山東省武城縣李家戶鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試題_第1頁
山東省武城縣李家戶鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試題_第2頁
山東省武城縣李家戶鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試題_第3頁
山東省武城縣李家戶鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試題_第4頁
山東省武城縣李家戶鄉(xiāng)中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)生物試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023—2024學(xué)年度第一學(xué)期期末模擬檢測(cè)八年級(jí)生物一、選擇題(每題2分,共50分)1.關(guān)于生命的起源與進(jìn)化描述錯(cuò)誤的是()A.地球上原始生命形成的場(chǎng)所是原始海洋,原始大氣中沒有氧氣B.生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化C.生物進(jìn)化的大致歷程是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,低等到高等,水生到陸生D.濫用青霉素細(xì)菌會(huì)產(chǎn)生抗藥性,因?yàn)榍嗝顾氐幕瘜W(xué)成分改變細(xì)菌遺傳物質(zhì)從而抗藥【答案】D【解析】【分析】化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為,生命起源于非生命的物質(zhì),原始大氣(包括水蒸氣、氫、氨、甲烷等)在高溫、紫外線以及雷電等一些自然條件的長(zhǎng)期作用下,逐漸形成了許多簡(jiǎn)單的物,最終經(jīng)過復(fù)雜的變化、漫長(zhǎng)的時(shí)間在原始海洋里終于演變出原始的生命?!驹斀狻緼.原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流,從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧。原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命??梢娚鹪从谠己Q?,原始海洋為原始生命的誕生提供了場(chǎng)所,A正確。B.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存。達(dá)爾文生物進(jìn)化學(xué)說的核心內(nèi)容是自然選擇,自然選擇是生物進(jìn)化的主要原因,B正確。C.生物進(jìn)化的總趨勢(shì):是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜,由低等到高等,由水生到陸生,C正確。D.細(xì)菌的抗藥性是原來就有的,不是在抗生素的作用下產(chǎn)生的;細(xì)菌抗藥性的增強(qiáng)是抗生素對(duì)細(xì)菌不斷選擇的結(jié)果,D錯(cuò)誤。故選D。2.在科學(xué)探究的過程中,注意區(qū)分事實(shí)和觀點(diǎn)是十分重要的,下列描述屬于事實(shí)的是()A.古人類露西的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的B.人類是由女媧和上帝創(chuàng)造的C.古人類起源于亞洲D(zhuǎn).亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的【答案】A【解析】【分析】事實(shí)是事情的實(shí)際情況,是實(shí)有的事情,包括事物、事件、事態(tài),即客觀存在的一切物體與現(xiàn)象、社會(huì)上發(fā)生的事情等。觀點(diǎn)是觀察事物時(shí)所處的立場(chǎng)或出發(fā)點(diǎn),是從一定的立場(chǎng)或角度出發(fā),對(duì)事物或問題所持的看法?!驹斀狻緼.古人類化石“露西”是在非洲發(fā)現(xiàn)的,這是真實(shí)的事件,是事實(shí),A符合題意。B.人類是神創(chuàng)造的的,是推測(cè),B不符合題意。C.根據(jù)古人類露西的化石推斷人類起源于非洲,是推測(cè),C不符合題意。D.亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的,根據(jù)事實(shí)提出的觀點(diǎn),屬于推測(cè),D不符合題意。故選A。3.下列關(guān)于花和果實(shí)的敘述,不正確的是()A.玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)B.將未成熟的花套袋處理,能結(jié)出果實(shí)的花是雌花C.能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花D.柑橘的果實(shí)是生殖器官,由子房發(fā)育而來【答案】B【解析】【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分,經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子。單性花分為雌花和雄花,一朵花中有雄蕊,沒有雌蕊是雄花;有雌蕊,沒有雄蕊的是雌花。一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的是兩性花?!驹斀狻緼.果實(shí)包括果皮和種子,玉米屬于單子葉植物,果皮和種皮緊密結(jié)合在一起,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí),A正確。B.單性花分為雌花和雄花,兩性花既有雌蕊又有雄蕊,將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋,能結(jié)出果實(shí)的花是兩性花,雌花未成熟前套袋處理,不能結(jié)出果實(shí),B錯(cuò)誤。C.自花傳粉是指一朵花的花粉,從花藥散放出以后,落到同一朵花的柱頭上的傳粉現(xiàn)象。兩性花既有雌蕊又有雄蕊,能進(jìn)行自花傳粉的花一定是兩性花,C正確。D.從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,花、果實(shí)、種子都屬于植物的生殖器官,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,果實(shí)由子房發(fā)育而來,D正確。故選B。4.有一個(gè)關(guān)于花生的謎語“麻屋子,紅帳子,里面住個(gè)白胖子”,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.“麻屋子”指的是果皮,“紅帳子”指的是種皮B.“白胖子”指的是種子,其萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉C.花生的種子中含有兩片子葉,屬于雙子葉植物D.花生果實(shí)中一般有2~4粒種子,這與子房中胚珠的數(shù)量有關(guān)【答案】B【解析】【分析】植物傳粉和受精完成以后,花萼凋落或存留,花冠、雄蕊都凋落,柱頭和花柱凋落,只有雌蕊的子房繼續(xù)發(fā)育。子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚,受精極核發(fā)育成胚乳,子房發(fā)育成果實(shí)?;ㄉ怯勺臃堪l(fā)育而來,屬于果實(shí)。【詳解】A.花生的“麻屋子”指的是果皮,由子房壁發(fā)育而來,“紅帳子”指的是種皮,由珠被發(fā)育而來,A正確。B.花生的“白胖子”指的是胚,由受精卵發(fā)育而來,其萌發(fā)后,胚芽發(fā)育成莖和葉,B錯(cuò)誤。