二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)兒子2》課件_第1頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)兒子2》課件_第2頁(yè)
二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《三個(gè)兒子2》課件_第3頁(yè)
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臥冰求鯉

三個(gè)兒子井邊評(píng)價(jià)看看猜猜辛苦媽媽老人哲語(yǔ)生活點(diǎn)滴魯教版二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)

自由朗讀課文1---6自然段,用——標(biāo)出媽媽的話,反復(fù)練讀,體會(huì)媽媽們說(shuō)話時(shí)的心情和語(yǔ)氣。

“有什么可說(shuō)的,他沒(méi)有什么特別的地方?!薄拔业膬鹤蛹嚷斆饔钟辛猓l(shuí)也比不過(guò)他?!薄拔业膬鹤映鸶鑱?lái)好聽(tīng)極了,誰(shuí)都沒(méi)有他那樣的好嗓子。”

一個(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!三個(gè)媽媽被他迷住了。

一桶水可重啦!水(),三個(gè)媽媽(),胳膊都(),腰也()。直晃蕩走走停停痛了酸了我可只看見(jiàn)一個(gè)兒子?!币粋€(gè)孩子翻著跟頭,像車輪在轉(zhuǎn),真好看!

一個(gè)孩子唱著歌,歌聲真好聽(tīng)。

另一個(gè)孩子跑到媽媽跟前,接過(guò)媽媽手里沉甸甸的水桶,提著走了。

當(dāng)媽媽拖著疲憊的身體下班回到家,我真該();當(dāng)媽媽拖地累的腰痛時(shí),我真該();當(dāng)媽媽幫我收拾書桌時(shí),我真該()……當(dāng)全家坐在一起看電視時(shí),我真不該();

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