公文寫(xiě)作決議課件_第1頁(yè)
公文寫(xiě)作決議課件_第2頁(yè)
公文寫(xiě)作決議課件_第3頁(yè)
公文寫(xiě)作決議課件_第4頁(yè)
公文寫(xiě)作決議課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩20頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

公文寫(xiě)作決議課件CATALOGUE目錄公文寫(xiě)作概述決議的寫(xiě)作技巧決議的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策實(shí)際案例分析實(shí)踐練習(xí)與提高01公文寫(xiě)作概述公文寫(xiě)作的定義與特點(diǎn)定義公文寫(xiě)作是一種正式的書(shū)面溝通方式,用于傳遞信息、指令、政策等,具有法律效力。特點(diǎn)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、規(guī)范、正式,要求語(yǔ)言嚴(yán)謹(jǐn)、格式統(tǒng)一。目的明確公文寫(xiě)作應(yīng)明確目的,準(zhǔn)確傳達(dá)信息,避免歧義和誤解。內(nèi)容完整公文寫(xiě)作應(yīng)包含所有必要的信息,避免遺漏重要內(nèi)容。格式規(guī)范公文寫(xiě)作應(yīng)遵循規(guī)定的格式和規(guī)范,確保信息的正式性和權(quán)威性。用語(yǔ)得體公文寫(xiě)作應(yīng)使用得體的語(yǔ)言,避免過(guò)于口語(yǔ)化或過(guò)于復(fù)雜。公文寫(xiě)作的基本原則信息傳遞公文寫(xiě)作是傳遞政策、指令、信息的重要途徑,有助于提高組織效率和執(zhí)行力。溝通橋梁公文寫(xiě)作是組織內(nèi)部和外部溝通的重要橋梁,有助于協(xié)調(diào)各方利益和關(guān)系。決策依據(jù)公文寫(xiě)作所記錄的信息和數(shù)據(jù)是決策的重要依據(jù),有助于提高決策的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。法律保障公文寫(xiě)作具有法律效力,是政府、企業(yè)、社會(huì)組織等機(jī)構(gòu)進(jìn)行管理和運(yùn)作的重要工具。公文寫(xiě)作的重要性02決議的寫(xiě)作技巧附件如有必要,可以附上相關(guān)的文件或資料。正文正文是決議的核心部分,應(yīng)包括決議的原因、目的、措施和執(zhí)行要求等內(nèi)容。會(huì)議信息包括會(huì)議名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)和參會(huì)人員等信息。標(biāo)題決議的標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,明確表達(dá)決議的主題。決議號(hào)決議號(hào)是決議的唯一標(biāo)識(shí),應(yīng)按照公司或組織的規(guī)定進(jìn)行編號(hào)。決議的格式與結(jié)構(gòu)使用準(zhǔn)確、具體的語(yǔ)言,避免模糊和歧義。準(zhǔn)確語(yǔ)言簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和重復(fù)。簡(jiǎn)練使用正式、規(guī)范的語(yǔ)言,不得使用口語(yǔ)或俚語(yǔ)。正式表達(dá)清晰,邏輯嚴(yán)密,易于理解。清晰決議的語(yǔ)言表達(dá)結(jié)構(gòu)清晰決議中的措施和目的之間應(yīng)存在明確的因果關(guān)系。因果關(guān)系順序合理論證有力01020403對(duì)于重要的決議,需要進(jìn)行充分的論證,以支持決議的有效性。決議的結(jié)構(gòu)應(yīng)清晰,層次分明,便于閱讀和理解。決議中的各項(xiàng)內(nèi)容應(yīng)按照合理的順序進(jìn)行排列。決議的邏輯性確定主題首先需要確定決議的主題,明確決議的目的和意義。審查修改對(duì)草稿進(jìn)行審查和修改,確保內(nèi)容準(zhǔn)確、邏輯嚴(yán)密、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、格式規(guī)范。收集資料收集與決議相關(guān)的資料和信息,包括公司政策、法律法規(guī)、市場(chǎng)情況等。提交審議將草稿提交給相關(guān)部門(mén)或人員進(jìn)行審議,并根據(jù)審議意見(jiàn)進(jìn)行修改和完善。撰寫(xiě)草稿根據(jù)收集的資料和信息,撰寫(xiě)決議草稿。在撰寫(xiě)過(guò)程中,需要注意語(yǔ)言表達(dá)、邏輯性和格式結(jié)構(gòu)等方面。定稿發(fā)布審議通過(guò)后,將決議定稿發(fā)布,并按照要求進(jìn)行歸檔和保存。