




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
新目標(biāo)初中英語七年級上冊StarterUnit1《Goodmorning!》課件PeriodPPT,YOURLOGO20XX.XX.XX匯報人:PPT目錄01單擊添加目錄項標(biāo)題02課件概述03教學(xué)內(nèi)容04教學(xué)方法和手段06教學(xué)重點和難點05教學(xué)步驟和時間安排添加章節(jié)標(biāo)題01課件概述02課件簡介添加標(biāo)題課件目標(biāo):介紹新目標(biāo)初中英語七年級上冊StarterUnit1《Goodmorning!》課件的教學(xué)目標(biāo),包括知識、技能和情感方面的目標(biāo)。添加標(biāo)題課件內(nèi)容:簡要介紹課件的主要內(nèi)容,包括重點詞匯、句型和語法知識,以及相關(guān)的練習(xí)和活動。添加標(biāo)題課件特點:介紹該課件的特點,如生動有趣、互動性強、注重實際應(yīng)用等,以吸引學(xué)生的興趣和提高教學(xué)效果。添加標(biāo)題適用對象:說明該課件適用于哪些學(xué)生群體,如新目標(biāo)初中英語七年級的學(xué)生,以及他們的英語水平和認知能力。教學(xué)目標(biāo)掌握問候語“Goodmorning!”的正確發(fā)音和用法了解英語問候的基本禮儀和文化掌握基本的自我介紹和他人介紹的表達方式培養(yǎng)學(xué)生的英語聽說能力和語言交際能力教學(xué)內(nèi)容03詞匯和短語問候語:如“Goodmorning!”自我介紹:介紹自己的名字和年齡詢問姓名和年齡:詢問對方的姓名和年齡表達感謝:感謝對方的回答和幫助句型和語法句型介紹:Goodmorning!的問候句型及其回答練習(xí)和鞏固所學(xué)句型和語法知識的方法句型和語法在實際運用的例子語法知識點:be動詞(am/is/are)的用法課文內(nèi)容問候語:介紹課文中出現(xiàn)的各種問候語及表達方式句型:介紹課文中的基本句型和語法結(jié)構(gòu)情境模擬:設(shè)計實際情境,讓學(xué)生運用所學(xué)知識進行模擬對話練習(xí)詞匯:列舉并解釋課文中出現(xiàn)的重點詞匯和短語教學(xué)方法和手段04教學(xué)方法情景教學(xué)法:通過創(chuàng)設(shè)具體情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性任務(wù)型教學(xué)法:通過布置任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和掌握知識合作學(xué)習(xí)法:通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和溝通能力游戲化教學(xué)法:通過游戲化的教學(xué)方式,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)英語教學(xué)手段小組合作:組織小組討論、角色扮演等活動,培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和口語表達能力。多媒體教學(xué):利用PPT、視頻、音頻等多媒體手段,豐富教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。情景模擬:通過模擬真實場景,讓學(xué)生在實際應(yīng)用中學(xué)習(xí)英語,加深理解和記憶。個性化教學(xué):針對不同學(xué)生的需求和特點,采用不同的教學(xué)方法和手段,提高教學(xué)效果。教學(xué)步驟和時間安排05教學(xué)步驟導(dǎo)入:通過問候?qū)W生,引導(dǎo)學(xué)生進入英語學(xué)習(xí)環(huán)境總結(jié):對本課所學(xué)內(nèi)容進行總結(jié),并布置作業(yè)練習(xí):讓學(xué)生進行口語練習(xí),掌握問候語的使用講解:講解本課重點詞匯和句型,包括“Goodmorning!”等時間安排導(dǎo)入新課(2分鐘):通過歌曲、游戲等方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。講解新單詞(10分鐘):教師領(lǐng)讀單詞,學(xué)生跟讀,教師講解單詞的用法和搭配。練習(xí)對話(15分鐘):學(xué)生分組練習(xí)對話,教師巡回指導(dǎo),糾正發(fā)音和語法錯誤。課堂小結(jié)(3分鐘):教師總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強調(diào)重點和難點。布置作業(yè)(2分鐘):布置相關(guān)練習(xí)題,鞏固所學(xué)知識。教學(xué)重點和難點06教學(xué)重點掌握基本的問候語和禮貌用語掌握基本的單詞和短語了解英語問候語的文化背景和差異能夠運用所學(xué)知識進行簡單的對話和交流教學(xué)難點語法知識:學(xué)生需要了解一些基本的語法知識,如名詞、動詞、形容詞等正確發(fā)音:學(xué)生需要掌握正確的發(fā)音技巧,能夠準確讀出每個單詞和句子常用表達:學(xué)生需要掌握一些常用的日常用語,如問候、介紹等聽力理解:學(xué)生需要提高聽力理解能力,能夠聽懂簡單的對話和短文教學(xué)評價和反饋07教學(xué)評價教學(xué)方法是否得當(dāng),學(xué)生是否易于接受教學(xué)效果是否明顯,學(xué)生是否能夠運用所學(xué)知識進行實際交流教學(xué)目標(biāo)是否達成教學(xué)內(nèi)容是否充實、生動教學(xué)反饋學(xué)生表現(xiàn):評價學(xué)生在課堂上的表現(xiàn),包括口語表達、聽力理解、閱讀理解等方面家長溝通:與家長溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以及需要家長配
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《鄉(xiāng)土中國》整本書|閱讀教學(xué)
- 1.3運動的快慢說課稿 2025年初中 人教版物理八年級上冊
- 門票變更通知函
- 橡膠件行業(yè)研究報告
- 建議駐廠通知函
- 語文基礎(chǔ)知識-主謂賓定狀補
- 江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)高資教育集團四校聯(lián)考2024-2025學(xué)年七年級下學(xué)期3月月考英語試題(原卷版+解析版)
- 《商務(wù)英語筆譯》課件-第五模塊
- 長用設(shè)備及物資(防汛物資采購)投標(biāo)方案(技術(shù)方案)
- 產(chǎn)品手冊設(shè)計參考
- 2025年合肥公交集團有限公司駕駛員招聘180人預(yù)筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年蘇州市職業(yè)大學(xué)單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完美版
- (二模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題(二)物理試卷(含答案)
- 營銷管理實踐總結(jié)報告
- 基地種植合作合同范本
- 露天煤礦安全生產(chǎn)技術(shù)露天煤礦安全管理培訓(xùn)
- 2025年安徽警官職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)傾向性測試題庫標(biāo)準卷
- 2025年浙江寧波市江北區(qū)民政局招聘編外工作人員1人歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- YB-T 6121-2023 鋼的晶間氧化深度測定方法
- 2025屆中交投資有限公司全球校園招聘來了筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年中國科協(xié)所屬單位招聘19名應(yīng)屆生歷年高頻重點模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
評論
0/150
提交評論