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第頁中考物理總復習《壓強》專項訓練題(帶答案)學校:___________班級:___________姓名:___________考號:___________一、選擇題1.下列實例中,目的是為了增大壓強的是()A.圖釘尖做得很尖 B.火車道上鋪枕木C.貨車的輪子多又寬 D.坦克的履帶很寬大2.如圖所示的四種飛行器,在飛行時利用流體壓強與流速關(guān)系獲得升力的是()A.熱氣球 B.飛機C.飛艇 D.火箭3.如圖所示,一塊長木板放在水平桌面上,在水平間向左推力F作用下做勻速直運動,直至木塊右端與桌邊對齊,在推木板的過程中,木板對桌面的壓力F,壓強p和摩擦力f的變化情況分析正確的是()A.F和p不變,f變大 B.F和f不變,p大C.F變小,p和f變大 D.F和f不變,p變小4.如圖所示,為了探究液體壓強與液體密度的關(guān)系,小明將壓強計的探頭先后放入水和煤油中的某一深度處,發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面高度差幾乎不變。他做了一些改進,下面操作不能使實驗效果更加明顯的是()A.將U形管換成更細的 B.U形管中換用密度更小的液體C.將燒杯中的水換成鹽水 D.使探頭在水和煤油中的深度加大5.一未裝滿橙汁的密閉杯子,先倒立放在桌面上(如圖A),然后反過來正立在桌面上(如圖B),則下列說法正確的是()A.水對容器底部的壓力不變 B.水對容器底部壓強減小C.杯子對桌面的壓強增大 D.杯子對桌面的壓力增大6.如圖為同種材料制成的實心圓柱體A和B放在水平地面上,它們的高度之比為2:1,底面積之比為1:2,則它們的質(zhì)量mA:mB和對地面的壓強pAA.mA:mB=2:1,pA:pB=2:1 B.mAC.mA:mB=1:1,pA:pB=1:1 D.mA7.如圖所示,甲、乙、丙為底面積相同、重力相等,形狀不同的容器放置在同一水平桌面上。裝有質(zhì)量相等的不同液體,液面高度相同,則()A.容器對桌面的壓強關(guān)系是p甲=p乙=p丙B.容器對桌面的壓力關(guān)系是F甲<F乙<F丙C.容器底部受到液體的壓強關(guān)系是p′甲=p′乙=p′丙D.容器底部受到液體的壓力關(guān)系是F′甲<F′乙<F′丙8.如圖所示,盛有水的杯子(杯子的厚度不計)靜止在水平桌面上。杯子重1N,高9cm,底面積為30cm2;杯內(nèi)水重2N,水深6cm。(ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg)下列說法正確的是()A.水對杯底壓力的大小等于水受到重力的大小 B.水杯對桌面的壓強為1000PaC.水對杯底的壓強為900Pa D.水對杯底的壓力為3N二、填空題9.托里拆利測量大氣壓強值的實驗如圖所示,當時的大氣壓強等于mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強。這一現(xiàn)象說明了當?shù)氐拇髿鈮阂粯藴蚀髿鈮骸?選填“大于”、“小于”或“等于”)10.如圖所示,A、B是兩個上端開口的容器,它們構(gòu)成的是一個;當容器內(nèi)的同種液體不流動時,兩液面保持;當用一個管子沿B容器口吹氣時,A容器中的液面會。(填“上升”“下降”或“不變”)11.勞動教育是素質(zhì)教育的重要組成部分,在中學生勞動實踐基地,同學們見到了收割麥子的鐮刀、挑水的扁擔等農(nóng)具。鐮刀刀刃被磨得非常鋒利,是通過來增大壓強的,扁擔中段制作得稍寬,是通過來減小壓強的。某中學生質(zhì)量為50kg,每只腳與水平地面接觸積200cm2,雙腳站立時,他對水平地面的壓強是Pa。(g取10N/kg)12.同種液體內(nèi)部的壓強隨的增加而增大。如圖所示,容器中盛有水,則A處的深度是cm,B處水產(chǎn)生的壓強是Pa(g取10N/kg)。三、實驗探究題13.