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文檔簡介
浙江省臺州市三門縣2024屆語文八年級第二學(xué)期期末考試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1.(2分)下列句子中加點詞語使用正確的一項是A.目前,城市住房價格一漲再漲,令購房者嘆為觀止。B.季節(jié)的春夏秋冬,植物的生長枯榮,周而復(fù)始,年年如此。C.這件衣服原已破損,經(jīng)過鄭師傅修補,簡直是天衣無縫,一點痕跡都看不出來。D.這場球賽十分精彩,臺下觀眾個個袖手旁觀,不時爆發(fā)出陣陣喝彩。2.(2分)填入下面橫線上的關(guān)聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪矣X得真正的格物致知精神,①研究學(xué)術(shù)不可缺少,②對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神,就是說,③是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是在個人行動上,我們④要保留一個懷疑求真的態(tài)度,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。A.①因為②所以③但是④就B.①由于②因此③雖然④卻C.①不但②而且③不論④都D.①不僅②并且③然而④卻3.(2分)下列各句沒有語病的一項是()A.“學(xué)習(xí)強國”APP不僅能收看新聞、瀏覽文件,還可提供視頻點播和遠程教學(xué)等智能化、個性化。B.他一邊帶客人參觀校園,一邊詳細介紹學(xué)校在教育教學(xué)上近二十年來取得的最新成績。C.如今初中生近視日益嚴重,是由于過度看手機的原因造成的。D.風靡一時的電影《解憂雜貨店》改編自日本作家東野圭吾的同名小說。4.(2分)將下列句子組成一段話,排序恰當?shù)囊豁検牵ǎ傩κ且环N最為簡單而有效的健身運動。②腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩,不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈,改善心肌供血,而且對胃、腸等臟器也是一種極好的按摩。③開懷大笑時,隨著呼吸肌群的運動,胸腔和支氣管先后擴張,增強了換氣量和血氧飽和度,有助于心臟供氧。④一張一弛之間,勞累的肌肉在運動中得以放松。⑤大笑伴隨著腹部肌群的起伏,又是一種極好的腹肌運動。A.①③⑤②④B.③④⑤②①C.③①⑤④②D.①③⑤④②5.(2分)下列語句中加點的成語使用有誤的一項是A.為了在科技比賽中體現(xiàn)創(chuàng)新精神,許多同學(xué)異想天開,設(shè)計了各種造型的航空模型,得到了學(xué)校師生的廣泛好評。B.成都有錦里、寬窄巷子、太平巷里等著名景點,這些地方的建筑精致、小巧,鱗次櫛比。C.商務(wù)部新聞發(fā)言人高峰9月6日表示,如果美方一意孤行,中方將視美方行動采取必要的反制措施。D.2018年《開學(xué)第一課》共分為四節(jié)課,令別為“夢想”“奮斗”“探索”‘未來“,多角度詮釋了對創(chuàng)造的理解,讓觀眾獲益匪淺。6.(2分)下列各句中,標點符號使用錯誤的一項是()A.傅雷給兒子提出的建議涉及很多方面,如生活細節(jié)、人際交往、讀書求學(xué)、感情處理等。B.今天,這里有沒有特務(wù)?你站出來!是好漢的站出來!你出來講!憑什么要殺死李先生?C.在各類描寫中,心理描寫是難度較大的一種,因為它的描寫對象“無影無蹤”。D.它無時無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”:炎熱的陽光烘烤著它,嚴寒的霜雪冷凍著它風吹著它,雨打著它。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、(10分)閱讀《北冥有魚》一文,回答小題。北冥有魚,其名為鯤。鯤之大,不知其幾千里也;化而為鳥,其名為鵬。鵬之背,不知其幾千里也;怒而飛,其翼若垂天之云。是鳥也,海運則將徙于南冥。南冥者,天池也?!洱R諧》者,志怪者也?!