先進(jìn)個人主要事跡材料（34篇）

先進(jìn)個人主要事跡材料（34篇）

先進(jìn)個人主要事跡材料（通用34篇）

先進(jìn)個人主要事跡材料篇1

在社會強大競爭的大環(huán)境下，傳統(tǒng)與創(chuàng)新碰撞的今天，“優(yōu)秀服務(wù)員工”這個稱號已不僅僅是技能熟練、吃苦耐勞的詮釋，它更包含著一種銳意改革、大膽創(chuàng)新的勇氣。就是這樣一位在服務(wù)行業(yè)風(fēng)浪中傲立潮頭敢于拼搏進(jìn)取的優(yōu)秀服務(wù)工作人員。

從事服務(wù)工作以來，多次被業(yè)主贊賞，受到表彰。成績與榮譽的取得，滲透著她的智慧、汗水和心血，也實現(xiàn)了她扎根沃土、立志服務(wù)事業(yè)、無私奉獻(xiàn)青春的人生誓言。

三尺前臺大地可作證

20__年11月，以強大的優(yōu)勢技能加入，開始勤奮地、刻苦地、全面地接受服務(wù)專業(yè)考煉。在__期間，她以迷人的笑臉，熟練的技能，優(yōu)秀的品質(zhì)多次被業(yè)主贊揚，年9月1號，她調(diào)到金威酈都項目部工作，期間不僅銳意進(jìn)取，同事之間關(guān)系無比融洽。

從一個普通學(xué)生走上前臺，她心中未免打鼓。前臺與講臺的區(qū)別在于服務(wù)的對象不同，但是一視同仁，將自己生平絕學(xué)發(fā)揮得淋漓盡致，就連自己的同事也不由自主的豎起大拇指！吾將吾心獻(xiàn)，三尺前臺終不改。這句成了心中座右銘。在工作期間她不僅包攬了所有的“重活”還主動請纓親自上門解決業(yè)主煩惱，并且不解決不歸。每天服務(wù)工作十分繁忙，在金威酈都項目部由于樓盤剛剛接手，大量的工作接憧而至，然而不懼艱辛每天加班至9點，并且不求回報，她的這種精神折射出了這個家庭的優(yōu)秀企業(yè)文化，讓競爭者折服！令覬覦者膽寒！

在前臺服務(wù)中不斷進(jìn)取和求索，不但練就了過硬的服務(wù)功底，還鑄造了她高尚的執(zhí)業(yè)品質(zhì)。在年至年期間，她放棄了多家大型企業(yè)和所謂“好單位”的面試，依舊無悔地衷愛于服務(wù)工作。有人不解地問他為什么，她回答說：“服務(wù)的生命是‘真’，人更要活得‘真’”。

逆水行舟腳踏實地勤耕耘

20__年，被人事部門選調(diào)到分公司__項目部工作，從一個服務(wù)耕耘者成為一個真正的服務(wù)巨人。從余杭分公司到廣佛分公司，又是一個環(huán)境的轉(zhuǎn)換，也是一道艱難的命題。但是，憑借著“不服輸”的性格和對“服務(wù)”這個特殊名詞的感情，她從零起步，逐步成為一個優(yōu)秀的服務(wù)項目管家人員。年至年，她從事其本的管家工作，對項目部日常調(diào)解工作、前臺電話報修及附加驗收，嚴(yán)格按照服務(wù)行為準(zhǔn)則執(zhí)行。首先，她深入學(xué)習(xí)和掌握《服務(wù)行為準(zhǔn)則》、《__日常管理制度》等，熟練掌握服務(wù)專業(yè)技能，更新服務(wù)手段，提高工作效率，使服務(wù)工作質(zhì)量大大提高，為服務(wù)工作打下基礎(chǔ)。在熟練掌握服務(wù)專項技能的基礎(chǔ)上，她深入到業(yè)主心中，對服務(wù)政策和態(tài)度逐一打聽，查閱服務(wù)評價，取得了業(yè)主對理解的第一手資料。到年間，她積極參與項目管家的改革工作，為成功拉近業(yè)主與企業(yè)的關(guān)系，她以自己為改革對象，揚長避短，把自己塑造成為企業(yè)的一面旗幟！由于她出色的工作技能和踏實的工作作風(fēng)，年，金威酈都項目部授予她“服務(wù)天使”稱號，她辛勤地耘，優(yōu)良的服務(wù)素質(zhì)，為本項目管家工作添上了濃默重彩的一筆。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇2

李德林，男，現(xiàn)年84歲，中共黨員，該同志同志從1995年退休后開始了關(guān)工委工作，自擔(dān)任小章鎮(zhèn)關(guān)工委副主任以來，李德林同志帶領(lǐng)一批老干部、老教師、老戰(zhàn)士、老專家、老模范組成了工作隊伍,并以他們?yōu)楹诵模凑铡凹皶r完善、成員規(guī)范、代表性廣、結(jié)構(gòu)合理、有人專管”的原則，進(jìn)一步完善了關(guān)工委組織，積極投身于關(guān)心教育下一代的工作中,對青少年進(jìn)行以愛國主義為主旋律的系列教育,引導(dǎo)他們分清是非、明辨真?zhèn)巍⑴懦蓴_、堅定立場，把握正確的前進(jìn)方向。取得了良好的效果,受到了社會各界的好評。

一、勤于學(xué)習(xí)，深入調(diào)研

李德林同志在接手關(guān)工委工作以后，他認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中共中央、國務(wù)院“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見”以及各級關(guān)工委關(guān)心下一代工作文件，他還堅持理論聯(lián)系實踐的學(xué)風(fēng)，加強工作調(diào)研，他經(jīng)常深入學(xué)校、基層，深入到家長和青少年中間，全面了解我鎮(zhèn)青少年的思想狀況，為有效開展好關(guān)心下一代工作打下了較好的基礎(chǔ)。

二、甘于奉獻(xiàn)，務(wù)實工作

為把關(guān)心下一代工作落到實處，他組織鎮(zhèn)大學(xué)生村干部成立了“關(guān)愛活動小組”，利用周末、節(jié)假日及寒暑假期對青少年進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育及法律、法規(guī)知識培訓(xùn)等為內(nèi)容的教育活動。今年“六一兒童節(jié)”，鎮(zhèn)關(guān)工委組織聯(lián)系縣慈善協(xié)會等部門在小章鎮(zhèn)留丑小學(xué)舉辦“關(guān)愛貧困生愛心助學(xué)”活動，為貧困生送去了黨和政府的關(guān)愛，他每學(xué)期都親自到學(xué)校了解貧困學(xué)生的情況，并送去書包、文具等學(xué)習(xí)用品，解決部分貧困學(xué)生就學(xué)難的問題。為把關(guān)愛“留守兒童、留守老人”工作落到了實處，他帶領(lǐng)關(guān)愛活動小組采取各種形式，對“留守兒童、留守老人”開展溝通、服務(wù)、心理咨詢、健康教育等工作，為構(gòu)建和諧社會奠定了良好基礎(chǔ)。

三、牢記宗旨，服務(wù)全局

他常說：在其位，謀其職；一個人要憑良心做事。李德林同志利用業(yè)余時間發(fā)揮余熱，努力把工作都做的更好。作為鎮(zhèn)關(guān)工委工作優(yōu)秀帶頭人,他始終懷著一顆真誠的心，一片真摯的情,一縷熾熱的愛,支撐起小章鎮(zhèn)關(guān)工委工作的一片艷陽天!

先進(jìn)個人主要事跡材料篇3

20__年_月任現(xiàn)職以來，始終高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作標(biāo)準(zhǔn)，踏實苦干的工作作風(fēng)，謙和熱情的工作態(tài)度，創(chuàng)新思維的工作方法，協(xié)助鎮(zhèn)司法所成功處理各類糾紛49起，調(diào)處率100%，成功率98%以上，其中較重大疑難糾紛16起，防止群體性上訪事件5件，制止群眾性糾紛4件，沒有因調(diào)處不當(dāng)而引發(fā)轉(zhuǎn)刑和群體上訪案件，有效維護了社會和諧穩(wěn)定，基本實現(xiàn)了“小事不出村，大事不出鎮(zhèn)，矛盾不上交”的工作目標(biāo)，并受到了良好了社會效果，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和群眾的公認(rèn)。

一、加強學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富自己，提高自己。

對學(xué)習(xí)，我非常重視，以至于把它當(dāng)成了一種習(xí)慣，在政治和政策學(xué)習(xí)上他總結(jié)出了自己的學(xué)習(xí)方法，主要是包括這樣幾個方面：思想道德建設(shè)、黨的建設(shè)、和諧社會建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)以及頒布的政令、法律法規(guī)等，對市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話、頒發(fā)的文件能看的盡量看一看，途徑主要有以下幾條：一是報紙，每天到辦公室的第一件事就是讀報紙；二是網(wǎng)絡(luò)，主要是登陸搜狐、網(wǎng)易及中央電視臺網(wǎng)絡(luò)，每天爭取流覽一次；再就是期刊，國務(wù)院公報、求是、奮斗以及計生、民政定的一些刊物，來了之后看一看。

二、積極貫徹黨委的一系列重大決定，帶頭落實各項措施。

新班子成立后，他積極主動協(xié)助書記和班子幾位同志相繼研究和提出了一系列大的決定。

一是貫徹“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”這一主題，不斷賦予其新的內(nèi)涵。針對“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，形式新，內(nèi)容廣，富于時代特色和情況，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部一時不好理解，他重點在引導(dǎo)上下功夫，針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部怎么安、怎么學(xué)、怎么樂、怎么美提出了自己的一些看法，使“平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)”內(nèi)容上更加貼進(jìn)群眾，貼進(jìn)生活，推動了這一活動的廣泛深入地開展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)廣泛組織義務(wù)巡邏隊和組建民調(diào)組織，廣泛宣傳防火防盜防侵害防騙防交通事故防醫(yī)療事故防飲食事故等“七防”知識。二是貫徹發(fā)展經(jīng)濟這一主題，不斷增強新的增長點建設(shè)。他帶領(lǐng)各村主任和派出所、園區(qū)安排綜治值班；積極與某重大項目聯(lián)系，咨詢項目建設(shè)中存在的困難和問題，積極匯報并解決。

三是貫徹隊伍建設(shè)這一主題，不斷完善措施辦法。積極參與籌備隊伍建設(shè)經(jīng)驗交流會，對隊伍建設(shè)突出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)予以表彰，促進(jìn)了基層隊伍的能力建設(shè)、凝聚力建設(shè)；針對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部入戶難、見面難、溝通難、征得支持難的“四難”問題，積極動員鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部落實鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委提出的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部“五能”建設(shè)，練就鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)百家門、知百家情、見人知名、提名知情的基本功，增強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的見群率和群眾的見社率；加強了對鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的考核管理，落實完善了考核方案，對突出的5名干部予以表彰獎勵，積極為村綜治委員提供平臺，幫助他們盡快進(jìn)入角色，提高工作能力。

