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文檔簡介
2024屆福建省石獅七中學(xué)物理八年級第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、單選題1.2018年2月12日13時(shí)03分,我國以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第二十八、二十九顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.如圖所示,當(dāng)衛(wèi)星在大氣層外從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動的過程中,下列說法正確的是()A.重力勢能減小 B.速度增大 C.機(jī)械能增大 D.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能2.下列應(yīng)用中,增大受力面積減小壓強(qiáng)的是A.注射器的針頭很尖B.很重的坦克安裝寬大的履帶C.切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成D.建筑設(shè)計(jì)時(shí),“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料3.兩手分別拿著兩個(gè)體積相同的小木塊和石塊浸沒在水中,同時(shí)松手,小木塊上浮,石塊下沉。比較松手時(shí)兩者所受的浮力A.木塊受的浮力大B.石塊受的浮力大C.兩者受的浮力一樣大D.條件不足,無法比較4.下列四種情況中,人對物體沒有做功的是()A.快遞員抱著郵件乘電梯上樓B.推出去的鉛球在空中飛行C.用力推汽車走了一段距離D.將杠鈴從地上舉起5.質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動,它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知,甲小車A.具有的慣性大 B.所受的合力大C.具有的動能大 D.具有的勢能大6.如圖所示,一直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,杠桿下端掛一重物,為了提高重物,用一個(gè)始終跟杠桿垂直的力使杠桿由豎直位置慢慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個(gè)過程中直桿A.始終是省力杠桿 B.始終是費(fèi)力杠桿C.先是省力的,后是費(fèi)力的 D.先是費(fèi)力的,后是省力的7.如圖所示,把不同的小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進(jìn)行的實(shí)驗(yàn),能說明物體的動能與物體的質(zhì)量有關(guān)的是A.甲、丙B.乙、丙C.甲、乙D.甲、乙、丙8.下列做法中為了減小摩擦的是A.拔河時(shí)握緊繩子 B.冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎C.體操運(yùn)動員上器械前,手上涂防滑粉 D.在自行車軸承處加潤滑油二、多選題9.如圖所示,圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上.現(xiàn)在容器底部開一個(gè)小孔,使容器中的水流出.下列表示木塊所受浮力大小F和容器對桌面的壓強(qiáng)P隨時(shí)間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是A.B.C.D.10.如圖所示,三個(gè)相同的容器內(nèi)水面高度相同,甲中只有水,乙中有一小物塊懸浮在水中,丙中一個(gè)小球漂浮于水面上,則下列四個(gè)說法正確的是A.三個(gè)容器內(nèi)底部所受的壓強(qiáng)關(guān)系:p甲=p乙=p丙B.水對三個(gè)容器底部的壓力關(guān)系:F甲<F乙<F丙C.如果向乙中加入酒精,物塊受到的浮力減小D.如果向丙中加入鹽水,小球受到的浮力增大三、填空題11.愛米做如下實(shí)驗(yàn):將三個(gè)相同的輕質(zhì)彈簧,一端固定在容器底部,另一端分別與三個(gè)體積相同的實(shí)心球相連,向容器內(nèi)倒入某種液體,待液體和球都靜止后,觀察到如圖所示的情景,發(fā)現(xiàn)乙球下方彈簧長度等于原長。愛米由此分析推理以下結(jié)論:(1)因?yàn)楦×Φ拇笮「鷂_______和________有關(guān),所以三個(gè)球受到浮力F甲、F乙、F丙的大小關(guān)系是________;(2)根據(jù)浮沉條件,可以判斷這三個(gè)球的密度ρ甲、ρ乙、ρ丙大小關(guān)系是________;ρ液________ρ乙;(3)請畫甲球所受重力、丙球所受彈力的示意圖。(________)12.某小組同學(xué)研究動滑輪的使用特點(diǎn),他們先用彈簧測力計(jì)緩慢提起鉤碼,如圖(a)所示,再分別用重力不同的動滑輪甲、乙、丙緩慢提起相同鉤碼,如圖(b)、(c)、(d)所示.