河南省新鄉(xiāng)市原陽縣2021-2022學年九年級上學期第二次月考化學試題

九年級化學第二次月考試卷注意：本試卷共4頁，四個大題，25個小題，滿分50分，考試時間50分鐘。相對原子質量：C：12O：16Ca：40Al:27H：1Fe：56Cu：64N：14Zn：65一．選擇題（共14小題，共14分）1.電視節(jié)目《詩詞大會》顯示了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，下列古詩詞涉及化學變化的是A.只要功夫深，鐵杵磨成針B.美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來C.野火燒不盡，春風吹又生D.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天【答案】C【解析】【詳解】A.詩句“只要功夫深，鐵杵磨成針”中鐵棒磨成繡花針，沒有新物質生成，屬于物理變化，A選項不正確，不符合題意；B.詩句“美人首飾侯王印，盡是沙中浪底來”中雕琢玉器，沒有新物質生成，屬于物理變化，B選項不正確，不符合題意；C.詩句“野火燒不盡，春風吹又生”中有物質的燃燒，有新物質生成，屬于化學變化，C選項正確，符合題意；D.詩句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中水從高處流下，沒有新物質生成，屬于物理變化，D選項不正確，不符合題意。故選C?！军c睛】本題考查物理變化與化學變化的區(qū)分，二者的根本區(qū)別在于變化過程中有無新物質生成，有新物質生成的變化屬于化學變化，沒有新物質生成的變化屬于物理變化。2.下列對廢棄物的處理錯誤的是A.易拉罐屬于可回收類 B.菜葉、剩飯倒入廚余垃圾桶C.廢舊電池屬于有害垃圾 D.廢紙可以直接焚燒【答案】D【解析】【詳解】A.易拉罐由金屬材料制成，易拉罐屬于可回收類，此選項正確；B\o"中國教育出版網(wǎng)\"菜葉、剩飯是不可回收垃圾，倒入廚余垃圾桶，此選項正確；C.廢舊電池中含有汞等有害金屬，屬于有害垃圾，此選項正確；D.廢紙可以回收利用，直接焚燒造成浪費，并且污染空氣，此選項錯誤。故選D。3.下列化學實驗操作不正確的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"CO2的驗滿 B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"酒精燈滅火C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"聞氣體的氣味 D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"過濾【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.二氧化碳\o"中國教育出版網(wǎng)\"驗滿需要將燃著的木條放到集氣瓶口，若木條熄滅則收集滿，操作不正確，符合題意；B.熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅，操作正確，不符合題意；C.聞氣體氣味要用手輕輕在集氣瓶口煽動，讓少量氣體進入鼻孔，操作正確，不符合題意；D.過濾要注意“一貼”、“二低”、“三靠”三個要點，操作正確，不符合題意。故選A?！军c睛】4.為相對原子質量的測定作出了貢獻的中國科學家是A.楊振寧 B.屠呦呦 C.張青蓮 D.袁隆平【答案】C【解析】【詳解】為相對原子質量的測定作出了貢獻的中國科學家是張青蓮，C選項正確，符合題意。故選C。5.下列說法正確的是A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰 B.實驗室制取氧氣時，藥品中一定要加催化劑C.用碳素墨水書寫檔案，是利用常溫下碳的化學性質穩(wěn)定 D.原子的排列方式不同導致物質的化學性質不同【答案】C【解析】【詳解】A.硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，說法錯誤；B.實驗室制取氧氣時，藥品中不一定要加催化劑，例如，利用高錳酸鉀制取氧氣不需加催化劑，說法錯誤；C.用碳素墨水水書寫檔案，是利用常溫下碳的化學性質穩(wěn)定，說法正確；D.原子的排列方式不同導致物質的物理性質不同，但是化學性質相同，說法錯誤；答案：C。6.色氨酸（C11H12N2O2）在人體內含量太低會影響睡眠質量。下列說法錯誤的是A.色氨酸屬于化合物 B.色氨酸分子中含有氮氣分子C.