2023年洛陽科技職業(yè)學(xué)院輔導(dǎo)員招聘考試真題

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考試筆試試題綜合知識(shí)（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師主導(dǎo)下發(fā)揮學(xué)生自覺性、創(chuàng)造性與獨(dú)立性，最為重要的是（）A.增強(qiáng)學(xué)生參與意識(shí)B.培養(yǎng)學(xué)生問題意識(shí)C.確保學(xué)生主體地位D.引導(dǎo)學(xué)生研究學(xué)習(xí)【答案】：C2.正式列入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的各門學(xué)科以及有目的、有計(jì)劃、有組織的課外活動(dòng)，我們稱之為（）。A.隱蔽課程B.彈性課程C.核心課程D.顯性課程【答案】：D3.關(guān)于高校教師求實(shí)道德品質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是（）。A.高校教師在科研中探索的科學(xué)知識(shí)是真實(shí)的，容不得半點(diǎn)虛偽和浮夸B.求實(shí)道德品質(zhì)對(duì)高校教師能否履行自己的基本職能影響較小C.求實(shí)道德品質(zhì)直接影響高校教師能否承擔(dān)社會(huì)賦予的神圣使命D.大搞學(xué)術(shù)腐敗是缺乏求實(shí)道德品質(zhì)的表現(xiàn)【答案】：B4.高等教育的發(fā)展從根本上受制于（）的質(zhì)量和效果。A.文化繼承B.經(jīng)濟(jì)增長C.文化創(chuàng)新D.社會(huì)實(shí)踐【答案】：B5.不同層面對(duì)于學(xué)科建設(shè)實(shí)施的側(cè)重點(diǎn)不同，下列選項(xiàng)不屬于高校層面的是（）。A.學(xué)科建設(shè)的立項(xiàng)論證B.學(xué)科的布局與調(diào)整C.具體學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施D.重點(diǎn)發(fā)展學(xué)科的確定【答案】：C6.對(duì)新技術(shù)、新發(fā)明具有先導(dǎo)作用的高?？蒲蓄愋蛯儆冢ǎ?。A.應(yīng)用研究B.推廣研究C.開發(fā)研究D.基礎(chǔ)研究【答案】：D7.按照高等學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)制定的指導(dǎo)教與學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性文件是（）。A.高校教學(xué)計(jì)劃B.高校教學(xué)規(guī)章C.高校教學(xué)進(jìn)度D.高校課程體系【答案】：A8.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識(shí)基礎(chǔ)、能力水平和個(gè)性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的（）A.群體價(jià)值取向多元化B.文化觀念趨向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.群體行為表現(xiàn)多元化【答案】：C9.公文的法定作者是指（）。A.制發(fā)文件的機(jī)關(guān)B.審核簽發(fā)文件的機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C.公文的直接撰寫人D.參與文件形成過程的全體工作人員【答案】：A10.南京是中國四大古都之一，歷史上曾數(shù)次庇佑華夏之正朝，被視為漢族的復(fù)興之地。歷代有許多文人到過南京，并為其作詩。下列古詩沒有寫到南京的是（）。A.先生笑說江南事，只有青山繞建康B.地?fù)斫鹆陝?shì)，城回江水流C.姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船D.六代興亡國，三杯為爾歌【答案】：C11.關(guān)于政治思想，下列表述錯(cuò)誤的是（）。A.柏拉圖主張建立哲學(xué)王統(tǒng)治的國家B.讓·布丹提出君主主權(quán)學(xué)說C.伏爾泰最早提出社會(huì)契約論的思想D.孟德斯鳩提出三權(quán)分立學(xué)說【答案】：C12.某服裝廠發(fā)運(yùn)一批玻璃器皿，用印有“××牌運(yùn)動(dòng)服”的紙箱包裝，在運(yùn)輸過程中，由于裝卸工人未輕拿輕放而損壞若干件，承擔(dān)該損失的是（）。A.裝卸工人B.裝卸工人的雇主C.某服裝廠D.運(yùn)輸部門【答案】：C13.據(jù)統(tǒng)計(jì)，世界上的古建筑在20世紀(jì)所遭受的腐蝕比過去幾百年所遭受的腐蝕還要嚴(yán)重，這是因?yàn)椋ǎ?。A.近幾十年來大量使用礦石燃料，造成酸雨，加速了古建筑腐蝕B.近幾十年來溫室效應(yīng)加劇，加速了古建筑的風(fēng)化C.