請仔細(xì)觀察圖是的操作和彈簧測力計(jì)的示數(shù),然后歸納得出結(jié)論.(1)比較圖(a)與(b)[或(a)與(c),或(a)與(d)]兩圖可得:__________________________;(2)比較圖(b)與(c)與(d)三圖可得________________________________________.13.在影視劇拍攝中,常用“巨石”道具從高處落下將演員砸成“重傷”,呈現(xiàn)出驚險(xiǎn)的情景,這些“巨石”道具的材料密度_______真實(shí)石頭密度(選填“大于”“等于”或者“小于”).請說明理由______.14.跳傘運(yùn)動員連同裝備共重650N,從飛機(jī)上跳下,降落傘未打開前受到的空氣阻力是50N,這兩個(gè)力的合力是_______N.方向_________;傘打開后運(yùn)動員勻速下落,此時(shí)運(yùn)動員所受阻力為__________N,在此過程中,運(yùn)動員的機(jī)械能_________(選填“增加”、“不變”或“減小”).15.如圖所示,水平桌面上有甲、乙兩個(gè)錐形瓶,質(zhì)量、容積都相同,里面裝滿水。則容器底受水的壓強(qiáng)p甲___________p乙,容器底受水的壓力F甲_________F乙(均選填“>”、“<”或“=”)。16.2018年12月8日凌晨,我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長征”系列運(yùn)載火箭成功發(fā)射“嫦娥四號”衛(wèi)星.如圖是飛船升空時(shí)的情景,試說出其中蘊(yùn)含的知識:(1)火箭向下急速噴出燃?xì)獾耐瑫r(shí),火箭也受到上升的推力,此推力的施力物體是______.使火箭由靜止開始加速上升,這說明力是改變物體__________的原因.(2)隨著火箭逐漸升空,外部氣壓逐漸________,“嫦娥四號”衛(wèi)星的質(zhì)量__________.(填“變大”、“變小”或“不變”)四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動,請?jiān)趫D中畫出杠桿OA的動力臂l.18.如圖是一種抽水馬桶的水箱自動上水裝置示意圖.當(dāng)水箱內(nèi)的水達(dá)到一定深度時(shí),浮標(biāo)帶動杠桿壓住入水口,停止上水.請?jiān)趫D中作出力F1、F2的力臂L1、L2,O為支點(diǎn).(______)19.(10分)小紅用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“測滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)(忽略繩重和摩擦)。(1)實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)該在___________時(shí)(選填以下正確選項(xiàng)前的字母),讀取測力計(jì)示數(shù);A.豎直勻速拉動B.豎直加速拉動C.靜止D.任意方向勻速拉動(2)若重物以0.lm/s的速度勻速上升,則彈簧測力計(jì)豎直向上移動的速度為_______m/s。(3)改變動滑輪重,提升同一物體進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)并繪制出如圖乙所示的圖象,分析可知:被提升物體所受的重力相同時(shí),動滑輪越重,滑輪組的機(jī)械效率越___________。(4)分析圖象中的A點(diǎn)可知,被提升物體所受的重力為_________N。(5)小紅在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上多使用一個(gè)滑輪再次做了實(shí)驗(yàn),如圖丙所示。小紅多使用一個(gè)滑輪,目的是_____。(選填以下選項(xiàng)前的字母)A.可以省力B.可以省功C.可以省距離D.可以改變拉力的方向(6)小紅同學(xué)分別使用動滑輪重相同的甲、丙滑輪組提升相同的重物時(shí),甲、丙滑輪組的機(jī)械效率________________(選填“相同”或“不相同”)。五、計(jì)算題20.(6分)用如圖所示的滑輪組在5s內(nèi)將靜止在水平地面上質(zhì)量為40kg的物體勻速豎直提升3m,所用拉力為250N,若不計(jì)繩重和摩擦,問:(g取10N/kg)(1)物體受到的重力是多少?(2)滑輪組的機(jī)械效率是多少?(3)拉力F的功率是多少?(4)如果用該滑輪組提升60kg的物體時(shí),滑輪組的機(jī)械效率是變大還是變小了?21.(6分)如圖所示,容器中裝有水,水中有一個(gè)木塊被細(xì)線系著,已知整個(gè)裝置重200N,容器底面積為200cm2,放在0.5m2的水平桌面中央,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,試求:(1)容器對水平桌面的壓強(qiáng)是多少?木塊受到的浮力是多大?(2)若繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時(shí),所受的浮力為多大?此時(shí)水對容器底的壓強(qiáng)比第(1)問中的大還是小,為什么?