吨C》之言曰:“鵬之徙于南冥也,水擊三千里,摶扶搖而上者九萬里,去以六月息者也?!币榜R也,塵埃也,生物之以息相吹也。天之蒼蒼,其正色邪?其遠而無所至極邪?其視下也,亦若是則已矣。1.下面各句中加點詞語的解釋,不正確的一項是()A.其翼若垂天之云垂:懸掛B.志怪者也志:記載C.摶扶搖而上者九萬里摶:盤旋飛翔D.去以六月息者也息:平息2.下面句子中加點的詞,是通假字的一項是()A.北冥有魚 B.不知其幾千里也C.水擊三千里 D.生物之以息相吹也3.下面對選文的分析,不正確的一項是()A.本文描繪出一幅大鯤變?yōu)榇簌i,大鵬扶搖直上九萬里,從北海飛往南海的壯麗圖景。B.本文作者筆下的大鵬是一個碩大無比、力大無窮、志存高遠、善借長風的形象。C.本文引用記載怪異之事的《齊諧》一書,對表現(xiàn)大鵬的形象意義不大,可以刪去。D.本文作者通過雄奇的想象,塑造了鯤鵬的宏大形象,富有濃厚的浪漫主義色彩。8、(3分)閱讀陸游的《小園四首》(其一),回答小題。小園煙草接鄰家,桑柘陰陰一徑斜。臥讀陶詩未終卷,又乘微雨去鋤瓜。(1)下列詩句與《小園四首》(其一)這首詩抒發(fā)的情感相似的一項是A.揀盡寒枝不肯棲,寂寞沙洲冷。B.安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。C.半匹紅紗一丈綾,系向牛頭沖炭直。D.從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。(2)賞析“臥讀陶詩未終卷,又乘微雨去鋤瓜”中“臥”“鋤”兩字的精妙。9、(7分)在下面的橫線上填寫出相應(yīng)的句子。①海內(nèi)存知己,____。無為在歧路,____。(王勃《送杜少府之任蜀州》)②____,水擊三千里,____,去以六月息者也。(莊子《北冥有魚》)③杜甫在《茅屋為秋風所破歌》里心憂天下,“____,____”兩句表現(xiàn)了他的濟世情懷。④《桃花源記》中表現(xiàn)桃花源中人精神面貌的句子是“____,____”。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、(10分)閱讀下面的文章,完成下列小題。納米機器人醫(yī)生不是夢姜允申①當你感冒時,醫(yī)生不用給你打針吃藥,而是給你在血液里植入一種機器人,這種機器人在體內(nèi)探測感冒病毒的源頭,并到達病毒所在處,直接釋放藥物殺滅病毒。這種全新意義的機器人,就是納米機器人。②紐卡斯爾大學(xué)納米技術(shù)中心主任肯·斯諾登教授介紹說:“納米技術(shù)是一種嶄新的技術(shù),它在百萬分之一毫米的空間內(nèi),研究電子、原子和分子運動的規(guī)律以及機械運動的特性。”納米機器人的研制屬于分子仿生學(xué)范疇,它根據(jù)分子水平的生物學(xué)原理設(shè)計制造,并在納米空間控制、操作。③科學(xué)家們殫精竭慮,希望發(fā)明納米外科手術(shù)機器人,這種機器人的操作精度極高,甚至可以在單個細胞上做手術(shù)。這種機器人的特性與眾不同,它不用手術(shù)刀,不用開刀,不用像一般的機器人那樣用一些植入物置換掉病人身體中的一些東西。他們試圖開發(fā)的這種裝置可以尋找、鑒別并消滅細胞和有機體的缺陷。這種裝置完成的工作只能由非侵入性外科手術(shù)來完成。這些納米機器人可能是人工結(jié)構(gòu)和生物結(jié)構(gòu)制成的。④人們希望,這種機器人可以從細菌中獲取自然界自己的發(fā)動機,從而解決推動力的問題。比如E型大腸菌有一個鞭子型尾巴,跟機械軸承非常相似,這個尾巴使E型大腸菌可以在人體中游動。斯諾登想,可以把細菌里的這種動力提取出來作為納米機器人的推動力。納米機器人的“眼睛”和“耳朵”也將來自生物系統(tǒng)。⑤納米技術(shù)將帶來一場革命,徹底改變目前外科手術(shù)的意義。將來,外科手術(shù)不會出現(xiàn)手術(shù)刀,那時的手術(shù)工具是機器人,這些機器人只有原子或分子那么大。今后,膝關(guān)節(jié)置換手術(shù)也許會成為歷史。納米機器人將進入有病變的關(guān)節(jié),幫助身體長出健康的關(guān)節(jié)。⑥100年前,外科醫(yī)生為醫(yī)治腿病,不得不截掉病人的整條腿。