C.花生的種子中含有兩片子葉,營養(yǎng)物質(zhì)貯存在子葉中,屬于雙子葉植物,C正確。D.花生果實(shí)中一般有2~4粒種子,種子是由胚珠發(fā)育而來,這與子房中胚珠的數(shù)量有關(guān),D正確。故選B。5.如圖為大豆種子、玉米種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是()A.圖一中[4]最先突破種皮發(fā)育成根B.圖二中⑤由受精卵發(fā)育而成C.圖一中組成胚的結(jié)構(gòu)是1、2、4D.大豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚【答案】D【解析】【分析】圖一中:1是胚軸、2是胚根、3是種皮、4是胚芽、5是子葉;圖二中:①是果皮和種皮、②是胚芽、③是胚軸、④是胚根、⑤是胚乳、⑥是子葉?!驹斀狻緼.種子萌發(fā)時(shí),圖一中的2胚根最先突破種皮發(fā)育成根,4胚芽發(fā)育為莖和葉,A錯(cuò)誤。B.圖二中⑤是胚乳,是由受精極核卵發(fā)育而成,B錯(cuò)誤。C.圖一中組成胚的結(jié)構(gòu)是1胚軸、2胚根、4胚芽、5子葉,C錯(cuò)誤。D.大豆種子的結(jié)構(gòu)包括種皮和胚;玉米種子的結(jié)構(gòu)包括種皮、胚、胚乳。大豆和玉米種子共有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚,D正確。故選D。6.有關(guān)生命起源和生命進(jìn)化的相關(guān)描述中,錯(cuò)誤的是()A.原始生命起源于原始海洋B.生物進(jìn)化的重要證據(jù)是化石C.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的歷程是魚類→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類D.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生【答案】C【解析】【分析】隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn),人們對(duì)生命起源的問題有了更深入的研究,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說?!驹斀狻吭嫉暮Q缶拖褚慌柘”〉臒釡?,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,因此原始海洋是原始生命的搖籃,A正確;在研究生物進(jìn)化的過程中,化石是最重要的、比較全面的證據(jù),B正確;脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→鳥類和哺乳類,C錯(cuò)誤;越是古老的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地層中發(fā)掘的生物化石結(jié)構(gòu)越復(fù)雜、高等,陸生生物化石越多,因此,生物的進(jìn)化經(jīng)歷了從水生到陸生,從低等到高等,從簡(jiǎn)單到復(fù)雜的進(jìn)化歷程,D正確,故選C。【點(diǎn)睛】理解掌握生命的起源過程和生物的進(jìn)化原因。7.生命的誕生與進(jìn)化經(jīng)過了極其漫長(zhǎng)而又坎坷的歷程。下列描述合理的是()A.原始生命誕生的標(biāo)志是無機(jī)小分子形成有機(jī)小分子B.人工合成核酸為生命的化學(xué)進(jìn)化提供了證據(jù)C.長(zhǎng)頸鹿的脖子變長(zhǎng)是長(zhǎng)期使用的結(jié)果D.能否進(jìn)行語言交流是人猿分界的唯一標(biāo)準(zhǔn)【答案】B【解析】【分析】化學(xué)起源說:在能量作用下原始大氣中的無機(jī)物經(jīng)過復(fù)雜的化學(xué)變化轉(zhuǎn)化形成了一些有機(jī)小分子物質(zhì)物,后來隨著地球的慢慢冷卻,于是隨傾盆大雨從天而降,匯集入原始海洋。在原始海洋中,經(jīng)過上萬年后這些有機(jī)小分子長(zhǎng)期累積并相互作用,形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì),如原始的蛋白質(zhì)、核酸等。這些物質(zhì)并逐漸形成了與海水分離的原始界膜,構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系。一旦這些物質(zhì)擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝也就意味產(chǎn)生了生命。自然選擇:自然界中的生物,通過激烈的生存斗爭(zhēng),適應(yīng)者生存下來,不適應(yīng)者被淘汰,這就是自然選擇?!白匀贿x擇學(xué)說”的主要內(nèi)容:①過度繁殖②生存競(jìng)爭(zhēng)③遺傳和變異④適者生存?!驹斀狻緼.原始生命誕生的標(biāo)志是有機(jī)大分子物質(zhì)構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系,且這些體系擁有了個(gè)體增殖和新陳代謝,A錯(cuò)誤。B.人工合成核酸為從有機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)高分子物質(zhì)的生命化學(xué)進(jìn)化提供了證據(jù),B正確。C.長(zhǎng)頸鹿的脖子變長(zhǎng)是自然選擇的結(jié)果,C錯(cuò)誤。D.人類起源于古猿,人類學(xué)家將直立行走作為人猿分界的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn),能否進(jìn)行語言交流不是人猿分界的唯一標(biāo)準(zhǔn),D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了生物的起源和進(jìn)化,要求考生識(shí)記并理解生命起源學(xué)說、自然選擇學(xué)說、人類的起源和進(jìn)化等知識(shí)點(diǎn)。8.下列有關(guān)生命的起源和進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是()A.原始的生命形式最可能類似于現(xiàn)在的真菌B.農(nóng)民長(zhǎng)期使用殺蟲劑會(huì)對(duì)害蟲起到定向選擇的作用C.生物起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為原始海洋是原始生命誕生的搖籃D.米勒實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明:在原始地球條件下能將無機(jī)物合成有機(jī)小分子【答案】A【解析】【分析】(1)自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容是:過度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。生物的變異是不定向的,自然選擇是定向的,因而殺蟲劑對(duì)害蟲具有選擇作用。(2)有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多,其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。這一假說認(rèn)為,地球上的生命是在地球溫度逐步下降以后,在極其漫長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),由非生命物質(zhì)經(jīng)過極其復(fù)雜的化學(xué)過程,一步一步地演變而成的?;瘜W(xué)起源說將生命的起源分為四個(gè)階段:第一個(gè)階段,從無機(jī)小分子生成有機(jī)小分子的階段;第二個(gè)階段,從有機(jī)小分子物質(zhì)生成生物大分子物質(zhì);第三個(gè)階段,從生物大分子物質(zhì)組成多分子體系;第四個(gè)階段,有機(jī)多分子體系演變?yōu)樵忌!