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文檔簡介
2024屆廣東省廣州市天河區(qū)八年級物理第二學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題1.如圖是汽車打撈水下重物示意圖,在重物離開水底后,從水下完全拉出井口的過程中,汽車以恒定速度向右運動,忽略水的阻力和滑輪的摩擦,下列關(guān)于汽車功率P隨時間t變化的關(guān)系圖像,其中正確的是A. B.C. D.2.如圖所示的吊燈,下列各對力中屬于平衡力的是A.繩子對燈的拉力與燈受到的重力B.燈對地球的引力與地球?qū)舻囊.燈對繩的拉力與燈受到的重力D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力3.針對下圖的四幅圖,下列說法不正確的是A.甲圖中易拉罐變癟了,說明了大氣壓的存在B.乙圖兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明分子在不停的作無規(guī)則運動C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從A點運動到B點時將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機(jī)械能不變D.丁圖中白霧的形成是由于水蒸氣液化放熱4.如圖所示,一名運動員投擲鉛球的過程示意圖.鉛球在b點離手,c點是鉛球運動的最高點.在a到d的整個過程中,下列說法正確的是A.只有在a到b的過程中,運動員對鉛球做了功B.在b到d的過程中,鉛球的機(jī)械能保持不變C.在c到d的過程中,鉛球的運動狀態(tài)保持不變D.在c點鉛球速度為05.下列說法中正確的是A.功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快B.做功時間越長,機(jī)械功率越大C.機(jī)械做功越快,機(jī)械效率越高D.做功越多機(jī)械效率越高6.如圖所示,甲容器內(nèi)只有水,乙容器內(nèi)有冰塊漂浮在水面上,丙容器中懸浮著一個小球,三個相同的容器內(nèi)水面高度相同.則下列說法正確的是A.冰塊的密度大于球的密度B.若向丙容器中加入酒精,小球受到的浮力變小C.水對三個容器底的壓力不同D.三個容器中,甲容器對水平桌面的壓力最小7.下列數(shù)據(jù)中,不合理的是()A.教室里大氣壓值約為2×105PaB.教室門框高約為2mC.一名中學(xué)生的體重約為500ND.小明從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為1500J8.如圖所示的工具中,在使用時屬于費力杠桿的是A.羊角錘 B.核桃夾子C.撬棒 D.食品夾子9.下列物體中重力最接近2N的是A.一個蘋果 B.一頭大象 C.一個雞蛋 D.一張課桌10.如圖,用50N的壓力F,將重20N的物A緊緊壓在墻壁上,物體以0.2m/s的速度沿墻壁勻速下滑,那么物體A與墻壁之間的摩擦力為A.20NB.50NC.70ND.0N11.如圖所示,分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,以下說法正確的是A.推A點最容易將門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的大小有關(guān)B.推C點最容易把門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的方向有關(guān)C.推A點最容易把門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)D.推C點最容易把門關(guān)上,說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)12.如圖,小明把一個鐵鎖用繩子懸掛起來,然后將鐵鎖拉倒自己的鼻子附近,穩(wěn)定后松手,鐵鎖向前擺去,擺回時不會打到他的鼻子,下列分析不正確的是A.上升過程鐵鎖的動能減小 B.下降過程鐵鎖的重力勢能減小C.上升過程鐵鎖的機(jī)械能減小 D.下降過程鐵鎖的機(jī)械能增大二、填空題13.今年春節(jié)上映的中國科幻大片《流浪地球》中,劇情設(shè)定為太陽將要衰老膨脹,人類為了拯救地球,在地球表面安裝了一萬多臺超大的行星發(fā)動機(jī)來推動地球離開太陽系,飛向離地球4.22光年的比鄰星,劇中這些行星發(fā)動機(jī)是運用___________原理推動地球前進(jìn)的。當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時,由于木星的引力大,導(dǎo)致地球偏離航線,這說明力可以使物體的________發(fā)生改變。14.滑板車深受青少年的喜愛,小明正“駕駛”滑板車向前滑行。