軟件實訓總結(jié)心得體會

Word文檔軟件實訓總結(jié)心得體會通過實訓中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓，使我加深了對自己專業(yè)的熟悉。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓時間內(nèi)，盡可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真實的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化共享就在生活中漸漸形成了。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!在這短短的時間里，讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學專業(yè)學問的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到學無止境這句話的涵義。而老師在專業(yè)熟悉周中所講的，都是課本上沒有而對我們又特別有用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業(yè)學問是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中，我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)學問，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要擅長團隊合作，擅長利用別人的才智，這才是大才智?？繂我坏牧馐呛茈y完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要急躁聽取每個成員的意見，使我們的組合達到更加完善。

這次實訓帶給我太多的感受，它讓我知道工作上的辛苦，事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學校學習那樣輕松。

人非生而知之，雖然我現(xiàn)在的學問結(jié)構(gòu)還很差，但是我知道要學的學問，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不行能永久呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久后的我，面臨是就業(yè)壓力，還是連續(xù)深造，我想我都應(yīng)當好好經(jīng)營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓中除了學到不少專業(yè)學問，也了解一些社會的現(xiàn)實性，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容，對于團隊開發(fā)來說，團結(jié)全都使我深有體會。團隊的合作注意溝通和信任，不能不屑于做小事，永久都要保持親和誠信，把專業(yè)理論運用到詳細實踐中，不僅加深我對理論的把握和運用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理，這是也是實訓的收獲。

現(xiàn)在我對一個人的財寶是他的人生經(jīng)受和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)這句話特別的有感情，因為它的確幫了我們不少。除此課本上的學問究竟有限。通過實訓，我班同學都有這樣一個感覺，課本上的理論學問與實際工作有很大差距，只有學問是遠遠不夠的，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳，到現(xiàn)在可以嫻熟的根據(jù)流程開發(fā)軟件，這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓，教會了我們許多東西，同時也熬煉了大家踏實、穩(wěn)重的力量，每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。

在實際工作中常常會和不同的人打交道，然而他們的態(tài)度是不行恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的傲岸，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會敏捷面對。通過這十個月的實訓，我班同學都收獲頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿足的。盡管實訓很累，每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠供應(yīng)我們這樣好的實訓機會，以及東軟賜予我們的實訓平臺。我們深刻的了解到，只有經(jīng)受過，才知道其中的味道。對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實訓，真真實切的讓我了解了什么是軟件開發(fā)，什么是軟件工程，讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份急躁+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉(zhuǎn)變。為此我們將會在以后的日子里連續(xù)努力，不斷激勵閱歷，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。

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實訓總結(jié)心得體會

實訓，就是把我們在學校所學的理論學問，運用到客觀實際中去，是自己所學到的理論學問有用武之地，只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應(yīng)當與時間相結(jié)合。另一方面，實踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習，從學習中時間。而且中國的緊急飛速進展，在擁有越來越多的機會的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學號學校所學到的學問，好藥不斷充生活中，實踐中學其他學問，不斷從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己，表現(xiàn)自己。

短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅讓我開闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的為人處事。

第一要真誠：你可以偽裝自己的面孔，但絕不行以忽視真誠的力氣。記得第一天來這里時，心里不行避開的有些懷疑：不知道老板怎么樣，應(yīng)當去怎么做，要去感謝什么等等。踏進大門后，之間幾個生疏的人用莫名而懷疑的眼神看著我，我微笑和他們打招呼，尷尬的局面理科得到了緩解，大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲好。

第二是激情與急躁：激情與急躁，就像火與冰，看是兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最漂亮的火法。

第三是主動出擊：當你可以選擇的時候，把主動權(quán)握在自己手中，在實習旗艦，我會主動的協(xié)同同事工作，主動的做些力所能及的事，并會幾級的查找合適的時間跟他們溝通。談生活學習以及將來的工作，通過這些我就同事們走的很近，在實習中，他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話，使我覺得花的了許多收獲而且和他們相處的很開心。

第四是感受到學校和社會的距離：在學校，只有學習的氛圍，究竟學校是學習的場所，每一個同學都在為取得更高的成果而努力。在這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎么做人，，移提高自己的力量。記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是學學搞笑，同學還終歸保持著同學的身份，而走進企業(yè)，接觸各個的客戶，同事，上司等等，關(guān)系簡單。得去面對從未面對過的一切。在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況?；蛟S工作中運用到的只是很簡潔的問題，只要套公式是的就能完成一線任務(wù)，有時候我會埋怨，實際操作這么簡潔，但為什么書本上的學問讓人學的這么吃力呢？這是社會與學校脫軌了嗎？或許老是是正確的。雖然高校生生活不像踏入社會，但終于是社會的一部分，這是不行佛人的事實。作為一個新世紀的高校生，應(yīng)當懂得與社會上各方面的人交往，處理社會所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要留意到社會實踐，社會實踐必不行少。究竟，四年高校念完后，我已經(jīng)不再是一名高校生，是社會中的一份子了。要與社會溝通。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長的，為了熬煉自己成為一名合格，對社會有用的人才，多接觸社會是很有必要的。

回顧實訓生活，感受是很深，收獲是豐碩的。

在短暫的實訓過程中，我深深的感覺到自己所學的學問的膚淺和在實踐運用中學問的匱乏，剛開頭的一段時間里，對一些工作無從下手，茫然不知所措，這讓我感到特別的難受。在學?？傄詾樽约簩W的不錯，一旦接觸到時間，菜發(fā)覺自己知道的是多么少，這是菜真正領(lǐng)悟到學無止境的含義。