三、扎扎實實做好分管的工作，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)基礎(chǔ)工作進(jìn)一步上臺階。

一是重視民事調(diào)處與法律服務(wù)中心建設(shè)，進(jìn)一步健全完善各項規(guī)章制度，配齊、配全各類辦公用品，使綜合治理工作達(dá)到辦公有地點，辦事有人員，工作有制度，經(jīng)費有保障。二是注重協(xié)調(diào)聯(lián)動。要求鎮(zhèn)綜治中心、派出所、各村治保委、各單位治保小組加強聯(lián)系溝通，相互協(xié)調(diào)，相互配合，形成聯(lián)動機制，有效提高了全鎮(zhèn)社會治安防控能力。三是重視社情民意。要求鎮(zhèn)調(diào)處中心和司法所前移服務(wù)關(guān)口，加強對各個時期民情社情的分析、預(yù)測，從思想上、工作上立足抓早、抓小、抓苗頭，對出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素和隱患早發(fā)現(xiàn)、早處置，做到矛盾糾紛調(diào)處思想認(rèn)識、組織領(lǐng)導(dǎo)、人員措施三到位；四是認(rèn)真落實信訪制度，每周禮拜一都抽出一定時間落實“大接訪”活動，親自接待來訪群眾，督促信訪問題的解決，以實際行動踐行“為官一任，保一方平安”的政治責(zé)任。五是積極引導(dǎo)農(nóng)民就業(yè)，政府與鎮(zhèn)區(qū)工業(yè)園區(qū)企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議幫助農(nóng)民就業(yè)，今年內(nèi)為企業(yè)推薦優(yōu)秀勞動力500余人，解決了失地農(nóng)民就業(yè)難的問題。

在工作中，他收獲了成績，收獲了友情，更得到了寶貴的人生經(jīng)驗，在今后的工作中，他將更加努力，為_鎮(zhèn)建設(shè)創(chuàng)造良好的治安環(huán)境，加大綜治工作宣傳力度，增強責(zé)任和防范意識，認(rèn)真貫徹落實全市社會治安綜合治理工作指示精神，堅持以往的好經(jīng)驗好方法，不斷研究新形勢下的新問題、新情況，采取及時有效的措施解決存在的隱患問題，促進(jìn)社會和諧健康發(fā)展，為全市社會治安綜合治理工作大局做出積極貢獻(xiàn)。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇4

法國作家盧梭說過:“沒有榜樣，你永遠(yuǎn)不能成功地教給學(xué)生以任何東西。從教二十三個年頭的我，至今仍是一名普通的教師，一直工作在教學(xué)的第一線，為班主任工作傾注了滿腔的熱情。雖然沒有殷實的物質(zhì)生活，但精神世界卻無比充實。記得”法國作家羅曼，羅蘭也說過：“要撒播陽光到別人心中，總得自己心中有陽光?！蔽蚁?，我們每個教師的師德就如同這里的“榜樣”和“陽光”。而我也一直以“榜樣”和“陽光”的準(zhǔn)則要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的奉獻(xiàn)著。

每當(dāng)接任一個新的班級，每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光，一張張專注的面容，就再一次融入到無比圣潔的情境，就再一次開始了“修枝剪葉”的過程，生命也因此贏得了壯麗的升華。德育工作其實就是一位班主任在平時的工作中，在點點滴滴中一次次的詮釋一個教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們的奉獻(xiàn)雖然不見得是什么轟轟烈烈的壯舉，但卻是用平凡與崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地

二十三年來，我做班主任接的每一個班級，教室都是最整潔，清新，漂亮，溫馨;班級里的設(shè)施最有使用價值，學(xué)習(xí)備品最豐富，最實用。在班主任工作中，去班級的時間最早，離開的最晚;和學(xué)生共同交流的最多，值日時的重活臟活，自習(xí)時英語晨讀，讀書時細(xì)心聆聽，活動課的積極參與游戲，就餐時的照顧叮嚀，就寢后的查寢關(guān)愛，生病時送醫(yī)就診，用心呵護。多年來，課堂內(nèi)外淳淳的教誨，一點一滴，潛移默化，日積月累，耳濡目染，久而久之，教師的道德品格便在學(xué)生心中生根發(fā)芽，開花結(jié)果?！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”我所教的班級均是班級人數(shù)最多，輟學(xué)人數(shù)最少;班級成績最好，學(xué)困生最少;班級活動最豐富，最有質(zhì)量。多年來，學(xué)校也給予我許多榮譽稱號，學(xué)校的標(biāo)兵班，市級先進(jìn)班集體，德育先進(jìn)個人，轉(zhuǎn)變差生先幾個人等。榮譽并不是我做班主任的目的和目標(biāo)，面對榮譽我只覺得只是對自己的一次次的鞭策和激勵，讓我一如既往的更加喜歡班主任工作，喜歡和孩子們在一起成長時的快樂和幸福。

俗話說，親其師，則信其道;信其道，則循其步。所以說教師是旗幟，學(xué)生如影隨形般地追隨;教師是路標(biāo)，學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。我愿用我的真誠，善良，責(zé)任信心和勇氣，擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)，在班主任工作中去踐行德育育人的新方法，新思路，開拓進(jìn)取，總結(jié)經(jīng)驗，努力鑄就德育工作的最亮麗的豐碑。我也被學(xué)校推薦為“美德教師”的評選。

孔子說過：“其身正，不令則行。其身不正，雖令不從?！蔽覀兘處熑舨皇锹窐?biāo)，縱然你的理論再高，教育的形式再好，藝術(shù)性再強,都是無根之木、無源之水!每個教師的一舉一動、一言一行、一思一想、一情一態(tài)，都清晰而準(zhǔn)確地印在學(xué)生的視網(wǎng)膜里、心光屏上，這就是無聲路標(biāo)的示范性，這種示范性將在學(xué)生的心靈深處形成一股排山倒海般的內(nèi)化力。最為班主任，我深深的懂得，學(xué)校教育無時無刻都離不開家長社會的教育，所以，我接的每一個班級，我都會去家訪，去了解孩子的家庭和成長的環(huán)境，力爭做到最孩子的教育和引導(dǎo)，因材施教，有的放矢。每學(xué)期都要適時召開兩次家長會，去傾聽家長的意見和建議，因此，我也贏得了家長的信任和好評。

主題班會最不可少，我非常重視教育局落實的每一次主題實踐活動，不但開得有聲有色，而且都能成為學(xué)生人生成長中所經(jīng)歷的一次次歷練，而且德育實踐活動也成為架起教師和學(xué)生之間交流和溝通的橋梁和紐帶。平等，交心，尊重，愛護，主題實踐活動密切了師生之間的關(guān)系，無形提升了教師在學(xué)生中親和力，威信力和感召力。

在我的工作中，最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨，因他們的退步而急躁，因他們的違紀(jì)而失態(tài)，雖然有時也感到很累，很煩，但這時心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感：我是老師，我要給這些尋夢的孩子引路，在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。在我的班級的后墻上鮮明的掛著這樣的標(biāo)語：孩子都是美麗的天使;孩子都有美麗的內(nèi)心世界。與孩子朝夕相處，我始終想著兩句話。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨，多了一份寬容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指責(zé)，多了一份尊重。家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng)，這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信，皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女，我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝，這個上帝不是別人，就是我面對的全體學(xué)生。我堅信，一個教師，一個稱職的班主任如果用德育意識武裝起來的頭腦，用愛武裝起來的心靈，可以融化任何“頑固不化”的學(xué)生。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇5

20__年8月參加工作，在七工區(qū)從事安全員、質(zhì)檢員工作，具有初級專業(yè)技術(shù)任職資格。自參加工作以來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)各項工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，努力工作，開拓創(chuàng)新，取得了優(yōu)異成績，全方位推進(jìn)企業(yè)整體工作的發(fā)展，獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)和職工群眾的交口稱贊，在平凡的工作崗位上，鑄就業(yè)績，顯示風(fēng)采，實現(xiàn)了自己的人生目標(biāo)和人生價值。

思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家法律法規(guī)和方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)的工作精神，提高自己的政治思想覺悟，在思想上與企業(yè)保持一致，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;業(yè)務(wù)上，利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí)，利用工作間隙和零碎時間主動學(xué)習(xí)、積極學(xué)習(xí)安全質(zhì)量相關(guān)規(guī)范及業(yè)務(wù)知識，來提高自己的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平，每天晚上認(rèn)真學(xué)習(xí)安全質(zhì)量理論書籍;業(yè)績上，我愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實，堅持“精益求精，一絲不茍”的原則，取得了優(yōu)異的工作成績，為項目部“零違章示范工點”、“安全文明示范工點”的創(chuàng)建做出重要貢獻(xiàn)，更是在20__年中實現(xiàn)零安全質(zhì)量事故，獲得了項目部安全質(zhì)量環(huán)保部的充分肯定和一致贊譽。

朱建強同志是中甘國際華隴博茨瓦納有限公司的一名施工管理者，現(xiàn)已在中甘國際工作十多年，自參加工作以來一直從事生產(chǎn)一線的施工技術(shù)和項目管理工作，他先后在國內(nèi)工作7年多，在國外工作3年多，先后擔(dān)任過資料員、質(zhì)量員、安全員、施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人、生產(chǎn)經(jīng)理等職務(wù)。多年來，該同志在工作中勤勤懇懇、任勞任怨，同時注重自身的思想建設(shè)，不斷提高自己的政治素質(zhì)，工作中言行一致，實事求是，堅持原則，維護公司利益，團結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。

剛參加工作的時候，他實踐經(jīng)驗缺乏，感覺自己就像是個“門外漢”，可他深深的知道：“知識改變思想、思想改變行動、行動決定命運”這句話，知道在當(dāng)今社會里，在建筑行業(yè)中應(yīng)該不斷地吸取新的知識，更新新的觀念，以滿足社會對建筑行業(yè)的更高要求，正是這樣他通過努力學(xué)習(xí)與實踐，一步步的從一個“門外漢”，變成了現(xiàn)在的技術(shù)骨干。