小明一腳站立其上,另一只腳不時用力向后蹬地,使滑板車前進(jìn),這說明物體間力的作用是_____,當(dāng)小明蹬一下地后雙腳離地,滑板車由于______向前滑行一段距離.15.如圖所示,沿斜面把質(zhì)量為12kg的一個物體勻速拉到最高處,沿斜面向上的拉力是F=100N,斜面長2m、高1m,則其機(jī)械效率是______________%,物體所受摩擦力__________________N.(g=10N/kg)16.如圖所示,請在圖中面出兩條入射光線通過凸透鏡后的折射光線.________三、實驗題17.(8分)兩只相同的燒杯A和B分別盛有體積相同的水和酒精.用壓強(qiáng)計來鑒別水和酒精.(1)實驗中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較___________________來判斷的.(2)若壓強(qiáng)計氣密性很差,用手指壓橡皮膜時,U形管兩側(cè)液面的高度差變化會_______(選填“大”或“小”).(3)如圖甲所示,小華先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計的金屬盒浸入兩種液體中,他發(fā)現(xiàn)B管中U形管兩側(cè)液面的高度差較大,于是認(rèn)為圖甲及杯子中是水.他的結(jié)論是_______(選填“可靠”或“不可靠”)的,你判斷的理由是______。(4)小麗用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計進(jìn)行實驗.如圖乙所示,將壓強(qiáng)計兩金屬盒分別浸入兩種液體中,可斷定圖乙_______(選填“A”或“B”)杯子中是水.18.(8分)在“探究杠桿平衡條件的實驗”中:(1)如圖甲,實驗前,杠桿左端下沉,則應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____(左/右)調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡。(2)如圖丙,若不在B點掛鉤碼,改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,使杠桿始終保持在水平位置平衡,當(dāng)測力計順時針從傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置時,其示數(shù)大小將____________。(3)某同學(xué)用圖丁裝置進(jìn)行探究,發(fā)現(xiàn)總是無法得到課本上所給出的平衡條件,原因是_______。19.(8分)小明利用彈簧測力計、燒杯、小桶、石塊、細(xì)線等器材探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系。(1)部分實驗操作步驟如圖所示,遺漏的主要步驟是_____,若將遺漏的步驟標(biāo)注為D,最合理的實驗步驟順序是_____(用實驗步驟對應(yīng)的字母表示)。(2)小明進(jìn)行實驗并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。從表中數(shù)據(jù)可知石塊受到的浮力是_____N,排開液體的重力是_____N.小明根據(jù)它們的大小關(guān)系歸納出了實驗結(jié)論并準(zhǔn)備結(jié)束實驗,同組的小麗認(rèn)為實驗還沒有結(jié)束,理由是_____,接下來的實驗操作應(yīng)該是_____。實驗步驟ABCD彈簧測力計示數(shù)/N1.61.80.50.3(3)實驗結(jié)束后,小明還想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),可取_____相同的鐵塊和鋁塊,使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小。四、作圖題20.(8分)一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升,如圖所示,請在圖中畫出人的受力示意圖.(______)21.(8分)如圖所示,乒乓球漂浮在水面上,請畫出乒乓球受到的重力G和浮力F浮的示意圖。(_____)五、計算題22.(10分)有一個金屬零件,靜止于水平地面時與地面的接觸面積為0.01m2;把它懸掛在彈簧測力計下靜止時示數(shù)是18N,接著把零件浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?2N。(g取10N/kg)求:(1)金屬零件對水平地面的壓強(qiáng);(2)金屬零件的體積。23.(12分)置于水平地面上的石柱,高為0.4m,橫截面積為0.15m2,質(zhì)量為150kg,g取10N/kg.求:(1)石柱的重力;(2)石柱的密度;(3)石柱對水平地面的壓強(qiáng).
