廣西桂林市全州縣2024屆語文八下期末監(jiān)測模擬試題含解析

廣西桂林市全州縣2024屆語文八下期末監(jiān)測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、下列句子中加點詞語使用有誤的一項是()A．我們是同班同學,他家里有困難,我們怎么能袖手旁觀呢?B．恐懼伴隨著他成長的各個階段,并在他行將就木時,給他致命一擊使其崩潰。C．李克強總理強調(diào),要直面城鄉(xiāng)區(qū)域兩大差距,使經(jīng)濟發(fā)展與民生改善相輔相成。D．關(guān)于如何舉辦好今年端午節(jié)賽龍舟活動,剛才大家都提了很好的建議,最后我來談幾點想法,就算拋磚引玉吧!2、下列各項中，沒有語病的一項是A．6月9日，主席主持上海合作組織青島峰會并出席了相關(guān)活動。B．通過網(wǎng)上選舉“鹽城十景”的活動，使全市人民掀起了關(guān)注鹽城旅游的熱潮。C．誰也不能否認中華民族文化不是銘刻在炎黃子孫骨血中亙古不變的血脈根源。D．專家提醒，如果考生考前吃得太飽或者太油膩，就會降低復習效率和考試狀態(tài)。3、依次填入下面文段橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是（）(2分)信息時代給人們帶來了一種新的極其便捷的閱讀方式，那就是網(wǎng)絡(luò)閱讀。網(wǎng)絡(luò)閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念，_____，_____，_____，_____，_____，_____。因此，閱讀的趣味性大大提高，吸引力更強，影響力更大。能夠?qū)ξ淖?、圖片、影像、聲音等信息形態(tài)進行有機的合成能夠更好地滿足人們溝通交流的需求與傳統(tǒng)閱讀相比，信息更加全面，視野更加開闊，也更直觀、更逼真提供讀、看、聽三方面的內(nèi)容它改變了單一的文字或靜態(tài)的圖像的表現(xiàn)形式⑥還具有共享性、開放性和互動性A．③②⑤④①⑥B．⑤①④③⑥②C．③⑥⑤①②④D．⑤④③②①⑥4、下列語序的排列，最恰當?shù)囊豁検牵ǎ偎粌H擔綱節(jié)目的主持工作②節(jié)目要展現(xiàn)有血有肉的真實人物情感，并感動于他們讓觀眾遇見了大干世界③還首次以制作人的身份轉(zhuǎn)型大型電視節(jié)目的幕后制作④《朗讀者》是著名節(jié)目主持人董卿20多年電視經(jīng)驗的一次全情綻放⑤董卿表示《朗讀者》中的“朗讀”二字重文字，“者”字重人⑥呈現(xiàn)出不同于以往的另一面A．④①③⑥⑤② B．④①③⑤②⑥ C．⑤②④①⑥③ D．⑤②⑥④①③5、下面句子大意理解有誤的一項是（）A．知困，然后能自強也。（《雖有佳肴》）知道了自己困惑的地方，然后才能勉勵自己。B．怒而飛，其翼若垂天之云。（《北冥有魚》）當它發(fā)怒起飛的時候，那展開的雙翅就像懸在天邊的云。C．子之不知魚之樂，全矣。（莊子與惠子游于濠梁之上》）你不知道魚的快樂，是一定的了。D．其岸勢犬牙差互，不可知其源。（《小石潭記》）那岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道它的源頭。6、下列詞語字音和字形完全正確的一項是（）A．歸?。▁ǐng）瞭望不知所錯強詞奪理（qiáng）B．亢奮（kàng）晦暗人情世故戛然而止（gǎ）C．幽悄（qiāo）斡旋消聲匿跡怒不可遏（è）D．兩棲（qī）追溯風云變幻拾級而上（shè）7、下列加點字注音正確的一項是（）A．融雪處裸露出大山黧（lí）黑的骨骼，有如刀削一般，棱（líng）角與層次畢現(xiàn)，富有雕塑感。B．我們拾（shè）級而上，威嚴的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍天，最后仿佛獨踞蒼穹。C．證據(jù)如此確鑿，還能容他強（qiáng）詞奪理，混淆黑白嗎？D．春雨姑娘悄悄來到田圃，看到麥苗還躺在大地的襁褓（qiángbǎo）中熟睡，她溫聲細語地輕輕呼喚，終于喚醒了麥苗，喚醒了大地。