文明演講稿15篇【合集】

文明演講稿15篇【合集】

文明演講稿1

生活中處處可見文明，文明的人，文明的事，文明的話。文明是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，但生活中處處可見不文明的東西。

有一天，一個(gè)孩子坐公交車，看到一個(gè)上了年紀(jì)的老奶奶不便在公交車上行走，但是孩子沒有給老奶奶讓座，而是媽媽給的。下車后，他媽媽深情的對(duì)她說:“車上的收音機(jī)說請(qǐng)給這些有需要的人讓座。你看這奶奶不方便動(dòng)。她快90歲了，不像以前那樣年輕強(qiáng)壯了。老師教你成語了嗎:尊老愛幼，你是少先隊(duì)員，你更應(yīng)該這樣做，尤其是老人、孕婦孩子或有孩子的婦女，這是你必須做的？”小伙伴聽了，慚愧地說:“我給有需要的人?！?。”他媽媽開心地笑了。從此，孩子經(jīng)常坐公交車給有需要的.乘客讓座，成為一個(gè)文明的好孩子。由此可見，尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，文明與我同在。

有一天，小明在學(xué)校和同學(xué)起了沖突，他就罵了同學(xué)幾句，同學(xué)都不耐煩了，他就大鬧了一場。老師把他叫到辦公室說:“校園里不允許有不文明的事情，這樣更能體現(xiàn)你的個(gè)人修養(yǎng)、道德和思想。做不文明的事，就是不文明的人，少先隊(duì)員不應(yīng)該這樣?！毙∶骱退耐瑢W(xué)感到慚愧，說:“這種事再也不會(huì)發(fā)生了?！睆拇耍∶骱湍莻€(gè)同學(xué)和睦相處，成了好朋友?？梢娡瑢W(xué)之間相處融洽，和我走在文明的路上。

有句話說，你走自己的路，文明跟我走。在社會(huì)上，人總要與人交往，遇到一些雞毛蒜皮的小事，忍著，靜下心來，退一步，擁有一片廣闊的天空，從而為人們的和諧、和平、文明架起一座橋梁。

讓文明與我同行！文明演講稿2親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

什么是美德？字典上的解釋是美好高尚的品德。而當(dāng)我讀了《美德少年故事》之后，讓我對(duì)“美德”有了更深層次的了解和體會(huì)。

記得有一次，媽媽和我走在放學(xué)回家的路上，一輛摩托車從我們身邊飛馳而過，接著，我發(fā)現(xiàn)，在我前面的不遠(yuǎn)處躺著一只黑色的手提包，我和媽媽急步走上前，拾起來仔細(xì)一看，手提包的拉鏈還開著，包里面有筆記本，錢包，還有一個(gè)眼鏡盒，我猜測：“估計(jì)是剛剛那個(gè)騎摩托車的人掉的！怎么辦？他肯定很著急，我們?cè)鯓硬拍馨寻€給他呢？”媽媽很淡定：“別急，他發(fā)現(xiàn)包沒了，肯定會(huì)回來找的。我們?cè)谶@兒等等吧！”

果然，沒過多久，就看到不遠(yuǎn)處來了個(gè)騎摩托車的，他騎得很慢，不停的東張西望，我和媽媽走上前，本來垂頭喪氣的他看到我手上的包頓時(shí)眼睛一亮，急忙停車，：“啊，終于找到了，謝謝你們！”說著就掏出錢包要表示感謝，我笑著說：“叔叔，這是我應(yīng)該做的，再見！”說著我就拉著媽媽走了。回到家，媽媽就像小時(shí)候那樣，在我臉上連親了好幾下，我知道這是媽媽給予我做對(duì)事情的最高肯定！原來拾金不昧就是美德！從小到大，媽媽和我就養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，每當(dāng)我有穿不了的衣服，媽媽就會(huì)把它們洗得干干凈凈，疊得整整齊齊的包裹好，郵寄給邊遠(yuǎn)貧窮地區(qū)，最遠(yuǎn)的寄到。小時(shí)候，我非常不情愿，因?yàn)橛袔准叶紱]有穿過幾次，那時(shí)候我真的是舍不得，可是當(dāng)媽媽給我看了那些微信上的照片，那些和我差不多大的孩子，他們穿的.破破爛爛的，沒有書包沒有課桌，卻還堅(jiān)持完成他們的功課時(shí)，我慚愧了！現(xiàn)在，每當(dāng)?shù)綋Q季的時(shí)候，我都主動(dòng)地幫助媽媽整理好衣物。因?yàn)槲抑?，給予是美德，幫助別人也是美德！美德是自身的修養(yǎng)，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事去做到它，它就會(huì)在你的心中扎根，成長！讓我們和美德手拉手，結(jié)伴同行！文明演講稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