參考答案一、選擇題1、C【解題分析】
根據(jù)公式F浮=ρ水gV排,物體在未到達(dá)液面時浮力不變,拉力不變;物體開始露出液面時,浮力變小,拉力變大;物體完全露出液面時只受拉力;根據(jù)P=Fv,速度相等時,拉力先較小且不變,所以功率先較小且不變;物體開始露出水面時,拉力逐漸變大,速度不變,所以功率變大;當(dāng)完全露出水面后,拉力較大且不變,所以功率較大且不變.2、A【解題分析】
二力平衡的條件是:大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在一個物體上,且以
上條件缺一不可;A.繩子對吊燈的拉力和吊燈受的重力,都作用在吊燈上,滿足二力平衡的條件,故是一
對平衡力;B.燈對地球的引力與地球?qū)舻囊?,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不
是一對平衡力;C.燈對繩的拉力與燈受到的重力,二力作用在兩個物體上,并且方向相同,故不是一對
平衡力;D.燈對繩的拉力與繩對燈的拉力,二力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一
對平衡力。3、B【解題分析】
A.甲圖中將加熱后的易拉罐密封,冷卻后易拉罐變癟了。這是因為加熱時易拉罐中的空氣受熱膨脹而跑出外面一部分,密封后冷卻,罐內(nèi)的氣壓減小,外界大氣壓大于罐內(nèi)氣壓,從而將易拉罐壓癟,證明了大氣壓的存在。故A正確,不符合題意。B.乙圖中兩個表面光滑的鉛塊相互壓緊后,能懸掛若干鉤碼而不分開,說明下面的鉛塊受到上面鉛塊向上的作用力,這個作用力是因兩鉛塊被壓緊后,分子間距離減小到一定時而表現(xiàn)的引力,說明分子間存在引力作用。故B錯誤,符合題意。C.丙圖中,人造地球衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點A點運動到近地點B點過程中,衛(wèi)星的高度減小,重力勢能減小,同時速度增大,動能增大,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;整個過程中沒有空氣摩擦,機(jī)械能沒有損耗,所以機(jī)械能不變。故C正確,不符合題意。D.丁圖中塞子被噴出的一瞬間,瓶內(nèi)氣體對塞子做功,瓶內(nèi)氣體內(nèi)能減小,溫度降低,使得瓶內(nèi)水蒸氣液化成小水滴,從而形成白霧。故D正確,不符合題意。4、A【解題分析】
A.在a到b的過程中,運動員對鉛球有一個推力的作用,且鉛球在推力作用下移動了一
段距離,所以在這個階段,運動員對鉛球做了功;當(dāng)鉛球離開手,由于慣性繼續(xù)運動,手
就不再做功了,故A正確;B.在由b到d的過程中,由于鉛球需要克服空氣阻力做功,有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)
能,即鉛球的機(jī)械能減小,故B錯誤;C.在由c到d的過程中,鉛球的運動方向和運動快慢都發(fā)生了改變,說明運動狀態(tài)是在
不斷變化的,故C錯誤;D.在c點時鉛球速度具有水平方向的速度,所以此時速度不為0,故D錯誤。5、A【解題分析】
(1)由機(jī)械效率的計算公式η=W有W總可知,機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系,有用功和總功不確定,機(jī)械效率不能確定;(2)根據(jù)公式P=Wt可知,在功W不知道時,時間的長短決定不了功率P的大小;(【題目詳解】A、功率表示做功的快慢,功率大的機(jī)械比功率小的機(jī)械做功快,所以A正確.B、根據(jù)公式P=Wt可知,在功W不知道時,時間的長短決定不了功率P的大小,所以BC、機(jī)械做功的快慢表示功率的大小,機(jī)械效率的高低和做功快慢沒關(guān)系,所以C錯誤;D、由機(jī)械效率的計算公式η=W有W總可知,機(jī)械效率與有用功和總功都有關(guān)系,有用功和總功不確定,機(jī)械效率不能確定,所以6、B【解題分析】
A.冰塊漂浮在乙容器中,,小球懸浮在丙容器中,,所以故A錯誤;B.小球懸浮在丙容器中,,如果向丙容器中加入酒精,則液體密度減小,由可知,物塊受到的浮力變小,小球?qū)⑾鲁?,故B正確;C.由題意可知,水的密度ρ與深度h都相同,由液體壓強(qiáng)公式:可知,,由可知,水對容器底的壓力:,由于壓強(qiáng)與容器底面積都相同,則水對容器底的壓力:,故C錯誤;D.在乙容器中,根據(jù)作用力和反作用力,容器(包括水和玻璃杯)施加給冰塊一個豎直向上的浮力即,冰塊會反過來施加給容器(包括水和玻璃杯)一個豎直向下的壓力即,而這個壓力會通過容器傳導(dǎo)給桌面.冰塊因為漂浮,所以.所以,甲容器對于桌面的壓力,乙容器對桌面的壓力,因為,因此,甲容器對于桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力;同理丙容器對于桌面的壓力等于甲容器對桌面的壓力,故D錯誤.7、A【解題分析】
