2024屆山東省泰安市泰前中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆山東省泰安市泰前中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)水平測試試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖所示,A、B、C是三個圓柱形容器,分別裝有水或酒精(ρ酒精<ρ水),A、C兩容器中液體深度相同,B、C兩容器的底面積相同.三個容器底部所受的液體壓強分別為pA、pB、pC,則下列判斷正確的是A.pA>pB>pCB.pC<pA=pBC.pB>pA=pCD.pC<pA<pB2.人在湖中游時,使人前進的動力是()A.水對人的浮力 B.人對水的壓力C.人的手臂對水的推力 D.水對人手臂的推力3.如圖所示的情況中,人對物體沒做功的是()A.如圖甲所示,用手托兩個雞蛋上升B.如圖乙所示,人提著滑板在水平路面上前行C.如圖丙所示,人拉車在水平路面前進D.如圖丁所示,人將油桶推到倉庫中4.輪滑是青少年喜愛的一種運動。輪滑比賽時運動員到了終點不能馬上停下來,是因為人體具有A.浮力B.摩擦C.慣性D.壓力5.如圖吹氣時紙條向上飄,這個實驗現(xiàn)象揭示的物理原理,在下列四個實例中沒有應(yīng)用的是A.弧線足球B.站臺安全線C.拔火罐D(zhuǎn).飛機機翼6.如圖所示,物理興趣小組分別用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦.若每個滑輪質(zhì)量相同,對比兩個滑輪組,下列說法正確的是A.甲更省力,甲機械效率大B.乙更省力,機械效率一樣大C.乙更省力,乙機械效率大D.甲更省力,機械效率一樣大7.中空的鐵球、木球、鋁球、鉛球,形狀完全相同,質(zhì)量和外觀體積都相等,則其中空心部分最大的是(ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木)A.鐵球 B.鉛球 C.鋁球 D.木球8.如圖所示的杠桿中屬于費力杠桿的是A. B. C. D.9.如圖所示,水平桌面上有兩個完全相同的溢水杯,杯中裝滿不同的液體.將兩個完全相同的小球分別放入溢水杯中,甲杯溢出0.9N的液體,乙杯溢出0.8N的液體.則()A.小球在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球重0.9N,在乙杯中受到的浮力是0.8NC.甲杯對桌面的壓強小于乙杯對桌面的壓強D.液體對甲杯底的壓強小于液體對乙杯底的壓強10.小杰同學(xué)在游玩“海底世界”時,觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示,對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是()A.浮力不變,壓強不變 B.浮力變小,壓強變小C.浮力變大,壓強變小 D.浮力變大,壓強變大11.如圖所示是測量大氣壓的托里拆利實驗:在長約1m,一端封閉的玻璃管里灌滿水銀,將管口堵住,然后倒插在水銀槽中.放開堵管口的手指時,管里的水銀面下降一些就不再下降,這時管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm.則下列說法正確的是()A.若將管子傾斜,管內(nèi)外水銀面的高度差會小于760mmB.若將玻璃管緩慢上提,且下端始終不露出液面,則管內(nèi)外水銀面高度差會大于760mmC.若往水銀槽內(nèi)加入水銀,則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mmD.若在玻璃管的上方扎一個孔,則管內(nèi)外水銀面高度差仍為760mm12.關(guān)于微觀粒子的說法中正確的是()A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明分子間有間隙B.電子的尺度比原子的尺度大C.摩擦起電過程創(chuàng)造了電荷D.春天,花香四溢,說明分子在永不停息的運動13.如圖所示,小華用礦泉水瓶做實驗:他用水平力輕輕推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了.他驗證的是力的作用效果與A.力的作用點有關(guān) B.力的方向有關(guān)C.力的大小有關(guān) D.與以上三者都有關(guān)14.如圖密封的圓臺容器里裝滿水,若把該容器倒置后,水對容器底的A.壓強增大,壓力不變B.壓強不變,壓力增大C.壓強減小,壓力減小D.壓強不變,壓力減小15.將未裝滿水且密閉的礦泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如圖所示。兩次放置時,水對瓶底和瓶蓋的壓強分別為pA和pB,水對瓶底和瓶蓋的壓力分別為FA和FB,則A.pA>pB,F(xiàn)A>FB B.pA<pB,F(xiàn)A=FBC.pA=pB,F(xiàn)A<FB D.pA<pB,F(xiàn)A>FB16.