幼兒園中班主題豬八戒吃西瓜教學設(shè)計

PAGEPAGE4中班主題豬八戒吃西瓜教案反思這是中班主題豬八戒吃西瓜教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習。教育目標：1、熟悉樂曲旋律，并能隨音樂做出與之相匹配的動作；2、在音樂中體驗活動的快樂。3、通過音樂活動培養(yǎng)幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現(xiàn)能力。4、感受《豬八戒吃西瓜》詼諧幽默的特點，能聽著音樂游戲。重難點：熟悉樂曲旋律能用不同的身體動作表現(xiàn)音樂旋律準備：Flash動畫、《豬八戒吃西瓜》音樂、圖譜一張教學過程：一、1、放Flash動畫，初步感受樂曲旋律及旋律表現(xiàn)的內(nèi)容（1）咦快來看這是誰（2）你知道豬八戒最愛吃什么（3）今天老師帶來一個《豬八戒吃西瓜》的動畫，那它在吃西瓜時做了些什么事情呢請你們認真看一看，用耳朵仔細聽音樂，就會發(fā)現(xiàn)。2、再放Flash動畫，感受旋律的基本結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)中表達的不同內(nèi)容。師：（1）誰知道他做了些什么事情（2）在音樂里還有有一個好聽的小鈴鐺的聲音，豬八戒一聽到小鈴鐺響了就會在那里動腦筋，我們再來仔細聽音樂，看鈴鐺響了幾次二、運用圖譜熟悉樂曲旋律。1、分析圖譜，感受和理解旋律的基本結(jié)構(gòu)。師：（1）小鈴鐺響了幾次（2）引導幼兒分析圖譜。2、視聽結(jié)合，整體欣賞音樂旋律和理解音樂與圖譜、內(nèi)容的關(guān)系。師：（1）師聽音樂指圖譜，幼兒完整欣賞。（2）再次完整欣賞，重點指導旋律與圖譜的轉(zhuǎn)換。三、學習運用不同的身體動作表現(xiàn)樂曲旋律。1、在師幼互動中創(chuàng)編不同的動作。（1）創(chuàng)編動腦筋的動作。（2）創(chuàng)編找西瓜的動作。（3）創(chuàng)編切西瓜的動作。（4）創(chuàng)編吃西瓜的動作2、隨音樂自主的、有創(chuàng)造性地表現(xiàn)音樂旋律（2-3次）?；顒友由欤弘S音樂到戶外散步師：哎呦，豬八戒吃飽了，我們聽著音樂到外面散步吧活動反思：設(shè)計本節(jié)活動時，我盡量體現(xiàn)新課程標準的理念，活動的三個程序的安排，遵循了《綱要》中組織與實施中提出的充分考慮中班幼兒學習特點和認知規(guī)律，注重趣味性、活動性、創(chuàng)造性能力的發(fā)展，由淺入深、循序漸進，充分體現(xiàn)幼兒的主體地位，促使幼兒在輕松、愉快、自由的情境中，知識和技能、情感、能力都得到發(fā)展。但是，對于一些先進的教育理念在運用中缺乏成熟的思考，對于孩子個性表現(xiàn)觀察與適時指導可能出現(xiàn)一些問題，這是我今后需要努力的方向。相關(guān)文章《中班主題活動教案：喇叭花電話教案(附教學反思)》：中班主題活動喇叭花電話教案(附教學反思)主要包含了活動設(shè)計背景，活動目標，教學重點、難點，活動準備，活動過程，教學反思等內(nèi)容，模仿打電話讓幼兒兒知道打電話時候的禮貌用語，會復述故事，考驗小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個人能力，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看喇叭花電話教案吧。《中班主題活動教案：挑食的聰聰教案(附教學反思)》：中班主題活動挑食的聰聰教案(附教學反思)主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，樂意傾聽故事，大膽表達看法，了解各種蔬菜的食用部分，嘗試按食用部分對蔬菜進行分類，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看挑食的聰聰教案吧?！吨邪嘀黝}活動教案：輪胎教案》：中班主題活動輪胎教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，延伸活動等內(nèi)容，能關(guān)心別人，理解別人的需要，了解生活中汽車輪胎上花紋的用處，適合幼兒園老師們上中班主題活動課，快來看看輪胎教案吧。內(nèi)容總結(jié)

（1）中班主題豬八戒吃西瓜教案反思

這是中班主題豬八戒吃西瓜教案反思，是優(yōu)秀的中班主題教案文章，供老師家長們參考學習

（2）2、再放Flash動畫，感受旋律的基本結(jié)構(gòu)及結(jié)構(gòu)中表達的不同內(nèi)容

（3）師：（1）誰知道他做了些