湖北省襄陽市宜城市七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題(含答案)_第1頁
湖北省襄陽市宜城市七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題(含答案)_第2頁
湖北省襄陽市宜城市七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題(含答案)_第3頁
湖北省襄陽市宜城市七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

湖北省襄陽市宜城市七年級(jí)上學(xué)期期中語文試題(含答案)2023年秋季期中考試七年級(jí)語文試題

(滿分120分,考試時(shí)間120分鐘)

一、積累與運(yùn)用(15分)

1.閱讀下列文段,按要求答題。(4分)

輕輕打開語文課本,美麗的四季向我們走來。春天綠草如因,花團(tuán)錦簇;夏季烈日炎炎,萬物生長;秋季色彩斑斕,景色宜人;冬天白雪皚皚,貯()蓄綠色。四時(shí)之景,真是________。

(1)給文中加點(diǎn)字注音。(1分)

貯()蓄

(2)劃線句中有一個(gè)錯(cuò)別字,請找出來并改正。(1分)

(3)填入文中橫線上詞語最符合語境的一項(xiàng)是()(2分)

A.交相輝映B.各色其所C.柳暗花明D.美不勝收

2.下列說法不正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.漢代樂府詩一般無標(biāo)題,《觀滄海》是后人加的。樂府詩是可以歌唱的,詩的最后兩句“幸甚至哉,歌以詠志"是和樂加的,是詩的附文,跟詩的內(nèi)容沒有聯(lián)系。

B.朋友詢問張三弟弟的去處,張三說:“舍弟剛往民發(fā)廣場?!?/p>

C.“風(fēng)把地上的黃葉吹起來,我們拍手叫道:‘一群黃蝴蝶飛起來了’"加點(diǎn)部分使用了暗喻的修辭手法。

D.“我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重?!边@句話中的“自然"是個(gè)多義詞,在這里是“理所當(dāng)然”的意思。

3.給下列句子排序,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)

①綠是生命的顏色。

②春雨過后,樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會(huì)使你覺得新的生命在跳動(dòng)。

③你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。

④道旁的樹木,青翠欲滴;田間的秧苗,郁郁蔥蔥。

⑤到了夏天,大地上一片蔥蘢。

⑥面對(duì)這充滿蓬勃生機(jī)的大地,便會(huì)感到自己也增添了青春活力。

A.①③②⑤④⑥B.①③④⑥⑤②C.⑤⑥④③①②D.②⑥④①③⑤

4.小語和小文誦讀經(jīng)典,收獲顏多,請你補(bǔ)全對(duì)話中的詩文。(7分)

小語:誦讀經(jīng)典,讓我領(lǐng)略美景。百里漢江壯美雄闊,使人想起王灣在《次北固山下》中描繪的(1)“____,____"壯闊的江景;習(xí)家池風(fēng)景區(qū)草木茂盛,生機(jī)勃勃,使人想到:曹操的(2)____“__________________,百草豐茂”(《觀滄?!罚?;魯迅的“不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,(3)____,紫紅的桑椹。"《從百草園到三味書屋》)

小文:誦讀經(jīng)典,可以訪先賢,聽圣人教誨。正如孔子所說:(4)“學(xué)而不思則罔,____?!敝挥羞厡W(xué)邊思考,學(xué)習(xí)才能更加高效。(5)“____,不亦君子乎"孔子教給我們做人要有博大胸懷。(《論語》十二章)

小語:誦讀經(jīng)典,可以體味世間真情。(6)“不知何處吹蘆管,____?!保ɡ钜妗兑股鲜芙党锹劦选罚?/p>

二、探究與交流(8分)

5.《禮記·學(xué)記》中說:“獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞。"交個(gè)好朋友,可以相互幫助,共同成長。為探討“交友之道”,七年級(jí)(1)班舉行“有朋自遠(yuǎn)方來"為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請你積極參加并完成以下任務(wù)。