8、填入下面橫線上的關(guān)聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ┪矣X得真正的格物致知精神，①研究學術(shù)不可缺少，②對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的。我們需要培養(yǎng)實驗的精神，就是說，③是研究自然科學，研究人文科學，還是在個人行動上，我們④要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相。A．①因為②所以③但是④就B．①由于②因此③雖然④卻C．①不但②而且③不論④都D．①不僅②并且③然而④卻9、默寫。（1）杜甫川唱來柳林鋪笑，__________。（《回延安》賀敬之）（2）青青子衿，_________?？v我不往，_________？（《詩經(jīng)·鄭風》）（3）_________，天涯若比鄰。（《送杜少府之任蜀州》王勃）（4）氣蒸云夢澤，_________。（《望洞庭湖贈張丞相》孟浩然）（5）_________，寂寞沙洲冷。（《卜算子·黃州定慧院寓居作》蘇軾）（6）山光悅鳥性，_________。（《題破山寺后禪院》常建）（7）《雖有嘉肴》一文的中心論點是：_________。10、閱讀下面的文段，完成下列各題。關(guān)于讀書的話題，前人已講過許多。為什么要讀書呢？幾乎人人都能講出一套道理。近來又出現(xiàn)一種“讀書無用論”，說什么“打開互聯(lián)網(wǎng)，能知天下事，還看什么書？”誠然，互聯(lián)網(wǎng)可以給人很多信息和知識。但我認為不能完全(A．代替、B．代表)讀書。為什么要讀書？我想起了我國漢代大學者劉向的一句話。他說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我認為，這話切中要害，pō（）有深意。劉向是位大學者，也是位大編輯。他一輩子的主要工作是當編輯，讀書。應(yīng)該說，劉向讀了很多書，對讀書的意義和作用有深刻（A．領(lǐng)會、B．領(lǐng)悟），他關(guān)于讀書的警（）語是有深刻意義的。（1）根據(jù)拼音寫漢字和給加點字注音。（2）結(jié)合語境選擇合適的詞語，將字母序號填在橫線上。（3）上面的文段主要運用了的論證方法，論證了的論點。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、閱讀下文，完成后面的小題。運動不當也傷身劉國昇①翻看微信朋友圈的時候，經(jīng)?？吹接泻芏嗳嗽凇皶瘛碑斕煨凶叩牟綌?shù)，一天一萬步的人不在少數(shù)。除此之外，近些年來馬拉松跑也相當火熱，還有一些人采取跑步運動來減肥……這樣的運動真的對身體有好處嗎？②今年55歲的趙阿姨因腦卒中后遺癥導致左側(cè)肢體活動不靈，為了讓肢體得到鍛煉，就每天堅持和病友們一起走5公里。由于沒有專業(yè)的指導和路面不平整，兩三個月后好多人出現(xiàn)了程度不同的足跟痛，晚上熱水泡腳、足跟按摩一周后才有所緩解。③這就是典型的因頻繁行走后出現(xiàn)的運動損傷，跟沒有掌握好合適的健步走動作以及合理的強度有關(guān)?！吨袊用裆攀持改稀方ㄗh成年人每天進行累計相當于6000步以上的身體活動。因此，每天一般6000步是走路最健康的步數(shù)。④其實，每個人所能承受的運動量是不同的，如果平時有運動的習慣，每天一萬步、兩萬步并不困難。但如若平時缺乏運動，突然一天內(nèi)走上兩萬步，可能會對心血管系統(tǒng)和運動系統(tǒng)造成極大負擔。長期下去還可能會出現(xiàn)關(guān)節(jié)、韌帶、骨骼損傷。在這種情況下，上了“步數(shù)排行榜”又有什么用呢？因此一定要根據(jù)自身情況來制定自己的鍛煉標準。⑤首先，要看是否喜歡這項運動，只有做起來愉快，這個運動才有做下去的必要性；其次，看關(guān)節(jié)有沒有疼痛和不適；最后，看做完運動后第二天是更精神了還是更累了。一般來說，微喘微汗是最理想的運動狀態(tài)，既能起到鍛煉的效果，也能讓身心得到放松。⑥“健步走”最早盛于歐洲，是一種介于一般走路（散步）和競走之間的運動方式。健步走不僅可以使人的大腦在緊張的工作之余得到充分休息，并且通過行走時正確的呼吸和胳膊的自由擺動來增加肺活量和肺換氣，同時腹部肌肉的活動還能增加胃腸蠕動，利于胃腸的消化和吸收。