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文檔簡介

機床拆裝實習教學方案一、教學目標

(一)知識掌握點1.通過床拆裝訓練了解機床結構及傳動方式,零部件的作用及連接方式。2.提高識圖能力。3.熟悉裝配的概念,及部件的拆裝方法。(二)能力訓練1.熟練掌握常用裝配工具的使用2.基本掌握零部件拆裝的操作方法。(三)素質培養(yǎng)點:培養(yǎng)同學嚴謹、細致工作的態(tài)度,科學有效的工作方法。二、大綱重點、學習難點及化解辦法1.大綱重點:(1)了解機床結構及傳動方式;零部件的作用及聯接方式。(2)掌握機床零部件的拆裝方法。2.學習難點:機床結構空間位置和傳動過程。3.難點化解辦法:指導教師在拆裝現場、分步講解。三、教學計劃

單元教學計劃主要內容目

標計劃用時備

注1課堂講授常規(guī)機械拆裝方法了解機械拆裝常用方法及操作技能30分鐘錄像課2課堂講授C618拆裝方法了解車床的結構,傳動原理及拆裝方法25分鐘錄像課3課堂講授車床結構傳動系統(tǒng)了解車床結構各部分的作用以及傳動關系85分鐘全班同學4現場操作拆裝主箱溜板箱、絲杠、光杠、操縱杠、尾座、刀架了解車床部件結構掌握常用工具的使用方法及拆裝方法主軸箱2天溜板箱絲杠、光杠、操縱杠、尾座、刀架2天每臺車床分兩組主軸箱為第1組,溜板箱等為第2組,兩天后調換5拆裝現場回答車床有關問題了解同學的學習情況,解答同學提出問題100分鐘全班分成兩組6拆裝現場清點工具、搞衛(wèi)生培養(yǎng)良好工作習慣40分鐘

[設計說明]1.電化教學圖文并貌,直觀性強,理論講解和零件相對應,易于理解接受。2.課堂講解可針對錄像中講到內容,重點的提出幾個問題,加深同學記憶,同時用掛圖等系統(tǒng)闡明機床結構、各部件作用及傳動系統(tǒng)原理。3.從理論到實際操作,針對性強,即提高同學理解也提高同學操作技能,養(yǎng)成嚴謹、科學的工作作風。四、物質準備1.設備:C620

CW61402.工具:扳手類、旋具類、拉出器、手錘類、銅棒、襯墊、彈性卡簧鉗、油池、毛刷3.材料:棉沙、柴油4.教具:錄像機、電視機、掛圖、講義等五、教學過程單元1

課堂錄像[導入]首先我代表鉗工訓練室歡迎※※班同學來鉗工進行拆裝實習。接下來我向大家介紹一下我們訓練室的基本情況和實習計劃安排及要求。實習時間:5天;實習內容:了解機床結構、各部件作用及傳動原理,掌握常用拆裝工具使用,以及零部件拆裝操作方法。錄像詳細講解機械拆裝的拆裝工具、工具使用、操作方法、操作順序、機械連接形式等內容,以及C618車床結構,傳動方式及拆裝全過程,我要在上課時針對錄像中講到內容提出問題,請同學們認真觀看。機械拆裝(錄像)單元2

課堂錄像機械拆裝(C618車床拆裝方法)(錄像)單元3

車床結構及傳動系統(tǒng)一、機械拆裝方法[提問講解](一)拆裝工藝過程:①拆裝前的準備工作階段。②拆裝工作階段。③裝配后的檢驗、調整和試車階段。④上漆和裝箱階段。(二)拆裝前的準備工作:①熟悉裝配圖及有關資料,了解機械結構及各部件關系。②確定拆裝方法、程序和使用的工夾具等。③清理、清洗零部件。④確定零部件修理、修復方法,更換損傷件。(三)拆裝的常用工具:①扳手類;②旋具類;③拉出器;④手錘類;⑤銅棒、襯墊;⑥彈性卡簧鉗。(四)機械裝配的常用方法:互配法、選配法、修配法、調整法。(五)機械拆卸的常用方法:拆卸順序與裝配順序相反,一般為先外后內,先上后下的原則,它包括:①擊卸;②拉卸;③壓卸;④破壞性拆卸。(六)拆裝注意事項:①重要油路等要做標準。②拆卸零部件要順序排列,細小件要放入原位。③軸類配合件要按原順序裝回軸上,細長軸要懸掛放置。(七)聯接方法:固定聯接、活動聯接。(八)按照拆卸方法可分為:可拆聯接、不可拆聯接。螺栓、銷、鍵屬于固定可拆聯接。焊接、膠粘接屬于固定不可拆聯接。軸承等屬于活動可拆式聯接。鉚接等屬于活動不可拆卸聯接。(九)成組螺栓裝配順序:分次、對稱、逐步旋緊。二、車床結構及傳動系統(tǒng)[講解]1、車床的型號機床的型號是機床產品的代號,用來表示機床的類別、主要技術參數、性能和結構特點。機床型號采用漢語拼音字母和阿拉伯數字,按一定規(guī)律組合表示。