【任務(wù)一】小文同學(xué)在活動(dòng)中搜集關(guān)于交友的對(duì)聯(lián),他想考考同學(xué)們,把搜集到的對(duì)聯(lián)下聯(lián)故意弄亂了。請你把下而詞語按先后順序填在橫線處,把下聯(lián)整理出來。(2分)

①應(yīng)學(xué)②交友③人

上聯(lián):處事當(dāng)克已短下聯(lián):____________

【任務(wù)二】在主題班會(huì)上小語作為主持人,在總結(jié)發(fā)言時(shí),需要引用一句有關(guān)交友的詩句,使語言更加精彩。根據(jù)你的積累,你建議他用___________這句詩。(2分)

【任務(wù)三】小文搜集了與交友有關(guān)的材料。請你閱讀材料,探究材料講述了哪些交友之道?請用簡潔的語言概括出來。(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)

材料一:人與人的關(guān)系在我國稱為“人倫”。先儒指出,在人倫中最重要的就是“君臣、父子、夫婦、兄弟、朋友"這五倫。其中,父子、夫婦、兄弟起于家庭,君臣和朋友則起于國家社會(huì)。五倫之中,“朋友”一倫的地位很特別,它不像其他四倫都有法律的基礎(chǔ),它起于自由的結(jié)合:沒有法律的力量維持或是限定它,它唯一的基礎(chǔ)是友愛與信義。就字源說,在中英文里“友"字都有“愛”的意義。無愛不成友,無愛也不成君臣、父子、夫婦或兄弟。換句話說,無論哪一倫,都非有朋友的要素不可,朋友是一切人倫的基礎(chǔ)。懂得處友,就懂得處人:懂得處人,就懂得做人。

材料二:A子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?"

B曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”

_______________________

【任務(wù)四】為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼,七(1)班班委會(huì)準(zhǔn)備組織一次主題班會(huì),同時(shí)邀請任課教師李老師參加,小語設(shè)計(jì)了一張邀請卡,請幫他把信息補(bǔ)充完整。(2分)

邀請函A___________:您好!為了增進(jìn)同學(xué)友誼,我們班將于下周一(9月18日上午9點(diǎn))在本班教室舉辦以“有朋自遠(yuǎn)方來"的主題班會(huì),B__________,我們恭候您的光臨。七(1)班委會(huì)2023年9月12日

三、閱讀與鑒賞(47分)

(一)名著閱讀(8分)

6.經(jīng)典常讀常新,是我們汲取人生智慧永不枯竭的源泉。在閱讀《朝花夕拾》時(shí),小文所在班級(jí)開展以下活動(dòng),請你參與并完成。

(1)【薦讀演講】小文要為學(xué)弟學(xué)妹們做《朝花夕拾》一書的薦讀演講,下面是演講稿的片段,請將下面篇目填在對(duì)應(yīng)的橫線上。(3分)(只需填選項(xiàng))

親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:

這是一本值得一讀的好書,我建議大家讀一讀。在書中,有描述小魯迅與小動(dòng)物為友的①__;有表現(xiàn)他在日本與老師交往的②__;還有反映他家鄉(xiāng)賽會(huì)風(fēng)俗③__。在這些溫馨的回憶里,蘊(yùn)含著深沉的情感和理性的批判,令人回味無窮。

A.《從百草園到三味書屋》B.《五猖會(huì)》C.《藤野先生》D.《二十四孝圖》

(2)【批注閱讀】閱讀下列語段,完成你的探究。(3分)

第二天醒得特別早,一醒就要坐起來。她卻立刻伸出臂膊,一把將我按住。我驚異地看她時(shí),只見她惶急地看著我。她又有所要求似的,搖著我的肩。我忽而記得了“阿媽,恭喜……”“恭喜恭喜!大家恭喜!真聰明!恭喜恭喜!"她于是十分歡喜似的,笑將起來,同時(shí)將一點(diǎn)冰冷的東西,塞在我的嘴里。我大吃一驚之后,也就忽而記得,這就是所謂福橘,元旦辟頭的磨難,總算已經(jīng)受完,可以下床玩耍去了。