色氨酸由四種元素組成 D.色氨酸分子中氫原子與氧原子的個數(shù)比為6：1【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.色氨酸中含有四種元素，屬于化合物，說法正確，不符合題意；B.分子由原子構成，色氨酸分子中含有氮原子，說法不正確，符合題意；C.色氨酸由碳、氫、氮、氧四種元素組成，說法正確，不符合題意；D.色氨酸分子中氫原子與氧原子的個數(shù)比為12:2=6:1，說法正確，不符合題意。故選B?！军c睛】7.強化安全意識，提升安全素養(yǎng)。下列采取的安全措施錯誤的是A.在點燃氫氣前先檢驗其純度B.在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻C.在加油站張貼嚴禁煙火標志D.在天然氣燃氣灶下方安裝報警器【答案】D【解析】【詳解】A．在點燃氫氣前先檢驗其純度，是正確的表述；B．在火災逃生時用濕毛巾捂住口鼻，是正確的敘述，防止熱空氣或有毒氣體吸入鼻孔；C．在加油站張貼嚴禁煙火標志，是正確的敘述；防止爆炸事故的發(fā)生；D．在天然氣燃氣灶下方安裝報警器，是錯誤的敘述，因為天然氣的密度比空氣的??；故答案選擇D8.下列各組物質按單質、氧化物、混合物順序排列的是A.石墨、冰水混合物、合金 B.液氧、氯化鎂、稀有氣體C.金剛石、碳酸鈣、海水 D.純凈水、氧化銅、石油【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.石墨是由碳元素組成的純凈物，屬于單質；冰是固態(tài)的水，冰水混合物是由H、O元素組成的化合物，屬于氧化物；合金是由金屬或其它金屬、非金屬混合而成，屬于混合物，符合題意；B.液氧是液態(tài)氧氣，是由氧元素組成的純凈物，屬于單質；氯化鎂是由Mg、Cl兩種元素組成的化合物，不屬于氧化物；稀有氣體是由氖氣、氦氣等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C.金剛石是由碳元素組成的純凈物，屬于單質；碳酸鈣是由CA.C.O三種元素組成的純凈物，屬于化合物，不屬于氧化物，海水是由水、氯化鈉等混合而成，屬于混合物，不符合題意；D.純凈水是由H、O兩種元素組成的純凈物，屬于化合物；氧化銅是由Cu、O兩種元素組成的化合物，屬于氧化物，石油是由汽油、柴油等混合而成，屬于混合物，不符合題意.故選A。9.元素觀、微粒觀是化學的重要觀念。下列有關元素和微粒的說法不正確的是（）A.分子、原子和離子都是成物質的粒子B.同種元素的原子核內質子數(shù)與中子數(shù)一定相等C.元素的原子序數(shù)與該元素原子核電荷數(shù)在數(shù)值上相同D.在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變【答案】B【解析】【詳解】A.分子、原子和離子都是成物質的粒子，正確；B.同種元素的質子數(shù)一定相等，中子數(shù)不一定相等，錯誤；C.元素周期表是按照原子序數(shù)依次增多的順序排列起來的，原子序數(shù)即原子核電荷數(shù)，正確；D.在物質發(fā)生化學變化時，原子的種類不變，元素的種類也不會改變，正確。故選B。10.下列化學方程式書寫錯誤的是A.Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ B.CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OC.CuSO4+BaOH=CuOH↓+BaSO4 D.3CO+Fe2O3\o"中國教育出版網(wǎng)\"2Fe+3CO2【答案】C【解析】【詳解】A.碳酸鈉和鹽酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，反應的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑，故A正確；B.二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水，反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O，故B正確；C.氫氧化鋇和氫氧化銅的化學式表示錯誤，正確的化學方程式為CuSO4+Ba(OH)2=Cu(OH)2↓+BaSO4↓，故C不正確；D.一氧化碳和氧化鐵高溫生成鐵和二氧化碳，反應的化學方程式為3CO+Fe2O3\o"中國教育出版網(wǎng)\"2Fe+3CO2，故D正確。故選C。11.