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Word文檔籃球訓(xùn)練小結(jié)2篇一、思想作風(fēng)訓(xùn)練首先進(jìn)行個人的日常行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,我們進(jìn)行嚴(yán)格的準(zhǔn)軍事化管理,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的進(jìn)展方向以及培育什么樣人的問題。經(jīng)過從不適應(yīng)到適應(yīng),包含了我們的教練,保育員,食堂工作人員,學(xué)校保安的許多心血。訓(xùn)練中重點進(jìn)行個人意志力的培育,為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),訓(xùn)練工作中貫徹從難、從嚴(yán)、從實戰(zhàn)動身,科學(xué)地進(jìn)行大運動負(fù)荷訓(xùn)練。為此要求隊員自覺、樂觀地投入訓(xùn)練,發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕難的精神,培育英勇、堅韌的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。

二、身體素養(yǎng)訓(xùn)練本階段身體素養(yǎng)訓(xùn)練是重點。為了增進(jìn)尋動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,進(jìn)展運動素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主。同時進(jìn)行專項的身體素養(yǎng)訓(xùn)練,在于提高速度、耐力、力氣、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的特地素養(yǎng)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。

三、個人技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練我們原來有15名隊員,后來進(jìn)行裁減4人,1人改練排球,一共10名隊員。其中兩名前鋒跟家長外出了,全隊?wèi)?zhàn)術(shù)訓(xùn)練有困難,主要以個人技術(shù)訓(xùn)練為主,適當(dāng)增加兩三人的小協(xié)作訓(xùn)練。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)有能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特殊注意突出重點,從中發(fā)覺與培育隊員的特長技術(shù),使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。

四、心理訓(xùn)練這批運動員大多學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀,而且是班干部,比較前幾屆心里素養(yǎng)沒得說的。而且全部隊員參與過去年的競賽,相對于其它學(xué)校是有心里優(yōu)勢的。因此,訓(xùn)練中要把培育隊員思想作風(fēng)、吃苦耐勞的品質(zhì)放在首位。

最大的問題是我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)其它學(xué)校都放假了,其它學(xué)校的籃球隊和我們差距太大,又沒什么大的價值,下階段再想方法。

籃球訓(xùn)練小結(jié)(2):

一學(xué)期以來,籃球隊在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和教育處的詳細(xì)指導(dǎo)下,以課改理念為先導(dǎo),以學(xué)校體育體驗式課題討論為抓手,堅持健康第一的指導(dǎo)思想,樂觀開展各種活動,提高老師理論和業(yè)務(wù)素養(yǎng),激發(fā)同學(xué)運動的愛好。培育同學(xué)終身體育的意識,堅持業(yè)余訓(xùn)練,使校籃球隊工作得到了持續(xù)、長足的進(jìn)展,

豐富了校內(nèi)生活,增加了同學(xué)的身體素養(yǎng),現(xiàn)總結(jié)如下:

1、訓(xùn)練目標(biāo):籃球隊訓(xùn)練有遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段目標(biāo)。

2、訓(xùn)練方案:籃球愛好小組的訓(xùn)練從基礎(chǔ)抓起,訓(xùn)練同學(xué)的基本功,讓每一個同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步。訓(xùn)練內(nèi)容從同學(xué)的實際動身?;@球愛好小組應(yīng)堅持長年訓(xùn)練,依據(jù)不同階段的訓(xùn)練目標(biāo)和方案,做到合理支配訓(xùn)練時間和訓(xùn)練強度。平常主要是以提高同學(xué)的身體素養(yǎng)為主,適當(dāng)支配專項技術(shù)指導(dǎo);在今年的五一節(jié)我們利用假期的時間集中強化訓(xùn)練,提高隊員的綜合素養(yǎng)。

