小班美術《五彩氣球》教案

小班美術《五彩氣球》教案設計意圖;顏色是美術活動的基礎，涂色是小班幼兒非常喜歡的一種形式，為了調動小朋友的積極性。我設計了《五彩氣球》，在活動中鼓勵幼兒大膽想象，創(chuàng)作不一樣的氣球。活動目標:1)學習畫圓并以繞線圈的方法來涂色，表現(xiàn)不同的氣球。2)用自己的作品布置環(huán)境，營造節(jié)日的氣氛，感受過節(jié)的快樂。活動準備:1.記號筆、油畫棒、繪畫紙、每人一份。2.不同樣子的彩色氣球（圓形、橢圓形、葫蘆形、糖葫蘆形、小兔腦袋形等）?；顒舆^程:1.導入:小朋友們好！師：今天，老師給小朋友帶來了一個好玩的游戲——吹氣球！師:請小朋友手拉手圍成一個圓。吹吹吹氣球，吹個大氣球。吹吹吹氣球，吹個小氣球。氣球飛高了！氣球落下來了！（兩遍游戲）2.師:這個游戲好玩么？師：看！這是什么？（出示紅色氣球??）師：我們一起把它吹起來吧！師：哇，氣球吹起來了。師：這個氣球是什么樣子的？（顏色，形狀）師：它像什么？（太陽、紅燈籠、紅蘋果）師小結：你們的想法真奇妙，除了老師手里的這個氣球，小朋友們還見過哪些氣球呢？（提問）小結：哇，小朋友們見過這么多漂亮又好玩的氣球。3.分別出示各種氣球，引導幼兒觀察，激發(fā)幼兒繪畫的愿望。師："六一兒童節(jié)快到了，我這里也有好多氣球，請小朋友欣賞一下吧?。≒PT播放視頻）4.師：你喜歡什么樣的氣球，請你來說一說？(1)（圖片出示圓形氣球）師：哦，是它麼？師：它是什么顏色的呢？師：伸出小手，我們一起來畫一畫圓形氣球吧！師：你喜歡什么樣的氣球？(2)（圖片出示葫蘆型的氣球）師：是它麼？師：我們一起來看一看葫蘆型的氣球都有什么顏色？師：伸出小手，我們一起來畫一畫葫蘆型的氣球吧?。ㄉ线呉粋€大圓，下邊一個小圓）師:你喜歡什么樣的氣球？(3)（圖片出示葫蘆型的氣球）師：是它麼？師：它是什么顏色的？師：伸出小手，我們一起來畫一畫糖葫蘆型的氣球吧。小結：你們的小手真能干。師:剛才我們欣賞了這么多漂亮的氣球，小朋友們也把你們心中的氣球畫下來吧！師:畫完氣球不要忘記給氣球涂上顏色哦。應該怎樣給氣球涂上漂亮的顏色呢，我們一起來看一看吧。（PPT視頻）師:你們看明白了麼？小結:涂顏色時，小朋友以繞線圈的方法來涂色，線圈繞的越緊越好，不要留空白，我不要涂到線的外邊哦。師:小朋友們明白了麼？大家開始吧！（4）幼兒繪畫師小結:小朋友們真棒畫了這么多漂亮的氣球，老師把小朋友畫的氣球拍了好多的照片，我們一起看一看吧。（播放PPT）師:請小朋友說一說哪個氣球是你畫的，你想把它裝飾在哪里？（提問）①哇，真漂亮。②×××小朋友，哪個是你畫的。×××小朋友真有想法，給氣球添畫上了，耳朵、眼睛、嘴巴、變成了一個小熊氣球。給她鼓鼓掌吧。③師：你們的小手真能干，畫了這么多漂亮的氣球，你們知道我最喜歡哪一個麼？（出示圖片）師：這個小朋友的想法真不錯，它在圓形氣球上添畫上了眼睛、嘴巴和小動物的耳朵。小結：哇，原來可以給圓形氣球上添畫上各種不一樣的圖案，可以讓氣球變