探究物質燃燒條件的實驗如圖所示。對該實驗結論敘述中，正確的是\o"中國教育出版網(wǎng)\"A.現(xiàn)象①②說明白磷的著火點比紅磷的著火點低B.現(xiàn)象①③說明物質燃燒需要達到一定的溫度C.現(xiàn)象②說明紅磷不是可燃物D.現(xiàn)象②③說明物質燃燒需要氧氣【答案】A【解析】【詳解】A．銅片上的白磷燃燒，而紅磷不燃燒，說明白磷的著火點比紅磷的著火點低，正確；B．銅片上的白磷燃燒，而熱水中的白磷不燃燒，說明物質燃燒需要氧氣，錯誤；C.紅磷和白磷都為可燃物，燃燒產物都為五氧化二磷，錯誤；D.銅片上紅磷燃燒，而熱水中白磷不燃燒，不能形成對照實驗，錯誤。故選A。考點：燃燒條件探究。12.在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質，在一定條件下發(fā)生化學反應。一段時間后，測得有關數(shù)據(jù)如下表，下列關于此反應的認識。正確的是物質甲乙丙丁反應前的質量(g)9X76反應后的質量(g)122924A.X的數(shù)值為32 B.乙可能是催化劑C.該反應中丙和丁的質量變化之比為9∶11 D.丙參與反應的質量為22g【答案】D【解析】【分析】甲反應后質量減少為反應物，參加反應質量為9-1=8g，丙反應后質量增加為生成物，生成了29-7=22g，丁反應后質量增加為生成物，生成了24-6=18g，生成物丙和丁共40g，根據(jù)質量守恒定律，說明反應物還需要40-8=32g，說明乙為反應物反應了32g?！驹斀狻緼.乙為反應物，反應了32g后還剩余2g，說明反應前有34g，所以X=34，不正確；B.乙是反應物，不是催化劑，不正確；C.該反應中丙和丁的質量變化之比為22:18=11:9，不正確；D.丙參與反應的質量為22g，正確。故選D。【點睛】13.下列圖象能正確反映對應關系的是A.\o"中國教育出版網(wǎng)\"用相等質量的氯酸鉀制取氧氣B.\o"中國教育出版網(wǎng)\"將水通電一段時間C.\o"中國教育出版網(wǎng)\"足量的鋅、鐵放入一定量的鹽酸溶液中D.\o"中國教育出版網(wǎng)\"加熱一定質量的高錳酸鉀制氧氣【答案】C【解析】【詳解】A.用相等質量的氯酸鉀制取氧氣，二氧化錳是該反應的催化劑，加入二氧化錳的反應速率比不加二氧化錳的反應速率快，相等質量的氯酸鉀分解，兩種情況下產生氧氣的質量相等，A選項生成氧氣的質量與反應時間的圖像關系不正確，不符合題意；B.水通電生成氫氣和氧氣，根據(jù)質量守恒定律，由元素守恒可知水分解生成氫氣與氧氣的質量比為\o"中國教育出版網(wǎng)\"，圖中氫氣與氧氣的質量關系為2:1，B選項氣體質量與時間的關系不正確，不符合題意；C.鋅的活潑性比鐵的活潑性強，與相同的鹽酸反應，鋅反應產生氫氣的速率比鐵快，鋅、鐵足量的情況下，鹽酸的量相同且完全反應，生成氫氣的質量相同，鋅先達到最大質量，鐵后達到最大質量，C選項氫氣的質量與反應時間的圖像關系正確，符合題意；D.加熱高錳酸鉀分解制氧氣生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應的進行，氧氣逸出，固體的質量不斷地減小，高錳酸鉀完全反應后，不再產生氣體，固體的質量不再變化，不會減小到0，D選項固體的質量與反應時間的圖像關系不正確，不符合題意。故選C。14.鋁與足量稀硫酸反應產生硫酸鋁和氫氣，當反應產生2g氫氣時消耗鋁的質量為A.9g B.12g C.18g D.27g【答案】C【解析】【分析】通過化學方程式所體現(xiàn)的各物質的質量關系，用已知物質的質量去求未知物質的質量；【詳解】解：設消耗鋁質量為x\o"中國教育出版網(wǎng)\"\o"中國教育出版網(wǎng)\"x=18g答案：C。二．填空題（共6小題，共16分）15.用化學用語填空：空氣中含量最多的氣體是_______；構成氯化鈉的微粒是_______；鐵生銹實際上是鐵與空氣中的__________作用的結果。【答案】①.\o"中國教育出版網(wǎng)\"②.\o"中國教育出版網(wǎng)\"、\o"中國教育出版網(wǎng)\"③.\o"中國教育出版網(wǎng)\"、\o"中國教育出版網(wǎng)\"【解析】【詳解】空氣中含量最多的氣體是氮氣，化學式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"；構成氯化鈉的微粒是鈉離子與氯離子，離子符號分別是\o"中國教育出版網(wǎng)\"、\o"中國教育出版網(wǎng)\"；鐵生銹實際上是鐵與空氣中的\o"中國教育出版網(wǎng)\"、\o"中國教育出版網(wǎng)\"作用的結果。16.