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第冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7篇冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇1

12月18日,窗外寒氣逼人,第一小學(xué)一年級(jí)的四個(gè)教室里卻溫暖喜氣,原來(lái)這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展了“迎冬至包餃子”親子實(shí)踐活動(dòng)。

“冬至到,吃水餃”是中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這次的親子實(shí)踐活動(dòng)中一年級(jí)的四個(gè)班邀請(qǐng)了家長(zhǎng)志愿者走進(jìn)班級(jí)和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國(guó)特色的節(jié)日。

每一位孩子和家長(zhǎng)志愿者都對(duì)活動(dòng)充滿著期待。在包餃子活動(dòng)開始之前,各班老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來(lái)及冬至的小故事,然后,老師和孩子們一起認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具,家長(zhǎng)朋友們還從家里帶來(lái)了案板、搟面杖、電飯鍋等。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見(jiàn)家長(zhǎng)志愿者們和面、揉面團(tuán)、搟面皮、包餃子,孩子們也不閑著,瞧!有的小朋友也拿著小搟面杖,腰上系著一個(gè)小圍裙,真挺像那么回事呢!孩子們幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。雖然孩子們包的餃子樣子不是很美觀,但是一個(gè)個(gè)都非常興奮,場(chǎng)面溫馨感人、其樂(lè)融融。

吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加,看著自己親手包的餃子,大家都無(wú)比興奮、無(wú)比自豪。當(dāng)一盤盤熱騰騰的.餃子端上來(lái)時(shí),孩子們拿起碗和勺,爭(zhēng)先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),家長(zhǎng)喂孩子吃餃子、孩子喂家長(zhǎng)吃餃子,快樂(lè)與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。

本次冬至包餃子活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂(lè)的親子氛圍中了解了中國(guó)的傳統(tǒng)文化——冬至的由來(lái)、冬至的風(fēng)俗,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),拉進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的距離,感受到了濃濃的親情,讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂(lè)的成長(zhǎng)。

冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇2

冬至前夕,為了倡導(dǎo)社區(qū)居民以文明、環(huán)保的祭祀方式悼念親人,寄托哀思,20__年12月19日,弋江嘉園社區(qū)組織社區(qū)志愿者走進(jìn)居民區(qū),開展“文明祭祀”宣傳活動(dòng)。

社區(qū)緊緊圍繞"綠色祭祀、文明祭掃"為主題加強(qiáng)輿論宣傳,充分發(fā)揮宣傳欄、宣傳橫幅、電子屏、致村民的一封信等宣傳載體的作用,大力宣傳市民綠色生態(tài)祭掃,并結(jié)合“三線三邊”整治項(xiàng)目,動(dòng)員居民用鮮花、絹花等替代煙花炮竹、冥幣,減少環(huán)境污染;摒棄祭祀陋習(xí),提倡樹立科學(xué)、文明的祭祀觀。倡導(dǎo)采取文明、健康、環(huán)保、安全的.祭祀方式緬懷逝者。代替焚紙進(jìn)行祭祀。盡可能杜絕祭祀活動(dòng)中的不文明行為,使環(huán)境優(yōu)化、文明節(jié)儉成為祭祀活動(dòng)的主流,給廣大居民創(chuàng)造文明、清新的居住環(huán)境。

通過(guò)宣傳,社區(qū)居民認(rèn)識(shí)到只有大家行動(dòng)起來(lái),才能為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)一份力量,共享和諧社區(qū)。本次活動(dòng)的開展,對(duì)促進(jìn)居民講文明、樹新風(fēng),破除陳規(guī)陋習(xí),提高文明素質(zhì),建設(shè)綠色家園、構(gòu)建和諧社區(qū)新風(fēng)尚起到了積極作用。

冬至祭掃綠色文明“清潔家園”保障干凈

位于馬塘街道港西村的港西公墓處于馬塘街道“三線三邊”周邊,一年一度的冬至祭掃已經(jīng)來(lái)到,這里迎來(lái)祭掃活動(dòng)高峰,為給前來(lái)祭掃的市民營(yíng)造一個(gè)環(huán)境整潔、秩序井然、文明和諧的祭掃環(huán)境,12月19日開始,馬塘街道提前安排“清潔家園”小掃員對(duì)進(jìn)入港西公墓的港西路及公墓廣場(chǎng)開展清潔家園保障專項(xiàng)行動(dòng)。此次行動(dòng)街道安排小掃員12名,時(shí)間從早7點(diǎn)至晚5點(diǎn),劃分責(zé)任段,定時(shí)定崗開展行動(dòng),并提前普掃時(shí)間,錯(cuò)開祭掃車流高峰期,在祭掃高峰時(shí)段采取重點(diǎn)路段增保潔頻次等方式,對(duì)祭掃市民留下的垃圾及時(shí)清理,確保公墓及周邊整體環(huán)境時(shí)刻干凈整潔,明亮清爽,同時(shí)志愿者也來(lái)到港西公墓周邊向祭掃居民宣傳文明祭掃、綠色祭掃的理念。

冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇3

今天,是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日冬至。在冬至這天吃餃子,又是很久遠(yuǎn)的習(xí)俗。餃子是我們北方人最喜愛(ài)的食物之一,而在大學(xué)里集體包餃子,吃餃子更有一番滋味。它不僅使同學(xué)們玩的開心吃的開心,更拉近了同學(xué)之間的距離消除了生活中的隔膜,使同學(xué)們的關(guān)系更為融洽。

今年的冬至,我們還是集體吃餃子。下午兩點(diǎn)半,我們水二班的兄弟姐妹們便在教室里集合了。同學(xué)們帶了面粉,餃子餡等各種材料。幾位女同學(xué)先做了餃子餡,忙的熱火朝天。全班分為六組,每組領(lǐng)了面和餡后,便開始了餃子大賽。和面,搟皮,包餡……分工明確,人人都有活干,全班同學(xué)都沉浸在勞動(dòng)的喜悅之中。邊干邊聊天,對(duì)別人的.工作做出評(píng)判,往往伴隨著灑脫的笑聲。

這時(shí),每位同學(xué)的臉龐都是天真無(wú)邪的,仿佛回到了孩童時(shí)代。平時(shí)的煩憂,同學(xué)間的隔閡,在這個(gè)溫暖的大家庭里,已被暖意熔化殆盡了。我們會(huì)感覺(jué)到真的好幸福,雖然遠(yuǎn)離父母,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),可我們并不乏溫暖和幸福。

在同學(xué)的團(tuán)結(jié)與配合下,各組的餃子先后包好??粗切┬螤罡鳟惖娘溩?,不禁失笑,雖然看上去與“群組”不相稱,但能看得出來(lái),那是用心做成的。接下來(lái)的就是煮餃子,之后同學(xué)們就可以嘗到豐收的喜悅了。同學(xué)們各自拿著餐具,等著盼著能快點(diǎn)吃到,有的甚至直接蹲在鍋邊…很多人也拿出了相機(jī),開始記錄這美好的時(shí)刻。這時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我們都還是孩子啊!終于可以吃了,兄弟姐妹們?cè)谝欢?,邊吃邊說(shuō)邊笑,好不快活!一口餃子下肚,一股暖流也擁入體內(nèi),餃子的香味在口中縈繞……閉上眼睛,聽著旁邊同學(xué)的歡聲笑語(yǔ),感受著餃子的美味,不禁慶幸能有這樣一個(gè)班集體,能有這么多的朋友、家人。

睜眼看去,洋溢在同學(xué)們臉上的笑容,好溫暖。平時(shí)的我們,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的忙碌,很少有機(jī)會(huì)這樣聚在一起。長(zhǎng)久的分離,以為之間都有了距離??墒?,看到眼前的場(chǎng)景,不禁眼中含淚,羞怯的笑了。發(fā)現(xiàn),我們?cè)瓉?lái)都是錯(cuò)的。

后來(lái),我們還煮了湯圓,看著它們個(gè)個(gè)晶瑩剔透,好不可愛(ài)。突然想到,正如我們的班集體,也是團(tuán)團(tuán)圓圓的,過(guò)去是,以后也是,心中欣慰。

冬至到來(lái),雖然天氣愈來(lái)愈冷了,我們的心里卻是火熱的,因?yàn)橛心敲炊嗟男值芙忝迷谝黄稹N覀冸m然來(lái)自祖國(guó)各地,可相聚是一種緣分,我們的心早已走在了一起,這種同學(xué)情我們定會(huì)珍惜。從此以后我們便不怕嚴(yán)寒和困苦,因?yàn)槲覀兯嘤肋h(yuǎn)團(tuán)結(jié)在一起。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈一些吧……

冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇4

12月22日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有冬至大如年的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗??墒请S著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬(wàn)圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。

為了從小培養(yǎng)具有中國(guó)文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。__幼兒園于12月22日舉行過(guò)冬至,師生同樂(lè)包餃子活動(dòng)。12月21日,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音媽媽,明天是冬至,我們要包餃子。

