2018年全國高考I理綜生物試題及答案

絕密★啟用前2018年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試?yán)砜凭C合能力測試注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回?？赡苡玫降南鄬?duì)原子質(zhì)量：H1Li7C12N14O16Na23S32Cl35.5Ar40Fe56I127一、選擇題：本題共13小題，每小題6分，共78分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B．溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成細(xì)胞結(jié)構(gòu)的破壞C．細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道D．線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶2．生物體內(nèi)的DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A．真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物B．真核細(xì)胞的核中有DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有C．若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D．若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則該復(fù)合物中含有RNA聚合酶3．下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)元素的敘述，錯(cuò)誤的是A．在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中的N2和B．農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收C．土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收D．給玉米施肥過多時(shí)，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象4．已知藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，藥物D可抑制藥物X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分為甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進(jìn)行不同的處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時(shí)間測定各組細(xì)胞數(shù)，A．乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)B．丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C．乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D．若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)5．種群密度是種群的數(shù)量特征之一。下列敘述錯(cuò)誤的是A．種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果B．某林場中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長會(huì)受密度制約C．魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí)，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同D．培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值前，密度對(duì)其增長的制約逐漸減弱6．某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長，N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基上生長。將M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合培養(yǎng)一段時(shí)間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上，發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌（X）的菌落。據(jù)此判斷，下列說法不合理的是A．突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B．突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C．突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD．突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移三、非選擇題：共174分。第22～32題為必考題，每個(gè)試題考生都必須作答。第33～38題為選考題，考生根據(jù)要求作答。29．（10分）回答下列問題：（1）大自然中，獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快速的奔跑來獲得捕食獵物的機(jī)會(huì)，獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為。（2）根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”，食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個(gè)過程中，捕食者使物種多樣性增加的方式是。（3）太陽能進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是。分解者通過來獲得生命活動(dòng)所需的能量。30．（9分）甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：（1）當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能的利用率較高的植物是。