習近平總書記多次強調“綠水青山就是金山銀山”，水是重要的自然資源。（1）自來水的生產過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的___________性。（2）有些農村村民使用地下水作為生活用水，人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用__________的方法降低水的硬度。【答案】①.吸附②.肥皂水③.加熱煮沸【解析】【詳解】（1）自來水的生產過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的吸附性。（2）有些農村村民使用地下水作為生活用水，肥皂水加入到硬水中產生大量浮渣，泡沫較少，肥皂水加入到軟水中，浮渣少，產生大量泡沫，人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水，生活中常用加熱煮沸的方法降低水的硬度。17.用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是_________；酒精燃燒的化學方程式為_________。【答案】①.隔絕空氣或氧氣②.C2H5OH+3O2\o"中國教育出版網(wǎng)\"2CO2+3H2O【解析】【詳解】燃燒需要滿足三個條件：物質是可燃物、與空氣或氧氣接觸、溫度達到著火點。用燈帽蓋滅酒精燈的滅火原理是隔絕空氣或氧氣；酒精燃燒生成二氧化碳和水，酒精燃燒的化學方程式為：C2H5OH+3O2\o"中國教育出版網(wǎng)\"2CO2+3H2O。18.實驗課上，老師利用傳感器技術完成了空氣中氧氣含量測定的實驗，并實時測定了實驗裝置（如圖甲）內的壓強、溫度和氧氣濃度，三條曲線變化趨勢如圖乙所示。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）t2時打開止水夾，最終水面大約上升至集氣瓶_____刻度處\o"中國教育出版網(wǎng)\"（2）結合乙圖曲線，BC段氣體壓強變化的原因________。【答案】（1）1（2）紅磷燃燒消耗氧氣使得集氣瓶中壓強減小【解析】【分析】【小問1詳解】氧氣約占空氣體積的五分之一，紅磷燃燒消耗氧氣，壓強變小，所以進入集氣瓶中水約占其空氣體積的五分之一，所以水上升至集氣瓶1刻度處；【小問2詳解】BC段氣體壓強變小，原因是紅磷燃燒消耗氧氣，氣體減少，壓強變小。【點睛】19.如圖所示是二氧化碳和氧氣的性質實驗?請回答以下問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）蓋上瓶塞搖動，裝置A的實驗現(xiàn)象是__________；（2）裝置B的實驗體現(xiàn)氧氣的化學性質是____________；（3）根據(jù)裝置C的實驗可知二氧化碳的性質是______________?！敬鸢浮浚?）塑料瓶變癟（2）助燃性或支持燃燒（3）二氧化碳的密度比空氣大并且自身不燃燒也不支持燃燒【解析】【分析】【小問1詳解】蓋上瓶塞搖動，二氧化碳能溶于水，且能與水反應生成碳酸，使瓶內氣體減少，壓強減小，故裝置A的實驗現(xiàn)象是：塑料瓶變癟；【小問2詳解】氧氣能使帶火星的木條復燃，說明氧氣具有助燃性；【小問3詳解】蠟燭熄滅，說明二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，下層蠟燭先熄滅，說明二氧化碳的密度比空氣大。20.如圖A.B.C.D是初中化學中常見的四種物質。其中A為黑色單質，D為紅色單質，B.C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物?！啊北硎疚镔|間的轉化關系（部分反應物、生成物及反應條件已省略）。請回答：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）C的化學式是___________。（2）B的一種用途___________。（3）A→D反應的化學方程式是___________?！敬鸢浮竣?CO2②.作燃料或冶煉金屬③.C+2CuO\o"中國教育出版網(wǎng)\"2Cu+CO2↑【解析】【詳解】A為黑色單質，D為紅色單質，A能夠轉化為B，因此A是碳，碳和氧化銅產生銅，則D為銅；B.C是組成元素相同的兩種氣態(tài)化合物，且B能夠轉化為銅，因此B是一氧化碳，C為二氧化碳，代入檢驗，符合題意，因此：（1）C為二氧化碳，故填：CO2；（2）B是一氧化碳，具有可燃性、還原性，因此可以作為燃料或冶煉金屬；故填：作燃料或冶煉金屬；（3）碳和氧化銅高溫得到銅和二氧化碳，故反應的方程式為：C+2CuO\o"中國教育出版網(wǎng)\"2Cu+CO2↑。