把重8N、體積為1.0×10-3m3的物體投入水中,當物體靜止時,物體的狀態(tài)和所受浮力是A.漂浮F浮=10N B.懸浮F浮=8NC.漂浮F浮=8N D.沉在水底F浮=10N17.下面能夠證明浸在液體中或氣體中的物體受到浮力的現(xiàn)象是A.石塊落在水中會下沉B.橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”C.在彈簧測力計下面懸掛一個重物,當把重物浸入水中時,測力計的示數(shù)減小D.在宇宙飛船中,楊利偉松開手中的圓珠筆,筆會“飄”在空中18.從太陽發(fā)出的帶電粒子流在地球兩極,與地磁場相互作用,使高層大氣分子或原子激發(fā),就會形成絢麗多彩的極光觀象.則引起極光觀象的微粒中一定不會是A.α粒子(氮的原子核) B.質(zhì)子C.中子 D.電子19.如圖所示,大力士通過繩子拉汽車向前運動,使車向前運動的力的施力物體是A.汽車 B.繩子 C.地面 D.人20.如圖所示的四個實例,屬于增大摩擦力的是A.行李箱安裝輪子B.冰壺表面打磨得很平滑C.鞋底有凹凸不平的花紋D.氣墊船行駛時與水之間有空氣層21.“十次車禍九次快,還有喝酒和超載”。汽車在水平公路行駛過程中,超速、超載容易引發(fā)交通事故,以下說法正確的是()A.汽車的速度越大,慣性越大 B.汽車的速度越大,慣性越小C.汽車的質(zhì)量越大,慣性越大 D.汽車的質(zhì)量越大,慣性越小22.關(guān)于功率和機械效率,下列說法正確的是A.功率越大的機械做功越快 B.功率越大的機械做功越多C.機械效率越高的機械做功越快 D.機械效率越高的機械做功越多23.在如圖所示的四位科學(xué)家中,最先精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家是A.托里拆利 B.牛頓C.瓦特 D.帕斯卡24.如圖所示,下列四個圖中涉及到壓強知識的描述正確的是A.甲圖的微小壓強計,是用來測量大氣壓強的B.乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系C.丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的D.丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是比壺嘴的水位高25.下列圖像中,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是()A. B.C. D.26.把兩端開口的玻璃管的下方用一薄塑料片托?。ㄋ芰掀亓坎挥嫞?,放入水中16cm處,然后向管內(nèi)緩緩倒入密度為0.8×103kg/m3的煤油,當塑料片開始下沉?xí)r,煤油在管內(nèi)的高度是()A.0.8cm B.8cm C.20cm D.16cm27.把一個木塊放入盛滿酒精的溢水杯中,溢出30g的酒精(ρ木<ρ酒),若將此木塊從酒精中取出,擦干后放入盛滿水的溢水杯中,則溢出的水的質(zhì)量是A.等于30gB.小于30gC.大于30gD.無法確定28.小亮同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時,大膽探索,用甲、乙兩種液體多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強隨深度變化的圖像如右圖所示,則甲、乙兩種液體的密度關(guān)系是A.ρ甲<ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲>ρ乙 D.條件不足,無法判定29.壓強的單位是為了紀念下列哪位物理學(xué)家而命名的A.牛頓B.阿基米德C.伽利略D.帕斯卡30.下列各種情況下,物體運動狀態(tài)沒有改變的是()A.小朋友正在蕩秋千 B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落C.騎自行車轉(zhuǎn)彎 D.在草地上向前滾動的足球二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.質(zhì)量相等的甲、乙、丙、丁四個小球,分別靜止在水中的不同深度處,如圖所示,則這四個小球在水中所受浮力最小的是_________球.32.根據(jù)圖示情形回答問題:用吸管吸飲料是利用了_____的作用;高鐵站臺上,乘客候車時不能越過安全黃線,可以用_____這一物理原理來解釋。33.水很難被壓縮,說明分子間存在_____(選填“引力”或“斥力”);50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后,總體積小于100cm3,說明分子間存在著_____。34.近年來,共享單車正逐步改變著人們的出行方式。如圖所示是某款共享單車,其車架的材料技術(shù)指標如下表所示。此表所示的四種材料中,鋁合金的密度為_____________________克/厘米3;相同質(zhì)量的情況下,______________材料的體積最小。若該款單車車架體積一定,需車架輕盈且強度強,可選用此表中的______________作為車架材料最合適。