在這個(gè)科技提升快速的時(shí)代，我們的生活水平，國防安全都突飛猛進(jìn)，而我們的文明提高了嗎？

最近幾年，中國游客在景區(qū)亂寫亂畫已成災(zāi)，然而又是什么造成的這些事情呢？我們又是否應(yīng)該反思呢。外國人說：“在街上闖紅燈的就是中國人”。雖然這些話使人很氣憤，但這樣的確是事實(shí)?，F(xiàn)在中國人的文明大多偏低，隨地吐痰，亂扔垃圾，這些事情都已經(jīng)十分普遍。

我們應(yīng)該提高每一個(gè)國人的`文明程度！大大阻止這些不文明現(xiàn)象！在景區(qū)亂涂亂畫更是事態(tài)嚴(yán)重，必須馬上實(shí)行管制，給予重罰！作為一個(gè)學(xué)生，我們不僅要管好自己不去做不文明的事，也要提醒家長。社會(huì)是我們每一個(gè)人共同的家園，只要我們每一個(gè)人都出一份力，它一定可以變得清潔，美麗。

減少不文明行為，杜絕亂涂亂畫，是我們每個(gè)人應(yīng)該做到，必須做到的事！讓我們一起共創(chuàng)美好和諧社會(huì)。

謝謝。文明演講稿4

大家好！

有人可能會(huì)說：文明只是一句空話。如果我們不在乎，沒人在乎，我們?yōu)槭裁匆プ?？是的，但是我們真的要這么不文明嗎？

偉大的中國，有著5000年的文明史，中國是一個(gè)古老的文明，這個(gè)稱號(hào)以前可能是買得起的。在路上，雖然旁邊有垃圾桶，但還是到處都是垃圾。就算人多，也有人不顧形象隨地吐痰，有的景點(diǎn)到處都是垃圾堆積。有的牌子上明明寫著：不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，但還是有人假裝沒看見，讓后面的`人也跟著看，讓工作人員很尷尬。可能有些人還是會(huì)固執(zhí)的堅(jiān)持自己的立場，但是你知道其他國家是怎么做的嗎？舉個(gè)例子：日本這個(gè)讓我們吐槽仇恨的國家，不得不說那里的環(huán)境真的很好，小到連丟棄的垃圾都要清理。

當(dāng)然，我們做的一點(diǎn)也不差。用我們的話說，有不好的，也有好的?，F(xiàn)在大家都把車當(dāng)成一種習(xí)慣。我寫過一次。我開車出去，車停在斑馬線前。前面有個(gè)老人，他做了個(gè)手勢，意思是讓我們先走。我們一直不好意思讓他先走。他沖我們笑了笑，做了個(gè)豎起大拇指的手勢，我們心里暖暖的。這不是文明的標(biāo)志嗎？我和我奶奶坐公共汽車。這時(shí)，一個(gè)老人來了，她的動(dòng)作很慢。她沒找到地方，于是車就開了。我那快老了的奶奶，想都沒想就讓座了。老人非常感激。我看到我奶奶也老了，給她讓座。每個(gè)人都習(xí)慣在公共汽車上讓座?，F(xiàn)在每個(gè)馬路口都很文明，很有說服力，慈善活動(dòng)也越來越多

我覺得這個(gè)社會(huì)進(jìn)步很慢，開始不可接受的規(guī)定已經(jīng)成為一種習(xí)慣。這也是人類文明進(jìn)步的過程。隨著時(shí)代的進(jìn)步，工業(yè)垃圾越來越多。我們不能因?yàn)榘迅鞣N不文明的行為扔掉，就把它們?nèi)拥簟?/p>

希望人類文明跟上科技的發(fā)展，變得更先進(jìn)更清潔！

謝謝大家！

胡

2018年10月6日文明演講稿5親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

在項(xiàng)目施工中，為了使工程能夠安全、順利地開展，盡可能發(fā)揮每個(gè)職工的工作積極性，確保每個(gè)生產(chǎn)人員的安全，作到“高高興興上班來，平平安安回家去”，必須加強(qiáng)施工現(xiàn)場的安全管理，項(xiàng)目部和各施工作業(yè)處共同努力，創(chuàng)造一個(gè)良好的、安全文明的工作環(huán)境。

1、項(xiàng)目經(jīng)理部嚴(yán)格按照南京市建筑安全生產(chǎn)監(jiān)督站的各項(xiàng)要求制定有關(guān)安全文明生產(chǎn)條例，落實(shí)必要的安全設(shè)施，防護(hù)及各種標(biāo)志牌等，確保達(dá)到市標(biāo)化的要求，使每個(gè)進(jìn)入現(xiàn)場的人員都有足夠的安全感，全身心地投入到生產(chǎn)建設(shè)中去。