參考答案一、單選題1、D【解題分析】
衛(wèi)星在大氣層外運(yùn)動時(shí)沒有克服其他外力做功,機(jī)械能守恒;衛(wèi)星從近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動時(shí),質(zhì)量不變,速度變小,相對高度變大,則動能減小,勢能增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。故ABC錯(cuò)誤,D正確。2、B【解題分析】試題分析:由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時(shí),減小壓力的大?。欢窃趬毫Υ笮∫欢〞r(shí),增大受力面積.解:A、注射器的針頭很尖的目的是減小受力面積,增大壓強(qiáng),所以選項(xiàng)A不符合題意.B、很重的坦克安裝展帶的目的是增大受力面積,減小壓強(qiáng),所以選項(xiàng)B符合題意.C、切蛋糕的“刀”用很細(xì)的鋼絲制成的目的是減小受力面積,增大壓強(qiáng),所以選項(xiàng)C不符合題意.D、建筑設(shè)計(jì)時(shí),“非承重墻”使用輕質(zhì)(密度較小的)材料的目的是減小壓力,減小壓強(qiáng),所以選項(xiàng)D不符合題意.故選B.3、C【解題分析】
物體浸沒在水中,物體排開水的體積等于物體的體積,根據(jù)阿基米德原理公式得到松手時(shí)兩者所受浮力的大小關(guān)系。【題目詳解】木塊和石塊的體積相同,松手時(shí)木塊和石塊仍然浸沒在水中時(shí),石塊排開液體的體積等于木塊排開液體的體積,根據(jù)阿基米德原理公式F浮故選C?!绢}目點(diǎn)撥】本題考查阿基米德原理的應(yīng)用,知道物體浸沒時(shí)排開液體的體積和自身的體積相等是解決本題的關(guān)鍵。4、B【解題分析】
A.快遞員抱著郵件乘電梯上樓,人對物體施加了力,物體在力的方向上最終通過了距離,所以人對物體做了功,故A不合題意;B.推出去的鉛球在空中飛行,是由于鉛球具有慣性,而慣性不是力,所以人對鉛球不做功,故B符合題意;C.用力推汽車走了一段距離,對汽車有向前的推力,且在推力的方向上有距離,所以做了功,故C不合題意;D.將杠鈴從地上舉起,人對物體施加了力,物體在力的方向上最終通過了距離,所以人對物體做了功,故D不合題意.5、C【解題分析】
質(zhì)量相同的甲、乙兩小車同時(shí)同地做勻速直線運(yùn)動,慣性一樣,所受合力為0.它們運(yùn)動的s-t圖像如圖所示。由圖像可知,甲的速度大于乙的速度,所以甲車的動能大。6、C【解題分析】
由圖可知?jiǎng)恿1的力臂始終保持不變,物體的重力G始終大小不變,在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動的過程中,重力的力臂逐漸增大,在L2<L1之前杠桿是省力杠桿,在L2>L1之后,杠桿變?yōu)橘M(fèi)力杠桿.