20__年6月他接到通知需赴華隴加納集團總公司工作，他在加納工作兩年多的過程中，曾擔(dān)任過三個項目的.施工員，項目分別是：庫馬西城市賓館項目、阿克拉機場賓館項目、西南別墅群項目。其中庫馬西城市賓館項目是集團總公司當(dāng)時合同額最大的一個項目，集設(shè)計、施工、設(shè)備安裝調(diào)試一體化，工期18個月，完工后要接待非洲杯16個國家參賽人員，質(zhì)量要求高，工期緊，標(biāo)準(zhǔn)為“四星級”賓館。項目剛開始，他克服重重困難，改造并搭建鄰舍，詢問當(dāng)?shù)亟ú膬r格，招聘當(dāng)?shù)睾诠?，和咨詢師溝通設(shè)計中存在的問題，改進(jìn)施工方法達(dá)到省工、省時、節(jié)約成本的目的。此工程在最后三個月裝修過程中，分項工程錯綜復(fù)雜，交叉作業(yè)頻繁，工期非常緊。據(jù)說當(dāng)?shù)孛襟w紛紛議論擔(dān)憂此工程不可能按時完成接待任務(wù)。但是他沒有氣餒，在人員不足的情況下，他建議借調(diào)其他項目部的人員，結(jié)合全公司人力加緊施工，按工種不同分組進(jìn)行，最后鋪地毯，組裝家具的時候，他建議大都安排晚上加班，現(xiàn)場管理人員及工人一起上，組裝家具的三人一組，嚴(yán)格按照圖紙要求進(jìn)行組裝，鋪地毯的小組，都由管理人員帶隊，一塊一

先進(jìn)個人主要事跡材料篇6

“疫情就命令、抗疫就是戰(zhàn)斗、黨員就是先鋒”！

縣委、縣政府號令：全體黨員下沉社區(qū)開展疫情聯(lián)防聯(lián)控，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)！“走，到抗疫前線去！”縣供銷社黨組成員小阮聞令即動，第一時間到土井社區(qū)報到，臨危受命，勇挑重?fù)?dān)，用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)為戰(zhàn)區(qū)居民的生命和健康筑牢最后一道防線。

作為縣供銷社黨組成員，參與疫情防控人員的口罩、酒精、消毒液需要籌備，縣直單位居家黨員干部下沉社區(qū)領(lǐng)取任務(wù)和民主街6個路口值守需要督辦，部門需要協(xié)調(diào)，住戶需要排查，防區(qū)需要消毒，卡口需要值守。這就是小阮的戰(zhàn)斗！餓了有方便面，困了有帳篷，一天一天，風(fēng)雨無阻。

“阮主任，這多路口要守，人員不夠怎么辦？”“同志，請問你們誰負(fù)責(zé)？我們不能出門生活物資怎么辦？”“我家老人的藥用完了怎么辦？”“我家水管子破了需要修怎么辦？”作為土井社區(qū)重點封閉管理的小區(qū)，三星家園是一個開放式小區(qū)，四通八達(dá)，進(jìn)出口多，人員復(fù)雜，防控難度大。小阮接到任務(wù)后，迅速組建黨員突擊隊和志愿服務(wù)隊，制定防控措施，落實崗位責(zé)任，將“抗疫黨員突擊隊”的紅旗插在小區(qū)內(nèi)。鮮紅的旗幟映入居民的眼簾，“快看，那不是供銷社的阮主任嗎？”“來了就好！來了就好！”有幾個認(rèn)識小阮的居民在自家陽臺上高興的喊道?？只胖H，焦急的人們找到了組織，看到了希望，平復(fù)了心理。

“路口全部封堵，保留一個出口，禁止人員進(jìn)出”“黨員負(fù)責(zé)消毒、排查，消毒要道邊到角，排查要不漏一戶一人”“志愿者負(fù)責(zé)宣傳、勸阻、代購，做好排查臺賬”“干部負(fù)責(zé)住戶的包保和卡口值守”“建立三星家園微信群，發(fā)布信息、傾聽民聲，心理疏導(dǎo)、代購物資”。針對防控措施和應(yīng)急救助，小阮都用心思考、用心做好。“我們要理解支持，積極配合”“我們不出去，呆在家里不添亂”，小區(qū)居民看在眼里，明在心里。

“柔性服務(wù)、硬性防控”！截止目前，該小區(qū)共排查登記350戶1048名人，全部落實一日兩查，一戶多包，沒有發(fā)生一起傳染，沒有發(fā)生一起投訴，民主街6個卡口也沒有發(fā)生一起糾紛。

戰(zhàn)“疫”還在進(jìn)行，“疫情不銷，戰(zhàn)斗不止”！風(fēng)風(fēng)火火、急急忙忙的小阮率領(lǐng)著一群逆行者們依堅守在抗“疫”的前沿陣地，他們把崗位當(dāng)戰(zhàn)場，視居民為親人，用黨性守護堡壘，用愛心溫暖民心，發(fā)揚供銷人的“扁擔(dān)精神”，用實際行動彰顯了共產(chǎn)黨人的使命和擔(dān)當(dāng)。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇7

自20__年擔(dān)任部長以來，始終將征兵工作列入學(xué)校武裝部工作重要的議事日程，認(rèn)真分析研究新時期下征兵工作遇到的新情況、新問題，創(chuàng)新工作思路，改進(jìn)工作方法，牢固樹立保質(zhì)保量圓滿完成征兵任務(wù)的指導(dǎo)思想，切實抓好征兵的每一個環(huán)節(jié)，保質(zhì)保量完成征兵工作任務(wù)。

一是層層發(fā)動抓落實。認(rèn)真研究問題部署征兵工作、親自參與征兵工作重要環(huán)節(jié)、親自幫助解決征兵工作的困難和問題。定期召開征兵工作專題會議，把征兵工作精神逐級傳達(dá)。

二是利用媒介抓宣傳。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，我校的征兵宣傳工作主要通過武裝工作群、校園網(wǎng)絡(luò)、報紙、標(biāo)語等媒介，結(jié)合征兵宣傳進(jìn)校國外、分發(fā)征兵宣傳資料、舉行入伍歡送會等形式，努力在學(xué)生中形成“國防義務(wù)，人人有責(zé)”和“一人當(dāng)兵，全家光榮”的良好氛圍。

三是把好關(guān)口顯成效。在征兵過程中，堅持以征兵工作條例為標(biāo)尺，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)、廉潔關(guān)、高質(zhì)量地為部隊選送了一批又一批合格兵員。在征兵期間，深入征兵工作現(xiàn)場，督促把好身體檢查、政治審查和審批定兵三個環(huán)節(jié)，確保兵員身體素質(zhì)和政治表現(xiàn)合格。同時，堅持原則，秉公辦事，確保公開、公正、公平征兵。

四是優(yōu)撫安置抓落實。認(rèn)真做好征兵工作各項政策法規(guī)的落實，把做好優(yōu)撫安置與征兵工作結(jié)合起來，認(rèn)真落實優(yōu)撫優(yōu)待政策，以“優(yōu)”促“征”，實現(xiàn)優(yōu)撫安置工作100%的目標(biāo)。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇8

郭光益同志自“創(chuàng)衛(wèi)”工作啟動以來，能夠積極服從局黨委的統(tǒng)一安排和部署，具有強烈的責(zé)任心和大局意識。在任局“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任期間，精心組織、精心策劃，開展了一系列愛國衛(wèi)生及健康教育活動，取得了突出成績，得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的好評。現(xiàn)推薦郭光益同志為“創(chuàng)衛(wèi)”先進(jìn)個人人選，其主要事跡如下：

一是組織局機關(guān)“創(chuàng)衛(wèi)”相關(guān)工作人員，于每周五上午對局家屬區(qū)及出租門面房進(jìn)行例行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時加強督辦整改。針對“創(chuàng)衛(wèi)”暗訪階段工作要求，定時、不定時對以上區(qū)域進(jìn)行暗訪，重點排查墻面衛(wèi)生死角、污水溝、垃圾場等重點部位，并對暗訪結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，以形成檢查臺賬。截至目前，已會同有關(guān)人員，集中對家屬區(qū)等區(qū)域進(jìn)行了徹底整治，粉刷墻面4000多平方米，維修排水溝28米，整治清理垃圾點4處，清運衛(wèi)生死角8處，安裝除四害毒餌站10個，配備保潔員2人，成效顯著。

二是每月二次組織局機關(guān)干警、職工參與局機關(guān)及周邊的衛(wèi)生大掃除活動，集中清理了機關(guān)辦公室衛(wèi)生死角其局周邊墻壁野廣告500余張。郭光益同志在大掃除活動中親自上陣，率先垂范，通過“大比賽、大評比”等一系列生動活潑的形式，既創(chuàng)新了工作方法，又團結(jié)了隊伍，收到了良好的效果。

三是在局機關(guān)及局屬單位中積極開展“禁煙少酒”行動。在局機關(guān)開展“無煙”行動，郭光益同志積極協(xié)助“創(chuàng)衛(wèi)”領(lǐng)導(dǎo)小組成員，找各科室主要負(fù)責(zé)人談心，與其簽訂了無煙承諾書，承諾辦公場所無人吸煙，無煙頭、煙灰。在局機關(guān)醒目位置張貼了禁煙標(biāo)志，同時狠抓了落實，干警職工的禁煙意識大為提高，收到了良好的效果；從自身做起，積極開展“少酒”行動，在非工作時間禁止飲酒，并積極宣傳飲酒的負(fù)面影響，提倡適量飲酒，做到不勸酒、不敬酒、不酗酒。“禁煙少酒”行動開展之后，局機關(guān)的吸煙率大為下降、喝酒次數(shù)大為減少，機關(guān)作風(fēng)得到明顯轉(zhuǎn)變，郭光益同志為其付出的辛勤勞動亦功不可沒。

五是親自參與社區(qū)的“創(chuàng)衛(wèi)”工作。龔家灣社區(qū)是市司法局的社區(qū)聯(lián)系點。該社區(qū)的衛(wèi)生條件較為落后，相關(guān)配套設(shè)施也不盡完善，急需進(jìn)行改善。針對以上情況，郭光益同志及時向上級請示，組建了社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作組，對龔家灣聯(lián)系點進(jìn)行專項幫扶，并及時抽調(diào)精干力量，配置專用交通工具，籌措一萬多元資金用于社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”，先后5次出動機關(guān)干部300余人協(xié)助工作組，清運社區(qū)門前、庭院垃圾30余噸，安裝除“四害”毒餌站近百個，清理主干道路邊雜草20__余平方米，新增垃圾桶10個，新增保潔員8名，簽訂門前三包責(zé)任書120余份，得到了社區(qū)居民的充分肯定。同時，為加強局機關(guān)與社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作的整體聯(lián)動，郭光益同志多次找社區(qū)居民“拉家?！保鲃幼鋈罕姽ぷ?，向社區(qū)居民耐心講解“創(chuàng)衛(wèi)”的重要性，并鼓勵他們親自參與到社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作中去，為打造和諧宜居的社區(qū)環(huán)境而貢獻(xiàn)力量。

六是開展了一系列有益于干警、職工身心健康的健康教育活動，如定期組織干警、職工進(jìn)行登山涉足、春季長跑，打籃球、乒乓球等，收到了好的效果。

七是為“創(chuàng)衛(wèi)”檔案的整理做了大量的工作。按照市三城聯(lián)創(chuàng)指揮部《關(guān)于規(guī)范創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市資料建檔工作的通知》要求，及時抽調(diào)相關(guān)人員，組建工作小組，按照檔案整理的科學(xué)化、規(guī)劃化要求，利用一個月的時間對20__年以來的創(chuàng)衛(wèi)工作所有資料進(jìn)行收集整理歸檔。在檔案收集整理過程中，郭光益同志及時與工作組成員溝通、交流，對歸檔整理提出了一些要求和可行性建議，并親自粘貼檢索標(biāo)簽，為檔案的科學(xué)檢索提供依據(jù)。目前，檔案整理工作已完成并已順利通過驗收，基本做到了規(guī)范、齊全。