材料鉻鋁鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能(強度)強較弱較強強密度(千克/米3)7.9×l032.9×l034.3×l031.6×l0335.如圖所示的游戲中,毽子被踢出主要表明_____可以改變物體的運動狀態(tài)。被踢出后,毽子在上升過程中,重力勢能_____,在_____的作用下,毽子最終會落向地面。36.如圖(a)所示,將兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面懸掛一個重物也不能把它們拉開,說明分子間存在______(選填“引力”或“斥力”);如圖(b)所示,在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團蘸了乙醚的棉花,把活塞迅速下壓,棉花燃燒起來,這說明活塞對氣體_____,增加了氣體的內(nèi)能,使氣體的溫度_______。37.如圖所示的裝置,在水平方向力F作用下,使重40N的物體A在水平方向上勻速移動5m,已知A受地面的摩擦力為5N,則拉力F的大小為________N,拉力F做的功為____________J。(滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計)38.絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電,是因為玻璃棒在摩擦的過程中______電子.若把它和不帶電的驗電器金屬球接觸,會發(fā)現(xiàn)驗電器金屬箔片張開(如圖甲所示),原因是______.若將另一帶電小球與驗電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合(如圖乙所示),則此帶電小球帶______電.39.如圖所示的物理教材中的插圖,坐在船中的人用力向前推動另一艘船時,發(fā)現(xiàn)自己坐的船向后退,說明力可以改變物體的_____,還可說明物體間_____.40.觀察如圖甲所示的情況,大人和小孩從不同方向推門,門靜止不動,說明力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的__________有關(guān);觀察如圖乙所示的情況發(fā)現(xiàn),將物體從滑動摩擦方式變?yōu)開_________摩擦方式可以減小摩擦。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.下圖是小祁同學(xué)探究“影響浮力大小因素”的實驗過程,g取10N/kg:(1)物體所受的重力是_______N.體積是_______m3.(2)圖②、③、④探究的是浮力與_______的關(guān)系.(3)由圖_______(填實驗序號)所示實驗,可探究物體受到的浮力大小與液體的密度是否有關(guān);(4)由圖中數(shù)據(jù)可知,物塊在鹽水中受到的浮力是_______N,鹽水的密度為_______kg/m3.42.小琳在“探究阻力對物體運動的影響”的實驗中,讓小車從同一斜面的同一高度由靜止自由滑下,分別通過平鋪在水平面上的毛巾、棉布和木板表面,如圖所示。(1)小車在________表面速度減小得最慢(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)(2)由實驗現(xiàn)象可推斷:如果水平面絕對光滑,運動的物體在不受力時將保持________狀態(tài)。(3)本實驗小車在水平面上三次運動到停止所消耗的機械能大小________(選填“相等”或“不相等”)。(4)完成上面的探究后,小琳又添加了一個木塊來探究“物體動能的大小是否與物體的速度有關(guān)”,接下來他應(yīng)該將小車放在同一斜面的________(選填“相同高度”或“不同高度”),由靜止自由滑下來撞擊放在同一水平面上同一位置的木塊。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.有一塊面積足夠大的木板漂浮在水面上,已知木板重G=1800N,體積V=0.3m3,g=10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3),求:(1)木板漂浮時浸入水中部分的體積?(2)小華同學(xué)重800N,通過計算說明他平躺在木板上是否會被浸濕?44.如圖所示,甲是用汽車打撈水下重物的示意圖,汽車通過定滑輪牽引水下一個實心圓柱形重物,在整個打撈過程中,汽車以恒定的速度v=0.2m/s向右運動,圖(乙)是此過程中汽車拉動重物的功率P隨時間t的變化圖象,設(shè)t=0時汽車開始提升重物,忽略水的阻力、繩子重力及滑輪的摩擦,g取10N/kg。求:(1)圓柱型重物的質(zhì)量?(2)圓柱型重物浸沒在水中時所受的浮力?(3)圓柱型重物的密度?(4)若考慮繩重及摩擦,圓柱型重物全部出水后,汽車的實際拉力為5000N,此時該裝置的機械效率?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、D【解題分析】