7、B【解題分析】
小球動能的大小是通過小球?qū)δ緣K做功的多少來體現(xiàn)出來的,木塊運(yùn)動的距離越長,就表示小球的動能越大。動能的大小與質(zhì)量和速度大小有關(guān),要研究物體動能與物體的質(zhì)量有關(guān)時(shí),必須控制小球到達(dá)水平面的初速度相同,即小球從斜面的同一高度下滑,改變小球的質(zhì)量。因此符合條件的是乙、丙兩圖。故B符合題意,ACD不符合題意。8、D【解題分析】
A.拔河時(shí)握緊繩子,在接觸面粗糙程度一定時(shí),通過增大壓力來增大摩擦力,故A錯(cuò)誤;B.冬季給汽車換上更粗糙的雪地輪胎,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B錯(cuò)誤;C.體操運(yùn)動員上器械前,手上涂防滑粉,是在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故C錯(cuò)誤;D.在自行車軸承處加潤滑油,通過使接觸面分離的方法來減小摩擦,故D正確。二、多選題9、B【解題分析】
根據(jù)圖示可知,容器中水位越低,底部壓強(qiáng)越小,水流速度越小。AB.當(dāng)水位在一定高度時(shí),木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)木塊接觸到容器底時(shí),水繼續(xù)流出,木塊排開水的體積減小,浮力減??;但水流速度越來越小,所以木塊受到浮力先不變后減小,且減小越來越慢;圖A表示浮力F隨時(shí)間t先不變后均勻減小,故A錯(cuò)誤,圖B表示浮力F隨時(shí)間t先不變后減小越來越慢,故B正確。CD.由p=可得,隨著水的流出,容器對桌面的壓強(qiáng)p隨之減小,水流速度越來越小,容器對桌面的壓強(qiáng)p減小變慢。圖C表示壓強(qiáng)P隨時(shí)間t均勻減小,圖D表示壓強(qiáng)P隨時(shí)間t減小變快,故CD錯(cuò)誤.10、AC【解題分析】
AB.根據(jù)阿基米德原理(F浮=G排)和懸浮、漂浮條件(F浮=G物)可知,乙、丙容器中物塊和小球排開水的重力等于它們各自的重力(G排=G物).又因三個(gè)容器相同且水面高度相同,則三個(gè)容器中所裝的水和物體的總重力相等,所以三個(gè)容器中水對容器底的壓力相等,即F甲=F乙=F丙.根據(jù):p=可知,三個(gè)容器內(nèi)底部所受的壓強(qiáng)相等,即:p甲=p乙=p丙.故A正確,B錯(cuò)誤.C.如果向乙中加入酒精,因酒精的密度小于水的密度,則乙中水和酒精混合液的密度將小于原來水的密度.因物塊仍然浸沒,則其排開液體的體積不變.根據(jù)可知,物塊受到的浮力將減?。蔆正確.D.如果向丙中加入鹽水,因鹽水的密度大于水的密度,則丙中水和鹽水混合液的密度將大于原來水的密度,根據(jù)漂浮條件,則小球?qū)⑷匀黄。艿降母×θ匀坏扔谛∏蜃陨碇亓?,即小球受到的浮力將不變.故D錯(cuò)誤.三、填空題11、液體的密度物體排開液體的體積相等的ρ甲<ρ乙<ρ丙=【解題分析】
第一空、第二空.根據(jù)F浮=ρ液gV排可知,浸在液體中的物體所受浮力大小與液體密度和物體排開液體的體積有關(guān)。第三空.已知三個(gè)實(shí)心球的體積相同,由于三個(gè)球浸沒在同種液體中,則排開液體的體積相同,根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知它們受到的浮力:F甲=F乙=F丙;第四空、第五空.根據(jù)題意可知,乙球下方彈簧長度等于原長,則彈簧對乙球沒有作用力,則F乙=G乙,乙在液體中會懸浮,由浮沉條件可知ρ乙=ρ液,由圖可知,甲球下方彈簧長度大于原長,則甲球受到的浮力F甲>G甲,甲在液體中上浮,因此ρ甲<ρ液,丙球下方彈簧長度小于原長,則丙球受到的浮力F丙<G丙,丙在液體中會下沉,因此ρ丙>ρ液因此可得ρ甲<ρ乙<ρ丙。第六空.甲球所受重力方向豎直向下,作用在重心上,丙球所受彈力豎直向上,作用在重心上如圖:12、(1)動滑輪省力(2)動滑輪自重影響機(jī)械效率【解題分析】
