《上海有機(jī)所培訓(xùn)》課件

上海有機(jī)所培訓(xùn)PPT課件單擊此處添加副標(biāo)題YOURLOGO匯報(bào)人：PPT目錄03.培訓(xùn)內(nèi)容04.培訓(xùn)形式和安排05.講師介紹06.學(xué)員參與和反饋01.單擊添加標(biāo)題02.培訓(xùn)背景添加章節(jié)標(biāo)題01培訓(xùn)背景02培訓(xùn)目的和意義提升科研人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和技能水平促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和應(yīng)用加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)之間的合作和交流提高科研機(jī)構(gòu)的影響力和競(jìng)爭(zhēng)力培訓(xùn)對(duì)象和需求培訓(xùn)內(nèi)容：包括有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、材料化學(xué)等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)方式：講座、實(shí)驗(yàn)操作、學(xué)術(shù)交流等培訓(xùn)對(duì)象：有機(jī)所的研究生、博士后、青年教師等需求：提高科研能力、實(shí)驗(yàn)技能、學(xué)術(shù)交流能力等培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)培訓(xùn)時(shí)間：2023年5月10日至2023年5月15日培訓(xùn)內(nèi)容：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)等培訓(xùn)對(duì)象：有機(jī)所研究人員、研究生、本科生等培訓(xùn)地點(diǎn)：上海有機(jī)所培訓(xùn)中心培訓(xùn)內(nèi)容03有機(jī)所概況介紹成立時(shí)間：1950年培訓(xùn)課程：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)等師資力量：多名院士、教授、研究員等地點(diǎn)：上海市徐匯區(qū)研究成果：多項(xiàng)國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)、國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)等研究方向：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)等有機(jī)所研究成果展示研究成果創(chuàng)新：創(chuàng)新性的研究成果和專(zhuān)利技術(shù)研究成果獲獎(jiǎng)：獲得的國(guó)內(nèi)外獎(jiǎng)項(xiàng)和榮譽(yù)研究成果：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、材料化學(xué)等領(lǐng)域的研究成果研究成果應(yīng)用：在醫(yī)藥、化工、能源等領(lǐng)域的應(yīng)用有機(jī)所人才培養(yǎng)計(jì)劃培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的有機(jī)化學(xué)人才課程設(shè)置：有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、生物化學(xué)等專(zhuān)業(yè)課程，以及科研技能、學(xué)術(shù)交流等實(shí)踐課程培養(yǎng)成果：培養(yǎng)出了一批具有國(guó)際影響力的有機(jī)化學(xué)家，為有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)培養(yǎng)方式：理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重科研能力的培養(yǎng)有機(jī)所合作交流項(xiàng)目合作單位：國(guó)內(nèi)外知名高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作領(lǐng)域：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、材料科學(xué)等合作方式：聯(lián)合培養(yǎng)、學(xué)術(shù)交流、科研合作等合作成果：發(fā)表高水平論文、獲得專(zhuān)利授權(quán)、培養(yǎng)優(yōu)秀人才等培訓(xùn)形式和安排04培訓(xùn)形式：講解、演示、互動(dòng)討論等講解：由專(zhuān)業(yè)講師進(jìn)行理論知識(shí)的講解，幫助學(xué)員理解有機(jī)化學(xué)的基本原理和概念。演示：通過(guò)實(shí)驗(yàn)演示，讓學(xué)員直觀(guān)地了解有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的操作方法和注意事項(xiàng)?；?dòng)討論：鼓勵(lì)學(xué)員提出問(wèn)題，與講師和其他學(xué)員進(jìn)行互動(dòng)討論，加深對(duì)有機(jī)化學(xué)知識(shí)的理解和掌握。實(shí)踐操作：安排學(xué)員進(jìn)行有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作，提高實(shí)際操作能力和解決問(wèn)題的能力。培訓(xùn)安排：時(shí)間表、分組討論等時(shí)間安排：上午9:00-12:00，下午1:30-5:00分組討論：每小組5-6人，討論時(shí)間30分鐘講座：邀請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座，時(shí)間1小時(shí)實(shí)踐操作：實(shí)驗(yàn)室操作，時(shí)間2小時(shí)互動(dòng)環(huán)節(jié)：提問(wèn)、答疑，時(shí)間30分鐘總結(jié)分享：小組代表分享討論成果，時(shí)間30分鐘培訓(xùn)考核和總結(jié)考核結(jié)果：合格、不合格，不合格者需重新參加培訓(xùn)或補(bǔ)考總結(jié)報(bào)告：培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員需提交總結(jié)報(bào)告，包括培訓(xùn)收獲、存在問(wèn)題及改進(jìn)建議等考核方式：筆試、面試、實(shí)操等多種形式考核內(nèi)容：專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能操作、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等考核時(shí)間：培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行，具體時(shí)間由培訓(xùn)組織者確定講師介紹05講師背景和經(jīng)歷姓名：李明學(xué)歷：博士專(zhuān)業(yè)：有機(jī)化學(xué)工作經(jīng)歷：上海有機(jī)所研究員，發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，參與多項(xiàng)科研項(xiàng)目教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，多次獲得優(yōu)秀教師稱(chēng)號(hào)研究方向：有機(jī)合成、藥物化學(xué)講師研究方向和成果研究方向：有機(jī)化學(xué)、生物化學(xué)、藥物化學(xué)等研究成果：發(fā)表多篇學(xué)術(shù)論文，獲得多項(xiàng)專(zhuān)利學(xué)術(shù)榮譽(yù)：獲得國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)等教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)多名優(yōu)秀學(xué)生講師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和風(fēng)格教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，曾在多家知名企業(yè)擔(dān)任培訓(xùn)講師教學(xué)風(fēng)格生動(dòng)活潑，注重互動(dòng)和實(shí)踐操作善于運(yùn)用案例教學(xué)，使學(xué)員更容易理解和掌握知識(shí)注重學(xué)員反饋，根據(jù)學(xué)員需求調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法學(xué)員參與和反饋06學(xué)員互動(dòng)和參與情況學(xué)員參與度：90%以上互動(dòng)方式：提問(wèn)、討論、分享反饋方式：?jiǎn)柧碚{(diào)查、口頭反饋、書(shū)面反饋反饋內(nèi)容：課程內(nèi)容、教學(xué)方法、培訓(xùn)效果等學(xué)員對(duì)培訓(xùn)的評(píng)價(jià)和建議培訓(xùn)內(nèi)容豐富，實(shí)用性強(qiáng)講師專(zhuān)業(yè)，講解清晰培訓(xùn)形式多樣，互動(dòng)性強(qiáng)建議增加實(shí)踐操作環(huán)節(jié)，提高動(dòng)手能力學(xué)員對(duì)講師的評(píng)價(jià)和建議建議講師增加互動(dòng)環(huán)節(jié)，提高學(xué)員參與度講師耐心解答學(xué)員問(wèn)題，態(tài)度友好講師授課方式生動(dòng)有趣，易于理解講師專(zhuān)業(yè)知識(shí)豐富，講解深入淺出總結(jié)和展望07本次培訓(xùn)的收獲和成果學(xué)習(xí)了有機(jī)化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能提高了實(shí)驗(yàn)操作能力和數(shù)據(jù)分析能力認(rèn)識(shí)了有機(jī)化學(xué)領(lǐng)域的前沿技術(shù)和發(fā)展趨勢(shì)建立了與同行之間的交流和合作平臺(tái)對(duì)未來(lái)培訓(xùn)的展望和建議添加標(biāo)題添加標(biāo)