中班下學(xué)期健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》_第1頁(yè)
中班下學(xué)期健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》_第2頁(yè)
中班下學(xué)期健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)中班下學(xué)期健康教案《認(rèn)識(shí)手足口病》教案名稱：認(rèn)識(shí)手足口病適用年級(jí)：中班課時(shí)數(shù)：1課時(shí)（40分鐘）教學(xué)目標(biāo)：1.了解手足口病的基本概念和癥狀；2.掌握預(yù)防手足口病的基本方法；3.培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教學(xué)準(zhǔn)備：1.PPT或大型圖片展示手足口病的癥狀圖；2.手足口病預(yù)防海報(bào)；3.手足口病傳染途徑卡片。教學(xué)過(guò)程：Step1：導(dǎo)入（5分鐘）1.老師通過(guò)展示一張手足口病的癥狀圖，引起孩子們的興趣，并征求他們對(duì)這種疾病的一些簡(jiǎn)單了解。2.老師與孩子們共同探討手足口病是怎樣傳播的，有哪些癥狀。Step2：講解（15分鐘）1.通過(guò)PPT或大型圖片展示手足口病的癥狀圖，讓孩子們對(duì)手足口病有更深入的認(rèn)識(shí)。2.講解手足口病的基本概念和癥狀，如發(fā)熱、口腔潰瘍、手足紅疹等，并告訴孩子們手足口病是由病毒引起的傳染病。3.介紹手足口病的傳播途徑，如飛沫傳播、直接接觸傳播等。Step3：預(yù)防手足口?。?5分鐘）1.展示手足口病的預(yù)防海報(bào)，向孩子們解釋海報(bào)上的內(nèi)容，如勤洗手、不與患者共用餐具、避免接觸患者的分泌物等。2.分發(fā)手足口病傳染途徑卡片，讓孩子們按照卡片上的提示，進(jìn)行排序，以加深對(duì)傳播途徑的理解。Step4：總結(jié)（5分鐘）1.引導(dǎo)孩子們分享此次學(xué)習(xí)的內(nèi)容，并與他們一起總結(jié)預(yù)防手足口病的方法。2.鼓勵(lì)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保護(hù)自己和他人的健康。教學(xué)延伸：1.給孩子們講解一些簡(jiǎn)單易懂的防病小知識(shí)，如勤洗手、保持室內(nèi)清潔等。2.引導(dǎo)孩子們關(guān)注自己和同伴的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)有接觸過(guò)手足口病患者的情況及時(shí)告知老師和家長(zhǎng)。教學(xué)評(píng)價(jià)：1.通過(guò)與孩子們的互動(dòng)討論，觀察他們的參與程度和回答問(wèn)題的準(zhǔn)確性，評(píng)價(jià)他們對(duì)手足口病的

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