2、項(xiàng)目部成立以執(zhí)行經(jīng)理為組長，各作業(yè)處負(fù)責(zé)人為副組長，安全員為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)日常安全生產(chǎn)的指揮、監(jiān)督、執(zhí)行。堅(jiān)持每天有布置、有檢查、有記錄、有結(jié)果，每周一評(píng)比，每月一總結(jié)，做到有錯(cuò)必糾，毫不松懈；作到工地上有人勞動(dòng)，我們就有安全員在現(xiàn)場，要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)處理隱患，使之消滅在萌芽狀態(tài)之中，而不致釀成任何大小的安全事故。3、凡是進(jìn)入現(xiàn)場施工的人員必須接受入場安全須知的教育，尤其是對(duì)那些安全意識(shí)薄弱、文化水平較低的施工人員，更要耐心地、細(xì)致地進(jìn)行教育，確保其聽得懂、做得到，而不是流于形式，一講了之。項(xiàng)目部將根據(jù)現(xiàn)場單價(jià)工程的特點(diǎn)，以各種形式組織他們學(xué)習(xí)，提問有關(guān)安全生產(chǎn)方面的知識(shí)，甚至進(jìn)行考試，有針對(duì)性的抓好安全文明生產(chǎn)工作。

4、進(jìn)入施工現(xiàn)場的安全管理人員必須經(jīng)過培訓(xùn)，持證上崗，應(yīng)具備較強(qiáng)的責(zé)任心，能夠吃苦耐勞，做到眼快（能發(fā)現(xiàn)問題）、眼勤（多在現(xiàn)場巡視）、嘴勤（發(fā)現(xiàn)問題多講），認(rèn)真的做好本職工作。進(jìn)入施工現(xiàn)場的特殊工種施工人員（電工、塔吊司機(jī)、電焊工、架子工、機(jī)操工等）都必須經(jīng)過有關(guān)部門的正規(guī)培訓(xùn)，持有上崗證件、熟悉各項(xiàng)安全操作規(guī)程，能夠經(jīng)常對(duì)機(jī)器具進(jìn)行保養(yǎng)，保證機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)良好，不帶病作業(yè)。

5、安全生產(chǎn)的關(guān)鍵點(diǎn)是必須做好事前的安全技術(shù)交底工作。在每個(gè)分部、分項(xiàng)施工技術(shù)、質(zhì)量要求交底的同時(shí)，必須做到、做好安全技術(shù)交底的工作，施工操作注意事項(xiàng)，腳手架、防護(hù)設(shè)施等是否符合安全操作要求；施工時(shí)要做到不傷害自己，更不傷害別人。

6、施工操作的過程中，要加強(qiáng)巡視工作，加強(qiáng)過程控制?，F(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題能夠及時(shí)糾正，清除施工中的任何不安全隱患。

7、項(xiàng)目部計(jì)劃每周五下午組織現(xiàn)場管理人員對(duì)現(xiàn)場的安全生產(chǎn)、文明施工進(jìn)行大檢查，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化工地評(píng)分表進(jìn)行打分，開展施工作業(yè)處之間的競爭，低于85分的，將對(duì)其進(jìn)行教育、處罰，并責(zé)令限期整改；高于95分的給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。以教育為目的，以獎(jiǎng)罰為手段，提高施工隊(duì)伍的自身管理水平，掀起安全生產(chǎn)、文明施工的新高潮。

8、本工程的安全目標(biāo)為無重大事故，一般事故頻率控制在2%以下。一旦發(fā)現(xiàn)施工過程中有哪個(gè)作業(yè)處發(fā)生了安全事故（損失在1000元以下）必須對(duì)作業(yè)處負(fù)責(zé)人進(jìn)行處罰，并撤換安全員。

9、我們將實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)的安全管理制度，各負(fù)起責(zé)，認(rèn)真履行各自的工作，確保管理上檔次，不脫節(jié)，爭創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)化工地。

一、施工安全與施工文明

創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)是確保安全生產(chǎn)、樹立企業(yè)良好形象的基礎(chǔ)性工作。實(shí)踐證明，安全得文明，文明導(dǎo)致安全?，F(xiàn)在的許多施工企業(yè)都已認(rèn)識(shí)到，必須把創(chuàng)建文明工地，推行文明施工和文明作業(yè)為確保施工生產(chǎn)安全、樹立企業(yè)良好形象的'重大基礎(chǔ)性工作來抓。創(chuàng)建文明工地、推行文明施工和文明作業(yè)，不僅是管理性很強(qiáng)的工作，而且也是技術(shù)性很強(qiáng)的工作，同時(shí)，它還要求職工具有相應(yīng)的安全文明生產(chǎn)素質(zhì)作為其基礎(chǔ)，因此，它包括了管理、技術(shù)和職工素質(zhì)培養(yǎng)等三方面工作的建設(shè)與發(fā)展，而安全文明施工技術(shù)是它的重要組成部分。

