2024年高考語(yǔ)文備考之品味詩(shī)歌語(yǔ)言

一、閱讀下面這首唐詩(shī),完成1～2題。長(zhǎng)安逢江南僧崔涂[注]孤云無定蹤,忽到又相逢。說盡天涯事,聽殘上國(guó)鐘。問人尋寺僻,乞食過街慵。憶到曾棲處,開門對(duì)數(shù)峰。[注]崔涂,唐末詩(shī)人,字禮山,今浙江富春江一帶人,生卒年、生平均不詳。他終生漂泊,漫游巴蜀、吳楚、中原、秦隴等地。1.下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首聯(lián)出句運(yùn)用比喻修辭,表現(xiàn)詩(shī)人和江南僧行蹤不定、居無定所的漂泊生活。B.天涯、長(zhǎng)安、僻寺、街市的組合,高度概括了在不同空間里二人的生活場(chǎng)景。C.鐘聲和青山兩種意象,與夜話情景相互交融,給全詩(shī)增添清幽空靈的禪味。D.詩(shī)歌語(yǔ)言典雅凝重,“說”“聽”“問”“憶”等動(dòng)詞寫出了兩人相談甚歡的情狀。解析:D“詩(shī)歌語(yǔ)言典雅凝重”分析錯(cuò)誤。從本詩(shī)“憶到曾棲處,開門對(duì)數(shù)峰”一句可以看出,本詩(shī)的語(yǔ)言風(fēng)格是清新質(zhì)樸。2.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)中“殘”字的妙處。解析:詩(shī)人與江南僧久未蒙面,各自暢談平生,不知不覺間報(bào)時(shí)的鐘聲已經(jīng)敲響。一個(gè)“殘”字,從中可以看出兩人談話時(shí)間之長(zhǎng),談話之投入。這個(gè)“殘”字還形象地寫出了長(zhǎng)安的鐘聲徐緩悠遠(yuǎn)、若有若無的特點(diǎn)。詩(shī)人注意到外邊傳來的鐘聲時(shí),只聽到悠揚(yáng)的鐘聲從遠(yuǎn)處傳來,若有若無,這個(gè)“殘”字非常形象地描繪出這種狀態(tài)。詩(shī)人與江南僧暢談,完全忘記了時(shí)間,完全沉浸在各自的述說當(dāng)中,可見兩人感情的融洽、深厚,即使是外面?zhèn)鱽淼溺娐曇矝]能引起他們的注意,當(dāng)談話結(jié)束時(shí),只聽到斷斷續(xù)續(xù)的幾聲,從中也表現(xiàn)出兩人不關(guān)心世俗的超脫。答案:“殘”字形象地寫出了長(zhǎng)安的鐘聲徐緩悠遠(yuǎn)、若有若無的特點(diǎn),表現(xiàn)了詩(shī)人和江南僧談話時(shí)間之長(zhǎng),談話之投入,突出兩人感情的融洽、深厚和不關(guān)心世俗的超脫。二、閱讀下面的唐詩(shī),完成3～4題。送友人入蜀①李白見說蠶叢路,崎嶇不易行。山從人面起,云傍馬頭生。芳樹籠秦棧,春流繞蜀城。升沉應(yīng)已定,不必問君平②。[注]①天寶二年,李白在長(zhǎng)安送友人入蜀時(shí)所作。②君平:西漢嚴(yán)遵,字君平,隱居不仕,曾在成都賣卜為生。3.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.全詩(shī)從送別和入蜀兩方面落筆,通篇運(yùn)用借景抒情的手法,描繪蜀道山川的奇美景象。B.詩(shī)歌開頭是平靜地?cái)⑹?與《蜀道難》以飽含激情的感嘆句開頭的寫法迥然不同,“見說”顯得很委婉。C.詩(shī)歌頸聯(lián)遠(yuǎn)景與近景上下配合,相互映襯,風(fēng)光旖旎,描繪了一幅瑰偉的蜀道山水畫。D.詩(shī)歌中間兩聯(lián)對(duì)仗精工嚴(yán)整,頷聯(lián)語(yǔ)意奇險(xiǎn),頸聯(lián)描寫纖麗,筆力開闔,富于變化。解析:A“通篇運(yùn)用借景抒情的手法”錯(cuò)誤,本詩(shī)的首聯(lián)“見說”只是平靜地?cái)⑹?宛如好友娓娓而談,表現(xiàn)蜀道的難行;尾聯(lián)作者借用了君平的典故,委婉地勸告朋友不要沉迷于功名利祿之中,可見并非“通篇”運(yùn)用借景抒情手法。4.簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)所描寫的意境及這兩句詩(shī)的“詩(shī)眼”。