




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2.3設(shè)計軸對稱圖案
張向釵辛集市辛集鎮(zhèn)第三中學蘇科版八年級上冊2.3設(shè)計軸對稱圖案【情境引入】【活動一】2.3設(shè)計軸對稱圖案1、觀察下面的圖形,請你說說它有幾條對稱軸?2、如果考慮顏色的“對稱”,圖2-13中(1)和(2)中各有幾條對稱軸?3、圖(1)中左上方和右下方的小方格涂上色,它就有4條對稱軸;請你改變圖2-13(2)哪些小方格的顏色,就能使它有4條對稱軸?
【活動一】2.3設(shè)計軸對稱圖案【活動二】小明家的房子要裝修了,買來如圖所示的地板磚若干塊。用四塊這樣的地板磚拼合,能得到不同的圖案。例如:請你拼出其它不同的圖案。2.3設(shè)計軸對稱圖案【數(shù)學實驗室】你拼出的圖案是軸對稱圖形嗎?如果是,有幾條對稱軸?2.3設(shè)計軸對稱圖案(1)(5)(4)(3)(2)人們在剪紙時,常常利用軸對稱設(shè)計圖案.【活動三】2.3設(shè)計軸對稱圖案1.你能得到“慶豐燈籠”的剪紙作品嗎?試試看.【數(shù)學實驗室】2.3設(shè)計軸對稱圖案2.把一張正方形紙片如圖①,圖②對折兩次后,再如圖③挖去一個三角形小孔,則展開后圖形是()3.如圖,在3×3的正方形網(wǎng)格中,已有個小正方形被涂黑,再將圖中其余小正方形任意涂黑一個,使整個圖案(包括網(wǎng)格)構(gòu)成一個軸對稱圖形,則涂色的方法有()A.2種B.3種C.4種D.5種
4、請用2塊大小一樣的三角尺(兩銳角分別是60°和30°)拼出不同的軸對稱圖形,看看你能拼出幾種.用一條線段、一個圓、一個等腰三角形設(shè)計幾個軸對稱圖案,并說明你要表達的意思.【實踐操作】2.3設(shè)計軸對稱圖案談?wù)劚竟?jié)課你有哪些收獲?【全課小結(jié)】2.3設(shè)計軸對稱圖案【課后作業(yè)】1.課本P49第1題和P50習題
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZJBS 001-2024 城市公共標識系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范
- T-ZSA 230-2024 虛擬數(shù)字人多模態(tài)交互信息規(guī)范
- 二零二五年度荒山土地流轉(zhuǎn)與林業(yè)碳匯項目合作合同
- 二零二五年度企業(yè)合規(guī)管理體系法律服務(wù)合同范本
- 二零二五年度離婚協(xié)議書模板及婚姻關(guān)系終止及財產(chǎn)分配
- 二零二五年度診所醫(yī)療事故處理及責任劃分合同
- 二零二五年度養(yǎng)老護理型住宅正規(guī)房屋出租合同
- 二零二五年度混凝土班組勞務(wù)合作施工安全責任合同
- 二零二五年度銷售信息保密管理承諾書
- 2025年度耕地租賃與農(nóng)業(yè)科技推廣合同
- 2024年湖南汽車工程職業(yè)學院單招職業(yè)技能測試題庫標準卷
- (高職)國際金融(第四版)電子課件(全套)
- 土力學-第二章-土的工程性質(zhì)及工程分類
- 《飲料工藝學》課件第一章-緒論
- 中外合作辦學的可行性報告
- 母嬰保健課程標準
- 《農(nóng)民專業(yè)合作社登記管理條例》條文解讀(一
- 一年級的小豌豆我喜歡的一本書(課堂PPT)
- 電廠機組深度調(diào)峰摸底試驗方案
- 地球上的大氣知識結(jié)構(gòu)圖
- 新加坡SM1向性測試模擬試卷
評論
0/150
提交評論