二、創(chuàng)建文明工地的標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定

（一）、“安全生產(chǎn)”的規(guī)定

1、健全和完善各類安全管理臺(tái)帳，強(qiáng)化安全管理軟件資料工作包括：安全責(zé)任制、安全教育、施工組織設(shè)計(jì)、分部（項(xiàng)）工程安全技術(shù)交底、特殊作業(yè)持證上崗、安全檢查、班前安全活動(dòng)、遵章守紀(jì)、工傷事故處理、施工現(xiàn)場與安全標(biāo)志，外包制與外包工管理、有關(guān)合同和協(xié)議。

2、“三寶”使用和四口臨邊防護(hù)設(shè)施必須達(dá)標(biāo)包括：安全帽、安全網(wǎng)和安全帶使用；樓梯口、電梯口、預(yù)留洞口、坑井、通道口防護(hù)和陽臺(tái)、樓層、屋面的臨邊防護(hù)。

3、腳手架設(shè)施達(dá)到檢查標(biāo)準(zhǔn)并有驗(yàn)收使用手續(xù)包括外腳手架、爬架、掛腳手、挑非腳手、吊腳手等，每周檢查一次，及時(shí)整改，治理隱患。

4、施工臨時(shí)用電達(dá)標(biāo)推行三相五線制，設(shè)專業(yè)人員管理，對(duì)建筑工程與高壓線的距離、支線架設(shè)、現(xiàn)場照明、變配電裝置、熔絲、低壓干線架設(shè)等必須達(dá)到建設(shè)部頒標(biāo)準(zhǔn)

5、井字架及龍門架驗(yàn)收合格并掛牌使用驗(yàn)收要求安全裝置靈敏、可靠、保險(xiǎn)標(biāo)牌信號(hào)號(hào)醒目，架體穩(wěn)固，井架安全防護(hù)、卷揚(yáng)機(jī)、吊索繩卡符合規(guī)范。

6、大型施工機(jī)械達(dá)標(biāo)和安全使用塔吊、各類吊機(jī)和人貨兩用電梯必須達(dá)到部頒標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)驗(yàn)收合格掛牌后方可使用，其駕駛員、指揮員持有效證上崗，每天有運(yùn)做記錄；塔吊的三保險(xiǎn)、五限位齊全、靈敏可靠，其它各項(xiàng)符合規(guī)定；人貨兩用電梯的保險(xiǎn)限位齊全有效其它符合規(guī)定。

7、中小型機(jī)械完好和安全使用保持完好狀態(tài)，傳動(dòng)和刀口防護(hù)和接零地達(dá)標(biāo)，操作人員按其使用要求特殊有效證上崗。

8、實(shí)施有力的安全監(jiān)控有具體的安全監(jiān)護(hù)實(shí)施計(jì)劃，實(shí)施樓層安全監(jiān)控的具體做法，樓層安全監(jiān)控人員持證上崗，施工現(xiàn)場所有人員必須佩帶胸卡。

（二）、“場容場貌”的規(guī)定

1.工地實(shí)行圍擋封閉施工圍欄設(shè)置按工程所處位置分別要求：主要路段、市容景觀道路高度不低于2.5米并達(dá)到穩(wěn)固、整潔、美觀；其他路段的圍欄高度不低于1.8米，保證穩(wěn)固、美觀；建筑、裝飾工程立面：圍擋封閉高度必須高出作業(yè)層1.5米以上，以防物體外墜。

2.工地建立企業(yè)特色標(biāo)志工地的門頭、大門、旗桿設(shè)置實(shí)行各企業(yè)有各自特色的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)明集團(tuán)、企業(yè)的規(guī)范簡稱，工地內(nèi)須立三根旗桿，升掛集團(tuán)、企業(yè)的旗幟。

3.工地區(qū)域分布合理有序、場容場貌整潔文明施工區(qū)域與生活區(qū)域嚴(yán)格分隔，場容場貌整齊、整潔、有序、文明、材料區(qū)域堆放整齊，并采取安全保衛(wèi)措施。

4.設(shè)置醒目安全標(biāo)志施工區(qū)域和危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置醒目的安全警示標(biāo)志。

5.設(shè)置“七牌一圖”施工標(biāo)牌在工地主要出入口設(shè)置“七牌一圖”：

1、工程項(xiàng)目簡介牌：工程項(xiàng)目，建設(shè)、設(shè)計(jì)、施工和監(jiān)理單位的名稱，工地四周范圍、面積，工程結(jié)構(gòu)和層數(shù)，開竣工日期和監(jiān)督電話；

2、工程項(xiàng)目責(zé)任人員姓名牌：包括工程項(xiàng)目責(zé)任人、工程師、安全員、質(zhì)量員、衛(wèi)生員、施工員、計(jì)劃員、材料員；