上下肢同時活動和肌肉收縮活動，可以防止血栓形成，增強身體的協(xié)調(diào)能力。⑦“健步走”“暴走”之所以如此火爆，一方面歸因于國家和商家的大力宣傳推廣，另一方面也是因為其具有太多其他運動所沒有的優(yōu)勢，如門檻低、花費少、場地不受限、簡單易操作等。雖說社交媒體上各式各樣的走路排行榜一路走紅，在某種程度上確實能促使人們加強運動健身，但如果因為排名而盲目跟風，不但失去了運動本身的意義，還得不償失。特別是為了刷步數(shù)、沖進排行榜而特地增加走路的量，反而會傷害到自己的身體健康?、鄬χ欣夏耆藖碚f，每天可以堅持輕負荷鍛煉30分鐘左右。如果換算成步數(shù)，大概在5000-10000步，大約3~4公里。此外，血管疾病患者、關(guān)節(jié)疾病患者、糖尿病患者等不宜追求步數(shù)極限。⑨年老及初行者以慢、中速行走為主，年輕、身體素質(zhì)較好的人員以快速走為最佳?；顒恿恳彩顷P(guān)鍵所在，喜愛健步走的朋友可以根據(jù)個人情況調(diào)節(jié)運動量，目標以“第二天精神狀態(tài)不錯，不覺得疲憊”為宜。1．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（）A．從文中可以看出，運動方式不當反而會損害健康，因此我們要采取科學的方式，防止運動損傷。B．本文是一篇事理說明文，說明的對象是“怎樣的運動對身體有好處”，并按照邏輯順序進行說明。C．“健步走”運動最早盛于歐洲，它具有良好的健身效果，每個人都應(yīng)堅持每天健步走5000—10000步。D．第⑧段運用了列數(shù)字的說明方法，精準地說明了適合中老年人的運動量，體現(xiàn)了說明文語言的準確性。2．結(jié)合文章，請簡要分析概括“健步走”對人的作用。3．結(jié)合文章談?wù)勅绾伪苊膺\動傷害？12、母親的明燈鄒鳳嶺①夜深人靜時，我常會點亮母親的那盞燈，聆聽火焰嗶嗶剝剝的微音，一如聽著親人的細語。②那天，下起了細雨，鄉(xiāng)村提前降下了夜色。我站在泥土壘成的屋子木門邊，眺望曠野。母親離家已經(jīng)三天了。每個夜晚，我總是站在大門前，望向那條通往遠方的路，盼著那盞燈火的出現(xiàn)。母親是村子里唯一經(jīng)常提燈走夜路的人。③那是半個多世紀前，鄉(xiāng)村缺醫(yī)少藥，十里八鄉(xiāng)才有一家診所。加之交通不便，村上人家貧窮，人們有個傷風頭疼什么的，就只能在床上躺著，依靠自身的抵抗力挺過去。婦女生孩子，也只能在家里，那是“兒奔生，娘奔死”的過程。母親用她自學的助產(chǎn)術(shù)為鄉(xiāng)親們服務(wù)，一生中接生了嬰兒無數(shù)，全都母子平安，創(chuàng)造出了她的人生奇跡。④一次偶然發(fā)生的事，讓母親成了鄉(xiāng)村接生婆。在她30歲那年，日本鬼子“掃蕩”進村，鄉(xiāng)親們躲進了茂密的蘆葦蕩。因受到驚嚇，加之用力奔跑，鄰居家的姐妹即將生產(chǎn)。前不著村，后不著店，母親自告奮勇助產(chǎn)接生，孕婦順利產(chǎn)下了一對雙胞胎。打那以后，左鄰右舍有人家媳婦臨產(chǎn)了就請母親去幫忙，母親成了方圓數(shù)里唯一的鄉(xiāng)村接生婆。⑤在鄉(xiāng)村，助產(chǎn)是件艱難的事。尤其在水鄉(xiāng)，村民住地分散，出門都是小田埂連著獨木橋的路，母親裹一雙小腳，走起路來搖搖晃晃，可以想見其艱難。然而即使是風雪交加的夜晚，有人家媳婦臨產(chǎn)了上門求助，母親也總是毫不遲疑，提著一盞油燈，踏著泥濘小道，以最快的速度趕往產(chǎn)婦家。⑥這一次，母親外出助產(chǎn)接生，一去就是三天。我去上學，走過金家莊時，村上人家正慶賀喜得男丁，準備舉行新生兒“洗澡禮”。走在老巷上，聽得嬸嬸們議論：“大喜啊，生了個大胖小子。”“是啊，多虧了接生婆，母子得平安?！雹咴谀莻€年代，鄉(xiāng)村里不通電，都用油燈照明。多少個夜晚，我一覺醒來，還能看到母親挑著豆粒大的油燈，聚精會神地繡虎頭鞋。紅色的鞋面，金色絲線繡成的虎頭圖案，栩栩如生。在新生兒的“洗澡禮”上，母親總會送上她親手做的虎頭鞋。嬰兒穿上了這鞋，美好的祝福洋溢了一屋子。⑧多年后，仍時常見母親精心擦拭、輕輕撫摸那盞油燈。母親說，趕走了侵略者，成立了新中國，我們的日子一年比一年好。