（2）甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是，判斷的依據(jù)是。（3）甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是。（4）某植物夏日晴天中午12:00時(shí)葉片的光合速率明顯下降，其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的（填“O2”或“CO2”）不足。31．（8分）為探究不同因素對(duì)尿量的影響，某同學(xué)用麻醉后的實(shí)驗(yàn)兔進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下：a．記錄實(shí)驗(yàn)兔的尿量（單位：滴/分鐘）。b．耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL，記錄尿量。c．待尿量恢復(fù)后，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL，記錄尿量。取尿液做尿糖定性實(shí)驗(yàn)?；卮鹣铝袉栴}：（1）該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，與a相比，b處理后實(shí)驗(yàn)兔尿量減少，其主要原因是。（2）c處理后，腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會(huì)升高，實(shí)驗(yàn)兔的尿量會(huì)。取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色，說明尿液中含有。（3）若某實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉、尿量減少現(xiàn)象，導(dǎo)致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高，刺激了存在于的滲透壓感受器，從而引起尿量減少。32．（12分）果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體，其中2、3、4號(hào)為常染色體。已知控制長翅/殘翅性狀的基因位于2號(hào)染色體上，控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號(hào)染色體上。某小組用一只無眼灰體長翅雌蠅與一只有眼灰體長翅雄蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下：眼性別灰體長翅∶灰體殘翅∶黑檀體長翅∶黑檀體殘翅1/2有眼1/2雌1/2雄1/2無眼1/2雌1/2雄回答下列問題：（1）根據(jù)雜交結(jié)果，（填“能”或“不能”）判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于X染色體還是常染色體上。若控制有眼/無眼性狀的基因位于X染色體上，根據(jù)上述親本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是，判斷依據(jù)是。（2）若控制有眼/無眼性狀的基因位于常染色體上，請(qǐng)用上表中雜交子代果蠅為材料設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來確定無眼性狀的顯隱性（要求：寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果）。（3）若控制有眼/無眼性狀的基因位于4號(hào)染色體上，用灰體長翅有眼純合體和黑檀體殘翅無眼純合體果蠅雜交，F(xiàn)1相互交配后，F(xiàn)2中雌雄均有種表現(xiàn)型，其中黑檀體長翅無眼所占比例為3/64時(shí)，則說明無眼性狀為（填“顯性”或“隱性”）。37．[生物——選修1：生物技術(shù)實(shí)踐]（15分）將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基?；卮鹣铝袉栴}：（1）M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素以抑制的生長，加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于培養(yǎng)基。（2）M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有（答出兩點(diǎn)即可）。氮源進(jìn)入細(xì)胞后，可參與合成的生物大分子有（答出兩點(diǎn)即可）。（3）若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)淀粉酶的微生物。加入的顯色劑是，該方法能篩選出產(chǎn)淀粉酶微生物的原理是。（4）甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量，在同一稀釋倍數(shù)下得到以下結(jié)果：甲同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是110、140和149，取平均值133；乙同學(xué)涂布了3個(gè)平板，統(tǒng)計(jì)的菌落數(shù)分別是27、169和176，取平均值124。有人認(rèn)為這兩位同學(xué)的結(jié)果中，乙同學(xué)的結(jié)果可信度低，其原因是。38．[生物——選修3：現(xiàn)代生物科技專題]（15分）回答下列問題：（1）博耶（H.Boyer）和科恩（S.Cohen）將非洲爪蟾核糖體蛋白基因與質(zhì)粒重組后導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞中進(jìn)行了表達(dá)。該研究除證明了質(zhì)?？梢宰鳛檩d體外，還證明了（答出兩點(diǎn)即可）。（2）體外重組的質(zhì)?？赏ㄟ^Ca2+參與的方法導(dǎo)入大腸桿菌細(xì)胞；而體外重組的噬菌體DNA通常需與組裝成完整噬菌體后，才能通過侵染的方法將重組的噬菌體DNA導(dǎo)入宿主細(xì)胞。在細(xì)菌、心肌細(xì)胞、葉肉細(xì)胞中，可作為重組噬菌體宿主細(xì)胞的是。（3）真核生物基因（目的基因）在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)時(shí)，表達(dá)出的蛋白質(zhì)可能會(huì)被降解。為防止蛋白質(zhì)被降解，在實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，在蛋白質(zhì)純化的過程中應(yīng)添加的抑制劑。