A.一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓約1×105Pa,我們生活的環(huán)境氣壓接近標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,在1×105Pa左右,符合題意;B.老師的身高約170cm,教室門的高度略大于此數(shù)值,在200cm=2m左右,不符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G=mg=50kg×10N/kg=500N,不符合題意;D.中學(xué)生的體重約500N,一層樓的高度約3m,中學(xué)生從教學(xué)樓的一樓勻速走到二樓時克服重力所做的功約為W=Gh=500N×3m=1500J不符合題意。8、D【解題分析】
A.羊角錘在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故A錯誤;B.核桃夾子在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B錯誤;C.撬棒在使用過程中,動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故C錯誤;D.食品夾在使用過程中,動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D正確.9、A【解題分析】
A.一個蘋果的質(zhì)量在200g=0.2kg左右,受到的重力大約是:
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N,
故符合題意;B.一頭大象的質(zhì)量可達(dá)5t=5000kg,受到的重力大約是:
G=mg=5000kg×10N/kg=50000N,
故不符合題意;C.一個雞蛋的質(zhì)量在50g=0.05kg左右,受到的重力大約是:
G=mg=0.05kg×10N/kg=0.5N,
故不符合題意;D.一張課桌的質(zhì)量在10kg左右,受到的重力大約是:
G=mg=10kg×10N/kg=100N,
故不符合題意。10、A【解題分析】
物體勻速下滑,處于平衡狀態(tài),物體受到的重力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到物體A與墻壁之間的摩擦力。【題目詳解】物體勻速下滑,物體受力平衡,在豎直方向上,物體受到的重力和墻對物體向上的摩擦力是一對平衡力,所以摩擦力大小等于重力,摩擦力的大小是20N。故選A。11、C【解題分析】
力的大小、方向、作用點叫做力的三要素,力的三要素影響力的作用效果。分別在A、B、C處用同樣大小的力推門,可以感受到在A點用力容易把門推開,這是因為力的作用點不同,說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān),故C正確,故選C。12、D【解題分析】
動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度;重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度;機(jī)械能包括動能和勢能.【題目詳解】A、上升過程中,鎖的質(zhì)量不變,速度變小,動能變小,故A正確,不符合題意;B、下降過程中,鎖的質(zhì)量不變,高度減小,重力勢能減小,故B正確,不符合題意;C、上升過程中,鐵鎖受到空氣阻力的作用,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鐵鎖的機(jī)械能都減小,故C正確,不符合題意;D、下降過程中,鐵鎖受到空氣阻力的作用,一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,鐵鎖的機(jī)械能都減小,故D錯誤,符合題意.故選D.二、填空題13、力的作用是相互的運動狀態(tài)【解題分析】
[1]當(dāng)發(fā)動機(jī)噴射火焰時,發(fā)動機(jī)對火焰有力的作用,因為物體間力的作用是相互的,所以火焰對發(fā)動機(jī)(地球)有一個反作用力,地球就會向前運動;[2]當(dāng)?shù)厍蜻\動到木星附近時,由于木星的引力大,導(dǎo)致地球偏離航線,這說明力可以使物體的運動狀態(tài)改變。14、相互的慣性【解題分析】