今天,有了超級機器人和自動機械裝置的幫助,醫(yī)生們可以通過一個小洞完成創(chuàng)口非常小的手術(shù)。將來,外科手術(shù)的創(chuàng)口只有針尖那么大,手術(shù)時,只需要把微型機器人注射到病人的身體。那時,手術(shù)的精確度和有效性是今天的醫(yī)生做夢都想不到的。這就是最先進的外科手術(shù)理念。⑦想象一下體積極小的納米機器人,一茶匙便可裝數(shù)十億個。這種超微型機器人可成群注入患者體內(nèi)——例如最為脆弱的心臟和大腦——進行超精確藥物“投送”或者扮演外科醫(yī)生的角色,在體內(nèi)為患者實施手術(shù)。它可以精確殺死癌細胞,疏通血栓,清除動脈內(nèi)的脂肪沉積,清潔傷口,粉碎結(jié)石等。以色列科學(xué)家目前研制了一種微型納米機器人,它可以在人體內(nèi)“巡邏”,在鎖定病灶后自動釋放所攜帶的藥物。⑧納米機器人在絕對無塵室制造,防止它們感染細菌。這種制造方式在很大程度上與電腦芯片類似。在治療心臟病時,納米機器人將穿過一根直徑2到3毫米的導(dǎo)管,進入需要治療的特定部位。這種導(dǎo)管技術(shù)也可用于大腦以及其他部位,例如腸道和尿道。進入這些部位的最大難度就是一定要達到極高的精確度。出于這個原因,納米技術(shù)長久以來一直被譽為未來對抗癌癥的最理想武器。(選自《沈陽晚報》,有刪改)1.下列對于納米機器人的理解不符合文意的一項是()A.科學(xué)家們希望發(fā)明操作精度極高的納米外科手術(shù)機器人,它甚至可以在單個細胞上做手術(shù)。B.納米機器人將來或許可以從細菌中獲取自然界自己的發(fā)動機,從而解決推動力的問題。C.納米機器人已普遍運用于外科手術(shù),遠比傳統(tǒng)手術(shù)精確和有效。D.由于體積極其微小,納米機器人將可以被大量注入患者體內(nèi),進入特定部位實施手術(shù)。2.下列對文章的分析理解,不正確的一項是()A.開頭以納米機器人治療感冒的特殊手法,激發(fā)了讀者的興趣,突出了說明對象的特點。B.第③段畫線句子中“只能”與“可能”不能互換位置,否則表意不科學(xué)。C.第⑥段按時間先后的順序,用作比較、打比方的方法介紹了納米機器人手術(shù)的優(yōu)勢。D.本文介紹了納米機器人醫(yī)生給人類帶來的便利及其原理,展望了其美好的應(yīng)用前景。3.科幻電影中有這樣一個情節(jié):主人公心臟上長了一個腫瘤,危在旦夕。醫(yī)生給他注射了一支含有納米機器人的藥物,主人公很快又恢復(fù)了活力。請根據(jù)文意,簡要解釋其中的原因。11、(15分)泉賈平凹①我老家的門前,有棵老槐樹,在一個風雨夜里,被雷擊折了。家里傳來消息說:“它死得很慘,被攔腰折斷,又裂為四塊,什么也不能做,劈成木柴了?!蔽衣犃?,很是傷感。②打我記事起,這棵老槐樹就在門前站著,是那么粗,那么高。我們這些孩子,日日夜夜戀著它。冬天,大地上光禿禿的,老槐樹也變得赤裸裸的,鳥兒卻來報答它,落得滿枝滿梢。這時,一個鳥兒是一片樹葉,一片樹吐是一個鳴叫的音符,寂寞的冬天里,老槐樹就是一首歌。我們聽著冬天的歌,喜歡得跑出屋來,在嚴寒里大呼大叫。③我不能不去看它了,一回到村口,就急切切地找那老槐,果然,沒看到它。進了院門,我立即就看見了那老槐,被劈成碎片,亂七八糟地散堆在墻角,白花花的刺眼。我心里不禁抽搐起來:它那么高的身架,那么大的氣魄,驟然之間,怎么就在這天地空間里消失了呢?我痛心不已。④夜里,我睡不著,走了出來,又不知要到何處,就呆呆地坐在了樹樁上。樹樁筐篩般大,磨盤樣圓,在月下泛著白光,突然,我看見在樹樁四周的皮層里,抽出了一圈兒細細的小小的嫩枝,高的已經(jīng)盈尺,矮的也有半寸了。⑤小兒從屋里走出來,搖搖擺擺的,終伏在我的腿上,看著我的眼,說:“爸爸,樹沒有了?!薄皼]有了。”“爸爸也想槐樹嗎?”我突然感到孩子的可憐了。我的小兒出生后一直留在老家,在這槐樹下爬大,可他的幸福、快樂要時就消失了。⑥小兒突然說,“爸爸,我好像又聽到那樹葉在響,是水一樣的聲音呢?!彼粯拥穆曇??這是我曾聽過的。可是如今,水在哪兒呢?“爸爸,水還在呢!”小兒又驚叫起來,“你瞧,這樹樁不是一口泉嗎?”我轉(zhuǎn)過身來,向那樹樁看去,啊!真是一口泉呢!那白白的木質(zhì),分明是月光下的水影,一圈兒一圈兒的年輪,不正是泉水綻出的漣漪嗎?