人教版九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)：相似圖形課件

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第二十七章相似27.1圖形的相似

第1課時(shí)相似圖形

學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過觀察圖形，思考和分析，認(rèn)識(shí)相似的圖形.2.理解并掌握相似圖形的概念,并會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否相似.

新課導(dǎo)入閱讀教材P24-25頁(yè)內(nèi)容,完成以下幾個(gè)問題:

1.形狀,大小完全相同的圖形是__________圖形.2.形狀___________的圖形是相似圖形.3.兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)

圖形_____________得到的.4._____________是相似的一種特殊情況.5.從放大鏡里看到的三角板和原來的三角板________6.哈哈鏡中人的形象和本人__________全等放大或縮小完全相等全等相似不相似

新知探究(一)相似圖形的判定:

1.下列各組圖形相似的是()BDCAB

新知探究(一)相似圖形的判定:2.下列各組圖中哪些圖形是相似圖形()C

新知探究(一)相似圖形的判定:3.下列圖形中，不是相似圖形的是（

）CADBC

新知探究(一)相似圖形的判定:4.將圖①的箭頭放大到原來的2倍，得到的圖形是（

）

B①ABDC

新知探究③兩個(gè)圖形相似，其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)圖形放大

或縮小得到的。(二)總結(jié)：判定相似圖形的三點(diǎn)注意：①相似圖形一定要形狀相同，與它的位置，顏色，大小無關(guān)。②相似圖形不僅僅指平面圖形，也包括立體圖形。

課堂小結(jié)1.相似圖形：把形狀相同的圖形叫做相似圖形.2.兩個(gè)圖形相似,其中一個(gè)圖形可以看作由另一個(gè)圖形放大或縮小得到的.3.全等是相似的一種特殊情況.4.相似圖形可以是立體圖形,與顏色位置無關(guān).

課堂訓(xùn)練1.下列描述中的圖形相似的有()

①放大鏡下的圖片與原來的圖片;

②幻燈機(jī)中的底片與投影在屏幕上的畫面;

③天空中兩朵白云的照片;

④衛(wèi)星上拍攝的長(zhǎng)城照片與相機(jī)拍攝的長(zhǎng)城照片.A.4組B.3組C.2組D.1組2.下列判斷正確的是()A.不全等的三角形一定不是相似三角形B.不相似的三角形一定不是全等三角形C.相似三角形一定不是全等三角形D.全等三角形不一定是相似三角形CB

課堂訓(xùn)練DD3.下列圖形中,不一定相似的是()A.任意兩個(gè)等腰直角三角形B.任意兩個(gè)等邊三角形C.任意兩個(gè)正方形D.任意兩個(gè)菱形4.下列四組圖形中一定相似的是()A.正方形與矩形B.正方形與菱形C.菱形與菱形D.正五邊形與正五邊形

課堂訓(xùn)練D5.下列各組圖形中,必定相似的是()A.兩個(gè)等腰三角形B.各有一個(gè)

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