解析:“詩(shī)眼”即最有表現(xiàn)力、最能體現(xiàn)詩(shī)句主旨的字,首先考慮動(dòng)詞。頷聯(lián)中,“起”“生”兩個(gè)動(dòng)詞,把本來靜止的山寫得富有動(dòng)態(tài),實(shí)則是人在山中行走,“起”字卻寫仿佛是山突兀而起,陡然出現(xiàn)一般,別開生面地展現(xiàn)出人在縈回曲折的棧道上“百步九折”行走時(shí),山峰層層疊疊出現(xiàn)在眼前的驚險(xiǎn)感;“生”字主要寫云,云本在天上飛翔,此處以云生襯山高,正因蜀山太高,仿佛連云霧都是在馬頭邊生出一般,給人以騰云駕霧仿佛凌空的高危感,想象奇異,境界奇美。答案:(1)意境:蜀道在崇山峻嶺上迂回盤繞,人在棧道上走,山崖峭壁宛如迎面而來,從人的臉側(cè)重疊而起,云氣依傍著馬頭升起翻騰。(2)詩(shī)眼:“起”“生”兩個(gè)動(dòng)詞,生動(dòng)地表現(xiàn)了棧道的狹窄、險(xiǎn)峻、高危,想象奇異,境界奇美。三、閱讀下面這首宋詞,完成5～6題。浪淘沙①李清照簾外五更風(fēng),吹夢(mèng)無蹤。畫樓重上與誰(shuí)同?記得玉釵斜撥火,寶篆②成空?；厥鬃辖鸱?雨潤(rùn)煙濃。一江春浪醉醒中。留得羅襟前日淚,彈與征鴻。[注]①此詞最早署名“無名氏”,后有研究者認(rèn)為是李清照后期的作品。②寶篆:篆香,一種香屑縈回像篆文一樣的香。5.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.首二句寫五更風(fēng)吹散晨時(shí)夢(mèng),看似平鋪直敘波瀾不驚,實(shí)則蘊(yùn)含無盡的懊惱之情。B.“畫樓重上與誰(shuí)同”一句點(diǎn)明詞人當(dāng)下的孤獨(dú)寂寞之境,現(xiàn)實(shí)難耐之情油然而生。C.“玉釵斜撥火”這一細(xì)節(jié)動(dòng)作,將詞人夢(mèng)醒之后的孤寂無聊之感刻畫得真實(shí)生動(dòng)。D.詞末以“留得”呼應(yīng)“回首”“記得”,將愁思寄托于征鴻,把情感推向了極致。解析:C“將詞人夢(mèng)醒之后的孤寂無聊之感刻畫得真實(shí)生動(dòng)”錯(cuò)誤?！坝疋O斜撥火”這一細(xì)節(jié)是對(duì)以前美好生活的追憶?！靶睋芑稹笔情|帷中溫暖的意趣,表現(xiàn)的是詞人曾經(jīng)興致勃勃、心情歡快的神情和心靈手巧、嫻熟利落的舉止,而非“夢(mèng)醒之后的孤寂無聊”之舉。6.請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析“一江春浪醉醒中”。解析:首先分析這句話的意思。然后分析句子蘊(yùn)含的情感,由注釋中“后期的作品”可知,整首詞抒發(fā)了愁情,“醉醒”是因?yàn)楣聠?、險(xiǎn)惡的現(xiàn)實(shí)和不幸的遭遇好似一場(chǎng)醒猶未醒的噩夢(mèng),噬嚙著詞人破碎的心靈,使她陷于如醉如癡、迷離恍惚的狀態(tài)中。最后還要指出句子運(yùn)用的手法,因?yàn)槭菍懢熬?可以想到景與情關(guān)系的術(shù)語(yǔ)。答案:此句寫詞人看著一江春水向東流去,人還在半醒半醉中。寓情于景,表現(xiàn)了詞人的孤苦伶仃之痛以及國(guó)家危難之深重。四、閱讀下面這首元詞,完成7～8題。清平樂白樸朱顏漸老,白發(fā)添多少?桃李春風(fēng)渾過了,留得桑榆殘照。江南地迥無塵,老夫一片閑云。戀殺青山不去,青山未必留人。7.下列對(duì)這首詞的理解和賞析,不正確的一項(xiàng)是()A.詞中“朱顏漸老”“白發(fā)添”“渾過了”直接抒發(fā)了歲月無情、人生易老的感慨。B.“地迥無塵”“一片閑云”通過景物描寫直接表達(dá)了作者灑脫閑逸的人生態(tài)度。C.“渾過了”中“渾”字用得極好,把“一切都白白流走了”的惆悵做了完滿的表達(dá)。D.最后兩句指出人生不過是流星劃過長(zhǎng)空的一瞬,青山未必能把人常留于其懷抱之中。解析:B“直接表達(dá)”錯(cuò)誤,應(yīng)是“間接表達(dá)”。“一片閑云”是比喻,不是“景物描寫”。8.這首詞在語(yǔ)言風(fēng)格上有什么特色?