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文檔簡介
初中寫景作文:學校的生物園標題:學校的生物園
作文一:學校的生物園
我校有一個美麗的生物園。進入生物園,就像踏入了一個小型的天然林園。園內(nèi)樹木蔥蘢,花草爭奇斗艷,給人一種舒心的感覺。
生物園里有各種各樣的鳥,它們穿梭于樹間,時而停在枝頭,歡快地歌唱著,然后再繼續(xù)它們忙碌的旅程。我最喜歡的是小黃鸝,它們身穿一身橙黃色的羽毛,十分亮眼。每當聽見它們悠揚的歌聲,我就仿佛置身于一片清新的森林中。
除了鳥類,生物園內(nèi)還有許多小動物??蓯鄣乃墒髠冊跇渲ι咸S,快樂地追逐著彼此。眼睛鋒利的貓頭鷹常蹲守在樹上,盯著不遠處的草地,等待著它的獵物出現(xiàn)。我喜歡靜靜地觀察它們,仿佛進入了動物們的世界。
生物園里還有一片草地,是同學們活動的好去處。我經(jīng)常在這里放風箏,放松身心。有時,老師會帶我們來這里開展生態(tài)知識的教育活動,讓我們更加了解生物的奧秘。
學校的生物園充滿生機與活力,令我每次來都倍感愉悅。我愛學校的生物園!
作文二:學校的生物園
我們學校的生物園坐落在校園的一角。生物園雖然不大,但卻生機勃勃。我喜歡帶上相機,來到生物園里,與動物親密接觸。
我最喜歡在生物園看小兔子。一到清晨,它們就從洞穴里偷偷跑出來。我在兔子身旁坐下,悄悄觀察它們。小兔子們又活潑又可愛,它們跳躍著,嬉戲著,讓人忍不住想和它們玩耍。我捏起一小把青草,小心翼翼地遞給一只小兔子,它似乎喜歡這味道,放下嘴巴,輕輕咬了一口。我和小兔子建立了友誼,經(jīng)過這次交流,我更加了解了小兔子的生活習性。
除了小兔子,還有許多鳥類在生物園里飛舞。彩色的金絲鳥、紅紅的嘴巴、白色的絨毛,樣樣都令人賞心悅目。我靜靜地站在園子里,偷偷地看著它們,一只只鳥兒有的成雙成對地飛行,有的在樹枝上歇息。它們也許是在找食物,也許是歡唱著春天的歌。
在我的學校的生物園里,有許多學生在菜地里忙碌著。他們?yōu)閳@里的植物澆水、修剪雜草、施肥??粗切┪宀世_紛的花朵長大,給人以無盡的喜悅。
學校的生物園是一個美麗的小天地,讓同學們放松心情,感受大自然的魅力。讓我們一起保護好生物園,讓它更美麗、更綠色!
作文三:學校的生物園
這是一個陽光明媚的早晨,我準時來到學校的生物園。生物園里各色的鮮花和參天的樹木景象美不勝收。
首先映入眼簾的是一片高高的桃花。桃花開得正盛,粉色的花瓣在綠色的葉子映襯下更加嬌艷動人。園子里的蘭花和百合花也紛紛開放,宛如少女般羞澀嬌美。當微風掠過時,花瓣輕輕飄落,在陽光下閃爍著五彩斑斕的光芒。
園中還有一個小湖,清澈的湖水中供養(yǎng)著各式各樣的魚類。我喜歡坐在湖邊,看著小魚嬉戲玩耍,并且為它們投食。小魚們看到食物,紛紛游向我丟下的面包渣,使我忍俊不禁。
而在林中翱翔的鳥兒們也是園中的亮點。它們有的在樹上悠閑地歇息,有的在樹木間穿梭飛行。這兒有紅色的知更鳥、白色的鷺鳥,叫聲悅耳又動聽,仿佛在向人們講述著大自然的秘密。
生物園對于我們來說,不僅是一個欣賞美景的地方,也是我們初步接觸大自然的機會。生物園里
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