全文版小學生師徒結對協(xié)議書_第1頁
全文版小學生師徒結對協(xié)議書_第2頁
全文版小學生師徒結對協(xié)議書_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

全文版小學生師徒結對協(xié)議書1.背景為了促進小學生的學習和成長，我們決定實施師徒結對計劃，通過建立師徒關系，讓小學生得到更好的指導和支持。2.目標通過師徒結對計劃，我們的目標是：-幫助小學生提高學習成績-培養(yǎng)小學生的自信心-傳授小學生良好的道德和行為準則-培養(yǎng)小學生良好的人際關系和合作能力3.師徒關系建立3.1選擇師徒-師傅：年級較高，表現(xiàn)優(yōu)秀的學生將被選為師傅。-徒弟：需經過自愿報名，經學校審核后，選擇適合的小學生作為徒弟。3.2師徒匹配-學校將根據徒弟的需求和師傅的特長進行匹配。-匹配后，師傅和徒弟將成為師徒關系。4.師徒活動師徒活動將定期舉行，活動內容包括但不限于以下方面：-學習輔導：師傅將幫助徒弟解決學習中的問題，提供學習方法和技巧。-生活指導：師傅將傳授徒弟良好的生活習慣和行為準則。-情感交流：師傅將傾聽徒弟的心聲，提供情感支持和建議。-興趣培養(yǎng)：師傅將幫助徒弟發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)自己的興趣愛好。5.協(xié)議終止師徒關系可以通過以下情況終止：-徒弟或師傅提出解除關系的申請，并經過學校審核同意。-師傅或徒弟不再履行協(xié)議內容。-師傅或徒弟畢業(yè)或離開學校。6.保密條款師傅需對徒弟的個人信息保密，不得泄露給任何第三方。7.其他條款-本協(xié)議書適用于小學生師徒結對計劃，雙方需遵守協(xié)議內容。-若出現(xiàn)爭議，將通過友好協(xié)商解決。-本協(xié)議書自雙方簽署后生效，有效期為一學年。以上為全文版小學生師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論