液體壓強與液體密度及液體深度有關(guān),液體壓強公式p=ρgh,A、C兩容器中液體深度相同,A容器中裝有水,C容器內(nèi)裝有酒精,又ρ酒精<ρ水,故pC<pA;A、B兩容器都裝水,但容器B內(nèi)的水比容器A內(nèi)的水深度較深,可得pA<pB.綜上所述三個容器底部所受的液體壓強大小關(guān)系為pC<pA<pB;故答案選D.2、D【解題分析】

人在游泳時,手臂向后劃水,對水一個向后的作用力,因為物體間力的作用是相互的,手臂同時會受到水對人一個向前的作用力,從而使人前進,故D符合題意,ABC不符合題意。3、B【解題分析】

A、手托雞蛋上升,人給雞蛋一個向上的力,雞蛋向上移動了距離,手對雞蛋做了功,故A不符合題意;B、提著滑板在水平路上前行,人給滑板一個向上的力,滑板向上沒有移動距離,人對滑板沒有做功,故B符合題意;C、人拉車前進,人給車一個拉力,小車在拉力的方向上通過了距離,人對車做了功,故C不符合題意;D、人將油桶推到倉庫中,人給油桶一個推力,油桶在推力的方向上通過了距離,人對油桶做了功,故D不符合題意.故選B.4、C【解題分析】

物體保持運動狀態(tài)不變的屬性叫做慣性,一切物體都具有慣性?!绢}目詳解】滑輪比賽時,運動員運動比較快,當?shù)竭_終點時,由于慣性,還要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)運動,不會馬上停下來。故選C。5、C【解題分析】

吹氣時紙條向上飄,是因為紙條上方空氣流速大、壓強小,紙條下方空氣流速小、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差。A.足球空中運動時,邊旋轉(zhuǎn)邊前進,在旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè),空氣相對于球的流速比另一側(cè)較小,在球旋轉(zhuǎn)方向與球前進方向相同的一側(cè)的流體壓強大;而球另一側(cè)流速大,壓強小,故球的兩側(cè)流速不同,故兩邊的壓強差不同,所以球會沿弧線飛行,不符合題意;B.火車站臺上,靠近火車的一側(cè),空氣流速大,壓強小,另一側(cè)空氣流速小,壓強大,會產(chǎn)生向內(nèi)的壓強差,容易發(fā)生危險,所以要設(shè)置安全線,不符合題意;C.拔火罐利用了大氣壓強的作用,沒有運用流體壓強與流速的關(guān)系,符合題意;D.飛機的機翼“上凸下平”,使機翼上方的空氣流速大、壓強小,下方空氣流速小、壓強大,從而產(chǎn)生向上的壓強差,即產(chǎn)生向上的升力,不符合題意。6、B【解題分析】