3、安全六大紀(jì)律牌

4、安全生產(chǎn)記數(shù)牌（天）

5、十項(xiàng)安全技術(shù)措施牌；

6、防火須知牌

7、衛(wèi)生須知牌（圖）；

8、工地施工總平面布置圖

6.工地必須作到三通一平、排水暢通防止泥漿、污水、廢水外流或堵塞下水道和排水河道。

（三）、“工地衛(wèi)生”的規(guī)定

1.生活“五有”設(shè)施齊全現(xiàn)場“五有”設(shè)施齊全、設(shè)置合理。生活區(qū)應(yīng)設(shè)置醒目的環(huán)境衛(wèi)生宣傳標(biāo)牌和責(zé)任區(qū)包干圖。

2.除“四害”，排水、排污暢通落實(shí)各項(xiàng)除四害措施，控制四害孽生。排水、排污暢通，有條件時(shí)應(yīng)有綠化布置。

3.宿舍等整齊清潔宿舍統(tǒng)一使用36V低壓電，日常生活用品力求統(tǒng)一放置整齊，現(xiàn)場辦公室、更衣室、廁所等應(yīng)經(jīng)常打掃，保持整齊清潔。

4.食堂達(dá)到衛(wèi)生要求：

1、食堂的搭設(shè)應(yīng)符合規(guī)定并辦理報(bào)批手續(xù)；

2、食堂內(nèi)和四周應(yīng)整齊清潔，沒有積水；

3、盛器應(yīng)有生熟標(biāo)記，配紗罩，有條件的食堂應(yīng)密封間；

4、每年5~10月，中、夜兩餐食品都要留樣（不少于50克），保持24小時(shí)并作好記錄；

5、餐具、茶具要嚴(yán)格消毒，使用的代價(jià)卷每天消毒、防止交叉污染，茶水的供應(yīng)應(yīng)符合衛(wèi)生要求；

6、炊事員每年進(jìn)行體檢，持有健康證和衛(wèi)生上崗位證，并必須作到“四勤”，“三白”，保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

5.生活垃圾管理裝于容器、放置定點(diǎn)，有專人管理，定時(shí)清理

6.保健衛(wèi)生要求：

1、設(shè)有醫(yī)務(wù)室，或每周不少于兩次現(xiàn)場巡回醫(yī)療；

2、作好職工衛(wèi)生防病的宣傳教育，利用板報(bào)等形式向職工介紹防病、治病知識(shí)；

3、醫(yī)務(wù)人員對(duì)衛(wèi)生起監(jiān)督作用，定期檢查食堂等處的衛(wèi)生狀況。

三、“文明建設(shè)”的規(guī)定

1.工地宣傳要求在工地四周設(shè)置反映企業(yè)精神、時(shí)代風(fēng)貌的醒目宣傳標(biāo)語；工地內(nèi)設(shè)置宣傳欄、黑板報(bào)等宣傳陣地，及時(shí)反映內(nèi)外動(dòng)態(tài)。

2.班組建設(shè)要求加強(qiáng)班組建設(shè)，工地為班組提供必要的活動(dòng)場所，有良好的班容班貌，有三上崗一講評(píng)的安全記錄，提高班組素質(zhì)

3.治安綜合治理要求加強(qiáng)工地治安綜合管理，做到目標(biāo)管理、制度落實(shí)、責(zé)任到人，治安防范措施有力、重點(diǎn)要害部位防范設(shè)施到位，外包隊(duì)伍情況明、建立檔卡、簽定治安、防火協(xié)議書、加強(qiáng)法制教育。

4.社區(qū)服務(wù)要求施工期間與地區(qū)合作，開展共建文明活動(dòng)、為民著想，降低施工噪音、努力作到施工不擾民，使工程成為愛民工程、便民工程。

5.防火安全：

1、建立防火安全組織、義務(wù)消防隊(duì)和防火檔案；明確項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、管理人員和各操作崗位的防火安全職責(zé)；

2、按規(guī)定配置消防器材，有專人管理并落實(shí)防火至制度和措施；

3、按施工區(qū)域、層次劃分動(dòng)火級(jí)別，動(dòng)火必須具有“二證一器一監(jiān)護(hù)”；

4、嚴(yán)格管理易燃、易爆物品，設(shè)置專門倉庫存放。

四、施工安全、施工文明與安全文明施工技術(shù)

（1）創(chuàng)文明工地就是創(chuàng)安全工地，施工的文明將帶來施工的安全。創(chuàng)文明工地的目的是樹立文

明形象、確保生產(chǎn)安全。在上述文明工地標(biāo)準(zhǔn)管理規(guī)定中，絕大多數(shù)的規(guī)定都與確保職工的安全與健康有關(guān)，它們幾乎概括了安全生產(chǎn)方方面面的管理要求。因此，創(chuàng)文明工地就是創(chuàng)安全工地，以施工的文明來締造施工的安全。

