安徽亳州劉橋中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題含解析_第1頁
安徽亳州劉橋中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題含解析_第2頁
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文檔簡介

安徽亳州劉橋中學(xué)2024屆物理八年級第二學(xué)期期末考試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題1.2019年4月23日,在寧波舉行的舉重亞錦賽上,我國選手李大銀“提鈴”上舉,成功將195kg的杠鈴高高舉起,獲得舉重冠軍.在此過程中,他對杠鈴做的功最接近()A.200J B.400J C.2000J D.4000J2.下列交通提示用語和慣性無關(guān)的是()A.車輛轉(zhuǎn)彎,請坐穩(wěn)扶好 B.雨天路滑,請減速慢行C.注意安全,請保持車距 D.遵守交規(guī),請靠右行駛3.課堂上部分同學(xué)有“將筆放在手指上不停地轉(zhuǎn)圈”的不良習(xí)慣,如圖所示.手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈的原因是A.筆受到重力的作用 B.筆受到摩擦力的作用C.筆具有慣性 D.手具有慣性4.如圖所示在使用的工具中,屬于費力杠桿的是A.剪刀 B.起子C.鑷子 D.鋼絲鉗5.如圖所示,小邦在國色天鄉(xiāng)玩蹦極,不考慮空氣阻力,關(guān)于他在下降過程中的能量分析,下列說法正確的是A.彈性繩繃直前,重力勢能增大,動能減小B.彈性繩繃直前,重力勢能減小,動能不變C.下降到最低點,動能最小,彈性勢能最大D.下降到最低點,重力勢能最大,彈性勢能最大6.小明和小宇同時用力推一張放在水平地面上的桌子,若小明水平向右的推力為40N,小宇水平向左的推力為30N,則這兩個力的合力大小為A.70N B.40N C.30N D.10N7.汽車在前進(jìn)過程中,踩油門能加速或勻速前進(jìn).若需減速,可以不踩油門,也可以踩剎車.下列說法中正確的是A.踩油門加速前進(jìn)時,是發(fā)動機施加給汽車向前的動力B.不踩油門不踩剎車時,車輪與路面間的摩擦一定是滾動摩擦C.踩剎車時,車輪與路面間的摩擦一定是滾動摩擦D.踩油門加速前進(jìn),踩剎車減速前進(jìn),不踩油門不踩剎車勻速前進(jìn)8.如圖所示的簡單機械中,屬于省力杠桿的是A.筷子B.開瓶器C.掃帚D.火鉗9.保護環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起.下面說法中,做法正確的是A.行車時副駛也要系安全帶 B.商販私自在稱盤底下粘上重物C.在行駛過程從車窗向外拋物 D.將生活垃圾、廢電池一起丟棄到垃圾箱10.農(nóng)民在種植蔬菜的時候常常采用塑料薄膜做大棚,這是因為塑料薄膜()A.透光性好,導(dǎo)熱能力強 B.透光性差,導(dǎo)熱能力強C.透光性好,導(dǎo)熱能力弱 D.透光性差,導(dǎo)熱能力弱11.下列生活中的杠桿屬于費力杠桿的是()A.B.C.D.12.李明同學(xué)在學(xué)習(xí)運動和力的知識后有以下理解,其中正確的是A.投球時,手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行B.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用C.用力推小車,小車沒動,因為推力小于摩擦力D.如果運動的物體不受力,它將慢慢停下來二、填空題13.如圖所示,滑輪下掛重60N的物體G,滑輪重6N,繩和杠桿都是輕質(zhì)的(質(zhì)量不計)要在圖示位置使杠桿平衡,需在杠桿的A處,施加一個豎直向上的力F(1)請在圖中作出繩對杠桿的作用力F′,力F′的大小是________N(2)在杠桿的A處,施加一個豎直向上的力F,在圖中畫出這個力的力臂L;(___________)這個力的大小應(yīng)是________N.(杠桿上刻線的間距相等)14.如圖所示,將紙餐盤、紙杯和吸管粘合在一起做成“紙杯船”。往紙杯里倒些水,水從吸管向左噴出時,紙杯船就會向右前進(jìn),說明_____;杯內(nèi)裝水越多,吸管噴水越遠(yuǎn),因為液體壓強隨_____增大而增大。15.1654年5月4日,德國人奧托·馮·格里克做了著名的___________實驗,證明了大氣壓強的存在。大氣壓的力量非常驚人,一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓大約可以支撐______m高的水柱(1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約105Pa)。16.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴。”,這是南宋·陸游《村居書喜》中的兩句詩,描寫的是春晴天暖,鳥語花香的鄉(xiāng)村美景。