我的小兒,多么可愛的小兒,他竟發(fā)現(xiàn)了泉。⑦“泉!生命的泉!”我按捺不住內(nèi)心的喜悅,緊緊摟住了我的小兒。原來一棵樹便是一條豎起的河,雷電可以擊折河身,卻毀不了它的泉眼,它日日夜夜涌動,永不枯竭。那縱橫蔓延在地下的每一條根,該是那一道道的水源了吧?、辔矣行┎荒茏砸蚜?。月光下,那嫩嫩的枝條上,綠綠的小葉一片片綻了開來。“爸爸,這嫩枝兒能長大嗎?”“能的?!蔽铱隙ǖ卣f。⑨說完了,我們就再沒有言語,靜靜地坐在“泉”邊,諦聽這在空中濺起的生命的水聲。1.請認真閱讀選文,在表格A、B、處填寫恰當?shù)膬?nèi)容。聽到老槐樹慘死的消息BA痛心小兒發(fā)現(xiàn)了樹樁是一口“泉”激動(喜悅)2.請結(jié)合語境,從內(nèi)容和表達角度對選文第②段畫線句進行賞析。3.請比較下面原句與改句在表達效果上的不同。原句:一片片的小葉綻了開來,綠綠的,鮮鮮的,深深的。改句:一片片綠綠的,鮮鮮的,深深的小葉占了開來。4.文章在構(gòu)思方面很有特色,請結(jié)合文章內(nèi)容,寫出你的發(fā)現(xiàn)。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(5分)閱讀名著,回答問題。(1)有關(guān)《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)容,下面表述有誤的一項是()。A.保爾勇敢堅強,雖失明、癱瘓仍堅持寫作;他也有固執(zhí)偏激的一面,曾陷入黨的對立面。B.保爾很愛讀書,他常在工作和戰(zhàn)斗之余看書,尤其是《牛虻》一書,對他影響深遠。C.謝廖沙、冬妮婭、麗達,保爾的這些少年時的小伙伴都曾在他遇到困難時出手相助。D.作者有時會巧妙地采用日記的形式轉(zhuǎn)換敘述視角,推動情節(jié)發(fā)展,側(cè)面表現(xiàn)人物性格。(2)“人之有德于我也,不可忘。”感恩之心使《水游傳》所描寫的涼薄、血腥的世界有了人性的光輝。請簡述《水滸傳》中一個能體現(xiàn)“感恩”美德的情節(jié)。13、(5分)七十年篳路藍縷,七十年風雨兼程。偉大的祖國即將迎來70周年華誕。學(xué)校開展了系列慶?;顒?,請你積極參與并完成下列任務(wù)。1.為營造氣氛,學(xué)校將懸掛宣傳條幅。請你幫助擬寫一則宣傳語。2.為使本次活動豐富多彩,請你仿照示例,再設(shè)計兩項活動形式。(第8題涉及的除外)示例:舉辦“祖國頌”征文活動活動一:________________________活動二:________________________3.你班擬在本周五下午第二節(jié)課舉行“禮贊70年”圖片展覽活動,想邀請校團委李老師參加活動。作為班長,見到李老師,你該怎樣發(fā)出邀請?4.為了配合學(xué)校的此次活動,?!肚嗖荨纷x書社將于下周一下午一點在階梯教室開展“為中華之崛起而讀書”系列活動,作為活動的策劃者,請你擬寫《倡議書》。五、書寫與作文(53分)14、書寫(3分)15、作文(50分)下面兩題中任選一題作文。(1)題目:細品人生路上的(2)有些魚類有洄游現(xiàn)象,歷盡艱險也要回到它出生的家。在我們成長的過程中,也有著“精神洄游”的現(xiàn)象:我們要洄游到過去的時光中,洄游到心靈、文化、社會等往事中,洄游到愛與美、詩與思的精神家園里,去尋找情感的本真與思想的勝景。在歲月里洄游,我們可以看見未來。每一次的洄游,都是一次成長。請以“洄游”為話題,寫一篇文章。要求:①選擇題目(1)的請先將通目補充完整,然后作文;選擇題(2)的題目自擬;②符合題意明確,內(nèi)容具體,有真情實感;③除詩歌以外,文體不限,不少于600字:④不得抄襲;⑤文章中不得出現(xiàn)真實的人名、地名、校名。
參考答案一、語文基礎(chǔ)知識(12分)1、B【解題分析】
A.“嘆為觀止”,多贊美看到的事物好到了極點。用于褒義。B.“周而復(fù)始”轉(zhuǎn)了一圈又一圈,不斷循環(huán)。符合語境,C.“天衣無縫”,比喻事物周密完善,找不出什么毛病。不是實指。D.“袖手旁觀”,比喻置身事外,或不協(xié)助別人。多用于貶義,與句意不吻合。故選B。2、C【解題分析】