“創(chuàng)衛(wèi)”工作自20__年啟動以來，再到前段時間我市順利通過國家愛衛(wèi)辦技術(shù)評估驗收，我市上下團結(jié)一心，克難攻堅，得來的成果來之不易。作為責(zé)任單位的普通一員，郭光益同志始終奮戰(zhàn)在“創(chuàng)衛(wèi)”工作一線，任勞任怨，敢打敢拼，從不叫苦喊累。同時，亦做了大量卓有成效的工作，履行了作為一名共產(chǎn)黨員的光榮職責(zé)。

創(chuàng)建文明先進(jìn)個人主要事跡材料20__

通訊員報道：朱靜麗看起來比較柔弱、安靜，其實她非常堅強、冷靜。她是襄陽市城建綜合執(zhí)法支隊一大隊長，帶著10名執(zhí)法隊員，負(fù)責(zé)襄城區(qū)的綜合執(zhí)法，創(chuàng)文督察工作。在“全國文明城市”創(chuàng)建工作中，襄城區(qū)每一個大街小巷都留下了她不知疲憊的身影，高溫、烈日、風(fēng)雨、病痛、加班加點，甚至人身安危，這都算不了什么，為了市民的安全、城市的美麗、文明的推進(jìn)，她不停地奔波在這些大街小巷中……這些路有多長，她的腳步最知道。

日夜奔波換來群眾的安全

作為市城建支隊的一員，她的內(nèi)心從來都沒有輕松過，因為支隊承擔(dān)著安全隱患嚴(yán)重的燃?xì)馐袌霰O(jiān)管的重任，特別是在創(chuàng)建全國文明城市的關(guān)鍵時期，其重要性不言而喻。朱靜麗同志在分管的襄城片區(qū)，跑遍了大街小巷、居民聚集區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村，深挖隱藏著的違法經(jīng)營和倒灌行為，進(jìn)行堅決的打擊。

天氣炎熱，液化氣不耐高溫，全國各地經(jīng)常有因使用不當(dāng)造成的安全事故，安全形勢十分嚴(yán)峻，朱靜麗同志還著執(zhí)法隊員一個個跑液化氣站，查容量、查設(shè)施、夜間暗訪違法充氣；一個個跑供應(yīng)站，查報廢氣瓶使用、查夜間氣瓶過夜。為了逃避執(zhí)法，不法經(jīng)營分子玩起了“躲貓貓”，變平時經(jīng)營為夜間、節(jié)假日經(jīng)營，變固定經(jīng)營為流動經(jīng)營。燃?xì)庹我詠恚龓ьI(lǐng)隊員以變應(yīng)變，開展了午間、夜間、節(jié)假日執(zhí)法，近50家經(jīng)營條件不達(dá)標(biāo)的燃?xì)獯N點被取締，20多家危險性極大的非法倒灌點被打掉，近千個不合格的液化氣瓶被強令退出流通領(lǐng)域，取而代之的是選址規(guī)范、質(zhì)量保證、安全措施齊全的正規(guī)供應(yīng)站，而且極大地降價了安全事故發(fā)生的可能性，守護了群眾的安全。

在多次燃?xì)庹螌ｍ椥袆又?，她不止一次受到過威脅。一次，一名非法經(jīng)營主阻攔執(zhí)法隊員暫扣應(yīng)報廢的氣瓶，并上前搶奪她手中的執(zhí)法記錄儀，她用身體緊緊護住，經(jīng)營主又指著她的鼻子大罵，并拿出打火機威脅她的人身安全，她從容以對，用一身正氣贏得了最終勝利。

日夜奔波換來城市的完善

5月以來，朱靜麗同志接到“創(chuàng)文”督察的任務(wù)，雖然她的日常工作已經(jīng)滿負(fù)荷了，但她不僅立即響應(yīng)，還善于動腦，把幾項工作合理融合到一起。在徒步巡查燃?xì)庹军c的路上，對照迎檢標(biāo)準(zhǔn)查看市政道路存在的路面破損、窨井蓋損壞、綠化等問題；到了建筑工地既檢查建筑工程的法定手續(xù)，又查看文明施工、圍欄封閉和“創(chuàng)文”宣傳內(nèi)容是否達(dá)標(biāo)；當(dāng)天巡查前，路線提前設(shè)計，盡可能提高效率；除自己辛勤奔波外，還動員家屬、朋友參與城建缺陷“隨手拍”；晚上巡查路燈亮化到十點多，途中還對某個燃?xì)庹军c進(jìn)行突查暗訪，順便再看看市政道路整改情況……排查出的問題及時記錄、拍照上傳工作微信，每天匯總上報市城建委創(chuàng)文專班督辦相關(guān)責(zé)任部門整改。截至日前，已提交綠化、市政道路及設(shè)施、路燈、建筑工地等方面共計二百多項問題，都已分期進(jìn)行緊急整改，城市越來越美，設(shè)施越來越整齊，而朱靜麗同志則越曬越黑、越跑越瘦了。

日夜奔波只為文明的需要

朱靜麗同志的皮膚和眼睛很容易過敏，陽光越強烈她就越痛苦，但是她從來沒有叫一聲疼。醫(yī)生讓她休息，但她心里急，操心時間緊任務(wù)重，從來沒有請過一天假，還說服家人支持她的工作，參與到發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)文缺陷”中來。7月28日，正值她的女兒從外地回來全家團聚的時候，接到制止橋上釣魚的臨時命令，她顧不得吃飯，迅速行動，組織一大隊執(zhí)法隊員來到三橋，勸止12起不文明的橋上釣魚行為，一直忙到晚上11點多，才拖著疲倦的身體回家。第二天，又是忙到近夜。文明志愿引導(dǎo)活動她也是主動參與，站在熱鬧的十字路口進(jìn)行文明引導(dǎo)，舉著小紅旗的她，與周圍的景色是那么協(xié)調(diào)……

朱靜麗同志用她日夜奔波的腳步，全身心地迎接“全國文明城市”的到來！

先進(jìn)個人主要事跡材料篇9

吳玉玲，女，1970年2月出生，1995年7月參加工作。擔(dān)任語文學(xué)科教學(xué)工作，20__年以來一直擔(dān)任班主任工作。20__年9月晉升為一級教師。

從教以來，上課，做課，聽課，她始終傾情于課堂教學(xué)，傾情于課堂中師生間的知識交流、師生間的情感交流、師生間的思維碰撞。把課堂當(dāng)作承載生命質(zhì)量和激發(fā)學(xué)生生活熱情的地方?？恐@份真情，她養(yǎng)成了每日三省吾身的習(xí)慣：今天要教給學(xué)生什么？怎樣教給他們？今天存在的問題是什么？

作為一名教師，她深知學(xué)習(xí)是終身的事，確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念，她認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，積極參加市里組織的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，課余時間虛心向老教師請教，認(rèn)真鉆研教材，經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí)，在市里組織的各種教研活動中獲得了不同等級的成績。20__年至20__年曾多次被評為三育人先進(jìn)個人，獲得了政府嘉獎，市級優(yōu)秀班主任、“教壇新秀”等榮譽稱號，體會到了“天道籌勤”的含義。

她尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán)，善待每一個孩子，用自己的真情和真心去感化教育后進(jìn)生，“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”，正是她對學(xué)生的愛，學(xué)生們發(fā)自內(nèi)心的喜愛她的課堂，喜愛語文，她常和學(xué)生們在一起談寫作，講構(gòu)思，說謀篇布局，開展學(xué)生快速作文，正因為如此，學(xué)生在寫作方面積累了豐富的經(jīng)驗，20__年4月她指導(dǎo)的學(xué)生劉杰榮獲黑河市“健康龍江行，你我共參與，依法防結(jié)核”征文活動一等獎，20__年4月又指導(dǎo)肖菁菁在全市“美麗家園、幸福生活”龍江故事演講比賽中獲得第三名。

作為班主任更是“愛”字當(dāng)頭，她關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，關(guān)心學(xué)生的一些生活細(xì)節(jié)，沒事跟學(xué)生一塊聊聊天。因此，像“感冒好點兒了嗎？”、“天要下雨了，有沒有同學(xué)沒有雨傘?。俊?、“明天冷空氣要來了，請同學(xué)們多穿點衣服?！边@類的話便常常掛在了她的嘴邊。她細(xì)心了解每位學(xué)生的家庭情況，哪些是單親生，哪些是留守生，經(jīng)常把女兒的衣服拿給那些貧困的學(xué)生穿，真誠的態(tài)度、耐心的教育，拉進(jìn)了她與家長、學(xué)生的距離，彼此的心也逐漸貼的更近了。在她的帶動指導(dǎo)下，班級具有民主、團結(jié)、和諧、奮發(fā)向上的良好班風(fēng)，她所帶的20__屆畢業(yè)生肖菁菁同學(xué)在中考時以全市二十四名的好成績考上了實驗高中。

從教這些年來，她以火熱的心、無盡的愛、埋頭的干、使勁的拼，辛勤耕耘在育人的崗位上，留下了一串串堅實的腳印。教育是事業(yè)，其意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，其價值在于求真；教育是藝術(shù)，其生命在于創(chuàng)新。她深知：要想讓自己的翅膀更硬，帶領(lǐng)學(xué)生們飛得更高、更遠(yuǎn)，要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績，讓學(xué)生更有出息，自己還有很長的路要走。只要俯下身子，瞅準(zhǔn)前方的路，一心為了學(xué)生，一心為了教育事業(yè)，就一定能取得更大的成績。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇10

后勤工作是一項默默無聞、需要無私奉獻(xiàn)的職業(yè)，我在這一崗位上，一干就是10年，十年間，對工作的熱情沒有改變，始終堅守著這一事業(yè)，與時俱進(jìn)，不斷追求創(chuàng)新，把枯燥無味的崗位打造成鮮活生動的服務(wù)窗口，使后勤工作成為縣委辦公室工作的新亮點。

一、加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。

注重加強對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)。一是始終把政治理論學(xué)習(xí)放在首位。以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為契機，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個代表”重要思想有關(guān)文件，書寫讀書筆記2萬余字，對自己進(jìn)行了深刻的思想剖析，制定了嚴(yán)格的個人整改措施，使自身的政治理論素質(zhì)有了很大提高，更堅定了從事后勤工作的決心和恒心。二是刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識。近年來，堅持自學(xué)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對后勤保障工作的重要論述，以及各級辦公廳系統(tǒng)關(guān)于搞好后勤保障工作的規(guī)章制度等，成為后勤保障業(yè)務(wù)的行家里手，經(jīng)受住了抗擊“非典”、區(qū)劃調(diào)整、禽流感防治等重大事件的考驗，表現(xiàn)出了較強的后勤保障組織協(xié)調(diào)能力，多次受到各級領(lǐng)導(dǎo)的表彰。同時，他堅持把幫助別人提高業(yè)務(wù)水平作為最大快樂，先后舉辦后勤專題講座3次，參訓(xùn)人員達(dá)到200人次，帶動了全縣后勤保障工作水平的整體提高。