第一空.腳向后蹬地,給地面一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,地面給小明一個向前的力,使小明和滑板車一起前進(jìn)。第二空.滑板由于慣性要保持原來的運動狀態(tài),繼續(xù)前進(jìn)滑行一段距離。15、6040【解題分析】
有用功:;拉力做的總功:;斜面的機(jī)械效率:;額外功:,由可得,物體所受的摩擦力:.【題目點撥】求摩擦力是本題的一個難點,應(yīng)先根據(jù)有用功和總功求出額外功,額外功即克服摩擦力所做的功,所以根據(jù)額外功可求摩擦力的大?。?6、【解題分析】
平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點;通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸;如圖所示:三、實驗題17、U形管中液面的高度差小不可靠見解析A【解題分析】
第一空.壓強(qiáng)計是通過U形管中液面的高度差來反映被測壓強(qiáng)的大小,這種方法叫轉(zhuǎn)換法,第二空.若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指手指壓橡皮膜時,會有漏氣現(xiàn)象,因此U形管兩邊液柱的高度差變化會很??;第三空.他的結(jié)論是不可靠的,理由如下;第四空.液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的深度和密度都有關(guān)系,而小紅在實驗時兩杯中的液體密度、金屬盒的浸沒深度均不相同,因此,其結(jié)論是不可靠的;第五空.壓強(qiáng)計兩金屬盒分別浸入兩種液體中,U型管兩邊的高度差相同也就是壓強(qiáng)相同,根據(jù)p=ρgh在壓強(qiáng)相同的情況下ρ與h成反比,即深度深的液體密度小,深度大的,密度大,因為B的深度大,所以B的密度小,A是水,B是酒精。18、右變小杠桿自身重力對實驗有影響【解題分析】
第一空.由圖甲知道,杠桿右端偏高,所以應(yīng)將兩端的平衡螺母向右端移動,使杠桿在水平位置平衡;第二空.由圖丙知道,當(dāng)測力計順時針從傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置時,杠桿右側(cè)拉力的力臂變長,由杠桿的平衡條件知道,阻力、阻力臂不變,則動力變小,即彈簧測力計的示數(shù)將變?。坏谌眨蓤D丁知道,支點位于動力和阻力的右側(cè),杠桿的重力對杠桿轉(zhuǎn)動產(chǎn)生了影響,所以,不能得到課本上所給出的平衡條件。19、測量空桶的重力D、B、A、C0.20.2通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論會具有片面性或偶然性換用不同液體重新實驗體積【解題分析】
(1)阿基米德原理的內(nèi)容:浸在液體中物體受到的浮力,大小等于被它排開的液體受到的重力;要驗證阿基米德原理就要測出物體的浮力,可根據(jù)F?。紾﹣F示得出,然后測出排開液體的重力,兩者進(jìn)行比較即可驗證。(2)根據(jù)稱重法求出實驗中物體所受的浮力;用桶和水的總重力減去桶的重力算出排開水的重力;為了找普遍規(guī)律,需要換用不同的液體再次實驗;(3)根據(jù)控制變量法的要求,要探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),需要選用體積相同的不同物體使其浸沒在同種液體中,比較浮力的大小?!绢}目詳解】(1)探究浮力大小與排開液體的重力的關(guān)系,需要測出物體排開水的重力,需要先測出空桶的重力,由圖示實驗可知,實驗遺漏的步驟是:測量空桶的重力;實驗時,先測出空桶的重力,然后測出物體的重力,再將物體浸在溢水杯中,讀出彈簧測力計的示數(shù),根據(jù)F浮=G﹣F示得出物體受到的浮力,最后測出小桶和水的總重力,從而測出物體排開水的重力,因此合理的實驗步驟是:D、B、A、C;(2)由實驗步驟AB可知,物體浸在液體中時受到的浮力:F?。紽B﹣FA=1.8N﹣1.6N=0.2N;由實驗步驟CD可知,物體排開液體的重力:G排=FC﹣FD=0.5N﹣0.3N=0.2N;由于只測了一組實驗數(shù)據(jù),這樣得出的結(jié)論會具有片面性或偶然性,所以為了尋找普遍規(guī)律,做完一次實驗后,需要換用不同液體重新實驗;(3)想進(jìn)一步探究浮力大小是否與物體的密度有關(guān),需要選用體積相同、密度不同的物體,使其浸沒在同種液體中(保證了液體密度相同、排開液體的體積相同),比較浮力的大小?!绢}目點撥】本題目就是考查學(xué)生對阿基米德實驗的掌握程度,看學(xué)生能否掌握每個步驟,以及
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