初中數(shù)學(xué)八年級下冊 中心對稱與中心對稱圖形“衡水杯”一等獎_第1頁
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9.2中心對稱與中心對稱圖形1.看到這兩個圖形,你想到了什么知識?復(fù)習(xí)提問2.我們研究了軸對稱和軸對稱圖形的哪些內(nèi)容?情境創(chuàng)設(shè)

“雙魚”剪紙作品是由兩個形狀、大小完全相同的圖案組成的,這兩個圖案的位置有怎樣的特殊關(guān)系?怎樣改變其中一個圖案的位置,可以使它與另一個圖案重合?探索活動一1.用透明紙覆蓋在下圖上,描出四邊形ABCD.2.用大頭針釘在點O處,把四邊形ABCD繞點O

旋轉(zhuǎn)180°,你能發(fā)現(xiàn)什么?OABCDA′B′C′D′O

四邊形ABCD繞點O旋轉(zhuǎn)180°后,能與四邊形A′B′C′D′重合。探索活動一1.用透明紙覆蓋在下圖上,描出四邊形ABCD.2.用大頭針釘在點O處,把四邊形ABCD繞點O

旋轉(zhuǎn)180°,你能發(fā)現(xiàn)什么?OABCDA′B′C′D′O

把一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個圖形重合,那么稱這兩個圖形關(guān)于這點對稱,也稱這兩個圖形成中心對稱。這個點叫做對稱中心。旋轉(zhuǎn)后重合的點是對應(yīng)點,也叫做對稱點.探索活動一1.用透明紙覆蓋在下圖上,描出四邊形ABCD.2.用大頭針釘在點O處,把四邊形ABCD繞點O

旋轉(zhuǎn)180°,你能發(fā)現(xiàn)什么?OABCDA′B′C′D′O一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180°是一種特殊的旋轉(zhuǎn),它具有圖形旋轉(zhuǎn)的一切性質(zhì).探索活動二

1.如圖,點A與點A′關(guān)于點O對稱,連接AA′,你能發(fā)現(xiàn)什么?AA′O點O在AA′上或AA′經(jīng)過點O,OA=OA′

2.在圖中分別連接AA′、BB′、CC′、DD′,你發(fā)現(xiàn)了什么?探索活動二

成中心對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點的連線經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分.AA′,BB′,CC′,DD′都經(jīng)過點OOA=OA′,OB=OB′,OC=OC′,OD=OD′

1.如圖,已知△ABC與△A′B′C′中心對稱,求出它們的對稱中心O.探索活動三兩組對稱點連線的交點就是對稱中心。探索活動三2.已知點A和O,你能畫出點A關(guān)于點O的對稱點嗎?探索活動三

3.已知線段AB和O點,你能畫出線段AB關(guān)于點O的對稱線段嗎?探索活動三

4.已知△ABC和點O,你能畫出△ABC關(guān)于O成中心對稱的圖形嗎?中心對稱與軸對稱有什么區(qū)別?又有什么聯(lián)系?軸對稱中心對稱有一條對稱軸——直線有一個對稱中心——點圖形沿對稱軸對折(翻折180°)后重合圖形繞對稱中心旋轉(zhuǎn)180°后重合折疊后與另一圖形重合旋轉(zhuǎn)后與另一圖形重合對稱點的連線被對稱軸垂直平分對稱點連線經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分探索活動四我們知道,軸對稱與軸對稱圖形既有聯(lián)系又有區(qū)別.探索活動五觀察下列圖案說一說它們有什么共同特征?在日常生活中,你還見到過具有這種特征的圖案嗎?試舉例說明.

把一個圖形繞某一點旋轉(zhuǎn)180°,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與原來的圖形互相重合,那么這個圖形叫做中心對稱圖形.這個點就是它的對稱中心.中心對稱與中心對稱圖形有什么聯(lián)系與區(qū)別?探索活動五聯(lián)系:把成中心對稱的兩個圖形看成一個整體,它就是一個中心對稱圖形。一個中心對稱圖形,把對稱的部分看成兩個圖形,那么這兩個圖形成中心對稱。區(qū)別:中心對稱是兩個圖形之間的位置關(guān)系,中心對稱圖形是一個圖形本身成中心對稱。鞏固練習(xí)1.下列圖形是什么對稱圖形?請說出它的對稱中心或?qū)ΨQ軸。2.下列幾組圖形中,既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的是(

)A.正方形、長方形、平行四邊形B.正三角形、正方形、等腰梯形C.長方形、正方形、圓D.平行四邊形、正方形、等邊三角形3.如圖,等邊△ABC的3個頂點都在⊙O上,這個圖形是中心對稱圖形嗎?如果是,指出對稱中心;如果不是,試把它補成一個中心對稱圖形.軸對稱中心對稱有一條對稱軸——直線有一個對稱中心——點圖形沿對稱軸對折(翻折180°)后重合圖形繞對稱中心旋轉(zhuǎn)180°后重合折疊后與另一圖形重合旋轉(zhuǎn)后與另一圖形重合對稱點的連線被對稱軸垂直平分對稱點連線經(jīng)過對稱中心,且被對稱中心平分課堂小結(jié)1.一個圖形繞著某一點旋轉(zhuǎn)180

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