驹斀狻緼.38億年前,地球上形成了穩(wěn)定的陸塊,各種證據(jù)表明液態(tài)的水圈是熱的,甚至是沸騰的,現(xiàn)生的一些極端嗜熱的古細(xì)菌和甲烷菌可能最接近于地球上最古老的生命形式,其代謝方式可能是化學(xué)無機(jī)自養(yǎng),澳大利亞西部瓦拉伍那群中35億年前的微生物可能是地球上最早的生命證據(jù),A錯(cuò)誤。B.達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異。有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱。使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存。活下來的抗藥性強(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來。這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇。最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲。在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差。因此農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中長(zhǎng)期使用某種殺蟲劑后,害蟲的抗藥性增強(qiáng),殺蟲效果減弱的原因是殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用,使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留了下來,B正確。C.化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為:原始地球的溫度很高,地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同:天空中赤日炎炎、電閃雷鳴,地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流;從火山中噴出的氣體,如水蒸氣、氨、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層,與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧;原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長(zhǎng)期作用下,形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物,隨著地球溫度的逐漸降低,原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上,這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流,最終匯集到原始的海洋中,原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯,其中所含的有機(jī)物,不斷的相互作用,形成復(fù)雜的有機(jī)物,經(jīng)過及其漫長(zhǎng)的歲月,逐漸形成了原始生命,可見生命起源于原始海洋,C正確。D.米勒通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了化學(xué)起源學(xué)說的第一步。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,一個(gè)盛有水溶液的燒瓶代表原始的海洋,其上部球型空間里含有氫氣、氨氣、甲烷和水蒸氣等“還原性大氣”。米勒先給燒瓶加熱,使水蒸氣在管中循環(huán),接著他通過兩個(gè)電極放電產(chǎn)生電火花,模擬原始天空的閃電,以激發(fā)密封裝置中的不同氣體發(fā)生化學(xué)反應(yīng),而球型空間下部連通的冷凝管讓反應(yīng)后的產(chǎn)物和水蒸氣冷卻形成液體,又流回底部的燒瓶,即模擬降雨的過程。經(jīng)過一周持續(xù)不斷的實(shí)驗(yàn)和循環(huán)之后。米勒分析其化學(xué)成分時(shí)發(fā)現(xiàn),其中含有包括5種氨基酸和不同有機(jī)酸在內(nèi)的各種新的有機(jī)化合物,米勒的實(shí)驗(yàn)試圖向人們證實(shí),生命起源的第一步,從無機(jī)小分子物質(zhì)形成有機(jī)小分子物質(zhì),在原始地球的條件下是完全可能實(shí)現(xiàn)的,D正確。故選A?!军c(diǎn)睛】理解掌握生命起源的條件,生命起源的過程,自然選擇學(xué)說的內(nèi)容等基礎(chǔ)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。9.下圖是根尖結(jié)構(gòu)模式圖,相關(guān)結(jié)構(gòu)名稱和對(duì)應(yīng)功能敘述正確的是A.①是伸長(zhǎng)區(qū),是根尖生長(zhǎng)最快的部位B.②是根毛區(qū),具有保護(hù)分生區(qū)細(xì)胞的作用C.③是分生區(qū),細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力D.④是根冠,是根吸收水和無機(jī)鹽的主要部位【答案】C【解析】【分析】根尖的結(jié)構(gòu)一般可以劃分為四個(gè)部分:根冠、分生區(qū)、伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū)。由圖可知①是成熟區(qū),②是伸長(zhǎng)區(qū),③是分生區(qū),④是根冠,解答即可?!驹斀狻緼.④是根冠,根尖最先端的帽狀結(jié)構(gòu),罩在分生區(qū)的外面,有保護(hù)根尖幼嫩的分生組織,使之免受土壤磨損的功能,A錯(cuò)誤。B.③是分生區(qū),也叫生長(zhǎng)點(diǎn),是具有強(qiáng)烈分裂能力的、典型的頂端分生組織,B錯(cuò)誤。C.②是伸長(zhǎng)區(qū),位于分生區(qū)稍后的部分。一般長(zhǎng)約2~5毫米。是根部向前推進(jìn)的主要區(qū)域,其外觀透明,潔白而光滑。生長(zhǎng)最快的部分是伸長(zhǎng)區(qū),C錯(cuò)誤。D.①是成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管。導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用。表皮密生的茸毛即根毛,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn):分清根尖各部分的名稱及功能。10.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳?!比f千枝條是由下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)發(fā)育而來()A葉 B.莖 C.根 D.芽【答案】D【解析】【分析】如圖枝芽的結(jié)構(gòu):【詳解】芽的結(jié)構(gòu)中,生長(zhǎng)點(diǎn)可以使芽軸不斷伸長(zhǎng),葉原基將來發(fā)育成幼葉,幼葉將來發(fā)育成葉,芽軸將來發(fā)育成莖,芽原基將來發(fā)育成側(cè)芽?!氨逃駣y成一樹高,萬條垂下綠絲絳”萬千枝條是由芽發(fā)育而來,D正確。故選D。11.柿樹常以黑棗作為砧木來嫁接繁育,如圖所示,則下列敘述正確的是()A.接穗上結(jié)出的果實(shí)為柿子與黑棗數(shù)量各占一半B.嫁接成功的關(guān)鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合C.