（2）安全與文明密不可分，它們共處于一體之中，組成了安全文明的共體。盡管上述規(guī)定將安全類的條款與文明類的條款分別列出，但安全條款中有文明要求，而文明條款中又有安全要求。實(shí)際上，它們之間密不可分，共處于一體之中，作成了安全文明的共同體。因此，我們對(duì)于安全和文明及其關(guān)系必須有這樣的認(rèn)識(shí)。

（3）施工文明的含義，人類文明是文化發(fā)展水平的體現(xiàn)，社會(huì)文明是社會(huì)文化發(fā)展水平的體現(xiàn)，而施工文明也是施工文化發(fā)展水平的體現(xiàn)。施工文化的發(fā)展水平體現(xiàn)于職工文化與施工科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平之中。

（4）安全文明施工技術(shù)是施工文明重要的組成部分。由于安全文明施工技術(shù)是施工科學(xué)技術(shù)的集中體現(xiàn)，因此，它是施工文明重要的組成部分。

（5）安全文明施工技術(shù)的任務(wù)和內(nèi)容組成。安全文明施工技術(shù)的任務(wù)是締造施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)和規(guī)范施工生產(chǎn)作業(yè)的安全文明行為。施工生產(chǎn)的安全文明狀態(tài)包括創(chuàng)造安全文明施工場所和采用安全文明施工的工藝和技術(shù)兩個(gè)大的方面，而施工生產(chǎn)的安全文明行為即進(jìn)行安全文明作業(yè)和操作。這三個(gè)大的方面的技術(shù)及其各個(gè)分支，就構(gòu)成了安全文明施工技術(shù)的體系，鑒于建筑施工安全技術(shù)保證體系的5個(gè)組成環(huán)節(jié)之間存在著密切的內(nèi)在聯(lián)系，而安全文明施工技術(shù)又是其中的基礎(chǔ)性環(huán)節(jié)，因此，它的項(xiàng)目不可避免地會(huì)與其它幾個(gè)環(huán)節(jié)項(xiàng)目有某種程度的交叉情況存在。文明演講稿6敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)的主持人小王。

我們?yōu)榱擞哟筮\(yùn)開展了這次‘爭做文明小市民’活動(dòng)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家說說你是怎么講文明、講禮貌的。哦，__同學(xué)第一個(gè)舉手......好了，大家都說了怎么講文明、講禮貌。現(xiàn)在請(qǐng)大家來看看這個(gè)小動(dòng)畫片里的小明做的對(duì)還是錯(cuò)......大看完了這部片子有什么感想？請(qǐng)__同學(xué)發(fā)言?！斑@部片子里的`小明做錯(cuò)了，他亂扔垃圾并直接從四樓把垃圾扔下，還罵人亂吐口水亂踩草坪，不愛護(hù)花草樹木和動(dòng)物?！蹦莀_同學(xué)，你認(rèn)為他應(yīng)該怎么做？“嗯，不亂扔垃圾，不罵人，不亂吐口水，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物。”

好的，現(xiàn)在大家起立和我一起宣誓：我宣誓，為了給大運(yùn)會(huì)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，我一定做到講文明、講禮貌、講衛(wèi)生，愛護(hù)花草樹木和小動(dòng)物，爭做一個(gè)文明的小市民。宣誓人小王。

宣誓結(jié)束，我們就開始為‘爭做文明小市民’加油吧！從今天起班級(jí)值日生會(huì)每天觀察大家有沒有做到哦！

‘爭做文明小市民’活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！文明演講稿7尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我演講的題目是《禮貌出行、做文明學(xué)生》祖國，你是昂首高吭的雄雞喚醒拂曉的沉默，你是沖天騰飛的巨龍叱咤時(shí)代的風(fēng)云，你是威風(fēng)凜凜的雄獅舞動(dòng)神州的'雄風(fēng)，你是人類智慧的起源點(diǎn)燃文明的星火。那，作為小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣做呢，我們要做一個(gè)文明的學(xué)生，一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人。要尊敬師長和團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不和同學(xué)吵架，感恩父母的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、不講粗口、臟話、遵守校規(guī)校紀(jì)不曠課、不遲到早退、愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，不在桌椅上亂涂亂畫……我想告訴大家，一份文明好像一滴水，很多文明就是一片海。一份文明好像星星之火，很多文明可成燎原之勢。同學(xué)們，用我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力，匯成熊熊燃燒的火炬，讓祖國的國旗，更加絢麗奪目！同學(xué)們，加油吧！讓我們成為文明小學(xué)生！

我的演講完畢，謝謝大家！文明演講稿8親愛的同學(xué)們：

大家好！

中國是禮儀之邦，山東是孔子的故鄉(xiāng)，孔子也經(jīng)常提倡人們講禮儀。作為一名小學(xué)生應(yīng)該怎么樣做呢?