魯迅善于用語言描寫表現(xiàn)人物個(gè)性,甚至其對(duì)話描寫中的標(biāo)點(diǎn)都有很強(qiáng)的表達(dá)效果,請結(jié)合上下文探究劃線句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的表達(dá)效果。

_______________________

(3)【消除隔膜】同學(xué)們?yōu)閹汪斞冈O(shè)計(jì)一個(gè)有“個(gè)性”的朋友圈,各顯神通。請你選擇一副圖片,幫助魯迅配上相應(yīng)文案。(文案要求對(duì)圖片進(jìn)行簡潔的說明,不超過50字)(2分)

魯迅的朋友圈我選的圖片:_我的文案:_________________A.捕鳥B.舊時(shí)孩子們常玩的“吹嘟嘟"

(二)古詩賞析(4分)

天凈沙·秋思

馬致遠(yuǎn)

枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。

7.對(duì)這首詩的理解不正確的一項(xiàng)()(2分)

A.“枯藤”句中的“枯藤"、“老樹”是最有特征性的秋景,給人以蕭條、寂寞、悲涼的感覺。

B“小橋流水人家"一句則描繪出一幅清新秀麗的秋郊莊戶圖,熱情贊頌家鄉(xiāng)的美景,表達(dá)了作者回到家鄉(xiāng)的喜悅之情。

C.“斷腸人”句中的“斷腸人"是一位“游子”,“天涯"即“極遠(yuǎn)的地方”。

D.末句是在前面寫景的基礎(chǔ)上直接抒情,抒發(fā)了長年漂泊的游子深切的思鄉(xiāng)之情。

8.說說“古道西風(fēng)瘦馬"中“瘦”字的妙處。(2分)

_______________________

(三)文言文閱讀(10分)

閱讀下面兩個(gè)語段,完成下面小題。

【甲】謝太傅寒雪日內(nèi)集,與兒女講論文義。俄而雪驟,公欣然曰:“白雪紛紛何所似?"兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!靶峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?!肮笮贰<垂笮譄o奕女,左將軍王凝之妻也。(《詠雪》)

【乙】陳太丘與友期行,期日中,過中不至,太丘舍去,去后乃至。元方時(shí)年七歲,門外戲。容問元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。"友人便怒曰:“非人哉!與人期行,相委而去?!霸皆唬骸熬c家君期日中。日中不至則是無信對(duì)子罵父則是無禮?!庇讶藨M,下車引之,元方入門不顧。

(《陳太丘與友期行》)

9.解釋下列加點(diǎn)詞在文中的意思。(2分)

(1)未若:____________(2)相委而去:_________

10.下面對(duì)文中劃線部分?jǐn)嗑湔_的一項(xiàng)是()(2分)

A.日中/不至則是無信/對(duì)子罵父/則是無禮。

B.日中不至/則是無信/對(duì)子罵父/則是無禮。

C.日中不至則是/無信/對(duì)子罵父則是/無禮。

D.日中不至/則是無信對(duì)子/罵父則是無禮。

11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(2分)

撒鹽空中差可擬

_______________________

12.古代,家學(xué)世代相傳。門閥士族重視子弟教育,家中的長輩履行著重要職責(zé)。請你根據(jù)你的閱讀感悟,完成以下對(duì)話。(2分)

小語:雖然謝道韞和陳元方都很機(jī)智聰穎,但是我更喜歡他們的家庭氛圍。

小文:是的,謝太傅對(duì)家中子弟的教育不是刻板的模式,是在_________場合下,談?wù)摰膬?nèi)容是文學(xué),以此培養(yǎng)他們高雅的生活情趣。

小語:嗯,你說的有道理。陳元方義正辭嚴(yán)的反駁,肯定受家教的影響,陳太丘也是一位________人。

13.【乙】文中友人除了犯了“無禮"的錯(cuò)誤,還犯了怎樣的錯(cuò)誤?請簡要闡述理由。(2分)