2018年全國Ⅰ卷理綜生物部分解析選擇題（每小題6分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1、生物膜的結(jié)構(gòu)與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶溶酶體膜破裂后釋放出的酶會(huì)造成膜結(jié)構(gòu)的破壞細(xì)胞的核膜是雙層膜結(jié)構(gòu)，核孔是物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道線粒體DNA位于線粒體外膜上，編碼參與呼吸作用的酶【答案】D【解析】本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的基礎(chǔ)知識(shí)，題目簡單，容易得分。線粒體DNA位于線粒體的基質(zhì)中，所以D項(xiàng)錯(cuò)誤。2、生物體內(nèi)DNA常與蛋白質(zhì)結(jié)合，以DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物的形式存在。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.真核細(xì)胞染色體和染色質(zhì)中都存在DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物B.真核細(xì)胞的核中有DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物，而原核細(xì)胞的擬核中沒有C.若復(fù)合物中的某蛋白參與DNA復(fù)制，則該蛋白可能是DNA聚合酶D.若復(fù)合物中正在進(jìn)行RNA的合成，則復(fù)合物中含有RNA聚合酶【答案】B【解析】原核細(xì)胞的擬核中也可能存在DNA蛋白質(zhì)復(fù)合物，如擬核DNA進(jìn)行復(fù)制或者轉(zhuǎn)錄的時(shí)候。3、下列有關(guān)植物根系吸收利用營養(yǎng)物質(zhì)元素的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.在酸性土壤中，小麥可吸收利用土壤中N2和NO3B.農(nóng)田適時(shí)松土有利于農(nóng)作物根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)元素的吸收C.土壤微生物降解植物秸稈產(chǎn)生的無機(jī)離子可被根系吸收D.給玉米施肥過多，會(huì)因根系水分外流引起“燒苗”現(xiàn)象【答案】A【解析】植物細(xì)胞不能直接吸收利用N2。4、已知藥物X對(duì)細(xì)胞增殖有促進(jìn)作用，藥物D可抑制X的作用。某同學(xué)將同一瓶小鼠皮膚細(xì)胞平均分成甲、乙、丙三組，分別置于培養(yǎng)液中培養(yǎng)，培養(yǎng)過程中進(jìn)行不同處理（其中甲組未加藥物），每隔一段時(shí)間測定各組細(xì)胞數(shù)，結(jié)果如圖所示，據(jù)圖分析，下列相關(guān)敘述不合理的是（）A.乙組加入了藥物X后再進(jìn)行培養(yǎng)B.丙組先加入藥物X，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物D，繼續(xù)培養(yǎng)C.乙組先加入藥物D，培養(yǎng)一段時(shí)間后加入藥物X，繼續(xù)培養(yǎng)D.若藥物X為蛋白質(zhì)，則藥物D可能改變了藥物X的空間結(jié)構(gòu)【答案】C【解析】根據(jù)圖示，乙丙兩組的細(xì)胞增殖速度都大于甲組，所以兩組均為先加入藥物X，而丙組后半段的細(xì)胞增殖速度低于乙組，說明丙組培養(yǎng)一段時(shí)間后又加入了藥物D。5、種群密度是種群的數(shù)量特征之一，下列敘述錯(cuò)誤的是（）種群的S型增長是受資源因素限制而呈現(xiàn)的結(jié)果某林場中繁殖力極強(qiáng)老鼠種群數(shù)量的增長會(huì)受到密度制約魚塘中某種魚的養(yǎng)殖密度不同時(shí)，單位水體該魚的產(chǎn)量有可能相同培養(yǎng)瓶中細(xì)菌種群數(shù)量達(dá)到K值，密度對(duì)其增長的制約逐年減弱【答案】D【解析】種群的S型增長條件是資源和環(huán)境有限。老鼠的繁殖力強(qiáng)，但是也受到空間大小的限制。某種魚的養(yǎng)殖密度不同，其增長速率可能相同，產(chǎn)量相同。種群數(shù)量越接近K值，密度對(duì)其增長的制約越強(qiáng)。6、某大腸桿菌能在基本培養(yǎng)基上生長，其突變體M和N均不能在基本培養(yǎng)基上生長，但M可在添加了氨基酸甲的基本培養(yǎng)基上生長，N可在添加了氨基酸乙的基本培養(yǎng)基培上生長，將M和N在同時(shí)添加氨基酸甲和乙的基本培養(yǎng)基中混合一段時(shí)間后，再將菌體接種在基本培養(yǎng)基平板上，發(fā)現(xiàn)長出了大腸桿菌（X）的菌落，據(jù)此判斷，下列說法不合理的是（）A.突變體M催化合成氨基酸甲所需酶的活性喪失B.突變體M和N都是由于基因發(fā)生突變而得來的C.突變體M的RNA與突變體N混合培養(yǎng)能得到XD.突變體M和N在混合培養(yǎng)期間發(fā)生了DNA轉(zhuǎn)移【答案】C【解析】M和N的混合培養(yǎng)，致使兩者間發(fā)生了DNA的轉(zhuǎn)移（即細(xì)菌轉(zhuǎn)化現(xiàn)象，本質(zhì)是基因重組）。而細(xì)菌轉(zhuǎn)化現(xiàn)象則是由于細(xì)菌間DNA的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)的。C錯(cuò)誤。29（10分）回答下列問題：大自然中，獵物可通過快速奔跑來逃脫被捕食，而捕食者則通過更快的奔跑來獲得捕食獵物的機(jī)會(huì)，獵物和捕食者的每一點(diǎn)進(jìn)步都會(huì)促進(jìn)對(duì)方發(fā)生改變，這種現(xiàn)象在生態(tài)學(xué)上稱為_____________________。根據(jù)生態(tài)學(xué)家斯坦利的“收割理論”，食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，在這個(gè)過程中，捕食者使物種多樣性增加的方式是______________。太陽能進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的主要過程是__________，分解者通過__________來獲得生命活動(dòng)所需的能量?！敬鸢浮浚?）共同進(jìn)化