我們要講衛(wèi)生，不要隨意亂丟垃圾，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。我們走路的'時(shí)候不能跳著走，也不能走在盲道上，這樣會(huì)擋住別人或盲人叔叔的路。吃飯的時(shí)候不能用筷子和勺子敲打碗和盤子。我們買票的時(shí)候要自覺排隊(duì)。

到別人家做客的時(shí)候，先要輕輕地敲門和主人熱情地問好，說明有禮貌，做事要得體，做個(gè)文明的小客人。

我一定爭取把這些禮儀都學(xué)會(huì)，爭做一名優(yōu)秀的少年。

習(xí)禮儀、講文明、爭做優(yōu)秀好少年。

謝謝大家！文明演講稿9尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：

大家好!

現(xiàn)在人們的生活水平提高了，人們?cè)跐M意了日常的物質(zhì)需要以后，就會(huì)考慮精神方面的享受，越來越多的人就會(huì)選擇在假日或休息日出去旅游，飽覽祖國的大好河山。讓自己多和大自然接觸來放松自己的心情。

有一次，在節(jié)假日的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起來到一處漂亮的竹海去游玩。由于是假日，天氣又很好，來這里游玩的人許多。我看到有好多人在一片空草地上支起了燒烤架，一邊觀賞著美景，一邊品嘗著美味。游玩結(jié)束后，地上就留下了一片垃圾。我們大家可以在出門游玩的.時(shí)候隨身預(yù)備好幾個(gè)垃圾袋，在休息結(jié)束以后，把自己的垃圾清理，裝入垃圾箱。這樣，后面來的人還是可以連續(xù)觀賞美景，這樣也是對(duì)清潔工爺爺、奶奶勞動(dòng)成果的一種尊敬、一種理解。

我在觀賞美景的時(shí)候，還看到有些人看到這么美的景色，就想在這個(gè)地方留下些什么，一時(shí)興起，就順手拿出鑰匙或小刀之類的東西，在粗大的竹子上刻下了自己想要說的話，他們是玩得盡興、舒心了。殊不知這樣，既破壞了植物，又影響了自然景光，讓后來的人看了不免覺得有些圓滿。

現(xiàn)在，每到假日，人們出去游玩，大多數(shù)人都會(huì)選擇開車出游。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，報(bào)紙、電視新聞都會(huì)報(bào)道出哪兒人多，哪兒路又堵了。這樣，不僅不能放松心情，反而有時(shí)會(huì)變得更糟。

我認(rèn)為我們大家出去玩的時(shí)候，肯定要做到文明出行。不任憑亂扔垃圾，不處處亂寫亂畫，不破壞公共設(shè)備，不在公眾場所大聲喧嘩。出去游玩的時(shí)候，建議爸爸媽媽不要開車，盡量選擇公共交通工具，乘坐地鐵，公交車等，削減車尾氣排放，做到低碳出行。

文明出行，看似簡潔，每個(gè)人都做起來也還是有肯定難度的，這就要求每個(gè)人自覺行動(dòng)起來，從我做起，提高自己的素養(yǎng)，養(yǎng)成文明旅行的好習(xí)慣。或許，你在這一方面已經(jīng)做得很好，但何嘗不能做的更好呢!或許，你現(xiàn)在在文明旅行方面做得還不夠好，那你可要加倍努力了，讓自己成為一個(gè)名副其實(shí)的文明旅游小標(biāo)兵。文明演講稿10老師，同學(xué)們：

早上好!

記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難?！痹撟鲈鯓拥娜四?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。本周，我校將迎接__市“文明學(xué)校”縣級(jí)考評(píng)，今天我國旗下講話的題目是“讓文明的校園更文明”。

有這么兩則報(bào)道，一則說的是新加坡。新加坡是一個(gè)通用英語的發(fā)達(dá)國家，雖然有一部分人使用中文，但是這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫，為什么呢?曾經(jīng)有一位大使問過新加坡當(dāng)局，得到的回應(yīng)是：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的，大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為就是國恥?！?/p>

另一則是中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道過。某年國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上，竟?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。

以上的兩則報(bào)道表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，然而，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如：在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋，隨處可見。有的同學(xué)在教學(xué)樓，走廊里追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。

我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的.養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

我們每個(gè)人的一小步就是社會(huì)的一大步，大家的素質(zhì)都提高了，校園就文明了，社會(huì)就文明了。同學(xué)們，試想，校園的綠樹紅花加上我們的朗朗書聲，暖人的話語，得體的舉止，這該是多么和諧美麗的畫面啊!