三．簡答題。（共4小題，共10分）21.化學與人類社會生活密不可分，請回答下列問題。（1）我們倡導“低碳”生活，“低碳”是指哪種物質的較低量排放____________？（2）鋁的化學性質活潑，為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能____________？【答案】①.二氧化碳②.鋁與氧氣在常溫下反應生成一層致密的氧化鋁薄膜【解析】【詳解】（1）“低碳”是指較低二氧化碳排放，二氧化碳氣體排放過量會導致溫室效應加劇等環(huán)境問題。（2）鋁的化學性質活潑，在常溫下，鋁就能與空氣中的氧氣反應生成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止了反應的進一步進行。22.下圖是某化學反應的微觀示意圖，請回答下列問題。\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）寫出該反應的符號表達式______。（2）從微觀角度解釋甲、丙性質有差異的原因______?！敬鸢浮浚?）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（2）甲、丙兩種物質的分子構成不同【解析】【小問1詳解】由反應的微觀示意圖可知，二氧化硫與氧氣在催化劑和加熱的條件下生成三氧化硫，反應的符號表達式為\o"中國教育出版網(wǎng)\"，故填：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；【小問2詳解】由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子，由圖示可知，甲、丙兩種物質的分子構成不同，所以化學性質不同，故填：甲、丙兩種物質的分子構成不同。23.如圖所示是一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置圖，回答下列問題：\o"中國教育出版網(wǎng)\"（1）寫出裝置A中的實驗現(xiàn)象________；（2）B裝置中發(fā)生的化學方程式________；（3）該實驗有一處明顯的錯誤，請訂正________?！敬鸢浮浚?）黑色固體變?yōu)榧t色（2）\o"中國教育出版網(wǎng)\"（3）在B處后加上一盞燃著的酒精燈【解析】【小問1詳解】裝置A中一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，故現(xiàn)象為黑色固體變紅色；\o"中國教育出版網(wǎng)\"小問2詳解】二氧化碳和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水，化學反應方程式為：\o"中國教育出版網(wǎng)\"；【小問3詳解】一氧化碳有劇毒要進行尾氣處理，不能進入空氣中，所以要在B處后加上一盞燃著的酒精燈點燃一氧化碳，或者在B處后加上一個小氣球收集一氧化碳。24.在一定質量Cu(NO3)2.AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，充分反應后，過濾，可得到固體和溶液。(1)請寫出一個有關反應的化學方程式___________。(2)向所得固體上滴加鹽酸，能觀察到什么現(xiàn)象___________。(3)反應后所得溶液的質量與反應前溶液的質量相比，可能保持不變，為什么？______【答案】①.Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag，或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu②.產生氣泡③.鋅與硝酸銀反應使溶液質量減少，與硝酸銅反應時使溶液質量增加，所以溶液質量可能不變【解析】【詳解】（1）鋅、銅、銀\o"中國教育出版網(wǎng)\"活動性順序為：鋁>鋅>銅>銀，一定質量Cu(NO3)2.AgNO3和Al(NO3)3的混合溶液中加入過量的Zn，硝酸銅和硝酸銀都被反應完，硝酸鋁和鋅不反應，濾渣中一定有鋅、銅、銀。有關反應方程式為：Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag（或Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu）（2）鋅和酸反應生成氫氣，有氣泡產生（