70年來，家鄉(xiāng)巨變，村上辦起了合作醫(yī)療，建起了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。現(xiàn)如今，鄉(xiāng)村人家生孩子，都進了市里的三甲醫(yī)院，醫(yī)療保障有了極大提高。時代變了，母親老了，不用再做鄉(xiāng)村接生婆了。⑨一天，鎮(zhèn)衛(wèi)生院派人把母親接走，請她給醫(yī)護人員上了一堂課。母親的提燈作為歷史的見證物，高高地懸掛在會場講臺的正中央。⑩思念母親，便會想起那盞燈。我常常想，在寂寞的長夜里，有一盞明燈在，就不會迷路。（選自《光明日報》2019年05月04日）1．選文以“母親的明燈”為題，有什么好處？2．請從修辭手法運用的角度，賞析第①段畫線句的作用。3．選文中的母親是一個怎樣的人物形象？請作簡要分析。4．結(jié)合選文，分析第⑩段在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上的作用。三、文言文閱讀（25分）13、閱讀下面的文言文選段，完成小題。（甲）幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（乙）江革，字休映，濟陽人也。幼而聰敏，早有才思，六歲便解屬文。九歲父艱。孤貧傍無師友讀書精力不倦。十六喪母，以孝聞。服闋(期滿)，詣太學，補國子生，舉高第。吏部謝朓雅相欽重(平素就對某人欽佩、尊重)。朓嘗過(拜訪)江革，時大雪，見革弊絮單席，而耽學不倦，嗟嘆久之，乃脫所著襦，并手割半氈與革充臥具而去。革除(任命官職)都官尚書，將還，民皆戀惜之。贈遺無所受，惟乘一舸。船既不平，濟江甚險，當移徙重物。革既無物，乃于西陵岸取石十余片以實之。其清貧如此。1．解釋加點詞的意思。（1）同舍生皆被綺繡（2）幼時即嗜學（3）以孝聞（4）詣太學2．請用“／”標明下面句子朗讀停頓。（共兩處）孤貧傍無師友讀書精力不倦。3．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（1）以是人多以書假余，余因得遍觀群書。（2）乃脫所著襦，并手割半氈與革充臥具而去。14、閱讀下面文言文短文，完成小題。義猴某山隅有一老圃①，早失偶，惟一女遠適②他鄉(xiāng)。獵者憐其孤，贈以猴。老者愛如赤子，每出必從，不鏈不掣③，而不離不逸。如是這五年。一日，老者暴卒，猴掩門，奔其姐，淚如雨。曰：“父死乎？”頷之，乃俱歸。老者家徒④壁立，無以為養(yǎng)，猴遍哭于鄉(xiāng)，鄉(xiāng)人乃資而掩。姐引之去，猴揖⑤謝之，仍牢守故宅，擷果自食。每逢五必哭祭，似念老父養(yǎng)之五年，哀傷殊甚。未三月而偃臥墳間。鄉(xiāng)人憐之，乃葬于老者之側(cè)，勒⑥石其上，曰：“義猴之墓”。（注釋）①圃：種植蔬菜瓜果的人。②適：女子出嫁。③掣：牽引，拉。④徒：只有，僅有。⑤揖：拱手行禮。⑥勒：雕刻（字）。1．劃分下面句子的朗讀節(jié)奏正確的一項是（）A．鄉(xiāng)人乃／資而掩B．鄉(xiāng)人乃資／而掩C．鄉(xiāng)人／乃資而掩D．鄉(xiāng)人乃資而／掩2．解釋文中加點的詞。（1）惟（_________）（2）卒（______）（3）故（_______）3．翻譯下面的句子。（1）老者愛如赤子，每出必從，不鏈不掣，而不離不逸。（2）猴遍哭于鄉(xiāng)，鄉(xiāng)人乃資而掩。4．用自己的話說說文中有哪些細節(jié)體現(xiàn)了義猴之“義”？四、作文(40分)15、請根據(jù)要求作文。人生何處不相逢。與他人相逢，也許就是一次情感的慰藉；與自然相逢，也許就是一次靈魂的洗禮；與書籍相逢，也許就是一次心智的陶冶；與歷史相逢，也許就是一次精神的升華……總有一次相逢，會觸動我們的心靈，溫暖我們的人生。請根據(jù)自己的生活經(jīng)歷和切身體驗，以“相逢”為話題，寫一篇文章。要求：①文體自選（詩歌除外），立意自定，題目自擬。②不得套作，不得抄襲。③文中的人名、地名、單位名一律用“××”代替。④卷面整潔，字跡清楚，全文不少于600字，最多寫滿格。

參考答案一、基礎(chǔ)知識積累及運用(30分)1、D【解題分析】

D．有誤，“拋磚引玉”比喻用自己不成熟的意見或作品引出別人更好的意見或好作品。也前文語義矛盾。故選D。2、A【解題分析】