在探究影響壓力作用效果的因素時,某同學利用小桌、海綿和砝碼等器材,進行了如圖1所示的實驗。(1)實驗中通過觀察海綿被壓下的深淺來比較,此處采用的物理研究方法是:;(2)比較甲、乙兩圖,可以得出的結(jié)論是:受力面積一定時,,壓力作用效果越明顯;(3)比較甲、乙兩圖,可得出一結(jié)論,圖2實例中,直接應用該結(jié)論的是(填序號)。①交通管理部門規(guī)定,貨車每一車軸的平均承載質(zhì)量不得超過10t②小小的蚊子能輕而易舉地用口器把皮膚刺破③書包要用寬的背帶④駱駝具有寬大的腳掌14.小華同學利用如圖所示的器材探究液體內(nèi)部壓強的特點。(1)小華向圖甲中的U形管內(nèi)注入適量的紅墨水,當管內(nèi)的紅墨水靜止時,U形管左右兩側(cè)液面的高度。將金屬盒的橡皮管裝在U形管的一側(cè)后,如果右側(cè)液面高,左側(cè)液面低,則。A.將橡皮管取下,重新安裝B.將右側(cè)液體倒出一些C.屬于正常情況(2)組裝好儀器后,用手按壓金屬盒上的橡皮膜,如圖乙所示,若U形管兩邊液面有明顯變化,說明該壓強計(選填“漏氣”或“不漏氣”)。(3)小華將實驗過程中將收集到數(shù)據(jù)填入下表中。實驗次數(shù)液體深度壓強計橡皮膜方向液面高度差(mm)1水20朝上18.52朝下18.53朝左18.54朝右18.5540朝上36.8660朝上54.67酒精60朝上43.5①比較序號1、2、3、4的數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是。②比較序號的數(shù)據(jù),可得出:同種液體中,液體壓強隨液體深度的增加而增大。水利工程建設(shè)時,根據(jù)這個原理,將攔河大壩做成的形狀(選填“上窄下寬”或“上寬下窄”)。③比較序號6、7兩組數(shù)據(jù),可得出液體的壓強與液體的有關(guān)。(4)小華做完實驗后,想要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),他選擇圖丙兩容器進行實驗。結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(5)實驗過程中,通過U形管液面高度差來反應。四、計算題15.為滿足市民游客出行需求,潮州粵運恢復古城瓶車正常運營,如圖為D1線路的電動旅車,運動時所受的阻力為人和車總重的0.04倍,某次運行時人和車總質(zhì)量為2.0×103kg,每個轉(zhuǎn)胎與地面的接觸面積為100cm2(1)旅游車通過的路程;(2)旅游車在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力。(3)旅游車對水平地面的壓強。16.如圖所示,質(zhì)量為120g的平底燒瓶內(nèi)裝有300g的水,靜止放在水平桌面上,燒瓶與桌面的接觸面積為30cm2,瓶內(nèi)水的深度為(1)水對燒瓶底部的壓強;(2)燒瓶對水平桌面的壓力;(3)燒瓶對水平桌面的壓強。

參考答案1.A2.B3.D4.A5.C6.B7.A8.B9.750;小于10.連通器;相平;下降11.減小受力面積;增大受力面積;1.25×10412.深度;0;250013.(1)壓力作用效果;轉(zhuǎn)換法(2)壓力越大(3)①14.(1)相同;A(2)不漏氣(3)同種液體內(nèi)部同一深度,向各個方向的壓強相等;1、5、6;上窄下寬;密度(4)無關(guān)(5)探頭處液體的壓強15.(1)解:旅游車通過的路程:s=vt=15km/h×答:旅游車通過的路程為5000m;(2)解:人和車總重力:G=mg=2.0×10因為旅游車勻速行駛,受的牽引力和阻力是一對平衡力,大小相等,則旅游車運動時所受的牽引力:F牽答:旅游車在水平路面上勻速行駛時受到的牽引力為800N;(3)解:旅游車靜止在水平路面上的壓強為:p

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