電算化實訓心得體會

電算化實訓心得體會一：會計電算化實踐心得

兩個星期的實踐周，一個星期三次課，上完課窩宿舍開電腦做賬。說實話，的確很無聊。不過時間過的也快，實踐周也快結(jié)束了。上完這次課，只剩星期五的一次課就可以開頭我們期盼已久的暑假了。

通過這次的實踐周，在老師的教育之下，我們把之前學過的，但是把握不是很堅固的中級財務(wù)會計又復習了一遍。對于那些學過的資產(chǎn)，負債，全部者權(quán)益等等的內(nèi)容，也有了進一步的熟悉。那么心里也就踏實了些許。這次的實踐周也讓我們更加嫻熟了所謂的會計電算化的一些相關(guān)的操作。電算化看似簡潔，但是對于已經(jīng)過了從業(yè)資格證考試的自己，也是具有一點挑戰(zhàn)性的，挫折不斷。對著答案，卻不知道自己哪里做錯了。心里那個郁悶啊。

隨著電腦的普及應(yīng)用，對于一個會計人員來說學會如何嫻熟的運用電腦做賬，對自己將來工作成敗是非常緊要的。因此，我認為，學校開展的實踐周模擬做賬的教學是具有肯定的必要性的。對我們自身的進展也是有肯定作用的。

但是盡管如此，實踐周，也讓人埋怨不斷?？釤岬南奶欤^頂著大太陽，走去遙遠的教室上課。對于女孩子來說，的確比較難熬。不過，艱苦的日子終于要到頭了。大家已經(jīng)進入了倒計時的日子。實踐周，再苦，再累，也是一種磨練，一種考驗。因此，革命尚未結(jié)束，同志仍需努力。

電算化實訓心得體會二：會計電算化實訓心得（3155字）

一、實習內(nèi)容：

1．設(shè)定啟用日期，錄入賬套信息，設(shè)置分類編碼，建立賬套，按實訓要求增加三名操作員并設(shè)置權(quán)限，賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出，

會計電算化實訓心得。設(shè)置基礎(chǔ)檔案，設(shè)置結(jié)算方式，并在老師的教育下學習了增加修改會計科目，設(shè)置項目大類，并錄入期初余額進行試算平衡。設(shè)置憑證類別，進行數(shù)據(jù)備份。

2.總賬系統(tǒng)的主要業(yè)務(wù)操作和流程：首先了解公司的性質(zhì)及主要業(yè)務(wù)。其次依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制憑證、把握出納簽字、主管審核，修改憑證、憑證作廢、紅字沖銷、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。應(yīng)用總賬系統(tǒng)對憑證進行記賬、查詢各科目的總賬、明細賬、余額表等。在期末業(yè)務(wù)中，學會自定義結(jié)轉(zhuǎn)的方法、期間損益的結(jié)轉(zhuǎn)、定義生成轉(zhuǎn)賬分錄等對機制憑證進行審核、記賬，最終對賬、結(jié)賬。

3.進入UFO報表，對表行高、列寬、表格線等進行設(shè)定，利用套用格式自動生成模板，并結(jié)合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，把握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置、錄入、消退，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)分，并通過設(shè)定公式進行計算。

二、學習中遇到的困難及解決方法：

1．應(yīng)留意：

（1）賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進行，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行修改；

（2）錄入個人檔案時肯定先輸入部門檔案；

（3）先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別。

2．涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制?？梢灾付颇?，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證，到了賬套主管審核那里就會消失沒有符合的憑證，不能記賬的憑證問題。

3．憑證類別設(shè)置。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會消失不符合憑證等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定。

4．在設(shè)賬套時，設(shè)好會計科目的明細賬是很重要的，設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進行工資、福利費、工會經(jīng)會等應(yīng)付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn)，便可簡便會計工作人員的工作量。

5．在電算化會計實訓中，采納一次加權(quán)平均計算單價的實際成本法時，平常材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量，只能等到期末算出單價才能一次性做賬；而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量。

6．往來科目設(shè)置明細賬時，可以利用手工直接錄入或利用幫助核算（客戶往來或供應(yīng)商往來），但不能同時設(shè)置，否則平常做賬時系統(tǒng)會默認其中一項導致期未計壞賬時系統(tǒng)消失錯誤數(shù)據(jù)。

三、通過此次實習，不僅培育了我的實際動手力量，增加了實際的操作閱歷，縮短了抽象的課本學問與實際工作的距離，對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開頭；同時也讓我熟悉到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處,共同點為：（1）無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，供應(yīng)會計信息，參加經(jīng)濟決策，提高經(jīng)濟效益。（2）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī)，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。[1][2][3]下一頁

（3）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

（4）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同，基本功能為：信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

（5）保存會計檔案。（6）編制會計報表。

2、不同點為：

（1）運算工具不同。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果，人要邊算邊記錄，工作量大，速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動準時的存儲運算結(jié)果，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所盼望的信息，

（2）信息載體不同。傳統(tǒng)手工會計全部信息都以紙張為載體，占用空間大，不易保管，查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外，均可用磁盤、磁帶做信息載體，它占用空間小，保管簡單，查找便利。

（3）賬薄規(guī)章不同。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁式賬冊；賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法；賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采納傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當然還是要輔以技術(shù)掌握），即使有錯，只能采納輸入更改憑證加以改正，以留下改動痕跡。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理。