對于前一句從物理學(xué)的角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子在____________。三、實驗題17.(8分)在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實驗中,小紅同學(xué)的實驗步驟如圖甲所示,她在彈簧測力計下懸掛一圓柱體,當(dāng)圓柱體下表面與水面向平時開始緩慢下降,直到與溢水底接觸為止。(1)該圓柱體的重力G=_____N。(2)圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=_____N。(3)比較實驗步驟(b)、(c)兩次的結(jié)果可知:圓柱體所受浮力的大小跟物體浸在液體的_____有關(guān),實驗步驟_____兩次的結(jié)果表明:浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān)。(4)小紅完成圖甲所示的實驗后,把水換成兩一種液體重復(fù)上述實驗,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制了圖乙所示的彈簧測力計的示數(shù)F與物體下降高度h的關(guān)系圖象。該實驗圖象表明:圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力F′浮=_____N,該液體的密度ρ液=_____kg/m3。(5)甲、乙兩個實驗表明:浮力大小孩跟液體的_____有關(guān)。18.(8分)小明用彈簧測力計、圓柱體、兩個相同的圓柱形容器,分別裝有一定量的水和鹽水,對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究,其裝置和彈簧測力計示數(shù)如圖所示.(1)分析圖甲、乙、丙,說明浮力的大小與__________________有關(guān).(2)為了探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系,可選用______圖的裝置來進(jìn)行操作.(1)圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F1=______N,圓柱體的體積是______m1.(g取l0N/kg)(4)用圖示實驗數(shù)據(jù)測出鹽水的密度是______kg/m1.此時物體受到的浮力F2=______N(5)圖戊中,若移去彈簧測力計,則物體將_________(選填“上浮”、“下沉”或“靜止”).19.(8分)小明用U形管壓強計去探究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律.(1)他發(fā)現(xiàn):按與不按探頭的橡皮膜(圖甲所示),U形管兩邊液面均處在同一水平線上,如左圖所示.則這套實驗裝置可能出現(xiàn)的問題是:_______.(2)實驗過程中通過觀察______來體現(xiàn)探頭承受液體壓強的大小,.(3)在探究“液體壓強與液體深度的關(guān)系”時,容器中液體總深度是19cm.關(guān)于液體深度的取值,有如下幾種實驗方案,應(yīng)該選擇_________方案更好.A.2cm,6cm,18cmB.2cm,10cm,18cmC.2cm,4cm,6cm,8cm,10cm,12cmD.2cm,5cm,8cm,11cm,14cm,17cm(4)小李探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)”時,做了如圖乙所示的對比實驗.得到的結(jié)論是:“液體內(nèi)部壓強大小與密度大小無關(guān)”.他的結(jié)論對不對?為探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)”,應(yīng)在原有實驗的基礎(chǔ)上怎樣操作?__________四、作圖題20.(8分)如圖所示,擺球從A點自由擺動到B點時,請作出此時:(_______)①擺球所受重力的示意圖;②繩對擺球拉力的示意圖.21.(8分)請你用劃線代替繩子組裝如圖所示的滑輪組,要求最省力.(_____)五、計算題22.(10分)如圖所示,一平底玻璃容器放在水平桌面上,內(nèi)裝700g的水,杯子的底面積是50cm2(g=10N/kg)。(1)求水對杯底的壓強;(2)若桌面所受玻璃杯的壓強是2×103Pa求玻璃杯的質(zhì)量。23.(12分)如圖1,科考人員在一底面積為4m2的圓柱形深井底部(井底水平,井中水的質(zhì)量不變),發(fā)現(xiàn)一貴重圓柱體金屬物體(物體未與井底緊密接觸).現(xiàn)用如圖2的裝置將其打撈上來,若牽引車以0.1m/s的速度勻速向右行駛,通過滑輪組將物體由井底開始往上拉,牽引車對繩的拉力的功率隨時間變化如圖1.(忽略動滑輪和繩子的重力及滑輪與繩子之間的摩擦)求:(1)物體離開水面后,在空中時牽引車對繩子的拉力;(2)物體浸沒在水中時受到的浮力;(1)物體未被打撈時對井底的壓強.

