大班戶外體育游戲教案及教學反思《馬蘭花開》_第1頁
大班戶外體育游戲教案及教學反思《馬蘭花開》_第2頁
大班戶外體育游戲教案及教學反思《馬蘭花開》_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

大班戶外體育游戲教案及教學反思《馬蘭花開》一、教案1.主題：大班戶外體育游戲《馬蘭花開》2.教學目標：幫助學生體驗戶外環(huán)境中的體育游戲樂趣提升學生團隊合作和溝通能力培養(yǎng)學生積極參與、積極進取的精神3.教學準備：游戲場地：寬闊的草坪或操場游戲道具：標志物、馬球球桿、草帽、繪有馬的畫紙（大小適中）、綢帶指導老師準備：行動筆記、音響設備、計時器4.教學過程：步驟一：引入（10分鐘）指導老師以生動有趣的方式向學生介紹游戲主題——《馬蘭花開》。步驟二：游戲規(guī)則及演示（15分鐘）指導老師向學生介紹游戲規(guī)則，并進行游戲演示。游戲規(guī)則：將畫有馬的畫紙固定在地上，將標志物作為終點放置在畫紙前方。學生分成若干小組，每個小組都有一名隊員穿著綢帶模擬馬，其他隊員使用馬球球桿將球擊向畫紙，擊中畫紙后馬就會前進一步。第一個到達標志物的隊伍獲勝。步驟三：分組和訓練（20分鐘）將學生分成若干小組，并給每個小組指定一名隊長。指導隊長帶領小組成員進行馬球球桿的訓練，提醒學生注意力集中和配合默契。步驟四：游戲時間（30分鐘）每個小組依次參加比賽，時間以計時器設定為準。老師負責記錄每個小組的成績。步驟五：總結及獎勵（10分鐘）指導老師帶領學生總結游戲過程中的體驗和收獲，并對表現(xiàn)出色的小組或隊員進行獎勵。5.教學反思大班戶外體育游戲《馬蘭花開》通過模擬馬球比賽的方式，讓學生在愉悅的游戲氛圍中體驗到了團隊合作和競爭的樂趣。通過本次教學，我得到了以下幾點反思和啟發(fā)：首先，游戲設計需要足夠生動有趣。在引入環(huán)節(jié)中，我盡可能用生動有趣的方式向學生介紹了游戲主題和規(guī)則，激發(fā)了學生的興趣。這樣的引入不僅能夠增強學生的參與度，還能夠讓他們更好地理解和掌握游戲規(guī)則。其次，分組合理激發(fā)學生的積極性。將學生分成小組，每個小組都有一名隊長，能夠培養(yǎng)學生團隊合作的意識和能力。而且，通過隊長帶領小組成員進行訓練，可以提高學生的配合默契，進一步加強團隊的凝聚力。最后，游戲中的獎勵對學生的積極性起到了很好的激勵作用。在游戲結束后，我對表現(xiàn)出色的小組或隊員進行了獎勵，并帶領學生總結游戲過程中的體驗和收獲。這樣的總結和獎勵不僅可以增強學生對活動的回味和認同感，還能夠激發(fā)他們對未來活動的積極參與?？偟膩碚f，本次教學中《馬蘭花開》這個體育游戲在大班戶外環(huán)境中取得了良好的效果。學生們在游戲中體驗到了團隊合作和競爭的樂趣，同時也培養(yǎng)了積極

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論