嫁接可以增加后代的變異性D.①是砧木,②是接穗,屬于無性生殖【答案】B【解析】【分析】嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體.1接穗,2砧木?!驹斀狻緼、嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響,由題意可知用柿的芽作接穗,成功嫁接到黑棗的植株(砧木)上,該枝條上結(jié)出的果實(shí)應(yīng)該和接穗的一樣,即:柿子,故A錯(cuò)誤;B、嫁接是指把一個(gè)植物體的芽或枝,接在另一個(gè)植物體上,使結(jié)合在一起的兩部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植物體,嫁接時(shí),接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合,以確保成活,因?yàn)樾纬蓪泳哂泻軓?qiáng)的分裂能力,能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞,使得接穗和砧木長(zhǎng)在一起,易于成活,故B正確;C、嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,達(dá)到早結(jié)果、增強(qiáng)抗寒性、抗旱性、抗病蟲害的能力,故C錯(cuò)誤;D、圖中①是接穗,②是砧木,屬于無性生殖,故D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題主要考查植物的嫁接。理解掌握植物嫁接概念及方法是解答此題的關(guān)鍵本題。12.下列有關(guān)敘述,不正確的是()A.染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成B.DNA是鏈狀結(jié)構(gòu),外形很像一個(gè)螺旋的梯子C.一條染色體上有兩條DNA分子D.染色體在細(xì)胞核中,細(xì)胞核是遺傳控制中心【答案】C【解析】【分析】染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體包括DNA和蛋白質(zhì)。DNA是生物的主要遺傳物質(zhì),一條DNA上有許許多多的基因,一個(gè)基因只是DNA上的一個(gè)片段,生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。【詳解】A.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成,A正確。B.DNA是主要的遺傳物質(zhì),DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu),像螺旋形的梯子,具有遺傳效應(yīng)的DNA片段叫基因,B正確。C.一條染色體上有1條DNA分子,C錯(cuò)誤。D.染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),是遺傳控制中心,D正確。故選C。13.如圖是某人的染色體組成圖解,相關(guān)敘述正確的是()A.此人性別為女性B.其Y染色體來自母親C.此人的性染色體為XXD.他體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,產(chǎn)生的精子中有23條染色體【答案】D【解析】【分析】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體,有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,其中有一對(duì)染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異,這對(duì)染色體與人的性別決定有關(guān),稱為性染色體;女性體細(xì)胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細(xì)胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體?!驹斀狻緼.題圖中共有23對(duì)染色體,第23對(duì)(沒有標(biāo)注的)染色體大小不相同,為XY染色體,故此圖表示男性的體細(xì)胞中的染色體的組成,A錯(cuò)誤。B.男性體細(xì)胞中的Y染色體來自他的父親,而X來自他的母親,B錯(cuò)誤。C.題圖中的前22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同,稱為常染色體,而第23對(duì)染色體(沒有標(biāo)注的)是性染色體,此人的性染色體大小不相同,為XY,C錯(cuò)誤。D.在形成精子或卵細(xì)胞的細(xì)胞分裂過程中,染色體要減少一半,而且不是任意的一半,是每對(duì)染色體中的一條分別進(jìn)入不同的精子或卵細(xì)胞中??梢姡撊说捏w細(xì)胞中有23對(duì)染色體,產(chǎn)生的精子中有23條染色體,D正確。故選D。14.“科勞斯”辣椒有黃、橙、紅三種顏色,科學(xué)家經(jīng)研究得知其果皮顏色及基因組成分別為紅(BB)、橙(Bb)、黃(bb),現(xiàn)科學(xué)家將紅色辣椒的花粉授到橙色辣椒的柱頭上,四位同學(xué)對(duì)結(jié)出的辣椒果皮顏色、種皮和胚的基因組成進(jìn)行推斷,哪一個(gè)比較合理?()A.同學(xué)甲:果實(shí)的果皮顏色為紅色,因?yàn)榧t色是顯性性狀B.同學(xué)乙:種皮的基因組成有兩種,分別是BB和BbC.同學(xué)丙:種子的胚只有一種類型,基因型為BbD.同學(xué)?。号呤怯删雍吐鸭?xì)胞結(jié)合而成的,卵細(xì)胞有兩種基因型,而精子只有一種【答案】D【解析】【分析】果實(shí)是由子房發(fā)育成的,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮。如圖:只有胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞和極核接受了精子的遺傳物質(zhì),因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子,而由子房壁發(fā)育成的果皮、由珠被發(fā)育成的種皮的基因組成并沒有改變?!驹斀狻緼.果實(shí)果皮的顏色為橙色,因?yàn)楣な怯沙壬苯反迫锏淖臃勘谥苯影l(fā)育來的;從已知的題干無法判斷出紅色是顯性性狀,A錯(cuò)誤。B.種皮是由珠被直接發(fā)育而成的,沒有接受精子內(nèi)的遺傳物質(zhì),基因組成和雌株橙色辣椒相同,為Bb,B錯(cuò)誤。C.辣椒有黃、橙、紅三種顏色,將紅色辣椒(BB)的花粉授到橙色辣椒(Bb)的柱頭上,基因隨生殖細(xì)胞遺傳給后代,則胚的基因組成為BB或者Bb,遺傳圖解如圖所示:C錯(cuò)誤。D.紅色辣椒(BB)的花粉內(nèi)精子的基因型只有B一種,橙色辣椒(Bb)胚珠內(nèi)的卵細(xì)胞有B、b兩種類型,精子和卵細(xì)胞結(jié)合成的受精卵將來發(fā)育成胚,D正確。故選D。15.下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系的敘述,不正確的是A.“大樹底下好乘涼”是生物對(duì)環(huán)境的影響B(tài).沙漠中生活的生物很少,主要受水分的影響C.馬里亞納海溝深處無植物生長(zhǎng)主要是因?yàn)闇囟鹊虳.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)的是生物因素對(duì)生物的影響【答案】C【解析】【分析】本題考查生物與環(huán)境的關(guān)系及常見例子。【詳解】A.大樹進(jìn)行蒸騰作用蒸發(fā)大量水分,且樹冠能起到遮陽的作用,導(dǎo)致大樹底下溫度較低,反映了生物能對(duì)環(huán)境造成影響,A正確。B.