參考答案一、選擇題1、D【解題分析】

李大銀將杠鈴高高舉起是克服杠鈴重力做功,舉起的高度約為2m,根據(jù)公式W=Gh可知,W=Gh=195kg×9.8N/kg×2m=3822J,故ABC不符合題意、D符合題意。2、D【解題分析】

A.轉(zhuǎn)彎時,乘客的腳和汽車地板一起改變了運動狀態(tài),而乘客上身由于慣性保持原來的運動狀態(tài)容易摔倒,所以“汽車轉(zhuǎn)彎,請坐穩(wěn)扶好”,是防止由于慣性對人體造成傷害,故A不符合題意;B.當(dāng)車遇到緊急情況需要停車時,汽車由于慣性仍要向前運動;雨天,車與地面的摩擦力減小,車就更不易停下來,所以要慢行;該交通提示用語與慣性有關(guān),故B不符合題意;C.汽車行駛過程如果緊急剎車,汽車由于慣性會繼續(xù)運動,所以要保持一定車距,與慣性有關(guān),故C不符合題意;D.靠右行駛只是一個交通規(guī)定,與慣性無關(guān),故D符合題意.3、C【解題分析】試題分析:手指停止撥動時筆能繼續(xù)轉(zhuǎn)圈,是因為筆具有慣性,仍要保持原來的運動狀態(tài).故ABD錯誤,C正確.故選C.4、C【解題分析】

A.剪刀在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A不符合題意;B.起子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B不符合題意;C.鑷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C符合題意;D.鋼絲鉗在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;故D不符合題意。5、C【解題分析】分析:動能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.彈性勢能的影響因素是彈性形變的程度,形變越大,勢能越大.解答:AB、人在下降過程中,彈性繩繃直前,高度減小,重力勢能減小,速度變大,則動能變大,故AB錯誤;CD、下降到最低點時,人的速度減小為0,動能最小;高度最小,重力勢能最?。粡椥岳K的形變最大,則彈性勢能最大,故C正確,D錯誤.故選C.【題目點撥】掌握動能、重力勢能的影響因素.利用控制變量法能判斷動能、重力勢能的變化.6、D【解題分析】

同一直線上方向相反的兩個力的合力大小等于二力之差,方向與較大的分力的方向相同,所以合力為二力之差即:F=F1-F2=40N-30N=10N,方向同較大的力一致,水平向右,故D正確。7、B【解題分析】

A.踩油門加速前進(jìn)時,是發(fā)動機施加給曲軸作用力,使其快速轉(zhuǎn)到,故A錯誤;B.前進(jìn)過程中,不踩油門不踩剎車時,則車輪在路面上滾動前進(jìn),所以摩擦一定是滾動摩擦,故B正確;C.緊急踩剎車時,可以讓車輪停止轉(zhuǎn)動,變滾動摩擦為滑動摩擦來增大輪胎與地面間的摩擦力,故C錯誤;D.踩油門可以加速或勻速前進(jìn),故D錯誤。8、B【解題分析】

A.筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,A項不符合題意;B.開瓶器在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,B項符合題意;C.掃帚在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,C項不符合題意;D.火鉗在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,D項不符合題意。9、A【解題分析】

A.汽車急剎車時,車身停止運動,前排乘客身體由于慣性會繼續(xù)向前運動,容易造成傷害事故,故坐在副駕駛座位上的乘客也必須使用安全帶.故A符合題意;B.當(dāng)秤盤上粘上一塊重物,秤盤和所稱物體的總質(zhì)量,總重力增大,為了保持平衡,秤砣應(yīng)向遠(yuǎn)離支點的方向移動,稱量示數(shù)比實際要大,故B不符合題意;C.車窗拋物破壞環(huán)境,甚至?xí):λ税踩?,屬不文明行為.故C不符合題意;D.應(yīng)該將生活垃圾和廢電池分類,有利于減小廢舊電池對環(huán)境的破壞和對可回收垃圾的合理利用.故D不符合題意.10、C【解題分析】