B．成分殘缺，去掉“通過”或者“使”。C．否定不當，去掉“文化”后邊的“不”字。D．搭配不當，“降低”和“狀態(tài)”不搭配，在“考試狀態(tài)”前邊加“影響”。故選A。3、B【解題分析】試題分析：解答此類題，首先要閱讀各個句子，準確判斷它們共同表達的中心意思，再分析各句之間的關(guān)系，有時也可利用總寫分寫的寫作順序以及句式特點，注意其中的關(guān)聯(lián)詞、次序語、銜接語。本文是一段說明文，按說明的順序來判斷語序。第一空，根據(jù)前面句子“網(wǎng)絡(luò)閱讀遠遠超越了傳統(tǒng)的閱讀概念”內(nèi)容可判斷“網(wǎng)絡(luò)閱讀”的優(yōu)點是⑤句的內(nèi)容，排除AC項。再概括前句中的“改變單一”一可判斷出①句承其后說明“多樣”，至此可判斷答案為B?！究键c定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。4、A【解題分析】此題考查句子排序能力。解答此類題，一般通過抓關(guān)鍵詞、中心句、句與句之間的連接詞去逐句推敲，要求學生平時加強閱讀領(lǐng)悟能力的培養(yǎng)，具備較強的邏輯分析能力，句段的表達順序主要有空間順序、時間順序、事情發(fā)展順序、邏輯推理順序等。整體分析，④句是總領(lǐng)，①句和③句借助關(guān)聯(lián)詞語“不僅”“還”可確定順序為①③，這兩句解釋“全情綻放”，故順序為④①③，由此可排除C、D。分析第⑥句“不同于以往的另一面”，以往她是主持人，“不同于以往的另一面”指的是她“轉(zhuǎn)型大型電視節(jié)目的幕后制作”，因而應(yīng)承接③句，由此可排除B，故選A。5、B【解題分析】

B．理解有誤?！芭保瑠^起的樣子，這里指鼓起翅膀。這句話意思是“當它振動翅膀奮起直飛的時候，翅膀就好像掛在天邊的云彩”。故選B。6、D【解題分析】

A.不知所錯－不知所措、強詞奪理（qiáng）－（qiǎng）；B.戛然而止（gǎ）－（jiá）；C.幽悄（qiāo）－（qiǎo）、消聲匿跡－銷聲匿跡；故選D。7、B【解題分析】

A.棱角（líng）－（lénɡ）；C.強（qiáng）詞奪理－（qiǎnɡ）；D.襁褓（qiángbǎo）－（qiǎnɡbǎo）故選B。8、C【解題分析】

句子“①研究學術(shù)不可缺少，②對應(yīng)付今天的世界環(huán)境也是不可少的?！崩锸沁f進關(guān)系。句意是，前面的情況不僅出現(xiàn)，即“研究學術(shù)不可缺少”，而且后面的情況，即“應(yīng)付世界環(huán)境”也要做到。強調(diào)“不但……而且”的遞進關(guān)系。句子“③是研究自然科學，研究人文科學，還是在個人行動上，我們④要保留一個懷疑求真的態(tài)度，要靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相?！笔菞l件關(guān)系。句意是。只要前面的情況出現(xiàn)。即“研究自然科學、人文科學、個人行動上”，那么后面的行為，即“靠實踐來發(fā)現(xiàn)事物的真相”就要做到。強調(diào)“不論……都"的條件關(guān)系。故選C。9、（1）紅旗飄飄把手招（2）悠悠我心子寧不嗣音（3）海內(nèi)存知己（4）波撼岳陽城（5）揀盡寒枝不肯棲（6）潭影空人心（7）教學相長也【解題分析】

默寫常見的名句名篇。首先要選準詩句，生僻字平時要多寫幾遍。這類試題是通過書寫的方式考背誦，關(guān)鍵是不能錯字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫（情景描寫）題目，這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫要難，首先要根據(jù)詩歌內(nèi)容選準詩句，然后不要出現(xiàn)錯別字。此題要注意“嗣”“撼”“揀”“棲”等字詞的書寫。10、（1）頗jǐng（2）AB（3）道理論證讀書有重要的意義和作用【解題分析】