（2）捕食者往往捕食數(shù)量多的物種，避免出現(xiàn)一種或少數(shù)幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對(duì)優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間。（3）生產(chǎn)者的光合作用

分解動(dòng)植物的遺體殘骸和動(dòng)物的排遺物30.（9分）甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢如圖所示?；卮鹣铝袉栴}：當(dāng)光照強(qiáng)度大于a時(shí)，甲、乙兩種植物中，對(duì)光能的利用率較高的植物是__________甲、乙兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是___________，判斷的依據(jù)是__________________________。甲、乙兩種植物中，更適合在林下種植的是________________。某植物夏日晴天中午12:00時(shí)葉片的光合速率明顯下降，其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的____________（填“O2”或“CO2”）不足。、【答案】（1）甲

（2）甲

甲植物在低光照強(qiáng)度下的凈光合速率小于乙植物（3）乙

（4）CO231.（8分）為探究不同因素對(duì)尿量的影響，某同學(xué)用麻醉后的實(shí)驗(yàn)兔進(jìn)行不同的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容如下：記錄實(shí)驗(yàn)兔的尿量（單位：滴/分鐘）耳緣靜脈注射垂體提取液0.5mL，記錄尿量待尿量恢復(fù)后，耳緣靜脈注射20%葡萄糖溶液15mL，記錄尿量，取尿液做尿糖定性實(shí)驗(yàn)回答下列問題該同學(xué)發(fā)現(xiàn)，與a相比，b處理后實(shí)驗(yàn)兔尿量減少，其主要原因是_______________C處理后，腎小管腔內(nèi)液體的滲透壓會(huì)升高，實(shí)驗(yàn)兔的尿量會(huì)_________，取尿液加入斐林試劑做尿糖定性實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)磚紅色，說明尿液中含有__________。若某實(shí)驗(yàn)兔出現(xiàn)腹瀉，尿量減少顯現(xiàn)，導(dǎo)致尿量減少的主要原因是血漿滲透壓升高，刺激了存在于___________的滲透壓感受器，從而引起尿量減少?！敬鸢浮浚?）垂體提取物中含有抗利尿激素，抗利尿激素作用于腎小管和集合管，使之重吸收的水增多，從而使尿量減少。（2）減少

葡萄糖

（3）下丘腦32.（12分）果蠅體細(xì)胞有4對(duì)染色體，其中2、3、4號(hào)為常染色體，抑制控制長翅/殘翅性狀的基因位于2號(hào)染色體上，控制灰體/黑檀體性狀的基因位于3號(hào)染色體上，某小組用一只無眼灰體長翅雌果蠅與一只有眼灰體長翅雄果蠅雜交，雜交子代的表現(xiàn)型及其比例如下：眼性別灰體長翅：灰體殘翅：黑檀體長翅：黑檀體殘翅1/2有眼1/2雌9:3:3:11/2雄9:3:3:11/2無眼1/2雌9:3:3:11/2雄9:3:3:1回答下列問題：根據(jù)雜交結(jié)果，_______（填“能”或“不能”）判斷控制果蠅有眼/無眼性狀的基因是位于X染色體上還是常染色體上。若控制有眼/無眼性狀位于X染色體上。根據(jù)上述親本雜交組合和雜交結(jié)果判斷，顯性性狀是_____________，判斷依據(jù)是___________________。若控制有眼/無眼性狀的基因位于常染色體上，請(qǐng)用上表中雜交子代果蠅為材料，設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)來確定無眼性狀的顯隱性（要求：寫出雜交組合和預(yù)期結(jié)果）。若控制有眼/無眼性狀的基因位于4號(hào)染色體上，用灰體長翅有眼純合體和黑檀體殘翅無眼純合體果蠅雜交，F(xiàn)1相互交配后，F(xiàn)2中雌雄均有___________種表現(xiàn)型，其中黑檀體長翅無眼所占比例為3/64時(shí)，則說明無眼性狀為_________（填“顯性”或“隱性”）。【答案】（1）不能

無眼

后代中的雌性均出現(xiàn)了有眼和無眼性狀，若有眼為顯性，則后代中雌雄表現(xiàn)型不同

（2）后代中的有眼雌雄果蠅雜交，若雜交后代只有有眼性狀，則有眼性狀為隱性，無眼性狀為顯性；若后代中出現(xiàn)有眼和無眼性狀，則有眼性狀為顯性，無眼性狀為隱性。（或后代中的無眼雌雄果蠅雜交，若雜交后代只有無眼性狀，則無眼性狀為隱性，有眼性狀為顯性；若后代中出現(xiàn)有眼和無眼性狀，則無眼性狀為顯性，有眼性狀為隱性。）（3）8

隱性37【生物—選修1：生物技術(shù)實(shí)踐】（15分）將馬鈴薯去皮切塊，加水煮沸一定時(shí)間，過濾得到馬鈴薯浸出液。在馬鈴薯浸出液中加入一定量蔗糖和瓊脂，用水定容后滅菌，得到M培養(yǎng)基?；卮鹣铝袉栴}：M培養(yǎng)基若用于真菌的篩選，則培養(yǎng)基中應(yīng)加入鏈霉素一抑制_________的生長，加入了鏈霉素的培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。M培養(yǎng)基中的馬鈴薯浸出液為微生物生長提供了多種營養(yǎng)物質(zhì)，營養(yǎng)物質(zhì)類型除氮源外還有___________________（答出兩點(diǎn)即可）。氮源進(jìn)入細(xì)菌后，可參與合成的生物大分子有_________________（答出兩點(diǎn)即可）。若在M培養(yǎng)基中用淀粉取代蔗糖，接種土壤濾液并培養(yǎng)，平板上長出菌落后可通過加入顯色劑篩選出能產(chǎn)生淀粉酶的微生物，加入的顯色劑是__________，該方法能篩選出產(chǎn)生淀粉酶微生物的原理是_______________________________。甲、乙兩位同學(xué)用稀釋涂布平板法測定某一土壤樣品中微生物的數(shù)量，