沙漠降雨量低,十分缺水,導(dǎo)致生物種類很少,B正確。C.馬里亞納海溝深處無植物生長(zhǎng)主要是因?yàn)槿狈庹?,C錯(cuò)誤。D.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物與生物之間的捕食關(guān)系,證明了生物因素對(duì)生物能造成影響,D正確。故選C。16.下列屬于生物影響環(huán)境的事例是()A.青草地的蛙是綠色的 B.生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少C.大樹底下好陰涼 D.沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活的各種因素分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體。生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存,如沙漠上的植物必須耐旱才能生存。生物也能影響環(huán)境如蚯蚓改良土壤,千里之堤毀于蟻穴,植物的蒸騰作用可以增加空氣濕度等?!驹斀狻緼BD、青草地的蛙是綠色的、生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少、沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)是生物適應(yīng)環(huán)境,A錯(cuò)誤。C、蒸騰作用是水分從活的植物體表面(主要是葉子)以水蒸氣狀態(tài)通過氣孔散失到大氣中的過程。蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失水分,吸收熱量,使氣溫降低;夏天大樹還能遮擋陽光,降低溫度;此外大樹還能進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,使空氣清新宜人。因此樹蔭下,空氣濕潤(rùn)、涼爽、清新宜人。故“大樹底下好乘涼”,是大樹的蒸騰作用對(duì)環(huán)境的影響,C正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道環(huán)境中影響生物生活的各種因素,分為非生物因素和生物因素。要求學(xué)生能分辨清楚并能靈活應(yīng)用。17.下列對(duì)圖甲和圖乙所代表的種間關(guān)系判斷正確的是()A.甲為共生、乙為競(jìng)爭(zhēng) B.甲為捕食、乙為共生C.甲為共生、乙為寄生 D.甲為捕食、乙為競(jìng)爭(zhēng)【答案】D【解析】【分析】生物之間常見的關(guān)系有:①捕食關(guān)系、②共生關(guān)系、③寄生關(guān)系、④合作關(guān)系、⑤競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系等?!驹斀狻坎妒酬P(guān)系表現(xiàn)為捕食者數(shù)量隨被捕食者數(shù)量的增加而增加,當(dāng)捕食者數(shù)量增加到一定數(shù)量,由于種內(nèi)斗爭(zhēng)加劇,捕食者數(shù)量又會(huì)減少,二者表現(xiàn)為“你增我減”的不同步關(guān)系,即甲圖。競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系在圖解上表現(xiàn)為開始比較平緩,隨時(shí)間推移,數(shù)量上出現(xiàn)“勝者為王,敗者為寇”的兩極分化,即乙圖,故選D?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物與生物之間的關(guān)系。18.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是()A.三江平原 B.龍游湖中所有的魚和水草C.長(zhǎng)江中所有的生物 D.呼倫貝爾草原上的羊【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體,包括生物部分和非生物部分。生物部分有生產(chǎn)者(主要是植物)、消費(fèi)者(主要是動(dòng)物)、分解者(主要是細(xì)菌、真菌);非生物部分有陽光、空氣、水等?!驹斀狻緼.三江平原包括了該地區(qū)所有的生物以及生物的生活環(huán)境,屬于生態(tài)系統(tǒng),A符合題意。B.龍游湖中所有的魚屬于消費(fèi)者,水草屬于生產(chǎn)者,缺乏分解者和非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),B不符合題意。C.長(zhǎng)江中所有的生物包括了生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者,缺乏非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),C不符合題意。D.呼倫貝爾草原上的羊?qū)儆谙M(fèi)者,缺乏生產(chǎn)者、分解者和非生物部分,不能構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),D不符合題意。故選A。19.能反映生產(chǎn)者與消費(fèi)者關(guān)系的是()A.螳螂捕蟬 B.松鼠吃蘑菇C.小雞啄米 D.鷹抓兔子【答案】C【解析】【分析】(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,植物能夠通過光合作用制造有機(jī)物,有機(jī)物中儲(chǔ)存著來自陽光的能量,制造的有機(jī)物不僅提供給植物自身,也是動(dòng)物的食物來源,因此植物是生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者。(2)動(dòng)物不能自己制造有機(jī)物,它們直接或間接的以植物為食,因而叫做消費(fèi)者。(3)細(xì)菌和真菌能夠把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物,分解成簡(jiǎn)單的無機(jī)物,釋放到環(huán)境中,供生產(chǎn)者再一次利用,因此常常被稱為生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?!驹斀狻緼.螳螂和蟬都屬于消費(fèi)者,A不符合題意。B.松鼠屬于消費(fèi)者,蘑菇屬于分解者,B不符合題意。C.小雞屬于消費(fèi)者,米屬于生產(chǎn)者,C符合題意。D.鷹和兔子都屬于消費(fèi)者,D不符合題意。故選C。20.下圖為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,這些生物構(gòu)成了一條食物鏈。在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是()A.甲→乙→丙→丁 B.丙→丁→甲→乙C.丙→丁→乙→甲 D.丁→丙→乙→甲【答案】C【解析】【分析】在生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級(jí)遞減?!驹斀狻坑捎谖镔|(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞并且逐級(jí)遞減。在食物鏈前端的生產(chǎn)者物質(zhì)和能量最多,數(shù)量也多;越往后物質(zhì)和能量越少,數(shù)量也少。根據(jù)能量的多少可以從多到少排序即食物鏈的順序。所以在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是丙→丁→乙→甲,因此ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。21.