（1）此題考查的是字音字形。需要注意“頗”的字形，這是一個易錯字，要重點識記。（2）此題考查的是詞語的運用。解答此類試題時需要區(qū)分詞語的含義，結(jié)合語境選擇?！按妗币馑际且约讚Q乙，起乙的作用。“代表”意思是人或事物表示某種意義或象征某種概念。據(jù)此判斷一空應(yīng)為A“代替”?！邦I(lǐng)會”：領(lǐng)略事物而有所體會。“領(lǐng)悟”：領(lǐng)會；理解。據(jù)此判斷二空應(yīng)為B“領(lǐng)悟”。（3）此題考查的是論證方法及其作用。通?？疾榈降恼撟C方法有舉例論證、道理論證、比喻論證、對比論證?？刹捎玫拇痤}模式是：采用的論證方法+表達效果（具體有力或生動形象）+論證的觀點。文中引用了我國漢代大學者劉向的名言，這是道理論證，具體有力地論證了“讀書有重要的意義和作用”的觀點。二、現(xiàn)代文閱讀(25分)11、1．C2．①讓大腦得到充分休息。②增加肺活量金額肺換氣。③增加胃腸的消化和蠕動，利于胃腸的消化和吸收。④防止血栓形成。⑤增強身體的協(xié)調(diào)能力。（寫出三點即可）3．結(jié)合文本內(nèi)容即可【解題分析】1．試題分析：C項理解和分析不符合原文意思。原句是第8段的“對中老年人來說，每天可以堅持輕負荷鍛煉30分鐘左右。如果換算成步數(shù)，大概在5000-10000步”。注意“對中老年人來說”這個限制語。2．試題分析：考查對文章要點的概括。通讀全文，梳理脈絡(luò)，分清層次，綜合考慮，提取要點，找到關(guān)鍵句，必要時用自己的語言概括即可。如可提取第6段的“健步走不僅可以使人的大腦在緊張的工作之余得到充分休息，并且通過行走時正確的呼吸和胳膊的自由擺動來增加肺活量和肺換氣，同時腹部肌肉的活動還能增加冒腸蠕動，利于冒腸的消化和吸收。由于上下肢同時沽動私肌肉收縮活動，可以防止血栓形成，增強身體的協(xié)稠能力”一句進行分析整理即可。3．試題分析：考查學生的知識遷移能力。首先要讀懂原文，運用原文所講的相關(guān)知識來給讀者提建議，告知讀者在生活中如何避免運動傷害。此題的答案比較開放，所提建議合理即可。如可參考“因為排名而盲目跟風，不但失去了運動本身的意義，還得不償失。特別是為了刷步數(shù)、沖進排行榜而特地增加走路的量，反而會適得其反傷害到自己的身體健康”“對中老年人來說，每天可以堅持輕負荷鍛煉30分鐘左右”“年老及初行者以慢、中速行走為主，年輕、身體索質(zhì)較好的人員以快速走為最佳”等句。12、1．（1）設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣；（2）“母親”點明刻畫的主要人物形象；（3）“明燈”是貫穿全文的行文線索；（3）“明燈”是母親美好心靈和品質(zhì)的象征。2．運用比喻修辭手法，把油燈火焰發(fā)出的微音比作親人的細語，生動形象地寫出了油燈火焰聲音的溫和輕柔，襯托出深夜的寂靜，表達出“我”對油燈的喜愛之情和對母親的眷戀之情。3．（1）醫(yī)術(shù)精湛，品德高尚。母親用自學的助產(chǎn)術(shù)為鄉(xiāng)親們服務(wù)，一生中接生了嬰兒無數(shù)，全都母子平安，創(chuàng)造出了她的人生奇跡。給鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)護人員上課，油燈被高高掛在會場講臺的正中央。（2）聰明能干，勇于擔當。母親30歲時自告奮勇助產(chǎn)接生并成功，由此成為成了方圓數(shù)里唯一的鄉(xiāng)村接生婆。（3）真誠善良，關(guān)愛他人。在新生兒的“洗澡禮”上，母親總會送上她親手做的虎頭鞋。4．（1）結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)開頭，使結(jié)構(gòu)更加緊湊，內(nèi)容更加完整；篇末點題，深化了主題。（2）表達了“我”對母親的思念和感激之情，深化了母親的美好形象，揭示了母親這盞“明燈”在“我”人生道路上的引領(lǐng)作用?！窘忸}分析】1．考查標題的作用。答此題首先要讀懂上下文的情節(jié)內(nèi)容，進而把握文章的中心，這樣才能確保答案的準確無誤?！澳赣H的明燈”從結(jié)構(gòu)上看，是貫穿全文的行文線索；設(shè)置懸念，激發(fā)讀者閱讀興趣。從內(nèi)容上看，點明刻畫的主要人物形象；從對主題的意義上看，“明燈”是母親美好心靈和品質(zhì)的象征。