句子“①研究學(xué)術(shù)不可缺少,②對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的?!崩锸沁f進關(guān)系。句意是,前面的情況不僅出現(xiàn),即“研究學(xué)術(shù)不可缺少”,而且后面的情況,即“應(yīng)付世界環(huán)境”也要做到。強調(diào)“不但……而且”的遞進關(guān)系。句子“③是研究自然科學(xué),研究人文科學(xué),還是在個人行動上,我們④要保留一個懷疑求真的態(tài)度,要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相?!笔菞l件關(guān)系。句意是。只要前面的情況出現(xiàn)。即“研究自然科學(xué)、人文科學(xué)、個人行動上”,那么后面的行為,即“靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相”就要做到。強調(diào)“不論……都"的條件關(guān)系。故選C。3、D【解題分析】
試題分析:A.缺少賓語,在句末加“的服務(wù)”。B.前后矛盾,將“近二十年來”或“最新”刪去一個。C.句式雜糅,去掉“由于”或“的原因”。D.正確。故答案為D。4、A【解題分析】試題分析:考查句子順序的排列。閱讀文本內(nèi)容可知,這五個句子是說明笑的功用的。中心句是第①句,應(yīng)排在首句;第③句是對第①句的具體說明;第⑤句是連接第③句和第②句的過渡句;第④句是歸結(jié)說明笑的效果的,當放在最后。據(jù)此,句子的正確順序是:①③⑤②④。故答案為A。5、A【解題分析】
A.“異想天開”形容想法離奇、不切實際。含貶義,此處褒貶誤用;B.“鱗次櫛比”多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。使用正確;C.“一意孤行”指不接受別人的勸告,頑固地按照自己的主觀想法去做。使用正確;D.“獲益匪淺”形容受到很大的益處和啟迪。使用正確;故選A。6、D【解題分析】
D.它無時無刻不經(jīng)受著從各方面來的“攻擊”:炎熱的陽光烘烤著它,嚴寒的霜雪冷凍著它,風吹著它,雨打著它。D錯誤,選D。二、古詩文閱讀與積累(20分)7、1.D2.A3.C【解題分析】1.試題分析:理解常見文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等;平時要多積累文言詞匯,要能結(jié)合具體語境,弄清句子的意思來辨析推斷,揣摩其意思。D.“去以六月息者也”中的“息”是“氣息,指風”,不是“平息”的意思。故答案為D。2.試題分析:考查對文言文中通假字的理解與掌握?!巴佟本褪恰巴ㄓ?、假借”的意思,即用讀音相同或者相近的字代替本字。通假字所代替的那個字我們把它叫做“本字”。A.“北冥有魚”中的“冥”通“溟”,“?!钡囊馑?。故答案為A。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。莊子在文章中假借所謂《齊諧》的話,并加以發(fā)揮,對于鵬飛刺天的情景,又作了具體細致的描寫和生動的描寫,說明鵬的飛行之異,既表現(xiàn)了其“真實”,又極力渲染了鵬遷徙時的恢宏的氣勢,營造了雄奇闊大的境界。所以,C項所說的“對表現(xiàn)大鵬的形象意義不大,可以刪去”的理解是錯誤的。故答案為C。【題目點撥】參考譯文:北方的大海里有一條魚,它的名字叫做鯤。鯤的體積,真不知道大到幾千里;變化成為鳥,它的名字就叫鵬。鵬的脊背,真不知道長到幾千里;當它奮起而飛的時候,那展開的雙翅就像天邊的云。這只鵬鳥呀,隨著海上洶涌的波濤遷徙到南方的大海。南方的大海是個天然的大池?!洱R諧》是一部專門記載怪異事情的書,這本書上記載說:“鵬鳥遷徙到南方的大海,翅膀拍擊水面激起三千里的波濤,海面上急驟的狂風盤旋而上直沖九萬里高空,憑借著六月的大風離開”。春日林澤原野上蒸騰浮動猶如奔馬的霧氣,低空里沸沸揚揚的塵埃,都是大自然里各種生物的氣息吹拂所致。天空是那么湛藍湛藍的,難道這就是它真正的顏色嗎?亦或是高曠遼遠沒法看到它的盡頭呢?鵬鳥在高空往下看,不過也就像這個樣子罷了。8、(1)D(2)一“臥”字形象描寫詩人臥讀陶淵明詩作的悠閑,一“鋤”字,形象描寫詩人趁著微雨去田間鋤地的畫面,都真實、生動寫出陸游晚年“半耕半讀”生活的安逸、閑適,表達作者對田園生活的喜愛?!窘忸}分析】