老師在支配和組織教學(xué)時考慮到同學(xué)年齡、性別、體質(zhì)狀況和接受力量等。依據(jù)籃球的特點和同學(xué)實際,實行相應(yīng)的教法措施,使整個教學(xué)過程生動活潑,節(jié)奏鮮亮,效果顯著,有利激發(fā)同學(xué)自始至終以極大的熱忱投入練習(xí)。老師上課前認(rèn)真,仔細(xì)的學(xué)好吃透教材,對每次課的練習(xí)難度要有充分的討論,支配每次深的運動量,練習(xí)密度合理,對教學(xué)方法,手段在實踐中不斷的改進(jìn),準(zhǔn)時的指出同學(xué)的優(yōu)缺點,用表揚、鼓舞激發(fā)學(xué)生練習(xí)的樂觀性。當(dāng)同學(xué)練習(xí)失敗時,準(zhǔn)時賜予鼓舞,當(dāng)同學(xué)焦躁擔(dān)心時,準(zhǔn)時賜予勸慰等,都可以激發(fā)同學(xué)的練習(xí)樂觀性。在活躍、開心的氣氛中使同學(xué)身心得到熬煉。

在訓(xùn)練的這一段時間里,同學(xué)各方面都有很大的進(jìn)步,同學(xué)的運球都很嫻熟。部分同學(xué)投球命中率也很高。

總之,籃球愛好小組培育了同學(xué)的團(tuán)隊精神和創(chuàng)新力量,受到了良好的效果。

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數(shù)控技能訓(xùn)練小結(jié)2篇

一學(xué)期的工作即將結(jié)束,我普車組在學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下和馮領(lǐng)隊、閔總教練的指導(dǎo)下綻開訓(xùn)練。本學(xué)期我擔(dān)當(dāng)普車的主教練,主要的工作是制定方案和技能指導(dǎo)。本組老師有:馮正木、蘇立松、朱才彥,我們團(tuán)隊協(xié)作,按方案做事,基本完成了普車各項技能訓(xùn)練任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:

一.老師的任務(wù):

在開學(xué)初我制定了高一,高二,高三的技能訓(xùn)練工作方案。再經(jīng)過小組爭論定稿,明確各個老師的分工。對于高一主要工作是通過技能節(jié)選拔愛好小組,目的是組織梯隊建設(shè)。對于高二主要工作是分項目教學(xué),是他們達(dá)到初級工水平,為下學(xué)期強化訓(xùn)練打基礎(chǔ)。對于高三主要工作是定期定量訓(xùn)練往年的省賽圖紙,以及本組方案的圖紙,定期進(jìn)行考核。

本人主要任務(wù):做好參訓(xùn)同學(xué)思想工作,加強同學(xué)管理,搞好平安訓(xùn)練,保持參訓(xùn)同學(xué)隊伍穩(wěn)定,確保平安良好的訓(xùn)練秩序;細(xì)心設(shè)計訓(xùn)練項目,制定具體的訓(xùn)練方案和內(nèi)容、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核方法;講清技能訓(xùn)練相應(yīng)的理論、工藝學(xué)問,講解操作步驟和要領(lǐng),做好操作示范,急躁指導(dǎo),仔細(xì)搞好技能考核,不斷提高參訓(xùn)同學(xué)的技能水平。

組里的老師的任務(wù):組織好同學(xué)訓(xùn)練外,參與相應(yīng)班級考核圖紙設(shè)計及其它相關(guān)活動。

二.對同學(xué)的要求:

聽從管理;集中訓(xùn)練課時間,同學(xué)無特別狀況不得請假、曠課、每次集中訓(xùn)練結(jié)束后同學(xué)要對自己考核過程進(jìn)行總結(jié)。高一的每周五次理論學(xué)習(xí)。高二每周一次理論學(xué)習(xí),四次實踐操作訓(xùn)練。高三的每周六天實踐訓(xùn)練和教輔工作。

數(shù)控技能訓(xùn)練小結(jié)(2):

技能大賽在本校順當(dāng)落下帷幕,我有幸代表本校老師參與了數(shù)控車床操作和加工中心項目的競賽,并取得第一名和第二名的成果。而帶領(lǐng)的數(shù)控車同學(xué)隊獲得團(tuán)體第二的成果,獲得競賽的成果,不單單是在競賽的現(xiàn)場實現(xiàn)的,而是在賽場外的長期積累。這包括了學(xué)問的積累和心理素養(yǎng)的不斷磨礪。