冬至這一天,孩子們一大早高高興興來(lái)到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂(lè)乎。你看你的白鼻子你看你的餃子都睡覺(jué)了等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了你的.餃子太瘦了等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大歡聲趣語(yǔ)充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來(lái)不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來(lái)的餃子,真是千奇百怪。老師,我從來(lái)每見(jiàn)過(guò)這樣的餃子,真好吃。

吃完餃子,孩子們都說(shuō)今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了老師,我的肚子就要爆炸了看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。

離園時(shí),孩子如是說(shuō),媽媽,我們今天過(guò)冬至,包餃子了,我可高興了媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手。

冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇5

為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

1、冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

2、在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,并不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來(lái)的“心”形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

3、終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

4、我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇6

“天時(shí)人事日相催,冬至陽(yáng)生春又來(lái)?!倍翆⒅?,為了秉承中華民族優(yōu)良節(jié)日傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,讓同學(xué)在班級(jí)活動(dòng)中感受到節(jié)日溫暖,提升班級(jí)凝聚力,20__年12月19日下午,教育學(xué)部20__級(jí)教管科教專碩班“傳承中國(guó)節(jié),暖暖冬至情”主題班會(huì)在英東教育樓723會(huì)議室順利開展,班主任邱化民老師與29名同學(xué)共同參加了此次活動(dòng)。

活動(dòng)伊始,主持人以介紹中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”的由來(lái)、冬至相關(guān)風(fēng)俗與文化等作為開篇,拉開了活動(dòng)的帷幕。

班會(huì)活動(dòng)設(shè)置了你畫我猜等游戲環(huán)節(jié),將活動(dòng)氣氛逐漸推向了高潮?;顒?dòng)將傳統(tǒng)詩(shī)詞、成語(yǔ)和節(jié)日習(xí)俗融入游戲,增強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化魅力的感知,反響熱烈。

接下來(lái)的“福氣滿滿寫福字”活動(dòng),飽含了同學(xué)們對(duì)新的一年的期盼和向往,期間穿插進(jìn)行的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),也為活動(dòng)增添了節(jié)日的喜悅,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛,老師和同學(xué)們笑聲不斷。

在隨后的包餃子環(huán)節(jié)中,同學(xué)們進(jìn)行了速度比拼、福氣寓意餃子等趣味游戲,考驗(yàn)同學(xué)們包餃子的速度、手藝和運(yùn)氣,現(xiàn)場(chǎng)熱鬧一片,空氣中彌漫濃濃的餃子香味,遠(yuǎn)處也能聽到大家的陣陣歡笑聲。“清水飄芙蓉,元寶落玉盤”,當(dāng)熱氣騰騰的餃子端上來(lái)時(shí),大家一起分享品嘗著美食,分享著快樂(lè),也聊著這一學(xué)期的收獲與對(duì)未來(lái)的展望。

最后,本次活動(dòng)由班主任邱老師和班長(zhǎng)總結(jié)分享,20__年即將過(guò)去,有緣與同學(xué)們?cè)诮衲晗奶煜嘤?,有幸在一室之?nèi)共迎冬至。同學(xué)們?cè)谶@一學(xué)期里有學(xué)業(yè)上的壓力,但更多的是收獲了成長(zhǎng)與進(jìn)步,期待新的一年中20__級(jí)教管科教專碩班的同學(xué)們能夠宏文勵(lì)學(xué),攜手進(jìn)步,共同成長(zhǎng)!

冬至節(jié)的活動(dòng)總結(jié)篇7

好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為增強(qiáng)大學(xué)生思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在冬至來(lái)臨之際,組織了一次別開生面的包餃子聚會(huì)。

冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天,全國(guó)人民都要吃餃子以防天冷凍掉耳朵,為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂(lè)趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的主題活動(dòng)。

在冬至日上午10點(diǎn)活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。老師和餐廳工作人員先給我們做示范。接下來(lái)就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,老師和同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,拌餡的拌餡,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,并不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃,餃子圍起來(lái)的心形和太陽(yáng)形分別表達(dá)了對(duì)學(xué)院的美好祝福,象征著學(xué)院教育事業(yè)的蒸蒸日上。

終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。

我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。

同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到自己動(dòng)手、豐衣足食的樂(lè)趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。

每逢佳節(jié)倍思親冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。

同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的'文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,皮里孕育著一代代的餡,將他

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