這樣分幾個角度作答，既使答案內(nèi)容完整無缺，又使答案內(nèi)容層次清晰。2．考查修辭手法的類型及其表達作用。“聆聽火焰嗶嗶剝剝的微音，一如聽著親人的細語”運用了典型的比喻修辭手法。也是環(huán)境描寫，用油燈火焰聲音的溫和輕柔來襯托出深夜的寂靜，也就是以聲襯靜的寫法，同時還要答出對油燈的喜愛之情和對母親的眷戀之情。一定要答出此句的修辭手法對表達文章中心的意義。3．這是一道人物性格分析的題目，人物性格分析注意從文章的情節(jié)入手，通過對人物的語言、動作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進行分析總結(jié)。如此題從母親接生了嬰兒全都母子平安等情節(jié)中可概括出其醫(yī)術(shù)精湛，品德高尚的性格特征。再如從母親總會為嬰兒送上她親手做的虎頭鞋等情節(jié)，可以分析出她真誠善良，關(guān)愛他人的性格特點。所以一定要讀懂情節(jié)與描寫。4．考查語段的作用，要考慮到語段在文章位置上的意義。語段正好是文章的結(jié)尾，所以在結(jié)構(gòu)上就有收束全文，照應(yīng)開頭的作用。在內(nèi)容上就有點明中心，深化主題的作用。一定要把文章所表達的中心答出來。即表達了“我”對母親的思念和感激之情，突出強調(diào)了母親這盞“明燈”對“我”人生的引導意義。【題目點撥】人物性格分析的題目應(yīng)該首先從人物的語言、動作、心理、肖像和其它側(cè)面的描寫中指出人物的性格，然后結(jié)合文章的內(nèi)容進行分析，即列舉文中反映該性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的區(qū)分，要概括和文章的主要情節(jié)相關(guān)的和文章的主旨行相關(guān)的人物的主要性格特征，注意各點之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡單的回答性格特征。三、文言文閱讀（25分）13、1．（1）通“披”，穿著（2）特別愛好（3）因為（4）到2．孤貧／傍無師友／讀書精力不倦。3．（1）因此人們大多數(shù)愿意把書借給我，于是我能夠遍觀群書。（2）就脫下自己穿的短襖，并親手割下半片氈給江革作為臥具才離開?！窘忸}分析】1．試題分析：先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。此題多古今異義詞，如“被”：通“披”，穿著。所以千萬不要以今釋古?！耙浴弊鳛槲难蕴撛~的意思和用法，理解好上下文內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。2．試題分析：本題考查學生劃分文言句子節(jié)奏的能力。文言語句的節(jié)奏劃分一般以句意和語法結(jié)構(gòu)為劃分依據(jù)，一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，句中領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。此題較容易，根據(jù)文意即可推斷出正確答案：孤貧／傍無師友／讀書精力不倦。譯為：年少的時候孤獨貧困，也沒有老師朋友作伴，讀書的精力始終沒有表現(xiàn)出疲倦。此題要注意把相關(guān)的幾個意思劃開。3．試題分析：直譯講究字字落實，特別是關(guān)鍵詞語的意思必須要呈現(xiàn)出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思，把詞語放到語境中，根據(jù)上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意“以是”“假”“因”“著”“手”“與”“去”等字詞的翻譯。點睛：文言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中，必須遵循“字字有著落，直譯、意譯相結(jié)合，以直譯為主”的原則。這就要求我們，在具體翻譯時，對句子中的每個字詞，只要它有一定的實在意義，都必須字字落實，對號入座。