_______________________(四)記敘文閱讀(13分)

三點(diǎn)半的綠

王宏亮

①窗外,是一株新疆楊,枝杈上的綠扇面朝窗口斜伸過來,手掌般豐潤。過午,太陽轉(zhuǎn)過去的時(shí)候,陽光潑了楊樹一身,它又開始變換妝容,綠中透黃,黃中有綠。我喊來母親,示意她:“看啊,三點(diǎn)半的綠?!?/p>

②她緩緩地從病床上下來,脖子上纏著手術(shù)后的紗布,我希望她多走動(dòng)走動(dòng),感受一下蓬蓬勃勃的綠意,帶給人的那份希望。

③有段時(shí)間,她時(shí)常感到憋悶,那個(gè)隆在頸上的肉包。讓她神經(jīng)兮兮的,她總是一遍遍地叨咕:“要是長了不好的病,我堅(jiān)決不治了,否則鬧個(gè)人財(cái)兩空。"我調(diào)侃道:“楊排風(fēng)也有懼陣的時(shí)候?。看蠓蚨颊f了,切除就沒事了?!捌鋵?shí)我心里也在打鼓,夜不能寐時(shí),就在百度里亂翻,一個(gè)個(gè)對(duì)照母親描述的癥狀查找,越看心越亂。但我還是很肯定地對(duì)她講:“放心,小毛病?!比缓蠡E?,我知道個(gè)人。結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的.做完手術(shù).起來就逛街去了。

④手術(shù)室外,母親臉色然白,一輩子要強(qiáng)的人,無助地躺在推車上,讓人心疼。想到小時(shí)候。我們孤兒寡母相依為命.我生性膽小,睡覺的時(shí)候后背不挨著她的身體,就感覺睡不踏實(shí),而她為了讓我睡好,經(jīng)常一個(gè)動(dòng)作挨到天亮,早晨起來,胳膊腿都僵僵的,一點(diǎn)不解乏,連睡覺都依賴她的時(shí)光,一直延續(xù)到我十歲那年。而現(xiàn)在,我成了她的依靠。我俯身下去,看她眼皮低垂著,表情很嚴(yán)肅,想必她心里一定是怕極了。我趴在她耳邊。輕輕地耳語:“放心吧,睡一覺就好了。"手術(shù)室的門重重地關(guān)上,我的心隨之懸起來,時(shí)間仿佛被施了魔法,停滯住。

⑤我來來回回地踱步,心神不定,偶爾瞅瞅窗外,新疆楊的葉子被風(fēng)卷得刷啦啦地喧嚷。葉子翻過來的時(shí)候,露出白色的肚皮,白中有綠,綠中有白,感覺好丑,許是背光的緣故,那綠白相間多少有點(diǎn)陰郁。葉片里還藏著一只無助的小鳥,“嘰嘰喳喳”讓人心煩。

⑥手術(shù)室的門開了,護(hù)士很著急地跑出來,我趕緊迎上去,護(hù)士要去做術(shù)中的加急病理,沒空搭理我。此刻,我開始心亂如麻,我一遍遍祈禱,深信母親肯定會(huì)沒事的,可也控制不住地胡思亂想。轉(zhuǎn)身望向外面,一陣陣熱風(fēng)從窗口擠進(jìn)來,我干脆轉(zhuǎn)移注意力,想到小時(shí)候,那會(huì),我無憂無慮,母親也年輕,她燙著迷人的“大波浪",領(lǐng)我去買冰糕吃?;貋砗?,她搬著小板凳,坐在門口的老樹下?lián)癫巳~,滿眼含笑地看著我,而我只顧著吃,沒注意到那縷溫柔的目光。想著想著,眼角的淚珠,緩緩地滑落下來,砸在窗臺(tái)上。

⑦手術(shù)室的門又開了,一陣車輪滾動(dòng)的忙亂,我趕緊沖過去,大夫說:”啥問題沒有,家屬推到病房去吧。記得叫醒她,不要讓她睡了啊?!拔覒抑男目偹懵湎铝?,老太太終于熱過了一關(guān)??戳艘谎蹠r(shí)間,三點(diǎn)半,一縷陽光從窗口斜射進(jìn)來,照在母親的臉上,她將醒未醒的樣子,很慈祥。