(1)D.詩句與《小園四首》(其一)這首詩抒發(fā)的情感相似。兩首詩歌和D項的詩句都包含了對鄉(xiāng)村田園生活的喜愛及閑適心境。A.寫孤鴻遭遇不幸,心懷幽恨,驚恐不已。B.是寫忘我為人,關(guān)心民生疾苦的博大寬廣的胸襟。C.揭露了老百姓承受剝削階級肆意剝削的現(xiàn)實,揭露了當時社會的黑暗,也同時表現(xiàn)出了作者對下層勞動人民的深切同情。(2)考查詩人的煉字技巧。一定要把詞語放入句中或語境中解讀?!芭P讀陶詩未終卷,又乘微雨去鋤瓜”:躺著閱讀陶淵明的詩沒有完卷,又乘著細雨去田里鋤瓜。“臥讀陶詩”,這是作者心情閑適的表現(xiàn)。陶淵明的許多田園詩頗能引起陸游的共鳴,因此他閑居期間特別愛讀陶詩。一個“臥”字,更顯出他悠然自得的情態(tài)?!颁z”是寫讀未終卷,天忽然下起雨來,為了不誤農(nóng)時,又乘著微雨去鋤瓜。這里的勞動,也充滿了陶詩中“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的情趣。這兩個字眼生活氣息很濃,主人公的形貌神態(tài)如在眼前。表現(xiàn)出詞人對農(nóng)村和平寧靜生活的喜愛。【題目點撥】古詩詞鑒賞中的煉字題,這種題有一定的答題模式,按照模式回答是你得高分的前提。1、先解釋該字在句中的含義。2、解釋該字所在句子的意思。3、如果該字使用了表現(xiàn)手法(多為修辭手法或描寫手法),應(yīng)該指出來。4、該詩在該字的幫助下,描繪了什么意境,表達了什么情感。9、①天涯若比鄰兒女共沾巾②鵬之徙于南冥也摶扶搖而上者九萬里③安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏④黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。【解題分析】考查對名句名篇的背誦和默寫。這類試題屬于基礎(chǔ)題,也是語文中考必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以識記、積累為根本的。作答時一是要透徹理解詩文的內(nèi)容;二是要認真審題,找出符合題意的詩文句子;三是答題內(nèi)容要準確,做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中的“涯、徙、廈、庇、俱、髫、怡”等字詞容易寫錯。點晴:積累和默寫名句名篇的內(nèi)容,要做到熟練背誦,默寫正確,這是得分的前提。對于理解性默寫,要認真分析題干,找出題干中的提示語或是限制語,再依據(jù)平時對名句的理解進行篩選,就能寫出答案。三、現(xiàn)代文閱讀(25分)10、1.C2.C3.電影中醫(yī)生注射到主人公體內(nèi)的納米機器人可以在人體內(nèi)“巡邏”,在鎖定其心臟上的腫瘤后,能自動釋放所攜帶的藥物,從而精確地殺死癌細胞,比傳統(tǒng)治療方法更快地使主人公擺脫病痛?!窘忸}分析】1.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。納米機器人只是一種設(shè)想,并沒有“完成”這種手術(shù)。故“納米機器人已普遍運用于外科手術(shù),遠比傳統(tǒng)手術(shù)精確和有效”的表述是不正確的。故答案為C。2.試題分析:考查對說明方法的理解。文章第⑥段并沒有使用“打比方”的說明方法。故答案為C。3.試題分析:考查對文章內(nèi)容的理解。本題作答可依據(jù)文章第⑦段所講的“納米機器人醫(yī)生”的工作原理來分析作答即可。11、1.A看到老槐樹被劈成碎片。B傷感;2.運用比喻的修辭手法,將停在樹枝上的小鳥比作樹葉,將鳥鳴比作音符,將老槐樹比作一首歌,生動形象地表現(xiàn)出天老槐樹的熱鬧、充滿生機的景象,表現(xiàn)了我對老槐樹的喜愛之情。3.原句運用倒裝句,突出強調(diào)了葉子綻開時的嫩綠,充滿生機,表達了我的喜悅之情。而改句語氣平淡,不能充分表達葉子的特點和這種感情。4.運用插敘的寫法,敘述了小時候老槐樹帶給我的快樂回憶,豐富了文章內(nèi)容,表達了我對老槐樹的喜愛之情。為下文我回家看老槐樹做鋪墊?!窘忸}分析】1.