二、健全制度，構(gòu)建管理體系。

堅持從管理目標(biāo)、管理體制、管理手段入手，立足工作實際，突出抓好接待、會務(wù)、車輛管理等方面的建章立制，逐步建立起完善的后勤保障管理體系。一是規(guī)范接待管理。為開辟一條接待管理的新路子，本著制度全面、規(guī)定合理的原則，在調(diào)查研究基礎(chǔ)上，制定出臺了《接待管理暫行規(guī)定》等制度，既保持了節(jié)儉，又充分體現(xiàn)了行唐的熱情和地方特色，有效堵塞了接待管理上的漏洞。今年以來，先后接待來行唐檢查指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部以及兄弟縣市參觀考察人員等共計300人次，在接待人數(shù)與去年大致相當(dāng)?shù)那闆r下，接待費用同比下降15，達(dá)到了來訪領(lǐng)導(dǎo)、縣委領(lǐng)導(dǎo)、單位領(lǐng)導(dǎo)“三滿意”。二是推動會務(wù)組織標(biāo)準(zhǔn)化。在借鑒其它行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化管理經(jīng)驗基礎(chǔ)上，根據(jù)會議輕重緩急和規(guī)模的大小，圍繞會議通知、會場布置、簽到、會議保障等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分別制定了一整套行之有效地會務(wù)組織工作標(biāo)準(zhǔn)，對會務(wù)組織實行全程標(biāo)準(zhǔn)化管理。今年以來共組織全縣性大型會議12場次，中型會議20場次，一般會議40場次，會務(wù)組織工作無一疏漏，為縣委迅速推開各項工作提供了有力保障。三是完善車輛保障制度。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，我們對新舊車輛全部采取包干制度，駕駛員定位到車，油料、維修實行定點管理，確保財盡其用。同時，進(jìn)一步規(guī)定了派車的權(quán)限，明確了車輛的停放位置，制定了車輛管理暫行規(guī)定。在此基礎(chǔ)上，特別加強了對司機的教育培訓(xùn)，使車輛保養(yǎng)水平和安全責(zé)任意識明顯提高，已連續(xù)5年保持了安全責(zé)任事故的零發(fā)生。

三、勇于創(chuàng)新，增強服務(wù)效率。

為增強效率，提高服務(wù)水平，結(jié)合黨員先進(jìn)性教育，率先在全體干部職工中開展了以定崗、定位、定責(zé)為重點的“三定”活動。一是定崗。根據(jù)后勤工作特點和工作實際需求，確定了司機、通信員、值班員等若干后勤工作崗位，對每個崗位分別制定了詳細(xì)的工作標(biāo)準(zhǔn)。二是定位。要求每個干部職工根據(jù)自己從事后勤工作的性質(zhì)，在確定的崗位中找準(zhǔn)自己的位置，擺正站位。三是定責(zé)。以責(zé)任狀的形式規(guī)范職能、目標(biāo)、時限和責(zé)任，使每個干部職工崗位職責(zé)明晰。每項工作既有質(zhì)的要求，又有量的標(biāo)準(zhǔn)，每一步工作程序既有時限規(guī)定，又有程序規(guī)范依據(jù)，達(dá)到了行有規(guī)范，做有標(biāo)準(zhǔn)。同時，為確?！叭ā被顒诱嬲〉脤嵭?，進(jìn)一步加大了考核督導(dǎo)力度，制定了《機關(guān)后勤工作考核制度》和《“三定”活動具體考核方案》，將后勤工作直接考核到人，要求每個工作人員每天填寫工作日志，每月一考評，每季一匯總，年終總排位，并將考核結(jié)果與獎懲及職務(wù)提升掛鉤，推動了各項后勤工作的高效運轉(zhuǎn)。自“三定”活動開展以來，后勤保障工作按時按質(zhì)辦結(jié)率始終保持了100的高標(biāo)準(zhǔn)，得到了縣委主要領(lǐng)導(dǎo)的高度評價，并批示在全縣予以推廣。

自己雖然在后勤工作中取得了一定成績，但與辦公廳室工作和縣市委的要求還有很大差距。今后還需認(rèn)真研究后勤工作的規(guī)律，全面提升后勤工作水平，不斷改進(jìn)后勤工作質(zhì)量，使后勤工作服務(wù)達(dá)到一個更高的層次。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇11

在即將迎來第__個教師節(jié)之際，小羅同志被學(xué)校推薦為優(yōu)秀教師，他從教三十多年來一直從事學(xué)校體育教學(xué)工作，始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，扎實工作、愛崗敬業(yè)、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志、恪守職業(yè)、道德規(guī)范、以身作則、為人師表。

一、努力學(xué)習(xí)政治及業(yè)務(wù)知識，加強思想道德修養(yǎng)

作為一名教師只有不斷學(xué)習(xí)、深造，才能在思想上與時俱進(jìn)，在業(yè)務(wù)上強人一籌，才能做一名合格的教師。工作上他嚴(yán)格要求自己、鞭策自己，立爭工作上、思想上在同事、學(xué)生心中都樹立起教師的形象，積極參加學(xué)校組織的各項活動，服從學(xué)校的各項安排，努力做好學(xué)校、教研組安排的各項活動。他不論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)、嚴(yán)格要求，每項工作有計劃、有落實、有總結(jié)的完成。不斷完善自己的教學(xué)方法，做到教學(xué)、工作“嚴(yán)”“真”“實”。

二、認(rèn)真?zhèn)湔n、講課，作為一名教師

上好課是一份因盡的責(zé)任，在教育教學(xué)中積極學(xué)習(xí)新課改理論，鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)浜谜n，切實抓好教學(xué)的每一個練習(xí)環(huán)節(jié)，以學(xué)生為主體，用新課改實踐，以學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以提升學(xué)生的健康意識和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)動機為重點，做到課堂課下相結(jié)合，注重引導(dǎo)學(xué)生的探求性學(xué)習(xí)與練習(xí)，精心組織、精心設(shè)計每一堂課，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，創(chuàng)造輕松、活潑的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中感到愉悅，養(yǎng)成良好的參練習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生的合作精神，同時經(jīng)常參與教學(xué)活動和研究，學(xué)習(xí)課改理論，以適應(yīng)新的教學(xué)理念，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。在提高學(xué)生參與體育活動重視全面素質(zhì)和良好個性的發(fā)展上，努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生的自身潛能，特別是對問題學(xué)生的培養(yǎng)教育，使其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。初中階段學(xué)生身體發(fā)展變化較大，要求教師對課的'組織管理要求越來越高。對待學(xué)生要把情與愛體現(xiàn)在每一個細(xì)節(jié)上，及時發(fā)現(xiàn)他們的喜怒哀樂。要以尊重和依賴為前提，做到眼中有愛、眼中有章、眼中有信、眼中有度，對問題學(xué)生做到不拋棄、不嫌棄，注意從思想上、學(xué)習(xí)上給于關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)、多鼓勵，給予“偏愛”。通過幫練使學(xué)生消除自卑的心里，感受到教師的溫暖，使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)中樹立良好的自信心。在任教畢業(yè)班教學(xué)中，由于他工作努力、得法，所帶班級學(xué)生中考成績大幅度提升，整體素質(zhì)進(jìn)步明顯，較好的完成了學(xué)校制定的目標(biāo)任務(wù)。

三、積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)促進(jìn)自身發(fā)展

他求真務(wù)實、銳意進(jìn)取，幾年來他不以老教師的姿態(tài)而懈怠工作，始終不渝嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，處理好學(xué)校工作與個人之間的.工作關(guān)系，從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象，以身作則、積極主動認(rèn)真組織好每天的早操及課外活動，精心籌劃每一項課外活動內(nèi)容，及時做好每一次活動的安全維護，認(rèn)真履行一名教師的職責(zé)，教書育人是塑造靈魂的綜合藝術(shù)，在新課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，他立足實際努力學(xué)習(xí)、挖潛教材、研究學(xué)生，對今后的工作更加有所開拓，更加嚴(yán)格要求自己、努力奉獻(xiàn)，為回中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇12

，平泉市殘疾人綜合托養(yǎng)康復(fù)中心主任，平泉市政協(xié)委員。20__年1月任平泉志愿者聯(lián)合會（平泉幫幫團）第二屆理事會理事和平泉志愿者聯(lián)合會（平泉幫幫團）副會長，擔(dān)任協(xié)會公益項目執(zhí)行負(fù)責(zé)人。她始終堅持“關(guān)愛殘疾人、奉獻(xiàn)社會”的理念，著力為殘疾老人提供全方位、無微不至的服務(wù)，讓殘疾老年人生活的開心、放心、舒心、安心。

幾年來，她累計幫助家庭困難的能自理老人25人，不能自理老人21人，殘疾人26人，流浪者7人。一對一幫扶貧困兒童兩名，多次慰問貧困山區(qū)兒童，開展送桌椅活動。

創(chuàng)新服務(wù)，努力打造醫(yī)養(yǎng)、康復(fù)綜合體。與醫(yī)院合作，在托養(yǎng)中心設(shè)立分支機構(gòu)，真正把中心打造成集老年護理、醫(yī)療、保健、康復(fù)、托老養(yǎng)老、臨終關(guān)懷、疾病預(yù)防等多功能服務(wù)項目為一體的專業(yè)“醫(yī)護型”養(yǎng)老護理機構(gòu)。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇13

一年來，本人以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實國家和省、市、縣學(xué)校衛(wèi)生工作一系列會議和有關(guān)文件精神，不斷加強學(xué)校衛(wèi)生工作管理，使我校的衛(wèi)生工作取得了明顯成效，多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，特別是今年我校省學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測先進(jìn)單位的獲得和市合格衛(wèi)生室的創(chuàng)建成功，使我校的衛(wèi)生工作又邁上了一個新的臺階。