在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲()A.25克 B.50克 C.100克 D.125克【答案】B【解析】【詳解】試題分析:生態(tài)系統(tǒng)能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的,單向的,不循環(huán),大多數(shù)食物鏈一般只有3-4個(gè)營養(yǎng)級(jí),一般地說:輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),在草→蝗蟲→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙的體重增加10克,則最少需消耗蝗蟲50克??键c(diǎn):此題考查的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)和能量的流動(dòng)。點(diǎn)評(píng):此題較新穎,解此題的關(guān)鍵是知道輸入到下一營養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一營養(yǎng)級(jí),能量的流動(dòng)是沿食物鏈逐級(jí)遞減的。22.根據(jù)生態(tài)學(xué)原理,要使能量流經(jīng)食物鏈的總消耗量降到最低,人們應(yīng)采取的食物結(jié)構(gòu)是()A.以淡水養(yǎng)殖的魚類為主 B.以家畜的肉類為主C.以禽類的肉和蛋為主 D.以谷類和植物蛋白為主【答案】D【解析】【分析】可根據(jù)營養(yǎng)素的分類及生理作用和食物來源進(jìn)行分析解答,并聯(lián)系能量流動(dòng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析?!驹斀狻吭谏鷳B(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)能量是沿著食物鏈、食物網(wǎng)流動(dòng)的,并逐級(jí)減少,每一個(gè)營養(yǎng)級(jí)大約減少20%。在食物鏈中,谷類和植物蛋白的營養(yǎng)級(jí)別最低,處在食物鏈的始端,體內(nèi)含有的能量最多。故要使能量流經(jīng)食物鏈的總量消耗降到最低,人們應(yīng)以谷類和植物蛋白為主。故選D。23.如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將受到嚴(yán)重破壞,這說明()A.生態(tài)系統(tǒng)無調(diào)節(jié)能力 B.生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)能力是無限的C.只有絕對(duì)禁捕野生動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)才有調(diào)節(jié)能力 D.生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)能力是有限的【答案】D【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)中生物種類越多,生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越大。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡,之所以會(huì)出現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物的種類和數(shù)量有關(guān),生物的種類和數(shù)量越多,營養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,這種能力就越強(qiáng),生態(tài)系統(tǒng)往往就越穩(wěn)定;反之,就越弱。所以,如果人類大量捕殺鷹,草原生態(tài)系統(tǒng)將遭受嚴(yán)重破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力是有限的。故選D。24.下列關(guān)于鳥類的生殖和發(fā)育的敘述中,正確的是()A.所有的鳥類都具有筑巢、產(chǎn)卵、孵卵等行為B.雞、鴨、鵝、燕子屬于早成雛C.大部分晚成雛的親鳥在育雛階段都能消滅大量的農(nóng)林害蟲D.體內(nèi)受精,體外發(fā)育【答案】C【解析】【分析】鳥類的生殖和發(fā)育過程一般包括筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵化、育雛。【詳解】A.不同鳥類的生殖和發(fā)育過程有所不同,如有些鳥類杜鵑鳥就不筑巢、孵卵、育雛,但都必須要具備求偶、交配、產(chǎn)卵的行為,A錯(cuò)誤。B.雞、鴨、鵝等的雛鳥,孵出時(shí)已充分發(fā)育,屬于早成雛;在燕子孵出時(shí)尚未充分發(fā)育,屬于晚成雛,B錯(cuò)誤。C.晚成鳥在育雛階段能消滅大量的農(nóng)林害蟲應(yīng)該保護(hù),但早成鳥雖然沒有育雛階段,但也能取食害蟲,是食物鏈上的一環(huán),作為消費(fèi)者,促進(jìn)了自然界的物質(zhì)循環(huán),C正確。D.鳥類的生殖和發(fā)育為:雌雄異體,體內(nèi)受精,受精卵在體內(nèi)已開始發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選C。25.在人工孵化雞卵的過程中,需借助照蛋器進(jìn)行檢查,以便及時(shí)清除不能孵化的雞卵。據(jù)此推測(cè)工作人員檢查的雞卵結(jié)構(gòu)主要是()A.胚盤 B.系帶 C.卵黃 D.卵殼【答案】A【解析】【分析】鳥卵的結(jié)構(gòu)包括:卵殼、卵殼膜、卵白、氣室、系帶、卵黃膜、卵黃以及胚盤,其中卵黃、卵黃膜以及胚盤是鳥卵的卵細(xì)胞?!驹斀狻柯腰S表面中央有一圓盤狀的小白點(diǎn)(就是在蛋黃上看到的小白點(diǎn))稱為胚盤,里面含有細(xì)胞核。未受精的卵,胚盤色淺而小;已受精的卵,胚盤色濃而略大,這是因?yàn)榕咛グl(fā)育已經(jīng)。開始。可見如果雞蛋胚盤色濃而大,則可以判斷此雞蛋是受精雞蛋,能孵化出小雞。BCD不符合題意,A符合題意。故選A。二、填空題(共50分)26.從一個(gè)細(xì)胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。(1)我的生命開始于一個(gè)被稱為___的細(xì)胞,出生前我生活在媽媽肚子的[1]___里,每時(shí)每刻都能通過臍帶和[2]___從媽媽那里獲得營養(yǎng)。(2)作為一名“試管嬰兒”,同學(xué)們對(duì)我的誕生感到很好奇,以下看法正確的是___。A.在實(shí)驗(yàn)室里通過人工方法培養(yǎng)280天長(zhǎng)成的嬰兒B.與父母沒有血緣關(guān)系的嬰兒C.體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育成的嬰兒D.體內(nèi)受精但在體外發(fā)育(3)青春期的我開始長(zhǎng)胡子,這是___分泌的雄性激素起了作用?!敬鸢浮浚?)①.受精卵②.子宮③.胎盤(2)C(3)睪丸【解析】【分析】(1)人的生命起始于受精卵,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),受精卵在輸卵管中形成。胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行,并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。(2)男性的主要性器官是睪丸,它的作用是產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。(3)1子宮、2是胎盤,3是臍帶?!拘?詳解】人的生命起始于受精卵,精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時(shí),才標(biāo)志著新生命的起點(diǎn),受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。