由圖可知,作用在乙上繩子的股數(shù)是3,更省力些;用甲、乙兩個滑輪組勻速提起質(zhì)量相同的物體,不計繩重及摩擦,只克服動滑輪重做額外功,若每個滑輪質(zhì)量相同,則提升相同高度時,甲乙所做的有用功和額外功均相同,故機械效率一樣大.故本題正確選項是B.7、B【解題分析】

假設(shè)四個球都是實心的,質(zhì)量相等,球的體積為V=,∵ρ鉛>ρ鐵>ρ鋁>ρ木,∴V木>V鋁>V鐵>V鉛,又∵四個球的體積相等,∴鉛球的空心部分體積最大,故B正確,ACD錯誤。8、D【解題分析】

A.鉗子在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;B.訂書機在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;C.羊角錘在使用過程中動力臂大于阻力臂,是省力杠桿;D.鑷子在使用過程中阻力臂大于動力臂,是費力杠桿。9、B【解題分析】

重點是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強公式的應(yīng)用,先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小,再根據(jù)液體壓強的特征判斷液體對容器底的壓強大?。绢}目詳解】A.浮力是由于物體在液體中時,上下表面的壓力差產(chǎn)生的,故無論小球是漂浮,還是沉底都是受到浮力作用的,故A錯誤;B.小球在甲液體中漂浮,浮力等于重力,根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體,即浮力,所以重也為0.9N,在乙杯中排開0.8N的液體,即受到的浮力是0.8N,故B正確;C.小球在甲液體中漂浮,根據(jù)浮沉條件知,小球的密度小于液體的密度,在乙杯中沉底,說明小球的密度大于液體的密度,故甲液體密度大于乙液體密度,則甲杯對桌面的壓強大于乙杯對桌面的壓強,故C錯誤;D.甲液體密度大,根據(jù)p=ρgh,深度相等時,液體密度大,壓強大,所以對甲杯底的壓強大于液體對乙杯底的壓強,故D錯誤;故選B.10、C【解題分析】

(1)氣泡上升時,h變小,由P=ρgh得氣泡受到水的壓強變小,因此氣泡的體積變大,由于一定質(zhì)量的氣體,體積變大,壓強變小,所以氣泡內(nèi)的壓強變??;(2)由于氣泡在上升過程中體積變大,所以根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排可知,氣泡所受的浮力在變大.故選C.11、C【解題分析】

在做托里拆利實驗時,只要外界大氣壓不變,管內(nèi)外水銀面的高度差就不變,改變玻璃管的粗細、少許改變管的傾斜程度、將玻璃管輕輕上提一點、往水銀槽中加些水銀,這些都不會影響到管內(nèi)外水銀面的高度差;當外界大氣壓發(fā)生變化時,玻璃管中內(nèi)外的水銀面的高度差才能發(fā)生變化,故ABC都不會影響管內(nèi)外水銀面的高度差,即高度差仍然等于760mm,故AB選項錯誤C選項正確;而將玻璃管的上方扎一個孔,則管內(nèi)外大氣壓強相等,則管內(nèi)外水銀面高度差將變?yōu)?mm,所以D選項錯誤12、D【解題分析】

A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說明力使物體發(fā)生形變,不符合題意;B.原子是由原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動的電子組成的,所以電子的尺度小于原子的尺度,不符合題意;C.摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,摩擦起電并沒有創(chuàng)造新電荷,不符合題意;D.花香四溢是擴散現(xiàn)象,說明分子在永不停息的運動,符合題意。13、A【解題分析】

用水平力推動底部時,瓶子沿桌面平穩(wěn)地移動;當用水平力輕推瓶蓋時,瓶子翻了;兩種情況下,推力的方向相同、力的大小相同,作用點不同,力的作用效果不同,這表明力的作用效果與力的作用點有關(guān),故A正確,BCD錯誤.故選A.14、D【解題分析】

密封的容器裝滿水,將其倒置后,水得深度不變,根據(jù)可知,水對底部的壓強不變;倒置后水對底部強的受力面積減小,根據(jù)p=得F=pS可知,底部受到水的壓力減小。故D正確。15、D【解題分析】

