為：A。

【分析】結(jié)合所涉及的化學(xué)知識，符合題意分析各變化的過程，注意分析坐標(biāo)軸表示的意義、曲線的起點、折點及變化趨勢，進(jìn)行分析、選擇。11．【答案】H2O2H2O+O2；鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；Fe+O2Fe3O4【解析】【解答】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，發(fā)生分解反應(yīng)生成水、氧氣，擠壓滴管后，單球管中發(fā)生反應(yīng)的符號方程式為：H2O2H2O+O2。

點燃系在細(xì)鐵絲底端的火柴，待火柴快燃盡時立即插入充滿氧氣的集氣管中并塞緊塞子，觀察到的現(xiàn)象是鐵絲劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體；

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應(yīng)的符號方程式為：Fe+O2Fe3O4

【分析】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下，發(fā)生分解反應(yīng)生成水和氧氣。

鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵。12．【答案】MnO2；KCl；催化作用【解析】【解答】氯酸鉀在二氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，故加熱至氣體不再產(chǎn)生，試管內(nèi)固體剩余物有二氧化錳MnO2和氯化鉀KCl；二氧化錳在該反應(yīng)中的作用是催化作用。

【分析】根據(jù)氯酸鉀在二氧化錳的催化下加熱生成氯化鉀和氧氣進(jìn)行分析13．【答案】B；C；A；A【解析】【解答】由圖可知，B圖中含有兩種分子，一種分子代表一種物質(zhì)，所以圖B中的物質(zhì)屬于混合物，故填B；由圖可知，圖C中只有一種分子，屬于純凈物，該分子由一種原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，故填C；由圖可知，圖A中只有一種分子，屬于純凈物，該分子由兩種原子構(gòu)成，屬于化合物，故填A(yù)；由圖可知，圖A中只有一種分子，屬于純凈物，該分子化合物種原子構(gòu)成，即該物質(zhì)由兩種元素組成，符合氧化物的特點，可能是氧化物，故填A(yù)。

【分析】根據(jù)混合物、單質(zhì)、化合物、氧化物的概念分析。14．【答案】Ca（OH）2；KMnO4；NaCl；H2SO4【解析】【解答】①澄清的石灰水的主要成分是氫氧化鈣，鈣離子化合價為＋2價，氫氧根化合價為－1價，利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式：Ca(OH)2；②根據(jù)化學(xué)式的書寫方法和構(gòu)成高錳酸鉀的鉀離子和高錳酸根離子的化合價＋1價、－1價，化學(xué)式：KMnO4；③鈉離子＋1價，氯離子－1價，利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式：NaCl；④氫離子化合價為＋1價，硫酸根化合價為－2價，利用化合價數(shù)值交叉法書寫化學(xué)式：H2SO4。

【分析】化合物化學(xué)式的書寫原則為：正價在前，負(fù)價在后，且滿足各元素化合價代數(shù)和為0的原則。15．【答案】（1）Ru；+6（2）4KClO3Δ__3KClO【解析】【解答】（1）釕的元素符號是Ru；在K2RuO4中鉀元素顯+1價，氧元素顯﹣2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零的原則，設(shè)釕元素的化合價為x，則（+1）×2+x+（-2）×4=0，解得x=+6，則釕元素的化合價為+6；（2）加熱KClO3固體，它會發(fā)生分解反應(yīng)生成KClO4（高氯酸鉀）和KCl（氯化鉀），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4KClO3Δ__3KClO4+KCl。

【分析】（1）根據(jù)元素符號的書寫，及化合價規(guī)則分析16．【答案】（1）煮沸（2）合成【解析】【解答】（1）加熱煮沸時，水中的鈣離子、鎂離子能夠以碳酸鈣沉淀、氫氧化鎂沉淀的形式從水中析出從而降低水的硬度，因此生活中能降低水硬度的方法是煮沸，故填：煮沸；（2）聚丙烯是合成材料，故填：合成。【分析】（1）根據(jù)煮沸可硬水軟化分析；

（2）根據(jù)聚丙烯屬于合成材料分析。17．【答案】（1）80%（2）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl（3）解：由表格前兩次數(shù)據(jù)知：每消耗2gCaCO3需要20g稀鹽酸，所以8gCaCO3需要消耗鹽酸的質(zhì)量為80g，設(shè)碳酸鈣剛好反應(yīng)完時，消耗HCl的質(zhì)量為x鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：再結(jié)合圖像可知：當(dāng)加入5gNa2CO3溶液之前，一直沒有沉淀產(chǎn)生，再次說明鹽酸過量了設(shè)過量HCly。這個時候發(fā)生的反應(yīng)為：解得：y=0.365g取濾液質(zhì)量的含有氯化氫質(zhì)量0.365g，故濾液中氯化氫質(zhì)0.365g×4=1.46g所以編號③所用稀鹽酸的質(zhì)量m為：80g+=100g【解析】【解答】（1）由最后兩次數(shù)據(jù)知：最后剩余的2g固體為雜質(zhì)，所以CaCO3的質(zhì)量為8g，石灰石樣品的純度為：；（2）由圖象可知，圖象中5﹣25階段是碳酸鈉能與氯化鈣的反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；故答案為：（1）80%；（2）CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl；（3）100g?！痉治觥勘绢}主要考查了化學(xué)方程式的計算，難度較大，在計算m的質(zhì)量時要注意鹽酸的質(zhì)量要包括兩部分，一份與碳酸鈣發(fā)生了反應(yīng)另一部分與碳酸鈉發(fā)生了反應(yīng)。18．【答案】（1）水槽（2）；E；乙；關(guān)閉活塞K（3）安全管內(nèi)液面上升；燃燒的溫度需要達(dá)到可燃物的著火點【解析】【解答】（1）根據(jù)儀器的用途，可知①為水槽；故答案為：水槽；（2）實驗室制取CO2的原理為：碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈣、水和二氧化碳；由于二氧化碳密度比空氣大，能溶于水，常選用向上排空氣法收集，即裝置E；用裝置C制取CO2，連接裝置C、G（豎直放置），當(dāng)試管中發(fā)生反應(yīng)一段時間后觀察到乙處燃著的火柴先熄滅，由于二氧化碳密度比空氣大；若要停止產(chǎn)生CO2，進(jìn)行的操作是：關(guān)閉活塞K，此時試管內(nèi)的壓強(qiáng)增大，將稀鹽酸與大理石分離，使反應(yīng)停止；故答案為：；E；乙；關(guān)閉活塞K；（3）①若燒瓶內(nèi)壓強(qiáng)過大，會將過氧化氫溶液擠壓入安全管中，此時可觀察到：安全管內(nèi)液面上升；②均勻微熱燃燒管，觀察白磷燃燒而紅磷不燃燒，由此說明燃燒需要的條件是：燃燒的溫度需要達(dá)到可燃物的著火點。故答案為：安全管內(nèi)液面上升；燃燒的溫度需要達(dá)到可燃物的著火點。

【分析】(1)根據(jù)常見儀器名稱知識分析；

(2)根據(jù)實驗室制取二氧化碳反應(yīng)原理、裝置選擇及二氧化碳不支持燃燒化學(xué)性質(zhì)分析；

(3)根據(jù)燃燒條件及壓強(qiáng)原理知識分析