胎兒的發(fā)育在母體的子宮內(nèi)進(jìn)行,并通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣,同時(shí)把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體的血液里,再由母體排出體外。因此,我的生命開始于一個(gè)被稱為受精卵的細(xì)胞,出生前我生活在媽媽肚子的1子宮里,每時(shí)每刻都能通過臍帶和2胎盤從媽媽那里獲得營養(yǎng)?!拘?詳解】試管嬰兒是體外受精——胚胎移植技術(shù)的俗稱,是指采用人工方法讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒。所以試管嬰兒在母體子宮內(nèi)發(fā)育,與父母有血緣關(guān)系,體外受精并進(jìn)行早期胚胎發(fā)育,然后移植到母體子宮內(nèi)發(fā)育成的嬰兒,故C正確,ABD錯(cuò)誤。故選C?!拘?詳解】男性的主要性器官是睪丸,它的作用是產(chǎn)生精子,分泌雄性激素。雄性激素能使男孩呈現(xiàn)男性第二性征:如長(zhǎng)胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉等。因此,“青春期的我開始長(zhǎng)胡子”,這是睪丸分泌的雄性激素起了作用。27.科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)數(shù)目,結(jié)果:數(shù)據(jù)/類型工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾釋放數(shù)目154只164只472只496只再回收率58%25%6%42%(1)樺尺蛾的體色有深淺之分,這是一種______現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”)。生物的變異是______的。(填“定向”或“不定向”)(2)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活著的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的,根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是______的結(jié)果。A.人工選擇的結(jié)果 B.自然選擇的結(jié)果C.不能解釋的自然現(xiàn)象 D.動(dòng)物聰明的表現(xiàn)(3)自然選擇學(xué)說認(rèn)為,各種生物能夠產(chǎn)生大量的后代,但只有少數(shù)個(gè)體能存留下來,因?yàn)樗麄冑囈陨娴目臻g都是非常有限的,所以進(jìn)行著______;在斗爭(zhēng)中,具有______的個(gè)體容易生存下來并繁殖后代。______的個(gè)體被淘汰,這就是達(dá)爾文的______學(xué)說?!敬鸢浮?7.①.變異②.不定向28.B29.①.生存斗爭(zhēng)②.有利變異③.不利變異④.自然選擇【解析】【分析】分析表格中的數(shù)據(jù)可知:在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾更容易生存,而在非工業(yè)區(qū),淺色樺尺蛾更容易生存;這說明生物的體色與環(huán)境的顏色一致時(shí)即具有保護(hù)色的生物更容易生存?!拘?詳解】生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異。樺尺蛾的體色有深淺之分,這是生物的變異現(xiàn)象。變異是不定向的,即生物的變異方向是隨機(jī)的。小問2詳解】動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的顏色相似,從而不易被敵害發(fā)現(xiàn),利于其避敵和捕食,這種體色叫做保護(hù)色。達(dá)爾文認(rèn)為保護(hù)色是動(dòng)物在自然界長(zhǎng)期演化中形成的,是自然選擇的結(jié)果,ACD錯(cuò)誤,B正確。故選B?!拘?詳解】英國科學(xué)家達(dá)爾文認(rèn)為,自然界中各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,從而能產(chǎn)生大量的后代。而生物賴以生存的食物和空間是有限的,生物為了獲取食物和空間,要進(jìn)行生存斗爭(zhēng)。自然界中生物個(gè)體都有遺傳和變異的特性,只有那些具有有利變異的個(gè)體,在生存斗爭(zhēng)中才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個(gè)體被淘汰。這就是說,凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的,而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的,這就是適者生存。達(dá)爾文把在生存斗爭(zhēng)中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇。達(dá)爾文認(rèn)為,自然選擇過程是一個(gè)長(zhǎng)期的、緩慢的、連續(xù)的過程。生物通過遺傳、變異和自然選擇,不斷進(jìn)化。28.以下是某小組同學(xué)在探究“光對(duì)鼠婦生活的影響”實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)記錄,請(qǐng)分析回答下列問題:12345678910明亮4320101201陰暗6781091098109(1)在實(shí)驗(yàn)中該組同學(xué)提出的問題是__?(2)在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中,變量應(yīng)該只有__個(gè),在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是__.(3)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了明亮與陰暗兩組實(shí)驗(yàn),目的是__.這個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是__.(4)分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在__環(huán)境中.(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,鼠婦應(yīng)將怎么處理?__.(6)實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)行嗎?__.你的理由是__.(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束最后為什么要計(jì)算各組的平均值?__.【答案】①.光對(duì)鼠婦生活有影響嗎②.1③.光照(或明亮與陰暗)④.進(jìn)行對(duì)照⑤.明亮那組⑥.陰暗⑦.放回到適合它生存的自然環(huán)境中⑧.不行⑨.只用一只鼠婦具有偶然性⑩.減少實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確【解析】【詳解】試題分析:對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn),根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說,對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組,沒有處理的就是對(duì)照組。(1)在實(shí)驗(yàn)中該組同學(xué)提出的問題是光對(duì)鼠婦生活有影響嗎?