決議的撰寫(xiě)步驟03決議的常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策在公文寫(xiě)作中,語(yǔ)言不準(zhǔn)確是常見(jiàn)的問(wèn)題之一,這可能導(dǎo)致信息傳遞出現(xiàn)偏差或誤解。避免使用模糊不清的措辭和表達(dá)方式,確保語(yǔ)言準(zhǔn)確無(wú)誤。同時(shí),要避免使用過(guò)于口語(yǔ)化或隨意的語(yǔ)言,保持公文的專(zhuān)業(yè)性和正式性。語(yǔ)言不準(zhǔn)確詳細(xì)描述總結(jié)詞在撰寫(xiě)決議時(shí),邏輯不嚴(yán)密會(huì)導(dǎo)致內(nèi)容混亂,影響讀者的理解??偨Y(jié)詞在寫(xiě)作過(guò)程中,要注重內(nèi)容的邏輯性和條理性。可以采用分段、分類(lèi)、列舉等方式,使內(nèi)容更加清晰明了。同時(shí),要注意因果關(guān)系、先后順序等邏輯要素,確保內(nèi)容連貫、合理。詳細(xì)描述邏輯不嚴(yán)密信息不完整信息不完整是決議中常見(jiàn)的問(wèn)題之一,這可能導(dǎo)致讀者無(wú)法全面了解情況或做出正確的決策。總結(jié)詞在撰寫(xiě)決議時(shí),要盡可能提供完整的信息,包括背景、目的、措施、預(yù)期結(jié)果等。對(duì)于重要的信息,要特別強(qiáng)調(diào)和突出顯示,以確保讀者能夠充分了解決議的內(nèi)容和意義。詳細(xì)描述總結(jié)詞格式不規(guī)范會(huì)影響決議的整體美觀和易讀性,給讀者留下不好的印象。詳細(xì)描述在撰寫(xiě)決議時(shí),要遵循一定的格式規(guī)范,包括標(biāo)題、正文、段落、字體、字號(hào)等。同時(shí),要注意排版和版面設(shè)計(jì),使決議更加美觀和易讀。此外,對(duì)于數(shù)字、圖表等特殊元素也要遵循相應(yīng)的規(guī)范。格式不規(guī)范04實(shí)際案例分析內(nèi)容完整、邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確優(yōu)秀決議案例通常具備內(nèi)容完整、邏輯清晰、語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn)。這些案例在公文寫(xiě)作中能夠明確地闡述問(wèn)題、分析原因、提出解決方案,并且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理分明,易于理解。優(yōu)秀決議案例解析內(nèi)容不完整、邏輯混亂、語(yǔ)言不準(zhǔn)確問(wèn)題決議案例通常存在內(nèi)容不完整、邏輯混亂、語(yǔ)言不準(zhǔn)確的問(wèn)題。這些案例在公文寫(xiě)作中可能缺乏明確的主題,內(nèi)容跳躍,邏輯關(guān)系不清晰,語(yǔ)言表達(dá)含糊或過(guò)于復(fù)雜,導(dǎo)致讀者難以理解。問(wèn)題決議案例解析VS優(yōu)秀與問(wèn)題案例的差異對(duì)比通過(guò)對(duì)比優(yōu)秀與問(wèn)題決議案例,可以發(fā)現(xiàn)兩者在內(nèi)容、邏輯和語(yǔ)言表達(dá)等方面存在顯著差異。優(yōu)秀案例通常能夠準(zhǔn)確、全面地反映問(wèn)題,提出合理的解決方案,而問(wèn)題案例則可能存在信息缺失、邏輯矛盾或表達(dá)不清等問(wèn)題。對(duì)比分析有助于提高公文寫(xiě)作的質(zhì)量和水平。對(duì)比分析05實(shí)踐練習(xí)與提高通過(guò)模擬公文寫(xiě)作情境,提供實(shí)際寫(xiě)作任務(wù),讓學(xué)生在實(shí)際操作中掌握公文寫(xiě)作的技巧和規(guī)范。寫(xiě)作練習(xí)選取具有代表性的公文寫(xiě)作案例,進(jìn)行深入剖析,幫助學(xué)生理解公文寫(xiě)作的要點(diǎn)和難點(diǎn)。案例分析組織學(xué)生進(jìn)行小組討論,共同探討公文寫(xiě)作中的常見(jiàn)問(wèn)題,相互交流學(xué)習(xí)心得。小組討論寫(xiě)作實(shí)踐引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的公文進(jìn)行反復(fù)修改,不斷優(yōu)化語(yǔ)言表達(dá)和格式排版。自我修改組織同學(xué)之間相互評(píng)價(jià)和修改,從不同角度提出改進(jìn)意見(jiàn)和建議。同學(xué)互評(píng)教師對(duì)學(xué)生的公文進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo),指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)方向。教師指導(dǎo)修改與完善反饋機(jī)制建立有效的反饋機(jī)制,及時(shí)向?qū)W生提供關(guān)于公文寫(xiě)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論