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文檔簡介
人教版語文二年級下冊課件第一單元綜合素質(zhì)評價時間:60分鐘滿分:100分看拼音,寫詞語。(15分)一1.春
吹綠了
,吹紅了
。姑
娘柳
樹桃
花2.
今天,
來不及
,趕緊給鼴
鼠先生送來了包裹,里面是長頸鹿
寄來
的
。郵
遞
員休
息大
叔禮
物觀察公園導(dǎo)覽圖,用“√”畫出加點字的正確讀音。(6分)二大?。畧?jū
jù)
柳堤.(tī
dī)咨詢.處(xǘn
xún)
餐廳.(dīng
tīng)六角亭.(tíng
tín)
寶塔.(tǎ
dǎ)√√√√√√√√√√√√把下列詞語補充完整,并按要求完成練習(xí)。(12分)三A.萬里(
無
)(
云
)
B.(
引
)人(
注
)目C.(
興
)致勃勃
D.(
碧
)空如洗1.像C這樣ABCC式的四字詞語我還知道:
?。
(2分)2.選詞填空。(填序號,4分)今天,(
D
),(
A
)。我和媽媽(
C
)地去郊外春游,小
河邊那粉紅色的桃花分外(
B
)。無云引注興碧秋風(fēng)習(xí)習(xí)
DACB想一想,下面的句子該用什么語氣讀。(填序號,3分)四1.弟弟一邊哭一邊說:“我最喜歡的玩具車壞
了……”(
②
)2.這是誰在我家門前種的花?多美??!(
①
)3.小明低下頭說:“對不起,我不是故意的?!?
③
)②①③觀察圖片,并聯(lián)系生活,在括號里填寫合適的詞語。(10分)五1.春天來了,(
溫暖
)的春風(fēng)吹醒了大地。2.(
潔白
)的云朵在天空中自由自在地飄蕩。3.(
碧綠
)的草地上盛開著(
美麗
)的野花。4.小朋友們在草地上(
開心
)地放風(fēng)箏。溫暖潔白碧綠美麗開心照樣子,把句子補充完整。(4分)六1.小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?迎春花在陽光下燦爛地開放,那是
?吧?2.門前開著一.大.片.五.顏.六.色.的.鮮花。山坡上種著
?果樹。春天的發(fā)飾
一排排整齊的
根據(jù)課本內(nèi)容填一填。(8分)七1.1987年4月5日,
爺爺在北京
?公園里栽
了一棵小柏樹。他植樹的步驟有:①挑選樹苗;②移苗入
坑;③揮鍬填土;④挖好樹坑。我能按正確的順序排
列:
?。2.《賦得古原草送別(節(jié)選)》中,贊美小草的頑強生命力的詩
句是:
,
?。3.春天到了,到處生機勃勃,看,柳樹多美麗:“
?
,
垂下綠絲絳?!鼻?,小朋友多快樂:
“
,忙趁東風(fēng)放紙鳶?!编囆∑?/p>
天壇
④①②③
野火燒不盡
春風(fēng)吹又生
碧玉妝成
一樹高
萬條
兒童散學(xué)歸來早
讀短文,完成練習(xí)。(17分)八春風(fēng)帶我去散步春天來了!我聽見春風(fēng)在窗外呼喚我:“走啊.(ɑ
à),我
帶你去散步!”我脫掉了棉衣、棉帽和手套,拉著春風(fēng)溫暖的
手去散步。我看著腳下的草地,小草正在變綠。我們走到山腳下,我
發(fā)現(xiàn)了一叢叢淡紫色的二月蘭。春風(fēng)告訴我:“這是迎接春天
的花?!蔽覀冏哌M樹林。?。?ɑ
à),那一棵棵高大筆直的白楊樹,
睜著大大的眼睛。這春天的眼睛格外明亮。我仰望高高的樹
梢,喜鵲(què)正在筑巢(zhù
cháo),它要在春天里第一個做媽
媽。春風(fēng)帶著我,走走看看。忽然,春風(fēng)松開我的手,奔向那
些放風(fēng)箏的孩子。我看見許多風(fēng)箏,飛向晴朗的藍天……1.用“√”畫出文中加點字的正確讀音。(2分)春天來了!我聽見春風(fēng)在窗外呼喚我:“走?。?ɑ
à),我?guī)?/p>
你去散步!”我脫掉了棉衣、棉帽和手套,拉著春風(fēng)溫暖的
手去散步。我們走進樹林。?。?ɑ
à),那一棵棵高大筆直的白楊樹,睜
著大大的眼睛。這春天的眼睛格外明亮。我仰望高高的樹梢,喜鵲(què)正在筑巢(zhù
cháo),它要在春天里第一個做媽媽?!獭獭獭?.“我”拉著春風(fēng)的手散步時,沒有去過哪里?(
④
)(2分)①草地上②山腳下③樹林里④天空中3.讀畫線的句子時,要突出小草的生長狀態(tài),應(yīng)該重讀
(
②
)。(2分)
①腳下的②正在變綠③草地④②4.【新題型】根據(jù)短文內(nèi)容,完成思維導(dǎo)圖。(填序號,8分)①喜鵲②白楊樹③二月蘭④風(fēng)箏5.“我”和春風(fēng)還會去哪里?會看到什么?想一想,寫一寫。
(3分)
?
?
示例:“我”和春風(fēng)走進公園,看到五顏六色的花朵競相
開放,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
讀《神筆馬良》的部分目錄,按要求完成練習(xí)。(10分)九1.目錄中列出了
?個故事的題目。本頁列出的第五個故事
是《
?》,我猜在這個故事中,馬良用神筆畫
了
?。2.看目錄,判斷對(√)錯(×)。(1)要想知道《兩只綠眼睛跟著他》的故事內(nèi)容,應(yīng)該從第87
頁開始讀。
(
√
)(2)想知道找馬良借筆的人是誰,我們要認真讀讀《判官和魁
星》。
(
×
)八
一幅仙桃圖
一幅仙桃圖
√×【新角度】春天來了,我們一起出門去找春天,她到底在哪里呢?看圖,發(fā)揮想象,照樣子,寫一寫。(沒學(xué)過的字寫拼音)(15分)十?。∷谔炜罩?,你看,小燕子從南方飛回來了,他們多
高興?。“?!她在樹枝上,
?
???!她在
,
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