通讀全文,根據(jù)題干中提示的事件,找到文章相應(yīng)語段,提取關(guān)于“作者情感”的關(guān)鍵詞語,如“聽到老槐樹死的消息”在第一段,可提取出“傷感”?!拔彝葱牟灰??!痹诘谌?,概括出事件:我看見了那老槐,被劈成碎片。2.考查賞析文句。讀“鳥兒卻來報答了它,落得滿枝滿梢。這時,一個鳥兒,是一片樹葉;一片樹葉,是一個鳴叫的音符:寂寞的冬夭里,老槐就是一首歌”語句可知,“鳥兒卻來報答了它”運用了擬人的修辭,“一個鳥兒,是一片樹葉;一片樹葉,是一個鳴叫的音符:寂寞的冬夭里,老槐就是一首歌”運用了比喻的修辭,結(jié)合語境,這個語句生動形象地寫出鳥兒把冬天老槐樹烘托的熱鬧、充滿生機的景象,表達了對老槐樹的喜愛之情。3.考查句式的運用。仔細比較原句和改句的不同,原句將“綠綠的,鮮鮮的,深深的?!狈旁诤筮厡戇\用倒裝句,突出強調(diào)了葉子綻開時的嫩綠,頑強的生命力,表達作者的喜悅之情。而改后的句子,是正常的語序,語氣平淡,表達效果欠佳。4.考查對文章構(gòu)思方面的理解。仔細閱讀此文發(fā)現(xiàn),文章運用了插敘寫法和““小兒”這個作者精心安排的人物?!靶骸笔俏恼潞蟀氩糠植懦霈F(xiàn)的人物,當“我”因失去老槐樹傷感時,“小兒”引著“我”發(fā)現(xiàn)了生命的“泉”,使“我”悟出了生命的生生不息。從而揭示了文章的主旨。由此可知,“小兒”在文中起著引導(dǎo)者的作用,是文章內(nèi)容的轉(zhuǎn)折點,在揭示主旨中起著關(guān)鍵作用。還運用插敘的寫法,既豐富了文章內(nèi)容,又為下文我回家看老槐樹做鋪墊。四、名著閱讀與綜合性學(xué)習(xí)(10分)12、(1)C(2)示例:魯智深曾救助金家父女逃難,當他與金家父女重逢時,金翠蓮拜謝恩公并盛情款待,讓丈夫趙員外為魯智深找了一處安身之地,結(jié)束了他亡命天涯的日子。(或者“林沖刺配滄州后,偶遇曾經(jīng)救助過的李小二。李小二沒有因為林沖階下囚的身份有所輕賤,而是將他待為上賓,后來李小二聽到對林沖不利的風聲,機智通報,讓林沖提防小人”。施恩報恩武松、晁蓋報恩宋江等其他情節(jié),符合題意也可)【解題分析】
(1)謝廖沙在保爾被神父趕出學(xué)校的時候,還是沒有勇氣與好朋友一起承擔一時調(diào)皮犯下的錯誤。冬妮婭是保爾少年時代的戀人。保爾在鐵路總工廠擔任共青團書記時認識了共青團省委委員麗達,所以冬妮婭、麗達不是保爾少年時的小伙伴。故答案為C。(2)此題考查學(xué)生對文學(xué)名著的閱讀與識記能力。解答文學(xué)名著題,必須建立在閱讀原著的基礎(chǔ)之上,不僅要“博聞強記”,還要對內(nèi)容進行歸納整理。要熟記其名稱、作者、主要人物形象、精彩的故事情節(jié)、藝術(shù)特色等內(nèi)容,并反復(fù)閱讀書中的精彩片段,以形成自己的閱讀體驗。從小說中選擇能體現(xiàn)“感恩”的情節(jié)作答即可。如:魯智深與金家父女之間的故事;施恩報恩武松(快活林);晁蓋報恩宋江等。答案是多元的。13、1.百余年滄桑吟誦中華巨變,七十華誕譜寫盛世華章。2.舉辦“我愛你中國”演講比賽舉辦“熱愛祖國”歌唱比賽3.老師,您好。我是XX班學(xué)生XXX,我們想請您在本周五下午第二節(jié)課在xxx班教室參加“禮贊70年”圖片展覽活動,您有時間嗎?4.倡議書親愛的同學(xué)們:大家好!最是書香能致遠,讀書是一種享受,讀書是一種快樂。書籍點亮人生,書香飄逸生活。為了讓更多的人知道讀書的重要性,讀書社將于下周一下午一點在階梯教室開展“為中華之崛起而讀書”系列活動,作為活動的策劃者,我們特發(fā)起以下倡議:
1、每天都要利用并安排好時間讀書,時間不少于1個小時。
2、我們要有選擇地讀書,和好書為友,與知識同行。
3、每周背誦一篇經(jīng)典詩詞
4、每讀一本書后寫一篇讀后感
5、每月讀一本文學(xué)名著,每讀一本書后寫一篇讀后感。
同學(xué)們,讓閱讀引領(lǐng)我們成長,讓知識為我們導(dǎo)航。讓我們攜起手來,與好書為伴,營造書香校園,共享讀書樂趣。書香伴我們一路遠行。
倡議人:?!肚嗖荨纷x書社