老師、同學(xué)們，文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更美麗。讓我們?cè)诖禾烀髅牡年柟庀?，從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明學(xué)校、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，會(huì)使我們?nèi)羞@個(gè)文明的校園更加文明!文明演講稿11親愛的老師和同學(xué)們：

早上好！

禮儀在我們的日常生活中無處不在。生活中，培養(yǎng)文明習(xí)慣的方法有很多：撿一張紙屑；關(guān)燈；不要踐踏草地；遵守交通規(guī)則；看到老師打招呼，這些都是文明禮儀的表現(xiàn)。

當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校看到老師時(shí)，我們應(yīng)該向老師問好，這是對(duì)老師的尊重，也讓我們感到快樂。

我們應(yīng)該在家尊重父母，做父母讓我們做的事，做父母讓我們做的事。

生活中看到紙屑就撿起來扔進(jìn)垃圾桶。你應(yīng)該把自己的垃圾扔進(jìn)垃圾桶，否則地面會(huì)變得又臟又亂。你知道嗎？/你知道嗎？天安門廣場有80萬口香糖殘?jiān)?，與天安門廣場的`神圣形成鮮明對(duì)比。而且垃圾多了環(huán)衛(wèi)工人也會(huì)累。

我們也不能發(fā)誓。不僅不能說話，看到有人罵人也要馬上制止，耐心教他。只有這樣，我們的生活才能充滿文明禮貌。

讓我們一起行動(dòng)吧！讓我們的生活成為一個(gè)文明禮貌的世界！文明演講稿12

古人云：人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。中華民族是禮儀之邦，禮儀是中華民族的美德。語言是心靈的“外衣”，能反映出一個(gè)人的修養(yǎng)與文明程度。

為進(jìn)一步提高機(jī)關(guān)的文明程度和機(jī)關(guān)干部職工的綜合素質(zhì)，營造友善親民的辦公環(huán)境，提升文明素質(zhì)，樹立旅游干部職工良好形象，我們倡議全局干部職工要努力做到：

1、做學(xué)習(xí)文明禮貌用語的表率。要認(rèn)真學(xué)習(xí)，熟記“十字”基本文明用語和18句接待文明用語，并能做到運(yùn)用自如。

2、做使用文明禮貌用語的表率。要強(qiáng)化文明意識(shí)，使用文明用語，規(guī)范文明行為，將文明禮貌用語自覺運(yùn)用到辦公待人接物處事的各個(gè)環(huán)節(jié)，以良好的服務(wù)態(tài)度和優(yōu)良的文明素質(zhì)展示在人民群眾面前，樹立旅游局干部職工的良好形象。

3、做宣傳文明禮貌用語的表率。要積極主動(dòng)地向身邊的干部職工群眾宣傳文明禮貌用語，發(fā)揮模范帶頭作用，推廣文明用語、改善服務(wù)態(tài)度、提高辦事效率的主力軍作用，以推動(dòng)全局使用文明禮貌用語的普及，努力營造文明、廉潔、高效的辦公環(huán)境。

4、做監(jiān)督文明禮貌用語的'表率。要進(jìn)行自查自糾，找出自己的不文明言行并加以改正，要加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊人的不文明言行并督促改正，使文明用語得到普及并內(nèi)化成每個(gè)干部職工的一種內(nèi)在素質(zhì)。

全體干部職工，讓我們共同努力，自覺使用文明禮貌用語，自覺改正與現(xiàn)代文明和崗位要求不相適應(yīng)的言行，做一個(gè)有文明道德修養(yǎng)的人，做一個(gè)高尚的人。讓文明禮貌用語伴全區(qū)旅游事業(yè)發(fā)展同行！文明演講稿13老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我要講的題目是“養(yǎng)文明習(xí)慣，做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：

新加坡是一個(gè)通用英語的國家，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。

第二個(gè)事例是：

據(jù)中心電視臺(tái)報(bào)道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?，有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊重形成了強(qiáng)烈的反差。以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，通過這些細(xì)節(jié)，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣，做文明學(xué)生。尤其是對(duì)于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來說，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內(nèi)垃圾隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見在教室走廊上的`起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門窗，也不覺心疼；再例如校園內(nèi)部分同學(xué)之間相互的講臟話、粗話，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位而經(jīng)常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，假如我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最要害的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一部單純把握一些知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌，開創(chuàng)成功人生的要害，是品德高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)繼續(xù)的東西有很多很多，然而最基本的問題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準(zhǔn)，去接過人類文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

謝謝大家。文明演講稿14尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的主題是《爭做文明學(xué)生共建文明校園》

走進(jìn)我們的校園，我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。當(dāng)我們?cè)谛@漫步，當(dāng)我們?cè)诮淌覍W(xué)習(xí)，清潔、舒適的環(huán)境帶給我們一天的好心情，這讓我們深深感受到一個(gè)文明整潔的校園環(huán)境對(duì)全體師生是多么的重要。

同學(xué)們?cè)谛@里學(xué)習(xí)、生活、成長，校園其實(shí)就是我們第二個(gè)家。我們每天可以看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落打掃清潔衛(wèi)生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去裝扮優(yōu)美的校園環(huán)境。但是我們也遺憾地發(fā)現(xiàn)：校園內(nèi)、操場上、走廊