蔬菜大棚覆蓋塑料薄膜的目的是:讓陽光能夠照射到大棚內(nèi),即透光;防止散熱,使大棚內(nèi)的溫度維持在一定范圍內(nèi),即保溫。因為塑料薄膜的透光性好,導(dǎo)熱能力弱,所以用塑料薄膜做大棚,故C符合題意,ABD不符合題意。11、A【解題分析】

試題分析:當(dāng)杠桿的動力臂大于阻力臂時,杠桿是省力杠桿,使用省力杠桿省了力但費距離;當(dāng)杠桿的動力臂小于阻力臂時,杠桿是費力杠桿,使用費力杠桿費了力但省距離.在判斷杠桿是省力杠桿還是費力杠桿時可結(jié)合生活經(jīng)驗,根據(jù)在在使用時是省力還是省距離進(jìn)行判斷.A、筷子在使用過程中,動力臂小于阻力臂,使用時為了省距離,是費力杠桿.選項符合題意;B、瓶蓋起子在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,使用時為了省力,是省力杠桿.選項不符合題意;C、羊角錘在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,使用時為了省力,是省力杠桿.選項不符合題意;D、獨輪車在使用的過程中,動力臂大于阻力臂,使用時為了省力,是省力杠桿.選項不符合題意.考點:杠桿的分類12、B【解題分析】

A.投球時,籃球在空中繼續(xù)飛行是由于慣性,不是手的推力.不符合題意.B.靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài)所以一定受到平衡力的作用,故B正確.C.用力推小車,小車沒動,推力和摩擦力是平衡力,大小應(yīng)該相等,故C錯誤.D.根據(jù)牛頓第一定律可知:如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動,故D錯誤.二、填空題13、3344【解題分析】

(1)[1]根據(jù)題意知道,繩對杠桿的作用力F′方向豎直向下,如圖所示:提升物體需要的拉力,也就是滑輪繩子自由端拉力,根據(jù)力作用的相互性知道,杠桿左端受到的拉力是:F′=F拉=33N;(2)[2]由圖知道,杠桿的支點是O,若A處施加一個豎直向上的力F,則這個力的力臂L如下圖:[3]由杠桿平衡條件知道,F(xiàn)′×OB=F×OA由圖知道,所以,在A處施加的力F的大小是:。14、力的作用是相互的深度【解題分析】

第一空.水被向左噴出的同時,水給船向右的力使船向右前進(jìn),說明力的作用是相互的;第二空.杯內(nèi)裝水越多,水的深度越大,由可知,壓強就越大,所以噴水更遠(yuǎn)。15、馬德堡半球10【解題分析】

有力證明大氣壓存在的實驗是馬德堡半球?qū)嶒灒灰粋€標(biāo)準(zhǔn)大氣壓的值約是105Pa;根據(jù)液體壓強的計算公式P=ρgh可知,水柱的高度h=Pρg=10【題目點撥】要注意區(qū)分開證明大氣壓存在和測出大氣壓值的區(qū)別;大氣壓的值是一個常量,需要了解,支持的水柱高度可以根據(jù)液體壓強的計算公式P=ρgh得出.16、永不停息地做無規(guī)則運動【解題分析】

春晴天暖,花朵分泌的芳香油分子在空中不停地做無規(guī)則運動,從而使人可以聞到濃濃的花香。三、實驗題17、65體積c、d40.8×103密度【解題分析】

(1)由圖(a)得出圓柱體的重力;

(2)由圖(a)和(c)以及稱重法得出圓柱體所受浮力;

(3)比較(b)和(c)兩圖,液體的密度相同,排開液體的體積不同,分析浮力的大小與哪個因素有關(guān);探究浮力大小與物體浸沒的深度的關(guān)系,排開液體的體積不變,改變物體浸入液體的深度,分析比較哪兩個圖;(4)根據(jù)稱重法求出圓柱體浸沒在這種液體中受到的浮力;根據(jù)阿基米德原理得出液體的密度;

