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文檔簡介
竹里館學(xué)習(xí)目標(biāo):1.感知托物言志的寫作手法。2.學(xué)習(xí)作者追求人生美好理想的勇氣和信心。活動一:讀文---走近小桃樹1、首先在文中劃出描寫小桃樹的語句,再批注小桃樹的特點。2、然后從修辭方法和描寫角度等方面賞析劃出的句子,說說作者是如何表現(xiàn)小桃樹的特點的。
這是一棵()的小桃樹?;顒右唬鹤x文---走近小桃樹
這是一棵(弱小單?。┑男√覙?。被風(fēng)雨摧殘孤獨的、飽受磨難被人遺忘與風(fēng)雨抗?fàn)幣ιL給與我希望……
活動二:讀人---了解作者1、用波浪線勾劃出表明作者人生經(jīng)歷和人生態(tài)度的語句。
127封退稿信
出生農(nóng)村的賈平凹,自小熱愛文學(xué),大學(xué)畢業(yè)后,創(chuàng)作大量作品,準(zhǔn)備在中國文壇闖出一番天地來,卻屢屢碰壁,被雜志社退稿。有一次竟然收到127張退稿信。后來他把這些退稿信都貼到墻上,抬頭低眼看到自己的恥辱,以此激勵自己?;顒尤罕容^---小桃樹與我
比一比,說一說小桃樹與作者的相同點。
1、生長環(huán)境
2、成長經(jīng)歷
3、面對困難的態(tài)度
……
“我的小桃樹”
托物言志小桃樹志物面對生活的磨難,要頑強(qiáng)的斗爭,要不懈的追求。
托物言志類散文的閱讀方法:
1.把握“物”的特點。2.找到物與人的關(guān)聯(lián)。3.理解作者的思想情感。活動四:拓展---托物言志1、出淤泥而不染,濯清漣而不妖。
---周敦頤2、咬定青山不放松,立根原在破巖中。
---鄭板橋3、未出土?xí)r先有節(jié),已到凌云仍虛心。
---鄭板橋4、苔花如米小,也學(xué)牡丹開。
---袁枚
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