2、車床結構和作用①主軸箱:主要用于安裝主軸和主軸的變速機構,主軸前端安裝卡盤以夾緊工件。并帶動工件旋轉實現主運動。為方便安裝長棒料,主軸為空心結構。②掛輪箱:主要用來把主軸的轉動傳給進給箱,調換箱內齒輪,并和進給箱配合,可以車削不同螺距的螺紋。③進給箱:主要安裝進給變速機構。它的作用是把從主軸經掛輪機構傳來的運動傳給光杠或絲杠,取得不同的進給量和螺距。④溜板箱:是操縱車床實現進給運動的主要部分,通過手柄接通光杠可使刀架做縱向或橫向進給運動,接通絲杠可車螺紋。大拖板是縱向車削的;中拖板是橫向車削和控制被吃刀量;小托板是縱向車削較短工件或角度工件;刀架是用于安裝車刀。⑤尾座:安裝頂尖支頂較長工件,還可安裝中心鉆、鉆頭、鉸刀等其它切削刀具。⑥床身:用于支撐和連接車床其它部分部件并保證各部件間的正確位置和相互運動關系。3、傳動系統(tǒng)電動機輸出動力經皮帶輪的傳動傳給主軸箱,變換箱外手柄的位置可使主軸得到各種不同的轉速。主軸通過卡盤帶動工件做旋轉運動。此外主軸的旋轉通過掛輪箱、進給箱、絲杠或光杠、溜板箱的傳動,使拖板帶動裝在刀架上的刀具沿床身導軌做直線走刀運動。如圖:

(一)齒輪與軸的聯接傳動方式:滑套齒輪通過磨擦離合器、齒型離合器、牙嵌離合器與軸聯接的傳動方式;滑動齒輪通過花鍵軸聯接的傳動方式;固定齒輪通過固定鍵、銷、頂絲與軸固定聯接的傳動方式。(二)傳動路徑:①主軸正轉是通過……主軸反轉是通過……主軸快速旋轉是通過……②進給變速箱是通過……光杠進給變速箱是通過……絲杠③溜板箱是通過……實現溜板箱縱向進給。溜板箱是通過……實現中拖板橫向進給。④超越離合器是通過……[小結]通過學習和實踐,加深對車床結構、傳動系統(tǒng)理解,提高同學實際操作技能,為今后工作打下緊實的基礎。單元4

車床拆裝一、C620主軸箱拆裝本節(jié)課題是通過同學們自己動手拆裝主軸箱的主軸部分、Ⅰ軸部分、潤滑裝置等,使他們了解主軸變速箱的結構,并以組為單位,獨立完成各軸組的拆裝過程。1.

主軸變速箱中Ⅰ軸的構造及拆裝方法首先說明拆裝時所需的工具,然后講述拆裝的順序,主要本著先拆的零件最后裝配,后拆的零件先裝配的原則,最后參照圖紙讓學生自己動手進行拆裝,并對學生搞不清楚的地方進行指導。Ⅰ軸的拆卸首先從主軸箱的左端開始的。軸Ⅰ的左端有帶輪,第一步用銷沖把鎖緊螺母拆下,然后用內六角扳手把帶輪上的端蓋螺絲卸下,用手錘配合銅棒把端蓋卸下,拆下帶輪上的另一個鎖緊螺母,使用撬杠把帶輪卸下,然后用手錘配合銅棒把軸承套從主軸箱的右端向左端敲擊,直到卸下為止,到這時軸Ⅰ整體軸組可以一同卸到箱體外面。裝在軸Ⅰ上的零件較多,拆裝麻煩,所以通常是在箱體外拆裝好后再將軸Ⅰ裝到箱體中。軸Ⅰ上的零件首先從兩端開始拆卸,兩端各有一盤軸承,拆卸軸承時,應用手錘配合銅棒敲擊齒輪,連帶軸承一起卸下,敲擊齒輪時注意用力均勻,卸下軸承后,把軸Ⅰ上的空套齒輪卸下,然后把摩擦片取出,到這時整個軸Ⅰ上的零件卸下。軸Ⅰ上的零件卸下后,應向學生講解軸Ⅰ的傳動原理,并配合掛圖講解軸Ⅰ上的摩擦離合器的工作原理。軸Ⅰ的裝配在箱體外進行,在裝配過程中應注意軸承的位置和軸Ⅰ上的滑套是否能在圓寶鍵上比較通順的滑動,否則應視為裝配不合理,從新進行裝配。軸Ⅰ裝好后,再從箱體外裝到箱體中。2.