古建筑腐蝕是可逆過程，前幾百年處于化學(xué)平衡狀態(tài)，近幾十年向正反應(yīng)方向移動(dòng)D.近幾十年來參觀的人數(shù)急劇增多，加速了古建筑腐蝕【答案】：A14.下列關(guān)于生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)（PPI）。和消費(fèi)者物價(jià)指數(shù)（CPI）。的說法，正確的是（）。A.PPI反映生產(chǎn)環(huán)節(jié)價(jià)格水平，CPI反映消費(fèi)環(huán)節(jié)的價(jià)格水平B.PPI是反映與居民生活有關(guān)的消費(fèi)品及服務(wù)價(jià)格水平的變動(dòng)情況的重要宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)C.CPI的主要目的是衡量企業(yè)購買的一籃子物品和勞務(wù)的總費(fèi)用D.CPI不僅可以反映一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)表現(xiàn)還可以反映一國的國力與財(cái)富【答案】：A15.下列哪個(gè)成語和“道聽途說”一詞意思更接近？（）A.三人成虎B.馬馬虎虎C.空穴來風(fēng)D.談笑風(fēng)生【答案】：A16.調(diào)查報(bào)告通常采用（）敘述事實(shí)。A.所有人稱B.第三人稱C.第一人稱D.第二人稱【答案】：B17.下列有關(guān)火星的說法不正確的是（）。A.火星的體積比地球大得多B.已經(jīng)在火星上發(fā)現(xiàn)了液態(tài)水湖C.火星的地表上有赤鐵礦D.人類的火星探測(cè)活動(dòng)多在火星沖日時(shí)進(jìn)行【答案】：A18.以下哪種情況不可以用通報(bào)行文？（）A.某公司擬公布加強(qiáng)員工管理的幾條規(guī)定B.某市安全辦公室擬向各有關(guān)單位知照全市安全大檢查的情況C.縣工會(huì)擬表彰搶救落水兒童的青年工人D.某大學(xué)擬批評(píng)部分學(xué)生考試作弊的行為【答案】：A19.在完全競(jìng)爭(zhēng)長期均衡中，如果企業(yè)成本不變，市場(chǎng)供給量的增加（）A.很難說來自哪種企業(yè)B.全部來自新增企業(yè)C.全部來自原有企業(yè)D.部分來自原有企業(yè)，部分來自新增企業(yè)【答案】：B20.熟悉的辯證發(fā)展過程是理論、熟悉、再理論、再熟悉的循環(huán)往復(fù)，以至無窮。這一原理應(yīng)用于理論，構(gòu)成了我們的黨（）。A.批評(píng)與自我批評(píng)的作用B.從群眾中來到群眾中去的工作方法C.理論聯(lián)系實(shí)際的作用D.為人民服務(wù)宗旨【答案】：B21.法國作家莫里哀的劇本《吝嗇鬼》中塑造的吝嗇鬼名字叫：A.阿巴貢B.葛朗臺(tái)C.布芮可南D.夏洛克【答案】：A22.從正面發(fā)出的聲音，兩只耳朵聽起來是：A.左耳聲大B.一樣大C.右耳聲大【答案】：B23.某一經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)影響到其他的經(jīng)濟(jì)主體，而這種影響無法通過市場(chǎng)價(jià)格反映出來。這種現(xiàn)象稱為（）。A.信息不對(duì)稱B.滯脹C.外部效應(yīng)D.經(jīng)濟(jì)危機(jī)【答案】：C24.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有（）和實(shí)踐能力的高級(jí)專門人才，發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險(xiǎn)精神B.求知精神C.獨(dú)立精神D.創(chuàng)新精神【答案】：D25.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.科學(xué)研究B.培養(yǎng)人才C.社會(huì)服務(wù)D.開展教育【答案】：B26.教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)高校實(shí)踐育人工作的若干意見》強(qiáng)調(diào),要加大博士學(xué)位論文抽檢范圍和力度,每年抽查比例不低于（）A.3%B.2%C.5%D.6%【答案】：C27.下列不屬于我國教育行政處罰種類的是（）。A.拘役B.撤銷教師資格C.罰款D.警告【答案】：A28.大學(xué)生的思維發(fā)展處在（）。A.形式邏輯思維階段B.辯證邏輯思維階段C.具體想像思維階段D.由形式邏輯思維過渡到辯證邏輯思維階段【答案】：D29.（）心理學(xué)主張從信息加工的角度來解釋人的心理現(xiàn)象。A.格式塔B.認(rèn)知主義C.機(jī)能主義D.人本主義【答案】：B30.具有較高（）是教師綜合素質(zhì)的核心。A.教學(xué)藝術(shù)B.教學(xué)水平C.職業(yè)道德修養(yǎng)D.職業(yè)道德理論【答案】：C31.