就我個人而言,我去年參與數(shù)控車技能大賽取得第四名,當(dāng)時一個技術(shù)問題困擾了我很久,直到本年大賽前期我才解決。而這個過程中我不斷思考,不斷學(xué)習(xí),不斷積累。10年上半年我開頭預(yù)備培育我校參與勞動口和訓(xùn)練口數(shù)控競賽的同學(xué)選手。我通過日常的培訓(xùn)工作,從中發(fā)覺人才,進(jìn)行針對性輔導(dǎo)。盡我所能,授我全部,這是一名老師的職責(zé),也是一名教練員的職責(zé)。每天的訓(xùn)練工作在我的細(xì)心策劃下順當(dāng)開展,并進(jìn)行每日的總結(jié)。在此過程中,我發(fā)覺了許多編程、工藝學(xué)問和機(jī)床設(shè)備使用方面等問題,對每個同學(xué)發(fā)生的問題進(jìn)行分析討論,經(jīng)過不斷驗證總結(jié)。這使我在競賽現(xiàn)場能應(yīng)用工藝學(xué)問,操作要點合理完成競賽考核點。

積累的過程也包括練習(xí)題目儲備。為了獵取更多練習(xí)試題,我通過網(wǎng)絡(luò),書籍等多種渠道收集了大量文章與圖紙。在進(jìn)行資料分析的過程中,我漸漸摸索出:抓住零件主要加工特征,有效把握理論學(xué)問點的訓(xùn)練方法。通過對大量技能競賽訓(xùn)練題目的分析比較,比對出各類考題的考核要點,并歸類總結(jié)。這樣從起步階段,照搬...

?;@球隊訓(xùn)練總結(jié)

通過這一學(xué)年的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,并在2022年6月上旬晉江市學(xué)校生籃球賽上取得第三名的佳績?,F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)如下:

一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想訓(xùn)練的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的進(jìn)展方向以及培育什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理訓(xùn)練和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培育出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,競賽戰(zhàn)斗作風(fēng)堅韌,組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)好的球隊。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時按點的跟同學(xué)一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、樂觀地投入訓(xùn)練,發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕難的精神,培育英勇、堅韌的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)訓(xùn)練滲透到訓(xùn)練場上、競賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練方案。

二、身體素養(yǎng)訓(xùn)練

1、一般身體訓(xùn)練

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,進(jìn)展運動素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素養(yǎng),便不能把握高難度的動作,擔(dān)當(dāng)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊急激烈的競賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我依據(jù)學(xué)校生的年齡特點,采納小強度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種嬉戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)愛好,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素養(yǎng)。

2、專項身體訓(xùn)練

籃球運動的專項身體素養(yǎng),在于提高速度、耐力、力氣、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的特地素養(yǎng)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)年,我著重加強了快速跑藍(lán)的力量和傳接球的隱藏性的訓(xùn)練。

3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

全面把握技術(shù),是提高技術(shù)水平和敏捷機(jī)動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特殊注意突出重點,從中發(fā)覺與培育隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以依據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、有用、精確?????、嫻熟的要求。本學(xué)年,針對有市的競賽任務(wù),因此在訓(xùn)練中,加強了對我?;@球隊隊員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要求。

三、梯隊建設(shè)

我校男籃現(xiàn)有隊員21名,其中六班級9名,五班級12名,年齡梯隊建設(shè)比較合理。并根據(jù)一屆帶一屆的要求,實施老隊員帶新隊員的措施,并設(shè)立了嘉獎措施,激發(fā)新老隊員的學(xué)練愛好。

總之,通過一學(xué)年的帶隊訓(xùn)練,隊員在本學(xué)期的訓(xùn)練中技戰(zhàn)術(shù)有了很大的提高,個人技術(shù)、身體素養(yǎng)有了明顯的提高,相互之間的協(xié)作漸漸有了默契。但在競賽中身體對抗性不強、心理素養(yǎng)和聯(lián)防力量上還需要很大的提高,在今后的籃球訓(xùn)練中,必需加大力度,主要以提高力氣、速度耐力等身體素養(yǎng)為主,培育了同學(xué)的樂觀性,進(jìn)一步提高技戰(zhàn)術(shù)水平,爭取在以后的競賽中取得優(yōu)異的成果。