主軸的拆裝方法主軸的拆裝應從兩端的端蓋開始,然后從箱體左側向右側拆卸,左側箱體外有端蓋和鎖緊調整螺母,卸下后,把主軸上的卡簧松下退后,此時用大手錘配合墊鐵把主軸從左端向右端敲擊,敲擊的過程中,應注意隨時調整卡簧的位置。卸下主軸后,主軸上的零件應用鐵棒穿上,放在清洗液中清洗干凈后才可以裝配。配合主軸裝配圖向學生講解主軸的零件名稱、傳動原理,主軸的裝配應從箱體的左側向右側進行,在裝配的過程中,,第一注意主軸的前軸承的裝配應該均勻的裝在軸承圈中,否則會損壞軸承;第二注意齒輪的裝配應咬合均勻,無頂齒現象;第三,裝配后,主軸應能正常旋轉。3.

主軸箱的潤滑裝置C620-1型的主軸箱的潤滑方式主要有兩種,一助壓泵式,二下濺式。對照實物,向學生講解主軸箱的潤滑方法:(1)盤動軸Ⅰ,使助塞運動,向學生講解助塞泵的工作原理;(2)講解齒輪工作才能產生潤滑油下濺的原理。4.

鋼帶式制動器

在軸Ⅳ上裝有制動器,通過制動器的操縱,向學生講解制動器的傳動原理。二、C620溜板箱拆裝1、拆卸光扛、絲扛,操縱扛及固定支稱座。2、拆下固定溜板箱5個螺栓(提示學生螺栓組的拆裝順序)。3、將溜板箱放置在工作平臺上,串上光扛、絲扛、操縱扛。①講解手動縱向進給,手動橫向進給全過程。②操作溜板箱縱向橫向操縱手柄,讓學生看清齒輪切換及傳動嚙合,如何實現縱向,橫向機動進給。③操作溜板箱絲扛進給手柄,讓學生看清絲扛、光扛、互換、互瑣操作過程,講清機構原理。④拆下縱橫向機動進給齒輪組及絲扛開合螺田裝制,直觀講解脫落蝸桿過載保護全過程。⑤清洗和修復各傳動零件,按拆卸相反順序安裝好各個零件,使之能操作自如可靠。⑥提問講解溜板箱可能出現故障及排除方法。a、機動進給中,沒有縱向走刀,沒有橫向走刀。b、開合螺母掛不上或沒有螺紋走刀。⑦展開討論,你對縱橫向機動進給設計有什么新的想法?絲扛、開合螺母傳動有什么好的辦法?4、將溜板箱、絲扛、光扛、操縱扛安裝在機床上,調解安裝完畢后,使各個手柄操作自如可靠。三、C620

尾座拆裝1、講解尾座工作原理,和各功能零部件。2、提問學生如何拆裝,講解安裝注意事項(主要是各基準面定位方法)。3、拆開尾座講解進給,鎖緊的功能零部件。4、清洗和修復各傳動零件,按拆卸相反的順序裝配好各個零件。5、提問講解尾座可能出現的故障及故障排除方法。①尾座與主軸不同心②尾座不能沿床身移動③尾座沒有縱向進給④尾座支稱零件不可靠6、將尾座安裝在床身上,調解各零部件,使之能操作自如。四、CW6140-1主軸箱拆裝[導入]:主軸變速箱是用來使主軸轉動,并使之按所需的轉速運轉的部件,它由箱體、摩擦離合器、各傳動軸、主軸、變速操縱機構、制動器和潤滑裝置等組成。

[講解]:(一)主軸箱、軸、I、II、III、VI的拆卸:1、拆卸之前需要講明的幾個問題:⑴機械傳動傳遞力的方法很多,如常見的皮帶傳動、鏈傳動等,在主軸箱里為何用齒輪傳動(目的:說明齒輪傳動的優(yōu)缺點)?⑵主軸箱的潤滑方式?⑶主軸箱中各軸的排列順序?2、軸I的拆卸:

軸I主要的部件是雙向片式摩擦離合器。[提問]它是做什么用的?①

正轉和反轉的摩擦片片數為何不一樣多?②

軸I上共有3個銷,這3個銷在各自的位置都起何作用?銷的材料是什么?拆卸銷時工具叫什么?