作為一名基層學(xué)校的校長，多年來，我能積極參與學(xué)校的衛(wèi)生制度建設(shè)和管理工作，包括衛(wèi)生管理組織機構(gòu)、各項制度、飲用水情況、校內(nèi)公共場所情況、各種衛(wèi)生檢查記錄、學(xué)生個人健康情況等，所有關(guān)于學(xué)校師生的衛(wèi)生工作，我都事備躬親。在學(xué)校衛(wèi)生常規(guī)管理工作中，我能積極協(xié)調(diào)疾病預(yù)防控制部門做好學(xué)生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質(zhì)健康監(jiān)測工作中，我校作為全市唯一一所農(nóng)村小學(xué)的代表，各項檢測流程我都親自過問，認(rèn)真組織學(xué)生分批進(jìn)行檢查，對于體質(zhì)較弱的學(xué)生，鼓勵其加強鍛煉，樹立增強體質(zhì)，報效國家的思想。工作中，我特別注重建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理預(yù)案（如突發(fā)食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、突發(fā)傳染病應(yīng)急處理預(yù)案），作為學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急小組的組長，我經(jīng)常到學(xué)校各個辦公室、教室中巡查，收集師生遞交的各種報告書，并親自宣傳各種疾病的預(yù)防和處理，讓廣大師生有一個好的身體進(jìn)行教學(xué)和學(xué)習(xí)。

在平時衛(wèi)生管理工作中，我嚴(yán)格要求班主任搞好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生情況。檢查時做到親自檢查，低年級同學(xué)不會干活，我就親自動手教會他們怎樣干活。課間時，有同學(xué)不小心意外受傷，及時地做好處理。一次，一位同學(xué)的頭撞傷了，需要縫針，我領(lǐng)著孩子去醫(yī)院，并墊付了藥費，家長得知后深受感動。

在衛(wèi)生宣傳工作中，我多次為師生開設(shè)衛(wèi)生知識講座，同時注重衛(wèi)生宣傳欄、健康教育活動、心理咨詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮(zhèn)各校大力通過黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)、學(xué)校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具，加強對防范疾病醫(yī)藥知識的宣傳，教育和督促學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的健康發(fā)展。號召全校師生共建“無煙學(xué)?！边\用各種形式向教師，學(xué)生進(jìn)行吸煙有害的宣傳活動，還犧牲了大量的休息時間，到外校向有經(jīng)驗的教師請教，最終獲得了很好的成效。一些心理咨詢活動，我還發(fā)動辦公室老師一起查找資料，自己上網(wǎng)查找資料來解決一些學(xué)生的心理問題。到現(xiàn)在，我們學(xué)校的心理咨詢開放活動搞得有聲有色。

在學(xué)校的健康教育課上，我要求教師要讓學(xué)生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能，幫助學(xué)生克服長期形成的厭學(xué)的.心理，有效地促進(jìn)了學(xué)校積極向上及坦誠合作的人際關(guān)系和學(xué)習(xí)氛圍。

上學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)全校學(xué)生的眼睛保健操做得很不規(guī)范，就在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)搞了一次評比活動。首先從各班主任入手，接著各班衛(wèi)生委員，到全體同學(xué)，層層入手，手把手教，最后全校評比。從活動記錄到總結(jié)，有條不紊。現(xiàn)在我校學(xué)生的眼睛保健操正確率已達(dá)到了100%，每名同學(xué)都能了解相應(yīng)的用眼衛(wèi)生。

我個人喜愛讀書、探索，對于學(xué)校衛(wèi)生工作，更是多方面搜集有關(guān)書籍，不斷在實踐中運用所學(xué)知識，最終形成經(jīng)驗。多次在各種報刊雜志上發(fā)表衛(wèi)生論文，對學(xué)校課室衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生、校內(nèi)公共場所衛(wèi)生、傳染病防治和學(xué)生常見病的預(yù)防等工作進(jìn)行了有益的探索。

我只是一名普通的學(xué)?；鶎庸芾碚撸龅倪@些工作也只是一名普通管理者的分內(nèi)工作，在工作中還有很多不足。我想，只要我深愛學(xué)校衛(wèi)生管理這份工作，就一定會樂于并做好學(xué)校衛(wèi)生管理工作中的每一件事。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇14

，景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師，20__年參加工作，任教17年來，一直擔(dān)任語文英語教學(xué)以及班主任工作。是一名普通的人民教師，在多年的從教生涯中，時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、團結(jié)同志，在平凡的崗位上從事著不平凡的事業(yè)，深受學(xué)生、家長、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評。

作為一名教師，張老師在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，開動腦筋、鉆研業(yè)務(wù)，虛心向同行請教；及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)而有度，與同學(xué)們真誠相處，用愛與學(xué)生溝通。因為有了愛和喜歡，同學(xué)們總是喜歡上她的課，張老師本著不讓一個學(xué)生掉隊的信念耕耘在教育的沃土上。

張老師勤于學(xué)習(xí)，精于業(yè)務(wù)，樂于奉獻(xiàn)。欲給學(xué)生一滴水，老師先要有一桶水，因為她明白：今天的學(xué)習(xí)就是為了明天的工作，教師自身素質(zhì)的提高就是為了更好地干好教育工作。教到老，學(xué)到老，才會永遠(yuǎn)站在教育領(lǐng)域的前端。張老師的工作作風(fēng)就是無論做哪一項工作都是腳踏實地、盡心盡責(zé)，都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，每一項工作都是有計劃、有落實、有檢查、有總結(jié)，張老師把自己的教學(xué)經(jīng)驗與學(xué)校的實際工作密切結(jié)合起來，促使教育教學(xué)水平不斷提高。

作為班主任她還善于組織和管理學(xué)生，督促學(xué)生清掃好衛(wèi)生，早上提前到校，檢查家庭作業(yè)，組織早讀等。上課間操，開會排隊，班主任都得到位。每學(xué)期開學(xué)計劃，期末總結(jié)，每周一次周會、布置教室，出黑板報，主題班會等各項工作都要到位。加上每一天發(fā)生的偶發(fā)事件，家庭訪問等瑣事，耗費的時光無法計算。這些工作原先都是她親力親為，在一段時光的引導(dǎo)中她逐漸培養(yǎng)出班級的骨干力量，讓學(xué)生自己管理自己。這樣不僅僅班主任簡單，而且能夠培養(yǎng)班干部的組織潛力。在班里一般事情都由班長負(fù)責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負(fù)責(zé)；教室內(nèi)的黑板報由宣傳委員負(fù)責(zé)，老師作適當(dāng)指導(dǎo)；學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。學(xué)校組織的各種活動，她的班都安排地井井有條。

張老師能夠虛心地向富有經(jīng)驗的老教師學(xué)習(xí)，同時自己也認(rèn)真鉆研，精益求精，因而在業(yè)務(wù)上迅速成長起來。她始終認(rèn)為：要想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，只憑一些簡單的技能技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要跟上教育改革的步伐，就要不斷的提高自身潛力，適應(yīng)形勢發(fā)展對小學(xué)教師的要求。

張老師在思想上樹立高度的職責(zé)感，她把熱愛教育事業(yè)放在首位，注重為人師表，加強職業(yè)道德修養(yǎng)，立足本職，勤奮鉆研業(yè)務(wù)，努力提高文化專業(yè)知識和教育教學(xué)的技能。用心參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，做到不遲到，不早退，端正教育思想，熱愛教育事業(yè)，堅持教養(yǎng)并重。日常生活方面，她對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)，遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度，樂于奉獻(xiàn)，任勞任怨，盡心竭力地做好領(lǐng)導(dǎo)交給自己的每一項任務(wù)。注重自身的師德修養(yǎng)，時刻牢記“學(xué)高為師，身正為范”，時時處處注意自己的言行舉止，在同事及學(xué)生面前做出表率，力爭成為一名合格教師。

因此，在搞好本職工作的同時，她還渴望有更多的鍛煉自己的機會，不斷地完善自己，超越自己。用心參加各種講課、評課活動，公開課任務(wù)，讓自己在教育的舞臺上能有所成就。

張老師就是這樣，憑著對學(xué)生的愛心、對工作的熱心，在教育崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，十七年工作中不斷取得一個個成績。多次被評為優(yōu)秀教師，優(yōu)秀班主任，獲得縣園丁獎，每年的成績都名利前茅。

張老師堅信：成績永遠(yuǎn)屬于過去，今后只有不斷地完美自己，才能繼續(xù)持續(xù)良好的師德師風(fēng)，在平凡的三尺講臺上，盡自己的一份力量與職則。

通過十七年來的教學(xué)生涯，她真切地感受到教師是平凡而又不簡單的職業(yè)。

在學(xué)生眼中，她是一位博學(xué)的智者，更是一位親密的朋友。她用生動的語言激揚文字，用靈活的方法組織課堂，讓每一位學(xué)生體會語文學(xué)習(xí)的快樂，感受語言文字的魅力。一句溫暖地鼓勵、一個鼓勵的眼神，一個漫不經(jīng)心的撫摸、一首小詩都可以成為她語文課堂上的亮點，讓學(xué)生受益匪淺。

她面帶笑容進(jìn)課堂，她深信微笑的魅力勝過千言萬語，面對鄉(xiāng)村小學(xué)里的兒童，她希望用自己的笑容去溫暖他們的心靈，用自己的樂觀去點亮他們的世界。正是有了這樣樂觀積極的心態(tài)，有了這樣溫暖陽光的笑容，她的課堂總是輕松活潑，學(xué)生們?nèi)玢宕猴L(fēng)。

一支粉筆，繪制出繽紛的文字世界，三尺講臺，構(gòu)筑著多彩的語文空間，尊重學(xué)生是你的品質(zhì)；熱愛學(xué)生是你的風(fēng)格，在農(nóng)村的這塊土地上，你默默無悔。

她就是景泰縣寺灘鄉(xiāng)玉川小學(xué)教師。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇15

，1996年9月她走上了這個崗位，滿滿二十個春秋，她沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒有催人淚下的動人故事，她只是一名平凡而普通的教師。

一、投身教學(xué)改革，勇于探索實踐

她是一名普通的一線教師，一直擔(dān)任初中語文教學(xué)工作。當(dāng)一名出色的教師是她努力的方向。讓學(xué)生“動”起來，讓課堂“活”起來；在探索中學(xué)習(xí)，在參與中發(fā)展。因此，她的多篇論文獲獎并發(fā)表。她參與研究的市級課題《巧設(shè)主問題，妙用活板塊提高課堂效率》在20__年順利結(jié)題。目前，又參與國家級課題《強化主問題意識，提高課堂的有效性》的研究。今年，在全市語文主題學(xué)習(xí)現(xiàn)場會上，她成功為與會者展示了一節(jié)讀書匯報課。

二、以身作則，培養(yǎng)學(xué)生健全人格

她除負(fù)責(zé)語文教學(xué)外，還擔(dān)任班主任工作。在班主任工作中，她積極探索班級管理的有效方式，制定了系統(tǒng)嚴(yán)格的班級管理制度。她注重啟發(fā)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力。

多年來她所帶的班級多次被評為市級、旗級、校級先進(jìn)集體。她本人被學(xué)校評為學(xué)生最喜愛的老師，校級名師，模范共產(chǎn)黨員。尤其在20__年，她初次接手排練課本劇，代表學(xué)校參加旗教育局的比賽獲得了一等獎的好成績。