(5)比較甲、乙兩個實驗,物體浸在液體中的體積相同,液體的密度不同,可以得到浮力的大小與哪個因素有關(guān)。【題目詳解】(1)圖(a)中圓柱體的重力G=6N;(2)由圖(a)和(c)可知,圓柱體浸沒在水中后所受浮力F浮=G-F=6N-1N=5N;(3)比較實驗步驟(b)、(c)兩次的結(jié)果可知,液體的密度相同,排開液體的體積不同,測力計的示數(shù)不同,可知浸在同一種液體中的物體受到浮力的大小跟物體浸入液體的體積(物體排開液體的體積)有關(guān);

由(c)和(d)兩圖可知,圓柱體完全浸沒,圓柱體浸沒的深度不同,測力計的示數(shù)不變,即所受浮力不變,表明:浸沒在水中的圓柱體所受浮力的大小與浸沒的深度無關(guān);(4)由圖乙知,物體完全浸沒時測力計的示數(shù)為2N,則F浮′=G-F′=6N-2N=4N,物體的體積V=V物體浸沒在液體中排開液體的體積等于物體的體積,V排液液體的密度ρ=F(5)由甲、乙實驗得到兩實驗中物體浸在液體中的體積相同,液體的密度不同,物體受到的浮力不同,說明物體受到的浮力大小還根據(jù)液體的密度有關(guān)?!绢}目點撥】本題考查浮力大小的影響因素,需要知道浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于它排開的液體受到的重力。18、V排甲丙丁44×10-411004.4下沉【解題分析】

第一空.由甲、乙、丙所示實驗可知,物體排開液體的密度相同而排開液體的體積不同,物體受到的浮力不同,由此得:浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān),即.第二空.探究浮力與物體浸入液體深度的關(guān)系,應(yīng)控制液體密度與物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,由圖示實驗可知,圖丙、丁所示實驗中物體排開液體的密度、物體排開液體的體積相同而物體浸沒在液體中的深度不同,可以選用圖甲、丙、丁所示實驗探究浮力大小與物體浸沒在液體中的深度有無關(guān)系.第三空.由甲、丙知圓柱體浸沒在水中時受到的浮力F1=5N-1N=4N;第四空.圓柱體的體積:V=V排===4×10?4m1;第五空.由圖甲、戊可知,圓柱體浸沒在鹽水中所受浮力:F浮鹽水=G?F′=5N?0.6N=4.4N,鹽水的密度:ρ鹽水===1.1×101kg/m1;第六空.移去彈簧測力計,物體受到的向下的重力大于其受到的向上的浮力,所以物體將下沉.19、裝置漏氣U型管液面高度差B不對,調(diào)整三次實驗中探頭所在位置,控制探頭所在深度相同,使密度成為影響液體壓強的唯一因素?!窘忸}分析】

(1)按壓橡皮膜U形管中的液柱不動,說明空氣沒有將壓強傳遞給U形管中的液體,表明裝置漏氣;(2)該實驗是通過轉(zhuǎn)換法將探頭處的壓強轉(zhuǎn)換為U形管中的液面高度差來體現(xiàn)的;(3)探究液體壓強與液體深度的關(guān)系時應(yīng)充分利用液體的深度,同時,為了使U形管中的液面高度差變化更明顯,所以應(yīng)適當(dāng)增加深度的間隔,所以應(yīng)選擇2cm,10cm,18cm進(jìn)行測量;(4)“探究液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)”實驗,應(yīng)控制深度相同,由圖乙可知探頭在三種液體中的深度明顯不同,因此實驗結(jié)論是不對的,為探究“液體內(nèi)部壓強與液體密度是否有關(guān)”,應(yīng)調(diào)整三次實驗中探頭所在位置,控制探頭所在深度相同,使密度成為影響液體壓強的唯一因素,在進(jìn)行實驗。四、作圖題20、【解題分析】

①重力是由于地球的吸引而受到的力,方向豎直向下,作用在物體的重心上.過球心作豎直向下的重力G.②繩子的拉力作用在小球上,方向沿繩子向上,所以過球心作沿繩子向上的力即為繩對擺球的拉力.21、【解題分析】

由一個動滑輪和一個定滑輪組成的滑輪組,最多能繞出由3段繩子承擔(dān)物重,如圖所示:【題目點撥】滑輪組最省力,就是用盡可能多的繩子的段數(shù)來承擔(dān)

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