


下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
在三八婦女節(jié)座談會上的發(fā)言我校的女教工比例占到全校教工近60。多年來,廣闊女教工在教育、教學、治理和效勞等崗位上踏實工作、敬業(yè)奉獻,取得了突出的成績,為學校事業(yè)進展作出了重要奉獻。特殊是在過去的一年中,我校的女同胞更是與時俱進,以奮勉有為的精神風貌,在“巾幗建功在課堂“、“爭做學習型女性“以及女職工創(chuàng)立“巾幗示范崗”等活動中取得了令人興奮的好成績。我校女職工委員會始終在追求和探究婦女工作的新途徑和新載體,今日的“六十二中學女教工職業(yè)形象代言人”的評比活動正是要把我校女教工在學會學習、學會工作、學會生活的過程中那美妙形象展現(xiàn)一回,正是要把女教工不甘平凡、自勉勤奮的精神風貌表達一番。以此來鼓勵我校的女同胞們在新的一年里,連續(xù)努力,爭取制造更加輝煌的業(yè)績。借此時機,我想對各位女同胞發(fā)出新年的建議:第一:我們要加倍地自信
自知者明,自信者強。自信是對自我的熟悉和確定,是對自身價值和力量的積極評估。自信是女性走向勝利的精神力氣。當前,學校事業(yè)的進展迫切需要全校師生充分發(fā)揮積極性、表達制造性。女教工作為普教戰(zhàn)線重要的人力資源,在推動學校各項事業(yè)的進展中,具有舉足輕重的作用。盼望廣闊女同胞要進一步增加仆人翁意識,積極投身到學校的各項工作中去,在學校事業(yè)的進展中切實發(fā)揮“半邊天“的作用?!?/p>
其次:我們要加倍地聰明好學
時代的進展召喚富有學問和才智的女性。21世紀是以創(chuàng)新為主導的世紀,作為肩負著培育接班人神圣使命的女教工們更要弘揚擅長學習、崇尚學問的優(yōu)良傳統(tǒng),樹立終身學習的新理念,不斷提升個人學問素養(yǎng),增加創(chuàng)新意識,培育創(chuàng)新精神,提高創(chuàng)新力量,不斷提高學習和把握運用現(xiàn)代科學技術的力量,練就過硬的本事,更好地履行教書育人、治理育人、效勞育人的職責,擔當起時代所給予我們的榮耀使命。
第三:我們要加倍地喜愛生活
女性是生命的直接制造者和哺育者,婦女是家庭生活的重要組織者。喜愛家庭、喜愛生活是女性的優(yōu)良美德。女性在建立科學文明的生活方式,營造民主、和諧、溫馨的家庭人際關系,教育子女安康成長,優(yōu)化家庭教育環(huán)境等方面發(fā)揮著不行替代的特別作用。盼望全校女同胞從自身做起,從點滴事情做起,大力弘揚社會新風,成為社會公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳者、實踐者。積極參與文明家庭創(chuàng)立活動,把中華民族的傳統(tǒng)美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風來促進我校的精神文明建立。最終,我還要建議男同胞們在家里要關愛、呵護自己的母親、妻子、女兒,在學校要關懷、敬重、幫忙女教工,與身邊的女性一起建立美妙的家園、校園,共同制造幸福的生活。再次祝福大家節(jié)日歡樂,工作開心,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國白色單孔龍頭數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 科技企業(yè)研發(fā)團隊的決策支持系統(tǒng)設計
- 區(qū)域保護合同范本
- 工礦加工合同范本
- 科技教育培養(yǎng)未來產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新人才
- 木材生產(chǎn)合同范本
- 短視頻在辦公領域的應用及發(fā)展趨勢
- 高中歷史教學工作總結4篇
- 科技對老年學習方式的影響研究
- 科技創(chuàng)新驅動下的現(xiàn)代物流教育革新
- 2024年河南鄭州二七區(qū)侯寨中心衛(wèi)生院招聘筆試真題
- 中國糖尿病防治指南+2024+解讀
- 崗位職責心得體會(2篇)
- 2025年上海寶冶集團限公司招聘歷年高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 機械設計基礎 課件 01機械設計概論
- GB/T 6822-2024船體防污防銹漆體系
- 全國第三屆職業(yè)技能大賽(智能網(wǎng)聯(lián)汽車裝調運維)選拔賽理論考試題庫(含答案)
- 電信網(wǎng)絡詐騙犯罪的特征、治理困境及對策建議
- 救護車掛靠私立醫(yī)院協(xié)議書(2篇)
- 《血透患教》課件
- app 購買合同范例
評論
0/150
提交評論