基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作分工_第1頁(yè)
基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作分工_第2頁(yè)
基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作分工_第3頁(yè)
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基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組及工作分工1.引言本文檔旨在確定基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員構(gòu)成和工作分工，以提高學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的質(zhì)量和效率。2.成員構(gòu)成基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員由以下人員組成：1.校長(zhǎng)：負(fù)責(zé)整體的心理輔導(dǎo)工作協(xié)調(diào)和決策。2.心理輔導(dǎo)主任：負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)心理輔導(dǎo)工作。3.班主任代表：代表各班級(jí)的班主任參與決策和工作實(shí)施。4.學(xué)生代表：選取優(yōu)秀的學(xué)生代表，參與心理輔導(dǎo)工作的意見反饋和改進(jìn)。3.工作分工基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員將承擔(dān)以下工作分工：1.校長(zhǎng)：-負(fù)責(zé)制定學(xué)校心理輔導(dǎo)政策和計(jì)劃。-協(xié)調(diào)各部門，確保心理輔導(dǎo)工作的順利開展。-監(jiān)督心理輔導(dǎo)工作的執(zhí)行情況。-參與重大決策和問(wèn)題處理。2.心理輔導(dǎo)主任：-組織和指導(dǎo)學(xué)校的心理輔導(dǎo)工作。-制定心理輔導(dǎo)教育計(jì)劃和方案。-開展心理輔導(dǎo)培訓(xùn)和講座。-進(jìn)行心理評(píng)估和咨詢輔導(dǎo)。-協(xié)助校長(zhǎng)管理心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。3.班主任代表：-協(xié)助心理輔導(dǎo)主任開展心理輔導(dǎo)工作。-收集班級(jí)學(xué)生的心理問(wèn)題和需求。-協(xié)調(diào)班級(jí)內(nèi)部的心理輔導(dǎo)工作。-提供學(xué)生心理輔導(dǎo)的反饋和建議。4.學(xué)生代表：-參與心理輔導(dǎo)工作的意見反饋和改進(jìn)。-代表學(xué)生群體提出心理需求和建議。-參與學(xué)生心理輔導(dǎo)活動(dòng)的組織和宣傳。4.總結(jié)基礎(chǔ)教育階段心理輔導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的成員構(gòu)成和工作分工對(duì)于提升學(xué)校心理輔導(dǎo)工作的質(zhì)量和效率起到重要作用。各成員按照分工合

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