⑧病房里,母親醒著,沙啞地表達(dá),老了就只剩添亂的自責(zé),我逗她說:“有了兒女,你從未睡過懶覺,很少見你睡得香甜的樣子,那么美。"

⑨世間的母子,是用一根愛的絲線連綴。跟母親的抽絲剝繭相比,兒女不能為她分擔(dān)病痛,能做的只有在她人生的暮年,多一點(diǎn)陪伴和安慰。

⑩窗外,陽光給大楊樹披了一層碎金,綠色的葉片多了一分別透,樹葉間的鳥兒熱鬧起來,嚶嚶成韻,好像唱著毛阿敬的那首《天之大》,也像在發(fā)表感言:“三點(diǎn)半的綠真美啊?!?/p>

14.文章以“我"的視角,圍繞母親做手術(shù)的事情展開敘述,請結(jié)合文章內(nèi)容,補(bǔ)全下面表格。(2分)

時(shí)間主要事件“我”的情感

手術(shù)前母親無助地躺在推車上心疼、擔(dān)憂

手術(shù)中來回踱步,偶爾瞅瞅窗外①_________

想到小時(shí)候的事,淚珠滑落下來愧疚、感動(dòng)

手術(shù)后②______如釋重負(fù)

15.品味下列語句,按要求賞析其表達(dá)效果。(4分)

(1)我調(diào)侃道:“楊排風(fēng)也有懼陣的時(shí)候???大夫都說了,切除就沒事了。"(從描寫的角度)

_______________________

(2)然后糊弄她,我知道個(gè)人,結(jié)節(jié)長得跟鵝蛋似的做完手術(shù),起來就逛街去了。(從修辭手法的角度)

_______________________

16.文章第①段運(yùn)用環(huán)境描寫,請分析其作用。(2分)

_______________________

17.同學(xué)們在讀這篇文章時(shí),被標(biāo)題《三點(diǎn)半的綠》深深吸引,請你談?wù)勥@一標(biāo)題好在哪里。(3分)

_______________________

18.請結(jié)合你的生活實(shí)際,聯(lián)系選文第⑨段,說一說你從中獲得的啟示。(2分)

_______________________

(五)記敘文閱讀(12分)

弱種子也要發(fā)芽

劉克升

①開闊、坦蕩的田野里,一位農(nóng)民正在種高梁。他把那些癟種子一一挑了出來,只揀飽滿的種子種到地里。

②這時(shí),一位到鄉(xiāng)下游玩的城里人,帶著兒子路過這里。城里人的兒子第一次看到有人種莊稼,感到非常新鮮,拽著父親停了下來,目不轉(zhuǎn)睛地盯著農(nóng)民的一舉一動(dòng)。農(nóng)民寬厚地望了他們一眼,報(bào)之友好一笑,繼續(xù)挑他的種子,種他的地。

③城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。

④不一會(huì)兒,他們停止了嘀咕。城里人靠近農(nóng)民身邊,小心翼翼地懇求說:“那些癟種子,你把它們也種到地里好嗎?”

⑤城里人怎么會(huì)有這種想法?農(nóng)民很奇怪。他搖了搖頭,果斷地說:“不可以!我指望著莊稼吃飯呢,癟種子長出的莊稼怎么能保證產(chǎn)量?"

⑥城里人回頭望了兒子一眼,沉默了起來。半晌,他以極其隱蔽的動(dòng)作,掬出一張百元鈔票,悄悄塞到農(nóng)民手中,壓低聲音說:“因?yàn)橐粓鲠t(yī)療事故,我兒子的兩個(gè)耳朵聽力嚴(yán)重受損,非要附耳說話才能聽清。在同齡的小朋友面前,他總是感到自卑。今天,他看到了那些被你拋棄在一邊的癟種子,感到很難過,就問我它們?yōu)槭裁词芾渎?,難道是它們不能發(fā)芽嗎?……所以,我希望你把那些癟種子也種到地里,給我兒子一次鼓勵(lì)、一個(gè)希望。這一百元錢,就算是對(duì)你播種癟種子,造成減產(chǎn)的補(bǔ)償吧?!?/p>