三、高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人?！彼且幻胀ǘ椒驳慕處煟皇亲隽艘恍┧撟龅墓ぷ?。但她認(rèn)為她的人生是有價值的，因為她用實際行動詮釋了“師者，所以傳道、受業(yè)、解惑”這一經(jīng)典論述；她的生命是有意義的，因為她踐行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇16

，衛(wèi)生監(jiān)督所所長，是一名“開拓創(chuàng)新”型干部。該同志從事衛(wèi)生事業(yè)十幾年如一日，任勞任怨，在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。被縣政府嘉獎并被授予安全生產(chǎn)先進(jìn)個人稱號，被市衛(wèi)生監(jiān)督局評為優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督員。

一、狠抓學(xué)習(xí)，努力提高業(yè)務(wù)理論水平

始終注意加強理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，除積極參加集體學(xué)習(xí)外，還擠時間自學(xué)，以學(xué)習(xí)的深入促進(jìn)了自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平的提高。同時，針對有些監(jiān)督員在執(zhí)法工作中熱情有余，業(yè)務(wù)理論知識、執(zhí)法技巧不足的問題，根據(jù)工作經(jīng)驗結(jié)合相關(guān)的法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識，向監(jiān)督員講解相關(guān)業(yè)務(wù)知識和執(zhí)法技巧，帶出了一支業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法水平較高的監(jiān)督隊伍。

二、科學(xué)管理，推動衛(wèi)生監(jiān)督工作爭先進(jìn)位

為使衛(wèi)生監(jiān)督工作適應(yīng)新形勢、新要求，他經(jīng)常深入工作第一線，調(diào)查研究，根據(jù)掌握第一手資料制定了以目標(biāo)管理為中心，以計劃管理、經(jīng)濟管理和行政管理為保證措施的兩級百分制考核管理體制，實施了工作管理制度化、工作崗位責(zé)任化、工作考核標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)操作規(guī)范化、實施工作程序化、各種資料檔案化等一系列科學(xué)合理、分工精細(xì)、職責(zé)分明、效率高效、便民利民的一整套管理措施，有效地保證和促進(jìn)了衛(wèi)生監(jiān)督工作的.順利開展，我縣衛(wèi)生監(jiān)督工作連續(xù)五年在全市年終評比中名列前茅。

三、嚴(yán)格執(zhí)法，不斷提升衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平

針對不同時期的工作重點和薄弱環(huán)節(jié)，重點開展了中小餐館專項整治、打擊非法醫(yī)療廣告、打擊游醫(yī)等專項整治活動，取得了明顯成效。在組織開展的醫(yī)療衛(wèi)生專項治理活動中，多措并舉，重拳出擊，嚴(yán)厲打擊了各種違法行醫(yī)活動，查處了一批違法行醫(yī)的大案要案，有力的震懾了違法行為，全縣的醫(yī)療服務(wù)市場秩序得到了明顯好轉(zhuǎn)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在食品安全監(jiān)督檢查中與衛(wèi)生執(zhí)法工作人員一同深入執(zhí)法一線了解情況，在全縣范圍內(nèi)積極推廣餐飲業(yè)量化分級管理，提前完成了餐飲業(yè)量化分級ab級率達(dá)到75%和省衛(wèi)生廳在餐飲業(yè)提出的五個100%的工作目標(biāo)，受到了廣大群眾的一致好評。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇17

作為一名普通的客服專員，她的主要亮點是在部門需要時，她能主動作為，勇于擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)了磐基人的良好品質(zhì)。在平時工作崗位上，她給大家的印象及商務(wù)樓租戶給她的評價是：

（1）她很愛崗敬業(yè)，能用心服務(wù)。

(2）她很勤奮好學(xué)，注重團結(jié)協(xié)作。

(3）她個人的業(yè)務(wù)執(zhí)行力強，工作成效高。

她的具體事跡很多，主要表現(xiàn)事例如：入職以來呈現(xiàn)出了積極的進(jìn)取品質(zhì)和良好的協(xié)作精神，尤其體現(xiàn)在部門人員變動時，她都能夠積極頂上，確保了部門工作的正常運轉(zhuǎn)。20__年7月，因原前臺休產(chǎn)假，脫穎而出承接前臺工作，并且在前臺崗位上也能出色完成工作；20__年9月，因樓層客服離職，又兼代理低樓層客服工作，且毫無怨言。

而且，她每做一項工作，不管是固定長期或臨時，都追求精益求精。在她代理樓層客服期間，第三季度租戶滿意度達(dá)到98.59%，在部門回訪租戶意見時，她的工作表現(xiàn)也都得到租戶的積極肯定。她接手以來，所負(fù)責(zé)樓層租金收繳率每月均達(dá)100%。所以，她被推薦位年度優(yōu)秀員工，可以說是實至名歸。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇18

抗擊疫情是一場看不見硝煙的戰(zhàn)爭，有人輕裝上前線，有人在后方負(fù)重前行。打好疫情防控工作，基層醫(yī)生首當(dāng)其沖，石首市高陵鎮(zhèn)衛(wèi)生院的徐思紅便是其中一位。

有擔(dān)當(dāng)?shù)淖o送員

大年三十那天，天氣似乎也知人間疾苦，寒風(fēng)刺骨，風(fēng)雨交加。徐思紅忙完白天的診療工作，晚上又主動承擔(dān)起管家鋪大橋卡口的體溫監(jiān)測工作。就這樣一輛接一輛的汽車，一波又一波的風(fēng)雨，幾個小時后，身上的雨衣也似乎成了擺設(shè)，他不以為然。

為進(jìn)一步加強疫情防控力度，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院需要接送肺部胸片異常、武漢返鄉(xiāng)人員或有密接史的高危人群到市人民醫(yī)院進(jìn)一步檢查診治，于是徐醫(yī)生主動承擔(dān)了這項護送工作。這項工作既存在高風(fēng)險，每次護送時間又不確定，一天下來他經(jīng)常是忙到晚上十點后才吃上一頓飯。

肯專研的“修理工”

據(jù)了解，徐醫(yī)生的本職工作是放射科醫(yī)生，前面說的這些工作都是他完成本職工作以外完成的。就在2月8日，輪班的同事被臨時抽調(diào)走了，由于基層的醫(yī)務(wù)工作者人手不夠，所以他又兼顧著消防安全、污水處理系統(tǒng)運行巡查以及院感染性醫(yī)療費物交接。有一次，污水處理系統(tǒng)故障，他就蹲在污水池旁認(rèn)真的檢查修理，完全不顧臟和累。其他同事說“在平時的生活中他也挺愛鉆研的，這已經(jīng)是數(shù)不清第幾次他在醫(yī)院排查修理故障了?！?/p>

2月17日的晚上11點，檢驗科的血球分析儀突然發(fā)生故障，一直不停發(fā)出“滴-滴-滴”的警報聲。如果儀器故障，在疫情期間很可能聯(lián)系到不到專業(yè)人員前來維修，那將會嚴(yán)重影響檢驗科的工作進(jìn)度，同時不能及時將結(jié)果傳送給一線醫(yī)生作為診療依據(jù)，也會耽誤患者病情。顯然，在這個特殊時期，是極為不利的。所以大家再一次想到了徐醫(yī)生，跟他簡單講了一下情況，他二話沒說迅速趕來檢驗科試探性的開始排查修理，時間一分一秒的過去，經(jīng)過反復(fù)的摸索調(diào)試，儀器終于修好了，等抬頭一看，已經(jīng)是半夜三點多了。還來不及道一聲謝謝，他就離開了，臉上雖充滿了疲憊但他很欣慰。

愛幫忙的“暖大廚”

院里院外總少不了徐醫(yī)生的身影，隔離病區(qū)組建時，床位需要調(diào)整，統(tǒng)一搬到指定區(qū)域，“來來來，我?guī)湍恪毙焖技t立馬趕過去幫忙抬病床。只要同事有需要，他完成好本職工作后都是能幫盡幫，同事總是打趣:明明是個醫(yī)生，卻干成了雜工，活脫脫的“徐雷鋒”。

平時看大家值班挺辛苦，夜晚的同事偶爾也會覺得肚子餓，徐醫(yī)生只要有時間就會去廚房，搖身一變“暖心大廚”，承擔(dān)起替同事煮宵夜的工作。他說:“我做的根本不算什么，跟那些在大城市一線奮戰(zhàn)的醫(yī)護人員比，真的微不足道。有時候，雖然是一個雜工的形象，不過能幫到大家，能把每一件事情做好，我覺得日子過得真的很充實!”

時間還在向前，與疫情惡魔的戰(zhàn)斗仍在進(jìn)行，徐思紅依然忙碌地穿梭在醫(yī)院各個角落，一如既往地發(fā)揮他的“多功能”作用，不遺余力的在崗位上發(fā)光發(fā)熱。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇19

我叫小強出生于1981年10月，20__年7月畢業(yè)于呼倫貝爾學(xué)院，20__年8月參加工作，現(xiàn)任教長勝中學(xué)，至今已從教11年，這11年中我一直站在教育工作的前沿，擔(dān)任班主任工作。這一路走來，收益良多，今天有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”，把教師喻為紅燭，燃燒了自己，照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神，奉獻(xiàn)精神，敬業(yè)精神和為人師表，以身作則的精神，用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬、信任。“讓每一位學(xué)生享受學(xué)習(xí)并走向成功”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。

一、愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)

我是一位普通的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教師，把工作看成了自己的生命。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的道德修養(yǎng)。參加工作以來我一直住學(xué)校，11個春夏秋冬和孩子一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。因為家長放心地把孩子交給了我，就必須擔(dān)起這份責(zé)任，挑起這副擔(dān)子，無愧“人民教師”這一關(guān)榮稱號。魚和熊掌不能兼得，我只能舍小家，顧大家。正是因為我的一絲不茍、勤勤懇懇的工作作風(fēng)，20__年我擔(dān)任七年四班班主任工作，七年倆個班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，同時還擔(dān)任舍務(wù)老師和餐廳管理員工作，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同行的認(rèn)可。

二、刻苦鉆研，不斷提高綜合素質(zhì)

課余時間我總是不斷的學(xué)習(xí)，教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律，積極運用先進(jìn)的教學(xué)理念來指導(dǎo)學(xué)生。我是一名數(shù)學(xué)老師，每一節(jié)課我都要精心準(zhǔn)備，讓學(xué)生由愛學(xué)變成樂學(xué)，特別是實行小組合作學(xué)習(xí)的高效課堂教學(xué)模式，我身先士卒，讓學(xué)生們會學(xué)習(xí)，愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。教研活動是載體，課改教研是先導(dǎo)。為此，我在所從事的教研工作中積極探索，勤于實踐，做好新課改的模范帶頭人。我身先士卒進(jìn)行課改，進(jìn)行“高效課堂”和班級小組化管理，在這方面，我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會，如聆聽教學(xué)專家魏書生和景敏的講座、參加國培課程學(xué)習(xí)和中小學(xué)教師繼續(xù)培訓(xùn)。我都把它做為很好的學(xué)習(xí)提高的機會。并積極動手撰寫教學(xué)論文和教學(xué)心得參加各類教學(xué)交流活動。