現(xiàn)代科學(xué)心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）。A.華生B.弗洛伊德C.馮特D.詹姆斯【答案】：C32.人們對(duì)自己或他人的行為進(jìn)行理解與推論，進(jìn)而通過這種因果關(guān)系來調(diào)節(jié)隨后的行為。持這種觀點(diǎn)的理論是（）。A.期望理論B.動(dòng)機(jī)理論C.認(rèn)知理論D.歸因理論【答案】：D33.學(xué)生評(píng)教的本質(zhì)是在課程開發(fā)的整體格局中，從學(xué)生的視角審視課程的（）。A.科學(xué)性與有效性B.科學(xué)性、適切性和有效性C.科學(xué)性和適切性D.適切性【答案】：B34.一個(gè)人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系，如交朋友，這是馬斯洛需要層次理論中的（）。A.安全需要B.尊重的需要C.歸屬和愛的需要D.自我實(shí)現(xiàn)的需要【答案】：C35.關(guān)于案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，下列表述錯(cuò)誤的是（）A.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合B.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識(shí)C.溝通學(xué)校與社會(huì)的聯(lián)系D.利于學(xué)生獲得完整的知識(shí)體系【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.高等教育對(duì)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)主要表現(xiàn)在（）。A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度影響高等教育發(fā)展B.高等教育是勞動(dòng)力再生產(chǎn)的手段C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約著高等教育發(fā)展水平D.高等教育是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：BD37.教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的。C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的。D.品行不良，侮辱學(xué)生，影響惡劣的?！敬鸢浮浚篈BD38.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.加強(qiáng)就寢安全意識(shí)教育B.檢查維修宿舍設(shè)施C.侮辱教師D.批評(píng)教師E.家長參與管理F.毆打教師G.由專業(yè)保安看管H.加強(qiáng)舍管教師的安全教育培訓(xùn)【答案】：ABH39.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)成癮的自身原因有（）。A.自制力不足B.天性的游戲傾向C.對(duì)性缺乏科學(xué)的認(rèn)識(shí)D.個(gè)性特征【答案】：ABCD40.影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的內(nèi)在因素，一般認(rèn)為是（）。A.同伴關(guān)系B.自我意識(shí)提高C.個(gè)體身心特征D.人生價(jià)值追求【答案】：BCD41.行為主義流派的重要特點(diǎn)有（）A.主張內(nèi)省B.主張研究人的行為C.強(qiáng)調(diào)以人為本D.主張采用客觀的實(shí)驗(yàn)方法【答案】：BD42.影響知識(shí)識(shí)記的因素有（）。A.對(duì)材料意義的理解度B.識(shí)記的目的性和積極性C.識(shí)記的通道和途徑D.材料的性質(zhì)和長度【答案】：ABCD43.我國高校教師道德現(xiàn)狀還存在著諸多問題，比較突出的有（）。A.價(jià)值觀念模糊B.角色意識(shí)淡化C.敬業(yè)精神弱化D.育人意識(shí)退化【答案】：ABCD44.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的基本原則有：（）A.堅(jiān)持繼承和創(chuàng)新相結(jié)合B.確立可行目標(biāo)，堅(jiān)持不懈努力C.堅(jiān)持知與行的統(tǒng)一D.堅(jiān)持動(dòng)機(jī)和效果的統(tǒng)一【答案】：ACD45.（）和（）根據(jù)教師的需要和不同時(shí)期所關(guān)注的焦點(diǎn)問題，將教師劃分為關(guān)注生存、關(guān)注情境和關(guān)注學(xué)生三個(gè)階段。A.弗洛伊德B.布朗C.埃利斯D.富勒【答案】：BD46.