⑦農(nóng)民聽了,心中一熱,忙把百元鈔票推了回去,毫不猶豫地說:“這錢我不能收!我這就把那些癟種子種到地里去!你去告訴你兒子,我要把它們種在最肥沃的地方,因?yàn)樗鼈儼l(fā)芽的欲望最強(qiáng)烈,我對(duì)它們的期望也最高。"

⑧城里人感激地望了農(nóng)民一眼,快步回到兒子身邊,把農(nóng)民的話告訴了兒子。兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。

⑨這雙靈性飛舞的眼睛,觸動(dòng)了農(nóng)民的心,他抹了一把眼角的淚水,以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子。瞬間,其貌不揚(yáng)的它們,紛紛從農(nóng)民手中撒落,妥帖帖地躺在了新鮮、肥沃的土壤里。

⑩城里人和兒子開心地笑了。等他們一離開,農(nóng)民馬上收拾家什,急匆匆地向家里趕去。農(nóng)民家中,有一個(gè)因車禍?zhǔn)ルp腿的兒子。以前,他一直認(rèn)為殘疾兒子是一個(gè)廢物,就老是把他關(guān)在家中,不許他出門。

現(xiàn)在,農(nóng)民改變了想法。

“再弱的種子,也要發(fā)芽;再嫩的幼苗,也渴望長大!”作為一個(gè)種地的老把式,這個(gè)道理。他懂!

農(nóng)民決心拿出自己所有的積蓄,去最好的醫(yī)院,為兒子安最好的假肢!他要讓兒子開開心心地走出家門大大方方地發(fā)芽、開花。直至結(jié)出屬于他自己的果實(shí)。

19.下面是小語的學(xué)習(xí)筆記,但是保存不當(dāng),有幾處看不清楚,請你結(jié)合文章內(nèi)容,將小語的筆記補(bǔ)充完整。(3分)

農(nóng)民(1)___________→城里父子議種癟種→農(nóng)民(2)___________→農(nóng)民給兒新生

20.“城里人的兒子把嘴巴附在城里人耳邊,父子倆嘀嘀咕咕了半天,不知在說些啥。"請結(jié)合文章內(nèi)容和情境揣摩父子的對(duì)話內(nèi)容。(4分)

兒子:“_________________”

父親:“_________________"

21.請為下面的話作以批注,分析其語言的妙處。(3分)

兒子的眼睛像雨后的兩片綠葉,立刻鮮亮了起來。

_______________________

22.文章第⑨段寫農(nóng)民“以既夸張又慈愛的姿勢,抓起了那些癟種子”,有何用意?(2分)

_______________________

四、寫作與表達(dá)。(50分)(內(nèi)容45分+書寫5分)

23.請從下面兩題中任選一題作文。

題一:在生活的細(xì)枝末節(jié)中,隱藏著無數(shù)美好的事物,他們悄然綻放,便能散發(fā)出迷人的光芒。它可能是一個(gè)微笑,傳播溫暖和希望;可能是一朵花,帶來芬芳和喜悅;可能是一本書,為人們的心靈開啟智慧之門。讓我們敏銳地發(fā)現(xiàn)這些美好,用心感受他們的存在。

請以“讓_悄然綻放"為題,聯(lián)系自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),寫一篇記敘文。

題二:俗話說:“種瓜的瓜,種豆得豆”

詩人寫:“春種一粒粟,秋收萬顆子"

格言有:“播種一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣:播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

兒歌唱:“種小小的種子,開小小的花;種大大的種子,開大大的花。"

播種帶給人生命的悸動(dòng),成長的憧憬,收獲的喜悅……

請以“播種”為話題,寫一篇作文。

要求:①請從以上兩題中任選一題作文。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③說真話、述真情,不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)及師生姓名。

七年級(jí)語文參考答案

1.(4分)

(1)(1分)zhù

(2)

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