(1)由于圖(a)與(b)[或(a)與(c),或(a)與(d)]的不同點(diǎn)是:(a)圖是直接提起鉤碼,圖(b)、(c)、(d)是使用簡單的機(jī)械,由圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可看出(a)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)最大.故得出的結(jié)論是:使用動滑輪能夠省力;(2)圖(b)與(c)與(d)的不同點(diǎn)是動滑輪的重力不同,由圖中彈簧測力計(jì)的讀數(shù)可看出(b)圖中彈簧測力計(jì)的示數(shù)最大.而(b)圖中動滑輪的重力最大,故比較圖(b)與(c)與(d)三圖可得:當(dāng)阻力一定時(shí),動滑輪本身的重力越大,所需的動力也越大.13、小于根據(jù)m=ρV當(dāng)體積相同時(shí),密度小的道具材料質(zhì)量較輕,不容易砸傷人【解題分析】
[1]為了演員的安全,在一些影視作品中常見“巨石”道具從高處落下將演員砸成“重傷”,呈現(xiàn)出驚險(xiǎn)的情景,重物材料應(yīng)選擇密度比實(shí)物小的材料.[2]由公式可得,當(dāng)體積相同時(shí),密度小的道具材料質(zhì)量較輕,不容易砸傷人.14、600豎直向下650減小【解題分析】
[1][2]降落傘未打開前跳傘運(yùn)動員受到向下的重力和向上的阻力的作用,且重力大于阻力,因此合力方向向下,合力大小為:650N-50N=600N;[3]因?yàn)閯蛩傧侣?,因此運(yùn)動員受力平衡,此時(shí)阻力的大小等于重力為650N;[4]運(yùn)動員勻速下落過程中,質(zhì)量不變,速度不變,因此動能不變,同時(shí)高度降低,重力勢能減小,因此機(jī)械能減?。?5、=>【解題分析】
[1]由圖知道,甲、乙兩容器中注滿水時(shí),水的深度相同,又因?yàn)閜=ρgh,所以,水對容器底的壓強(qiáng)是p甲=p乙;[2]兩容器的底面積S甲>S乙,且p甲=p乙,根據(jù)F=pS知道,水對兩容器底部的壓力是:F甲>F乙。16、燃?xì)膺\(yùn)動狀態(tài)變小不變【解題分析】
第一空.火箭給燃?xì)庖粋€(gè)向下的力,同時(shí)燃?xì)饨o火箭一個(gè)向上的力,這兩個(gè)力是相互作用力,火箭受到燃?xì)獾耐屏ι仙?,施力物體是燃?xì)猓坏诙眨鸺苋細(xì)馔屏τ伸o止開始加速上升,運(yùn)動狀態(tài)改變,說明力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因;第三空.海拔越高氣壓越低,隨著火箭逐漸升空,外部氣壓逐漸變??;第四空.質(zhì)量不隨物質(zhì)的形狀、位置、狀態(tài)、溫度的變化而變化,衛(wèi)星的質(zhì)量不變。四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】力臂為支點(diǎn)到力的作用線的距離.所以過O點(diǎn)向作用于A點(diǎn)的拉線作垂線,則垂線段即為動力的力臂L,如圖:點(diǎn)睛:重點(diǎn)要理解力臂是點(diǎn)到線的距離,畫力臂是最常見的考試題型之一,注意多練習(xí)熟練掌握力臂的畫法.18、【解題分析】
力臂是從力的作用點(diǎn)到力的作用線的距離.從支點(diǎn)O到力F1的作用線作垂線,標(biāo)注垂直符號,用L1表示,同理作出阻力臂L2,如下圖所示:19、A0.3低3D相同【解題分析】
第一空.測機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中:當(dāng)勻速豎直向上拉動彈簧測力計(jì)時(shí),受力平衡,拉力大小不變,彈簧測力計(jì)的示數(shù)穩(wěn)定;第二空.由圖像可知繩子股數(shù)n=3,則彈簧測力計(jì)豎直向上移動的速度為:v繩=3v物=3×0.lm/s=0.3m/s;第三空.由圖乙可知當(dāng)動滑輪重力增加時(shí)做的額外功增多,提升相同的重物時(shí)有用功不變,因此機(jī)械效率越低;第四空.由題意知:η即G=η第五空.如圖丙所示,增加的滑輪為定滑輪,定滑輪可以改變力的方向;第六空.使用滑輪組提起物體的過程中,額外功主要產(chǎn)生在提起物體的過程中同時(shí)將動滑輪也提起,即W額=G動h,動滑輪重相同提升相同的重物時(shí),升高相同的高度,額外功相同,有用功相同,總功相同,由η=五、計(jì)算題20、(1)400N;(2)80%;(3)300W;(4)變大【解題分析】
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