?;@球隊訓(xùn)練總結(jié)范文

通過這一學(xué)年的帶隊訓(xùn)練,隊員在思想作風(fēng)、身體素養(yǎng)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,并在2022年6月上旬晉江市學(xué)校生籃球賽上取得第三名的佳績?,F(xiàn)將本學(xué)年的訓(xùn)練工作總結(jié)

一、思想作風(fēng)訓(xùn)練

道德品質(zhì)思想作風(fēng)訓(xùn)練是政治思想訓(xùn)練的一個重要組成部分,它關(guān)系到能否很好地完成訓(xùn)練任務(wù)和球隊的進(jìn)展方向以及培育什么樣的人的問題。只有嚴(yán)格的管理訓(xùn)練和科學(xué)、刻苦訓(xùn)練相結(jié)合,才能培育出思想作風(fēng)優(yōu)良,訓(xùn)練作風(fēng)潑辣,競賽戰(zhàn)斗作風(fēng)堅韌,組織紀(jì)律嚴(yán)明和技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、身體素養(yǎng)好的球隊。為了達(dá)到訓(xùn)練的目的和完成訓(xùn)練任務(wù),我堅持不遲到不早退,按時按點的跟同學(xué)一起奮斗在籃球場上。并要求隊員自覺、樂觀地投入訓(xùn)練,發(fā)揚不怕苦、不怕累、不怕難的精神,培育英勇、堅韌的戰(zhàn)斗作風(fēng),為集體爭取榮譽的高尚品質(zhì)。做到把思想作風(fēng)訓(xùn)練滲透到訓(xùn)練場上、競賽之中和球隊學(xué)習(xí)生活中去,并始終作為一項最重要的任務(wù)列入訓(xùn)練方案。

二、身體素養(yǎng)訓(xùn)練

1、一般身體訓(xùn)練

一般身體訓(xùn)練的目的是為了增進(jìn)運動員的身體健康,提高集體的機(jī)能,進(jìn)展運動素養(yǎng)。在訓(xùn)練過程中主要以一般速度、力氣、耐力等素養(yǎng)為主,因為它們是技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基礎(chǔ),沒有良好的一般身體素養(yǎng),便不能把握高難度的動作,擔(dān)當(dāng)大負(fù)荷的訓(xùn)練和緊急激烈的競賽。因此,在本學(xué)年訓(xùn)練過程中,我依據(jù)學(xué)校生的年齡特點,采納小強度,循序漸進(jìn)的手段,并通過各種嬉戲方法來激發(fā)他們的練習(xí)愛好,在潛移默化中提高他們?nèi)娴纳眢w素養(yǎng)。

2、專項身體訓(xùn)練

(自http://,請保留此標(biāo)記。)籃球運動的專項身體素養(yǎng),在于提高速度、耐力、力氣、彈跳、靈敏等身體素養(yǎng),緊密結(jié)合籃球技術(shù)的特點和要求。以兩種形式進(jìn)行訓(xùn)練:一種是緊密結(jié)合單個籃球技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)的特點和要求進(jìn)行的特地素養(yǎng)訓(xùn)練;一種是直接結(jié)合籃球組合技術(shù)與戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行的。本學(xué)年,我著重加強了快速跑藍(lán)的力量和傳接球的隱藏性的訓(xùn)練。

3、技術(shù)戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

全面把握技術(shù),是提高技術(shù)水平和敏捷機(jī)動地運用戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)。技術(shù)全面是發(fā)揮重點技術(shù)的保證,重點技術(shù)又能帶動和促進(jìn)技術(shù)的全面進(jìn)展。因此在全面訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,特殊注意突出重點,從中發(fā)覺與培育隊員的特長技術(shù)。使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術(shù)特點。所以依據(jù)隊員自身的特點,在訓(xùn)練中貫徹全面、有用、精確?????、嫻熟的要求。本學(xué)年,針對有市的競賽任務(wù),因此在訓(xùn)練中,加強了對我?;@球隊隊員的對抗練習(xí)和聯(lián)動防守的技戰(zhàn)術(shù)要

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