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文檔簡介

第頁共頁中班體育游戲教案《蜻蜓小飛機》教案主題：蜻蜓小飛機教學目標：1.讓幼兒認識蜻蜓，了解蜻蜓的特點和動作。2.培養(yǎng)幼兒的協(xié)調能力和運動技巧，提高幼兒的運動能力。教學準備：1.蜻蜓小飛機圖片或手繪圖。2.彩色紙。3.膠帶。4.目標線。5.調整心態(tài)，對幼兒活潑好動的特點有充分的認識。教學內容和步驟：1.導入（5分鐘）通過展示蜻蜓小飛機的圖片或手繪圖，向幼兒介紹蜻蜓的特點和動作，激發(fā)幼兒的興趣。2.游戲規(guī)則（5分鐘）將教室中央用膠帶拉線，分為兩條并排的道路，稱為“飛機跑道”。告訴幼兒這是蜻蜓小飛機的跑道，蜻蜓小飛機要從一端跑到另一端，然后飛上天空。幼兒要模仿蜻蜓的動作，在飛機跑道上跑步，然后跳起來。3.練習動作（15分鐘）讓幼兒圍成一個圈，在教師的引導下，帶領幼兒一起做蜻蜓的動作。首先，提醒幼兒保持直立的身體，將雙手伸直，像蜻蜓的兩對翅膀一樣。然后，引導幼兒向前飛行，上下扇動雙手，模仿蜻蜓飛行的動作。鼓勵幼兒多試一下，讓他們感受到蜻蜓的飛行動作。4.游戲實施（20分鐘）4.1把彩色紙剪成小片，寫上不同數(shù)字，貼在飛機跑道上。4.2讓幼兒依次站在飛機跑道的起點線上，根據(jù)教師的指令，依次跑到對應數(shù)字上停下來。教師可以說出一個數(shù)字，幼兒就要跑到對應的數(shù)字上停下來，然后再跳起來，模仿蜻蜓飛行。4.3持續(xù)進行直到每個幼兒都有機會跑到相應數(shù)字上。5.游戲總結（5分鐘）教師與幼兒一起坐下來，回顧游戲內容和規(guī)則。鼓勵幼兒分享他們在游戲中的感受和體會。最后，再次提醒幼兒關于蜻蜓的特點和動作。教學擴展：1.繼續(xù)模仿蜻蜓的飛行動作，在戶外或室內開展其他類似的跑步和跳躍游戲。2.引導幼兒設計自己的飛機跑道，并組織幼兒參與創(chuàng)意游戲。教學反思：1.在教學過程中，要充分考慮幼兒的興趣和能力，適當調整游戲的難度和規(guī)則。2.在游戲中，要注意幼兒的安全，

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