(2)對(duì)照試驗(yàn)是唯一變量實(shí)驗(yàn),因此“在對(duì)照實(shí)驗(yàn)中”,變量應(yīng)該只有1個(gè);對(duì)照試驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中的變量是光照;

(3)“在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了明亮與陰暗兩組實(shí)驗(yàn)”,目的是進(jìn)行對(duì)照,這個(gè)實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)組是變量改變的明亮那組;

(4)“分析本組實(shí)驗(yàn)結(jié)果”,第10分鐘時(shí)明亮環(huán)境中1只鼠婦,陰暗環(huán)境中9只鼠婦,得出的結(jié)論是:鼠婦適于生活在陰暗環(huán)境中;

(5)要養(yǎng)成愛護(hù)動(dòng)物的好習(xí)慣,保護(hù)動(dòng)物從我做起,從現(xiàn)在做起,所以,“實(shí)驗(yàn)結(jié)束后”,應(yīng)將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中;

(6)1只鼠婦數(shù)量太少,存在偶然性,如采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長(zhǎng)時(shí)期等都會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò),因此實(shí)驗(yàn)只用1只鼠婦進(jìn)行實(shí)驗(yàn)不行,理由是只用一只鼠婦具有偶然性;

(7)一次實(shí)驗(yàn)存在一定的偶然性和誤差,計(jì)算多次實(shí)驗(yàn)的平均值,可以減少實(shí)驗(yàn)誤差,確保實(shí)驗(yàn)嚴(yán)密準(zhǔn)確.因此實(shí)驗(yàn)結(jié)束最后要計(jì)算各組平均值的原因是減少實(shí)驗(yàn)誤差,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確。點(diǎn)睛:科學(xué)探究的一般過程:提出問題、作出假設(shè)、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。29.水稻是全世界最重要的糧食作物之一,培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、多抗的水稻新品種具有重要的意義。科學(xué)家應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出一種抗病蟲水稻,它能產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì)殺死害蟲,但對(duì)人體健康無害。(1)科學(xué)家研究了害蟲的遺傳基因,發(fā)現(xiàn)不抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因?yàn)轱@性(用E表示),抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因?yàn)殡[性(用e表示)。那么不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為_____;(2)玉米種植帶縱跨寒溫帶、暖溫帶.亞熱帶和熱帶。各種植帶降雨量不同,土壤含水量也不同,研究人員據(jù)此開展了種子萌發(fā)及植株生長(zhǎng)的相關(guān)研究,獲得如下表相關(guān)數(shù)據(jù)。土壤含水量20%25%30%35%種子萌發(fā)率97%100%90%62%1.據(jù)表可知,當(dāng)土壤含水量為25%時(shí)種子萌發(fā)率最高,由此可以得出的結(jié)論是__________________。此外玉米的莖稈可以加工成飼養(yǎng)動(dòng)物的飼料,那么它主要是由玉米種子的__________結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的。2.在種子萌發(fā)后研究者測(cè)定了幼苗根系活力,發(fā)現(xiàn)幼苗吸收水和無機(jī)鹽的部位主要靠幼根的_________,但是在植株生長(zhǎng)過程中發(fā)現(xiàn)有些植株葉片發(fā)黃,很有可能是因?yàn)槿狈琠________的無機(jī)鹽。(3)所培育出的玉米籽粒有白色和黃色兩種顏色,為研究其顏色遺傳規(guī)律,小組進(jìn)行了如下表雜交實(shí)驗(yàn):組別親代雜交組合子代性狀及數(shù)量1組白玉米×白玉米白玉米粒823黃玉米粒02組黃玉米×黃玉米白玉米粒198黃玉米粒5883組黃玉米×白玉米白玉米粒386黃玉米粒391①第一組的子代中出現(xiàn)了白玉米粒和黃玉米粒這種現(xiàn)象叫做__________。根據(jù)上述雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果,可判斷_______是顯性性狀。②若玉米籽粒顏色性狀由基因R、r控制,則第3組親代黃玉米的基因組成為____________。(4)“中國緊湊型雜交玉米之父”李登海培育的超級(jí)玉米具有根系發(fā)達(dá)、穗位低、抗倒伏的特點(diǎn)。雜交是常用的育種方法之一,通過雜交育種培育新品種的原理是_______________?!敬鸢浮?9.EE或者Ee30.①.種子萌發(fā)需要適量的水分②.胚芽③.成熟區(qū)④.氮31.①.變異②.黃玉米粒③.Rr32.基因重組【解析】【分析】(1)生物體的性狀通過生殖細(xì)胞傳給后代。在形成生殖細(xì)胞的過程中,成對(duì)的基因相互分開,伴隨著染色體分別進(jìn)入生殖細(xì)胞中。(2)探究實(shí)驗(yàn)需要設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn),滿足單一變量的原則。(3)種子萌發(fā)需要的外界條件包括適宜的溫度、一定的水、充足的空氣?!拘?詳解】抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因?yàn)殡[性(用e表示),不抗該特殊蛋白質(zhì)的害蟲基因?yàn)轱@性(用E表示),顯性性狀的基因組成有兩種表示方法,所以不抗該特殊蛋白質(zhì)害蟲的基因組成為EE或Ee?!拘?詳解】1.①據(jù)表可知,土壤的含水量不同,種子萌發(fā)及植株生長(zhǎng)情況也不一樣,當(dāng)土壤含水量為25%時(shí)種子萌發(fā)率最高,當(dāng)土壤含水量為35%時(shí),種子萌發(fā)率低,原因可能是土壤含水量過高導(dǎo)致土壤缺氧,抑制了呼吸作用的進(jìn)行。由此可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適量的水分。②種子萌發(fā)時(shí),胚芽發(fā)育為植物的莖和葉,所以玉米的莖稈主要是由種子的胚芽發(fā)育而來的。2.①成熟區(qū),也稱根毛區(qū)。內(nèi)部某些細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核逐漸消失,這些細(xì)胞上下連接,中間失去橫壁,形成導(dǎo)管,導(dǎo)管具有運(yùn)輸作用,表皮密生的茸毛即根毛,根毛細(xì)胞的體積大,細(xì)胞質(zhì)少,液泡大有利于水的吸收,細(xì)胞向外突起形成根毛,增加了根吸水的表面積,是根吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位。②葉片發(fā)黃缺少含氮的無機(jī)鹽。氮肥作用能促使植物的莖、葉(營養(yǎng)生長(zhǎng))生長(zhǎng)茂盛,葉色濃綠。土壤缺氮時(shí),植株矮小,葉片黃化,花芽分化延遲,花芽數(shù)減少。一株植物比其它的矮小瘦弱,而且葉片發(fā)黃,表明該棵植物缺少氮肥?!拘?詳解】①親代和子代之間以及子代之間的差異叫做變異。第一組的子代中出現(xiàn)了白玉米粒和黃玉米粒這種現(xiàn)象叫做變異。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論