2019年x月x日【解題分析】1.寫宣傳語要注意:1)、扣住宣傳的主題;2)、語言要簡潔、流暢;3)、避免虛假的套話;4)、注意題干的要求。示例:七十載風雨話祖國滄桑巨變,七十年征程贊中華偉大復(fù)興。2.抓住“愛國”這一主題,結(jié)合實際設(shè)計活動。答案格式:主題+活動。如:黑板報、演講比賽、朗誦比賽等。3.邀請語答題格式:稱呼+問候+自我介紹+活動要點(時間、地點、活動名稱等)+歡迎或感謝的話。本題中要和被邀請的老師講清楚時間、地點、事件(我們想請您在本周五下午第二節(jié)課在xxx班教室參加“禮贊70年”圖片展覽活動),語氣要委婉,用商量的語氣。4.倡議書一般由標題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。1)、標題在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。2)、稱呼一般頂格寫在第二行開頭。3)、正文一般在第三行空兩格寫正文。倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面:寫明倡議書的背景原因和目的。寫明倡議的具體內(nèi)容和要求(如:每天都利用好時間讀書,和好書為友;每周背誦一篇經(jīng)典詩詞,讀一本好書等),寫倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。4)、結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。5)、落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。五、書寫與作文(53分)14、細品人生路上的“槳果”一天,我和兩個死黨K君,M君湊在一起談?wù)撝P(guān)于人生的真諦。K君說,人生好象四季,也仿佛一天,春天與秋天同樣是太陽移到赤道的位置,日出與日落同樣是太陽位于地平線的地方,所以,人生的真諦莫過于創(chuàng)造超越的人生,讓自己活得不一樣;M君說,“人”字的一撇一捺,一支一撐,在有了心靈的連接之后,才互相依靠,相輔相成,屹立不倒;人生亦然,必須依靠一次次挫折與失敗的積累,才可索得起真諦;而我曾聽說過,上帝害怕人類可以輕易地找到人生的真諦,于是絞盡腦汁,要將人生真諦收藏到極秘密的地方,最后他選擇了每個人的心??梢姡松恼嬷B就是一個經(jīng)過用心探索、思考的過程…我們就是這樣爭論著,誰也說不服誰。正在大家爭論不休的時候,我們發(fā)現(xiàn)來到了一片起伏的灌木叢生的原野,灌木上結(jié)著鮮紅的大小不一的漿果,我們被這繁星般的漿果吸引住了,于是大伙決定來個游戲,先把人生真諦這一話題擱下,讓腦瓜輕松輕松,規(guī)矩很簡單,從小路為起點走到終點,每個摘一枚自己認為最大最好的漿果,每人只能有一次采摘的機會,且只能一直朝前走,不能走回頭路。一路上,我被那鮮紅欲滴的漿果緊緊牽引住了,每一枚漿果都系人心弦,讓我心猿意馬。每枚漿果都是如此可愛誘人,真教人難以取舍!正當我猶豫應(yīng)把“紅燈籠”掛給誰時,一株毫不起眼的灌木剎時撞入我眼簾,一枚嬌小玲瓏的漿果讓我的第六感不斷發(fā)出“摘它”的信號,于是我不加思索地把它擁入手中,盡管它只有我手心那么大,但它的感覺卻占據(jù)了我的全身,仿佛它就是我心里的那條蟲,知道我就是想要它這樣一枚小巧的漿果。不知不覺我便走到了終點,只見K君和M君早已在那恭候多時。K君將空無一物的雙手一推,說:“我剛走進小路時就發(fā)現(xiàn)了一個很大很好的漿果,但我乃完美主義者,追求不一樣的漿果。當走到終點時,才發(fā)現(xiàn)第一次看到的那個漿果就是最完美的了。”M君則說:“我和他恰好相反,我走進灌木叢不久就摘下了一個我認為是最大最好的漿果,可后來我才發(fā)現(xiàn),漿果叢中比我摘下的這個更大更好的多的是。真想再選擇一次?!蔽夷贸鲞@枚小巧玲瓏的漿果,笑道:“或許這不是叢中最大最好的一個,但它是我的選擇,在我的心中它就是最好,我無須作第二次選擇,因為我信自己。”我話音剛落,從身后傳來一位老人家的話,“孩子們,人生也是如此,沒有第二次選擇,而人生的真諦你們學(xué)會了嗎?”我們望一望老人,又互相對視了一會兒,我便笑了,原來我們所談?wù)摰娜松嬷B在摘果的時候已呈現(xiàn)于我們的眼前。人生的真諦猶如人生路上的漿果,當我們過于追求完美,那么心中的漿果便會漸漸遠離我
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