不論正放還是倒放,瓶子中裝的都是水,由圖可知,倒放時瓶中水的深度較大,根據(jù)p=ρgh可知,水對瓶蓋的壓強較大,即pB>pA;正放時,瓶子中的水柱是粗細相同的,瓶子底部受到的壓力等于瓶中水的重力;倒放時,瓶子中的水柱上面粗,下面細,一部分水壓的是瓶子的側(cè)壁,瓶蓋受到的壓力小于瓶中水的重力;瓶中水的重力是一定的,所以正放時水對瓶底的壓力大于倒放時水對瓶蓋的壓力,即FA>FB。16、C【解題分析】

當物體全部浸入水中時,V排=V=1.0×10﹣3m3,物體受到水的浮力:F浮′=ρ水V排g=1×103kg/m3×1.0×10﹣3m3×9.8N/kg=9.8N;∵F浮′>G=8N,∴物體將上浮,最后靜止在水面上漂浮,∴當物體漂浮時,受到水的浮力:F浮=8N.17、C【解題分析】

A.由于重力的方向總是豎直向下的,所以石塊落在水中會下沉不能說明石塊受到浮力的作用,不符合題意;B.重力的方向總是豎直向下的,橋墩在水中“穩(wěn)如泰山”不能說明物體受到浮力的作用,不符合題意;C.在彈簧測力計下懸掛著一個重物,由于重力的作用,彈簧被拉長;當把重物浸沒在水中時,測力計的示數(shù)減小,說明受到豎直向上的浮力作用,符合題意;D.在宇宙飛船中,處于失重狀態(tài),圓珠筆不受重力的作用,松開手中的圓珠筆,筆會“飄”在空中,不能說明圓珠筆受到浮力的作用,不符合題意.18、C【解題分析】

引起極光現(xiàn)象的微粒是帶電粒子。A.α粒子是氮的原子核,原子核帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故A錯誤。B.質(zhì)子帶正電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故B錯誤。C.中子不帶電,不能引起極光現(xiàn)象,與題意相符。故C正確。D.電子帶負電,可以引起極光現(xiàn)象,與題意不符。故D錯誤。19、B【解題分析】

大力士通過繩子拉汽車向前運動,此過程中,車受到繩子向前的拉力,地面向后的摩擦力阻力,所以,使車向前運動的是拉力,施力物體是繩子。20、C【解題分析】

A.行李箱安裝輪子,是用滾動摩擦來代替滑動摩擦,以減小摩擦力。故A不符合題意;B.冰壺表面打磨得很平滑,在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力。故B不符合題意;C.鞋底有凹凸不平的花紋,在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故C符合題意;D.氣墊船行駛時與水之間有空氣層,使接觸面分離,來減小摩擦力。故D不符合題意。21、C【解題分析】

慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),質(zhì)量越大,慣性越大和速度無關(guān),故ABD錯誤,C正確。22、A【解題分析】

A.功率表示做功快慢的物理量,功率越大,物體做功越快,故A正確;B.功率大,只能說明做功快,因時間未確定,做功多少無法確定,故B錯誤;C.機械效率高,只能說明有用功在總功中占的比例大,與功率大小沒有關(guān)系,故C錯誤;D.做功越多的機械,有用功與總功的比值不一定大,機械效率不一定高,故D錯誤。23、A【解題分析】

A.意大利科學(xué)家托里拆利精確測出大氣壓強值的物理學(xué)家,故A符合題意;B.在物理中牛頓是力的單位,以創(chuàng)立經(jīng)典力學(xué)的物理學(xué)家牛頓命名,故B不符合題意;C.瓦特雖沒有研究功率,但后人還是把瓦特作為物理量功率的單位來紀念他,故C不符合題意;D.帕斯卡通過著名的帕斯卡實驗表明液體的壓強與液體的深度有關(guān)(而與液體的多少無關(guān)),故D不符合題意.故選A.24、B【解題分析】