唐代著名詩人王維的詩《送元二使安西》：“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！泵枋龅氖峭蹙S要送他的朋友元二去安西都守護(hù)邊疆，詩中的陽關(guān)和玉門關(guān)是中國古代陸路對(duì)外交通的咽喉之地，是絲綢之路的必經(jīng)之地。除此之外長城還有（）關(guān)隘。A.山海關(guān)B.嘉峪關(guān)C.平型關(guān)D.黃崖關(guān)【答案】：ABCD47.下列對(duì)表格內(nèi)容認(rèn)識(shí)正確的是（）。A.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，會(huì)減緩國民經(jīng)濟(jì)增長速度B.如果出現(xiàn)表中（2)的情形，消費(fèi)資料會(huì)供過于求C.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會(huì)導(dǎo)致生活資料供不應(yīng)求，物價(jià)上漲D.如果出現(xiàn)表中（1)的情形，會(huì)導(dǎo)致生產(chǎn)資料價(jià)格上漲，消費(fèi)品積壓【答案】：AD48.職業(yè)道德是從業(yè)人員在一定的職業(yè)活動(dòng)中所遵循的，具有自身職業(yè)特征的道德要求和行為準(zhǔn)則。加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)的重要意義有（）。A.是新形勢(shì)下社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容B.是企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求C.加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求D.是企業(yè)生存的內(nèi)在要求【答案】：ABCD49.供給管理政策通過對(duì)總供給的調(diào)節(jié)來達(dá)到宏觀經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。供給管理政策主要包括_____。A.財(cái)政政策B.人力政策C.貨幣政策D.收入政策【答案】：BD50.下列公文標(biāo)題中表述不正確的是（）。A.關(guān)于我校工會(huì)干部待遇的報(bào)告B.xx大學(xué)關(guān)于舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)決定的通知C.關(guān)于我市代表團(tuán)出訪波塞雄市和路易港市問題的復(fù)函D.xx市第一人民醫(yī)院關(guān)于要求改變撥款方式的報(bào)告E.xx省科學(xué)技術(shù)委員會(huì)關(guān)于詢問貫徹全省科學(xué)技術(shù)工作會(huì)議精神的函【答案】：ABD51.關(guān)于公民道德建設(shè)，下列說法正確的是（）。A.要堅(jiān)持道德教育和社會(huì)管理相結(jié)合B.要堅(jiān)持繼承優(yōu)良傳統(tǒng)和弘揚(yáng)時(shí)代精神相結(jié)合C.要堅(jiān)持注重效率和維護(hù)社會(huì)公平相協(xié)調(diào)D.要堅(jiān)持尊重個(gè)人合法權(quán)益與承擔(dān)社會(huì)責(zé)任相統(tǒng)一【答案】：ABCD52.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有重要的戰(zhàn)略地位和作用，表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設(shè)提供精神動(dòng)力B.為現(xiàn)代化建設(shè)提供智力支持C.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境D.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證【答案】：ABCD53.根據(jù)緊急程度，緊急公文應(yīng)當(dāng)分別標(biāo)注（）。A.“平急”B.“特提”C.“加急”D.“特急”【答案】：CD54.我國地形、地勢(shì)總的特點(diǎn)包括（）A.地形復(fù)雜多樣B.地勢(shì)西高東低C.呈階梯狀分布D.山區(qū)面積廣大【答案】：ABCD55.從波斯灣到中國上海最近的航線要經(jīng)過什么海峽？（）A.馬六甲海峽B.直布羅陀海峽C.霍爾木茲海峽D.臺(tái)灣海峽【答案】：ACD56.報(bào)告是一種陳述性的上行文，其特點(diǎn)一般有（）。A.事前性B.多向性C.單向性D.事后性【答案】：CD57.個(gè)人述職報(bào)告與個(gè)人工作總結(jié)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）。A.表現(xiàn)形式的差異B.陳述的內(nèi)容不同C.評(píng)價(jià)功能的差異D.撰寫目的不同【答案】：ABCD58.下