3、軸VI的拆卸:[提問]①應怎樣取出VI軸上較大的齒輪?②主軸上有3盤軸承,名稱各是什么?都承受怎樣的力?[提示]主軸是車床主要的零件之一,它較大,較重,同時要求有足夠的剛度和較高的旋轉精度,因此,在拆卸時,要保證有3個以上的同學同時抬起或放下,以防損壞主軸。3、軸II的拆卸:[提問]設計軸II的拆卸方法?[提示]軸II一端是箱體,另一端與IV軸相連,拆卸時不能采用傳統(tǒng)的銅棒加手錘的敲敲打打,而應采用專用工具。4、軸III的拆卸:拆卸方法與軸II相同。[提問]軸III上有一離合器,名稱叫什么?起什么作用?(二)軸I、軸II、軸III與軸VI的裝配1、裝配之前需要講明的幾個問題:⑴裝配前的準備工作有哪些?⑵常用的零件清洗液有幾種?各用在何種場合?⑶裝配螺紋時常用的工具有哪些?2、裝配時注意事項:①各軸間的裝配順序依次為III軸、II軸、I軸、VI軸。②裝配時各零件間的相互位置基本按先拆后裝的原則。③對于滾動軸承、雙列短圓柱滾子軸承等要涂抹黃油。④裝配時不能亂敲亂打,應墊銅棒或木板。

CW6140-1進給箱的拆裝進給箱用來將主軸箱經交換齒輪傳來的運動進行各種傳動比的變換,使絲杠、光杠得到與主軸有不同速比的轉速,以取得機床不同的進給量和適應不同螺距的螺紋加工,它由箱體、箱蓋、齒輪軸組、倍數齒輪軸組、絲杠、光杠連接軸組及各操縱機構等組成。進給箱中的各種拆卸、方法與主軸箱中的II軸及III軸一樣,均采用工具拔銷器。安全注意事項與主軸箱相同(略)。(三)溜板箱拆裝順序1.

拆下三杠支架,取出絲杠、光杠、Φ6錐銷及操縱杠、M8螺釘,抽出三杠,取出溜板箱定位錐銷Φ8,旋下M12內六方螺栓,取下溜板箱。2.

開合螺母機構開合螺母由上、下兩個半螺母組成,裝在溜板箱體后壁的燕尾形導軌中,開合螺母背面有兩個圓柱銷,其伸出端分別嵌在槽盤的兩條曲線中(太極八卦圖),轉動受柄開合螺母可上下移動,實現與絲杠的嚙合、脫開,(1)拆下手柄上的錐銷,取下手柄;(2)旋松燕尾槽上的兩個調整螺釘,取下導向板,取下開合螺母,抽出軸等。裝按反順序進行。3.

縱、橫向機動進給操縱機構縱、橫向機動進給動力的接通、斷開及其變向由一個手柄集中操縱,且手柄扳動方向與刀架運動方向一致,使用比較方便。(1)旋下十字手柄、護罩等,懸下M6頂絲,取下套,抽出操縱桿,抽出Φ8錐銷,抽出撥叉軸,取出縱向、橫向兩個撥叉(觀察縱、橫向的動作原理);(2)取下溜板箱兩側護蓋,M8沉頭螺釘,取下護蓋,取下兩牙嵌式離合器軸,拿出齒軸1、2、3、4及銅套等(觀察牙嵌式離合器動作原理);(3)懸下蝸輪軸上M8螺釘,打出蝸輪軸,取出齒輪1蝸輪2等;(4)旋下快速電機螺釘,取下快速電機;(5)旋下蝸桿軸端蓋,M8內六角螺釘,取下端蓋蝸,抽出蝸桿軸。4.

蝸輪軸上裝有超越離合器,安全離合器,通過拆裝講解及教具理解兩離合器的作用。(1)拆下軸承1,取下定位套1,取下超越離合器,安全離合器等;(2)打開超越離合定位套,取下齒輪等,利用教具觀看內部動作,理解動作原理;(3)對照實物講解安全離合器原理。5.

旋下橫向進給手輪螺母,取下手輪,旋下進給標尺輪M8內六方螺栓,取下標尺輪。(分解開看內部結構)取出齒輪軸聯結Φ6錐銷,打出齒輪軸,取下齒輪軸1、2。6.

對照實物講解由絲杠、光杠的旋轉運動變成刀具

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