A.甲圖的微小壓強計,是用來測量液體內(nèi)部壓強的,故A錯誤;B.乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時,兩手指受力大小相同,受力面積不同,凹陷程度和感覺不同,可用來探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,故B正確;C.丙圖用吸管從瓶中吸飲料時,是大氣壓把飲料壓到嘴里的,故C錯誤;D.丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是與壺嘴的水位相平,故D錯誤。25、A【解題分析】

物體的重力和質(zhì)量成正比,當質(zhì)量為零時,重力也為零,所以重力和質(zhì)量的關(guān)系圖象是一條過原點的傾斜直線,故A符合題意,BCD不符合題意.26、C【解題分析】

當塑料片剛好下沉?xí)r,即ρ水gh1=ρ煤油gh2,則煤油在管內(nèi)的高度:故ABD錯誤,C正確。27、A【解題分析】試題分析:由題知,木塊的密度小于酒精和水的密度,放入酒精或水中將漂浮,受到的浮力等于木塊重,也等于排開酒精或水的重,再根據(jù)重力公式分析質(zhì)量關(guān)系.解:由題知,ρ木<ρ酒精,所以木塊在酒精面上將漂浮,則木塊受到酒精的浮力:F浮=G木=G排=m排g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①因為ρ木<ρ水,所以木塊在水面上漂浮,則木塊受到水的浮力:F浮′=G木=G排′=m排′g;﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②由①②可知木塊排開酒精和水的質(zhì)量(溢出的質(zhì)量):m排=m排′=30g.故選A.28、C【解題分析】由圖可知當深度都為h0時P1>P2,根據(jù)液體壓強公式P=ρgh得ρ=,g是定值,則h一定時,因為P1>P2,所以ρ1>ρ2,即ρ甲>ρ乙.故選C.29、D【解題分析】

A.牛頓力的單位,是為了紀念牛頓而命名的。故A錯誤。BC.阿基米德和伽利略不是物理量單位。故B、C錯誤。D.壓強單位是帕斯卡,是為了紀念帕斯卡而命名的。故D正確。30、B【解題分析】

A.小朋友正在蕩秋千,其速度大小和運動方向都在不斷變化;運動狀態(tài)發(fā)生變化。故A錯誤。B.跳傘運動員在空中豎直勻速下落,其運動方向不變,速度不變;所以運動狀態(tài)沒有發(fā)生變化。故B正確。C.騎自行車轉(zhuǎn)彎,其運動的方向發(fā)生了變化,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故C錯誤。D.草地上向前滾動的足球,其運動方向不變,但速度不斷減小,運動狀態(tài)發(fā)生變化。故D錯誤。二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、丁【解題分析】試題分析:由圖知,甲、乙球為漂浮,丙球為懸浮,丁球沉入容器底部,漂浮和懸浮時,F(xiàn)浮=G=mg,4個小球的質(zhì)量相同,甲、乙、丙球受到的浮力:F浮甲=F浮乙=F浮丙=G,丁球沉入容器底部時,F(xiàn)浮丁<G,F(xiàn)浮甲=F浮乙=F浮丙>F浮丁,則丁球的浮力最?。蚀鸢笧槎。?2、大氣壓強流體的流速越大,壓強越小【解題分析】

[1]用吸管吸飲料時,是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,管內(nèi)氣壓減小,在外界大氣壓的作用下,飲料被壓進吸管里,利用大氣壓強;[2]當列車駛進站臺時,會帶動人和車之間的空氣流動速度加快,此時黃線外側(cè)的空氣流動速度慢,根據(jù)流體壓強與流速的關(guān)系可知:人外側(cè)空氣流速慢壓強大,而內(nèi)側(cè)流速快壓強小,會產(chǎn)生一個向內(nèi)側(cè)的壓強差,將人推向火車,易出現(xiàn)危險。故高鐵站臺上,乘客候車時不能越過安全黃線,可以用流體的流速越大,壓強越小這一物理原理來解釋。33、斥力間隙【解題分析】

