人教版部編版初中七年級(jí)音樂(lè)課件銀屏之歌

銀屏之歌影視藝術(shù)出現(xiàn)較晚，但與傳統(tǒng)藝術(shù)形式如戲劇、音樂(lè)、繪畫相比，在傳播方面有十分便利的條件，因此在現(xiàn)代社會(huì)中得到廣泛普及。影視是一種綜合藝術(shù)形式，音樂(lè)在其中發(fā)揮著巨大的作用。音樂(lè)與視覺影像相結(jié)合時(shí)所產(chǎn)生的美感和震越力常常給人們留下深刻印象。讓我們通過(guò)本單元的學(xué)習(xí)，來(lái)感受、認(rèn)識(shí)影視音樂(lè)的神奇魅力吧！你知道嗎？在我們學(xué)過(guò)的音樂(lè)中，有許多是專門為電影或電視劇創(chuàng)作而后傳播開來(lái)的。例如，我們?cè)诘诙卧獙W(xué)過(guò)的歌曲《小鳥，小鳥》就是一首電影插曲。此外，一些觀眾熟悉的經(jīng)典音樂(lè)也經(jīng)常被直接選用在影視劇中。作品介紹這段音樂(lè)是交響詩(shī)《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》開始的段落，標(biāo)題為“日出”。在管風(fēng)琴低沉的持續(xù)音上，小號(hào)奏出莊嚴(yán)的號(hào)角音調(diào)，接著定音鼓的敲擊把音樂(lè)向前推進(jìn)，高潮由樂(lè)隊(duì)全奏，音樂(lè)壯麗而神圣。音樂(lè)雖然只有短短的一分半鐘左右，其展現(xiàn)的強(qiáng)大氣勢(shì)和藝術(shù)表現(xiàn)力卻給人留下極為深刻的印象。作品介紹美國(guó)電影《辛德勒名單》描寫第二次世界大戰(zhàn)期間，富有正義感的德國(guó)工廠主辛德勒冒著生命危險(xiǎn)，從納粹手中營(yíng)救大批猶太人的故事。主題音樂(lè)以小提琴為主奏樂(lè)器，如泣如訴?？廴诵南?。小提琴家帕爾曼的演奏把憂思、苦難的主題演繹得淋漓盡致。歌詞大意月亮河，寬又廣，總有一天我要瀟灑地把你跨越。哦！你既是夢(mèng)幻的編織者，又是讓人心碎的造孽者。無(wú)論你流向何方，我將跟隨你。兩個(gè)漂流者將去領(lǐng)略外面的大千世界，那有那么多新奇、美妙的事物可以觀賞。我們追尋同一個(gè)彩虹的末端，在河灣處等候我的青梅竹馬——我的摯友，月亮河和我。作品介紹《悍牛與牧童》搖述了幼小的牧童馴服的野牛的過(guò)程。音樂(lè)開始由人聲斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)出沒(méi)有明確語(yǔ)義的音調(diào)，飄浮不定的短笛聲將人們引進(jìn)寧?kù)o的自然環(huán)境。喧囂的中段描繪出一幅壯觀的狩獵場(chǎng)面。眾多的壯漢使盡渾身解數(shù)，卻沒(méi)有制服野牛。最后，一位年幼的牧童，手拿一束青草，在眾多驚