三、愛心育德、引領(lǐng)學(xué)生健康成長

參加工作來，我一直擔(dān)任班主任工作，我覺得師德之魂在于“愛”，愛是師生交往中的粘合劑，作為班主任，要懂得熱愛學(xué)生，因為愛生之心是教育的前題，是教育力量之所在。教師對學(xué)生的愛和理解，可以使學(xué)生感到溫暖、關(guān)懷，可以溝通師生之間的感情。總結(jié)多年做班主任工作的體會，我認(rèn)為：教師的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中，教師的愛應(yīng)插在學(xué)生的心坎上，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進(jìn)，對特殊生給予的特殊的關(guān)懷，對后進(jìn)生給予的偏愛。我在實際工作中，時時處處想到學(xué)生，每天早晨巡視教室，先看看學(xué)生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學(xué)們衣服穿得是否合適，學(xué)生生病時，及時與家長取的聯(lián)系,領(lǐng)他們?nèi)タ床?照顧他們的生活，象家長待孩子一樣，平時遇到一些需要和家長溝通的問題，及時主動的和家長取的聯(lián)系。作為班主任，要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，要善于給他們以信任，引導(dǎo)他們有意識地去發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，揚長避短，從而向好的方面發(fā)展。如我班的王鴻飛是個特調(diào)皮的學(xué)生，對老師有很大的抵觸情緒，我找到他談了多次，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生比較熱心，抓住這個特點加以鼓勵，他后來成了很好的衛(wèi)生委員，衛(wèi)生這一塊我從沒操心過。作為班主任我有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。如性格、愛好、特長、教育教學(xué)方面的成績等，以博得學(xué)生對任課老師的尊敬和信任，使他們因尊其師而重其教。同時自己與任課老師密切配合，經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，以了解學(xué)生的特長、愛好，課堂紀(jì)律如何，學(xué)習(xí)態(tài)度如何，是否能按時按量完成作業(yè)等。對于這些我都要做到心中有數(shù)，因為這樣有利于更好的了解學(xué)生的動向，恰當(dāng)?shù)淖ズ冒嗉壒ぷ鳌?/p>

班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學(xué)生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機制。新學(xué)年開始時，我通過一段時間的觀察和民主選舉，建立一支有管理能力，有責(zé)任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心。放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。同時為學(xué)生設(shè)置多種崗位，讓每個學(xué)生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學(xué)、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。引導(dǎo)學(xué)生的行為和品德向更高的層次發(fā)展，促使學(xué)生通過自我教育、自我調(diào)整而不斷成長。

班主任是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的紐帶。所以應(yīng)該也必須成為學(xué)生的朋友。在幾年的班主任工作中與許多學(xué)生家長打過交道，可從來沒有和他們紅過臉，無論他們的孩子在學(xué)校給帶來多大的麻煩，肚子里的氣有多少，只要見到家長總是笑臉相迎，從不把氣撒在家長身上，卻是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談，商量教育孩子的最佳辦法。從家長口中了解學(xué)生的信息，對癥下藥，取的.了良好的效果。

有風(fēng)有雨有陽光，有汗有淚有歡笑。由于措施有力，方法得當(dāng)，我所帶班級多次被評為?！拔拿靼嗉w”，贏得了學(xué)校和家長的一致好評。教育是我終身奉獻(xiàn)的事業(yè)，我將以更加踏實的工作作風(fēng)，孜孜以求的探索精神不斷完善自我，不斷超越自我。獻(xiàn)寸心于三尺講臺，忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)。沒有最好，只有更好。

作為班主任我更相信學(xué)生，尊重學(xué)生，我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項，每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點，要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項，抓住每一個教育良機，適時表揚、鼓勵。體貼后進(jìn)生，培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心，不讓后進(jìn)生成為掉隊的孤雁。另外，我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學(xué)生各方面的才能，發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展，逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動，優(yōu)化了班級文化環(huán)境，豐富了學(xué)生精神生活，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

一份耕耘，一份收獲。近11年來，無論是教學(xué)還是教研，無論是紀(jì)律還是成績方面，本人在校、同年級組都位居榜首，贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質(zhì)，勤奮工作，開拓進(jìn)取，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。

先進(jìn)個人主要事跡材料篇20

德育工作先進(jìn)個人事跡材料投身教育工作十八年來，我曾任班主任、教導(dǎo)主任、副校長。雖然教育崗位幾經(jīng)變換，但始終努力實踐“三個代表”重要思想，忠誠于人民的教育事業(yè)。

多年來，憑借扎實的專業(yè)知識、靈活的教學(xué)方法、先進(jìn)的教育理念、默默奉獻(xiàn)奉獻(xiàn)在教育崗位上，贏得了師生的喜愛、同行的認(rèn)可和社會的廣泛贊譽。

一、悉心從教，愛崗敬業(yè)踏入工作崗位后的我,一直對自己嚴(yán)格要求，努力完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。

在教學(xué)管理上，我努力鉆研教學(xué)教法，全身心地去研究每個學(xué)科。多少次,為了老師們能講上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課早來晚走，琢磨好每句話，搜集各種資料，給老師做各好的帶頭。我始終認(rèn)為，既然選擇了教師這個職業(yè)，就要盡職盡責(zé)，上好每一堂課，不求回報。在教學(xué)工作中，我精益求精，踏踏實實，并用課改理念來豐富課堂教學(xué)，引導(dǎo)教師質(zhì)疑調(diào)查、探究，調(diào)動每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使每一個學(xué)生都嘗到成功的喜悅。

二、德育管理，創(chuàng)新思路以落實常規(guī)工作為中心，制定適合本校發(fā)展的“學(xué)常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”規(guī)范學(xué)生的言行。

讓學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣，營造了一個文明、和諧的校園氛圍。創(chuàng)建一支德才兼?zhèn)?、高效的班主任隊伍。班主任是學(xué)生精神成長的引路人。在選拔、培訓(xùn)時朝著“敬業(yè)奉獻(xiàn)、熱愛學(xué)生，善于做學(xué)生的思想工作，具有較強的教育教學(xué)組織能力，班主任學(xué)科專業(yè)和教育專業(yè)基礎(chǔ)扎實，具有團結(jié)協(xié)作精神和較強的人際溝通能力”的方向。

讓德育管理，與時俱進(jìn)。緊密配合學(xué)校教學(xué)工作，落實學(xué)校班級日常管理常規(guī)，貫徹“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”的育人理念，深入開展各項德育工作。打造一支強有力的班級隊伍。對班干部進(jìn)行定期的教育學(xué)習(xí)，有意識地引導(dǎo)他們在競爭中樹立民主意識，在生活中注重培養(yǎng)服務(wù)意識、自律意識、創(chuàng)新意識，強化自主意識，一批品學(xué)兼優(yōu)的班干部脫穎而出。

三、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽光英國哲學(xué)家羅素說過：

“愛是一縷金色的陽光，凡缺乏愛的地方，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展。”作為德育工作者，應(yīng)該是一個播種陽光的人，用關(guān)心、信任和激勵，把陽光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。多年來，我校在愛心捐款活動中，師生都非常踴躍的捐款獻(xiàn)愛心，廣大師生的人格如風(fēng)行水上，了無痕跡，潤物無聲，潛移默化間影響著學(xué)生的成長。以博愛塑造著學(xué)生的靈魂。

四、孜孜以求，完善自我從抓教學(xué)幾年來，學(xué)校的德育工作一直做得很好，教學(xué)成績都屬于全鎮(zhèn)前列，各項競賽也都遙遙領(lǐng)先于其他兄弟學(xué)校。

我個人曾被評為縣優(yōu)秀教師和政府嘉獎，撰寫的論文多次獲得市級以上的獎項;課件、教具制作也分別獲得市級獎項。作為教育工作者，如果跟不上時代發(fā)展的步伐，適應(yīng)不了現(xiàn)代教育發(fā)展的需要，最終會被時代拋棄，孜孜以求，加強學(xué)習(xí)，自我完善是我追求的目標(biāo)，曾多次參加新課程培訓(xùn)、繼續(xù)教育培訓(xùn)、最近又有幸參加了校長培訓(xùn)，多次聆聽新課程課例。

在提高了自身素質(zhì)的同時更加明確了該如何管理好學(xué)校的學(xué)校的工作，我會為今后的德育管理工作更加努力，為學(xué)校的明天加油!

先進(jìn)個人主要事跡材料篇21

，男，右下肢三級殘，現(xiàn)為常州金壇華標(biāo)農(nóng)業(yè)科技有限公司總經(jīng)理。多年來，他自強不息，憑借聰明才智，團結(jié)帶領(lǐng)殘疾人走上了致富之路。

直面苦難，不屈不撓，文學(xué)創(chuàng)作重燃生活信心

出生在農(nóng)村家庭，家中兄妹5人陸續(xù)成家后，只有殘疾的他與父母生活在一起。從小自強自立，成績名列前茅，1987年如愿考取了中專，最后因為身體原因被校園拒之門外，找工作時又因身體原因被企業(yè)拒收。連番的打擊讓他變得自怨自艾，甚至萌發(fā)了輕生的念頭。

最終，朋友相贈的《張海迪日記選》讓他重新振作，并在父母的幫助下獲得人生第一份燒爐子的工作。燒爐子的五年，不曾沉淪倒下，他用文學(xué)創(chuàng)作抒發(fā)著自己內(nèi)心的情感，激勵著自我前行，他的文學(xué)作品陸續(xù)在當(dāng)?shù)貜V播、報刊、雜志上發(fā)表，逐漸獲得了周圍人的認(rèn)可與尊重，他變得更加自信、更加樂觀。在命運的炙烤中經(jīng)歷了蛻變、實現(xiàn)了成長，并遇到了排除萬難也堅定和他在一起的妻子。

永不言棄，含淚奔跑，創(chuàng)造殘疾人建筑職場奇跡

1995年，為了改善家庭生活，毅然辭去了燒爐子的工作，到南京建筑工地謀生。白天，他咬牙堅持同健全人一樣干十幾個小時的重活苦活，晚上不知疲倦的學(xué)習(xí)建筑工程專業(yè)；他在當(dāng)年底就通過了自學(xué)考試，取得了土建預(yù)算員資格證。就在他滿心歡喜以為能熬出頭時，再一次被命運無情打壓，由于一名合格的造價師，要同時通過理論與實踐雙學(xué)習(xí)，面試的幾家工地老板擔(dān)心他腿部殘疾容易出安全事故而拒絕錄用他。峰回路轉(zhuǎn)，最終在一位親戚的力薦下回到了南京工地。在工地的十年，逐漸從一名門外漢成長成了業(yè)內(nèi)小有名氣的專業(yè)造價師，由于專業(yè)強，能力突出，后又被南京