第一空.分子間存在相互作用的引力和斥力,水很難被壓縮,說明分子間存在斥力;第二空.50cm3的水和50cm3的酒精充分混合后,總體積小于兩種液體的體積之和100cm3,說明分子間存在著間隙。34、2.9鉻鋁鋼碳纖維【解題分析】

[1]由表格可知,鋁合金的密度為;[2]相同質(zhì)量的情況下,由表中數(shù)據(jù)可知因為鉻鋁鋼的密度最大,根據(jù)得鉻鋁鋼材料的體積最小;[3]若該款單車車架的體積一定,需車架的質(zhì)量最小,則選擇的材料的密度要小,故應(yīng)選擇碳纖維。35、力增大重力【解題分析】

力的作用效果:力可以使物體發(fā)生形變,力可以改變物體的運動狀態(tài);重力勢能與質(zhì)量和高度有關(guān);地球表面及附近的一切物體都受到重力的作用。【題目詳解】毽子被踢出,在力的作用下運動狀態(tài)發(fā)生改變,表明力可以改變物體的運動狀態(tài);在毽子上升過程中,毽子的質(zhì)量不變,高度增加,重力勢能增大;毽子在重力作用下,最終會落向地面。36、引力做功升高【解題分析】

[1]兩個底面削平的鉛柱緊壓在一起,下面吊一個重物也不能把它們拉開,說明分子之間存在相互作用的引力。[2][3]當活塞迅速壓下去時,活塞對氣體做功,使氣體的內(nèi)能增大,溫度升高,達到棉花的著火點,因此棉花燃燒起來。37、1025【解題分析】

第一空.滑輪、繩重及繩之間的摩擦不計,圖中滑輪為動滑輪,拉力作用在滑輪的軸上,所以F=2f=2×5N=10N;第二空.物體A在水平方向上勻速移動5m,則F在水平方向上移動的距離s=×5m=2.5m,拉力F做的功W=Fs=10N×2.5m=25J。38、失去同種電荷相互排斥負【解題分析】

第一空.絲綢和玻璃棒摩擦,玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱,失去電子帶正電;絲綢奪得電子的本領(lǐng)強得到電子而帶負電;第二空.帶正電的玻璃棒接觸不帶電的驗電器時,電荷通過驗電器的金屬球傳給金屬桿傳給兩片金屬箔,使兩片金屬箔帶同種電荷,又因為同種電荷相互排斥而張開;第三空.若將另一帶電小球與驗電器金屬球接觸,發(fā)現(xiàn)箔片閉合,說明這個帶電小球帶的是負電荷,與驗電器上的正電荷發(fā)生了中和現(xiàn)象.39、運動狀態(tài)力的作用是相互的【解題分析】

(1)力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變;②力可以改變物體的運動狀態(tài),包括物體的運動速度大小發(fā)生變化、運動方向發(fā)生變化;(2)物體間力的作用是相互的,兩個力是作用力和反作用力.【題目詳解】(1)把另一只小船推開時,船由靜止變?yōu)檫\動;說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)把另一只小船推開,同時自己坐的小船向相反的方向運動,說明物體間力的作用是相互的.40、作用點滾動【解題分析】

第一空.由甲圖知道,兩人從不同的方向,為了保持門靜止不動,小孩用很小的力,而大人則需要很大的力,經(jīng)比較原因是力的作用點不同,由此可知力的作用效果不僅跟力的大小、方向有關(guān),還跟力的作用點有關(guān);第二空.由乙圖知道,原來需要兩個人拉動的一個物體,當物體下面墊上圓木時,一個人就可以拉動,這是因為滾動摩擦方式變代替滑動摩擦方式可以減小摩擦力。三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41、0.88×10-5排開液體的體積④⑤0.91.125×101【解題分析】

第一空.由①④兩圖可以讀出,物體重力G=5N,物體全部浸沒在水中時彈簧測力計的拉力F拉=4.2N,物體全部浸沒在水中時的浮力F浮=G-F拉=5N-4.2N=0

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