翻譯時，要直接按照原文的詞義和詞序，把文言文對換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語，使字不離詞，詞不離句。如果直譯后語意不暢，還應(yīng)用意譯作為輔助手段，使句意盡量達到完美。（一）譯文：我年幼時就非常愛好讀書。（因為）家里貧窮，（所以）沒有辦法買書來閱讀，常常向藏書的人家去借，親自抄錄，計算著日期按時送還。冬天非常寒冷，硯臺里的墨汁像冰一樣堅硬，手指（凍得）不能彎曲伸直，也不敢懈怠。抄完后，便馬上跑去還書，不敢稍微超過約定的期限。因此有很多人都愿意把書借給我，于是我能夠遍觀群書……當我外出求師的時候，背著書箱，拖著鞋子，行走在深山峽谷之中。隆冬時節(jié)，刮著猛烈的寒風，雪有好幾尺深，腳上的皮膚都凍裂卻不知道。回到旅舍，四肢僵硬動彈不得。服侍的仆人拿著熱水（為我）澆洗，用被子裹著我，很久才暖和起來。我寄住在旅舍，旅店老板每天提供兩頓伙食，沒有新鮮肥美的東西來享用。與我同住別的同學都穿著華麗的衣服，戴著用紅色帽帶和珠寶裝飾的帽子，腰間系著白玉制成的環(huán)，左邊佩戴寶刀，右邊掛著香囊，光鮮亮麗好像神仙一樣；我卻穿著破破爛爛的衣服和他們生活在一起，但我毫無羨慕的心。因為心中有足以快樂的事情。（二）譯文：江革，字休映，是濟陽考城人。江革自幼聰明敏捷，六歲便能寫文章。九歲時父親去世，與弟江觀孿生，年少孤苦貧窮，兄弟互相勉勵，讀書精力充沛毫不疲倦。十六歲時母親又去世，因服喪有孝行而聞名。服喪期滿后，與江觀一起前往太學，補為國子生，并在考核中取得優(yōu)秀的次第成績。齊朝吏部謝朓十分欽佩器重他。謝朓曾在宮中宿衛(wèi)，回來時去探望江革，當時下著大雪，看見江革穿著破舊的棉衣，鋪著一層坐席，卻沉迷于學習不知疲倦，便脫下所穿短襖(給江革披上)，并親手把氈子割下一半給江革充當臥具，然后才離開……江革將要返回京都時，百姓都戀戀不舍，贈送的禮物江革一概不接收。送行故吏，按舊例要定做新船，江革并不采納，只乘坐官府給的一條小船。船艙已經(jīng)偏斜，不能安臥。有人對江革說：“船不平穩(wěn)，渡江極其危險，應(yīng)當搬重物來壓住小船。”江革沒有重物，便在西陵岸邊搬取十多塊石頭來使船只充實加重。他就是如此清貧。14、1．C2．（1）只有（2）死亡（3）舊的，原來的3．（1）老人十分喜歡,對待它就好像對親生兒子一樣.每次出門猴子都跟著他,（猴子）不用鏈子鎖著不用繩牽著,但又不會離開他。（2）猴子在鄉(xiāng)里到處哭著（求別人幫助），鄉(xiāng)里人于是資助掩埋了（老者）。4．奔告老人已死；哭求鄉(xiāng)人為老人辦喪事；為老人守舊屋；每逢五哭祭老人；哀痛而死報答老人恩情?！窘忸}分析】參考譯文：某山隅有一個老人，妻子很早就逝世了，只有一個女兒在遠方。打獵的人可憐他孤獨，于是就送了一只猴子給他。老人十分喜歡，對待它就好像對親生兒子一樣。每次出門猴子都跟著他，（猴子）不用鏈子鎖著不用繩牽著，但又不會離開他，如此就過了五年。一天，老人突然死了，猴子關(guān)上門，奔到老人女兒家里，淚如下雨。（老人的女兒）問：“父親死了?”猴子點了點頭。（她）于是就和猴子一同回去.老人的什么值錢的東西也沒有，無有錢給他辦后事，猴子于是中鄉(xiāng)中大哭，鄉(xiāng)里的人于是給錢它為老人辦了后事。老人的女兒要帶猴子走，猴子拱手拒絕了，仍然守著老人原來的故居，每天摘果為生。每隔五天就為老人大哭一場，好像是紀念老人養(yǎng)了它五年的恩情，樣子十分哀傷。這樣不夠三個月就死在了老人的墳前。鄉(xiāng)里的人可憐他，于是把它葬在老人的墳的旁邊，為它立了一塊墓碑，上面寫著：義猴之墓。1．本題考查學生的斷句能力。一般來說，主謂之間應(yīng)該有停頓，領(lǐng)起全句的語氣詞后應(yīng)該有停頓，幾個連動的成分之間也應(yīng)該有停頓。所以劃分句子節(jié)奏時，除了要考慮句子的意思，還要考慮句子的結(jié)構(gòu)。C項正確，可以根據(jù)句意來劃分，句意為：鄉(xiāng)里人于是資助掩埋了（老者）。。2．本題主要考查點是文言實詞的理解。解答此類題目，一定要先翻譯句子，知道句意然后再解釋詞語，并要注意通假字、古今異義、詞類活用等特殊情況，平時要注意積累并識記一些常見的實詞。本題需要注意的詞語是：故：舊的，原來的。3．本題考查的是對文言句子的翻譯。我們在翻譯的過程中，只