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文檔簡介
第頁塔城駕駛教練員從業(yè)資格證考試1、蝶形倒車場地中道路寬度為()倍車長。
A、1.5
B、2
C、2.5
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:蝶形倒車場地中道路寬度和庫長寬度都為1.5倍車長。在蝶形倒車中側方向移位操作難度較大,要求二進二退完成。
2、駕駛操作教練員的語言要求要()。
A、簡單易記
B、明了精練通俗易懂
C、多講細致
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:駕駛操作教練員的語言要求要多講細致。這樣能讓學員更快的了解教學內容。
3、對制動系進行安全檢視時,應檢查制動鼓及輪轂有無漏油或漏氣現象。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:對制動系進行安全檢視時,應檢查制動鼓及輪轂有無裂痕。
4、駛機動車在這樣的道路上只能從左側超越。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:前車已經很靠右了,左側也無車輛所以只能從左側超車。
5、在事故現場搶救傷員,須拖行意識清醒的傷員時,應將雙手從傷員腋后插入腋下,抓緊傷員的()水平拖行。
A、雙臂
B、雙肩
C、雙手
答案:B
分析:相比其他兩個部位雙肩更加的牢固,結實不會給傷員過多的增加痛苦。
6、前輪定位不準,不會影響燃油的消耗。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:前輪定位不準,會影響燃油的消耗。
7、駛操作教練員必須在教學前進行()全面檢查。
A、一次
B、二次
C、多次
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:駛操作教練員必須在教學前進行一次全面檢查。為了保證行駛的安全。
8、汽車軸距越長,轉彎時前后輪差越大,需要預留的轉彎空間越小。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:轉彎時前后輪差越大,需要預留的轉彎空間越大。
9、汽車準備駛入高速公路時,正確的駕駛方法是()。
A、觀察交通標志,選擇正確的入口
B、提前打開轉向燈
C、利用后視鏡觀察交通情況
D、在加速車道迅速加速到60km/h以上
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:汽車準備駛入高速公路時,應當觀察交通標志,選擇正確的入口,提前打開轉向燈,利用后視鏡觀察交通情況,在加速車道迅速加速到60km/h以上。
10、機動車駕駛培訓教練員有___的情形,由發(fā)證機關注銷其從業(yè)資格證件。()
A、持證人死亡
B、持證人年齡超過60周歲
C、持證人申請注銷
D、機動車駕駛證被注銷或吊銷
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:機動車駕駛培訓教練員如果超過年齡,死亡,申請注銷或者駕駛證吊銷等情況,由發(fā)證機關注銷其從業(yè)資格證件。
11、在蝶形倒庫操作訓練時,可原地轉動方向盤。()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:蝶形倒庫已列入國家監(jiān)理考試中樁考主要內容。蝶形倒庫的關鍵是轉向時機的選擇。在蝶形倒庫操作訓練時,中途可停車觀察,不可使用“半聯(lián)動”,不可原地轉動方向盤。
12、駕駛機動車在居民小區(qū)遇到這種情形要連續(xù)鳴喇叭。(如圖)()
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:圖中標志是禁止鳴喇叭標志,也就是在此情形下不得鳴喇叭。因此本題錯誤。
13、汽車使用過程中,能夠減少汽車噪聲污染的措施有()。
A、經常進行檢查.維護
B、行車中,猛踩加速踏板
C、長時間停車時,關閉發(fā)動機
D、禁止鳴喇叭
答案:ACD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:汽車使用過程中,能夠減少對空氣污染的措施包括經常進行檢查和維護、合理選用燃料、使用尾氣凈化裝置、選購排放性能好的汽車;能夠減少汽車噪聲污染的措施有經常進行檢查和維護,長時間停車時,關閉發(fā)動機,禁止鳴喇叭。
14、機動車駕駛人初次申領機動車駕駛證后的()為實習期。
A、6個月
B、12個月
C、18個月
答案:B
分析:常識題,1年實習期。
15、對意識清醒的傷員,救援人員應先詢問和判斷傷員疼痛或不適的部位,將傷員搬移至安全區(qū)域后再實施救護。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:對意識清醒的傷員,救援人員應先詢問和判斷傷員疼痛或不適的部位,搬運傷員時要根據傷情輕重和種類分別采取攙扶.背運和多人搬運等措施。
16、在狹窄路段會車時,應做到禮讓三先:先慢、先讓、先停。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:這樣做是友好的行為,很善意的做法,注意不要鳴太多次。因此本題正確。
17、對優(yōu)秀的學員,要防止他們養(yǎng)成傲慢、不虛心等傾向。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:水滿則溢,驕兵必敗,同樣也不會練好駕駛技能。
18、制動防抱死系統(tǒng)ABS)能夠使汽車在濕滑路面上()。
A、保持最大的制動效能
B、保持良好的轉向能力
C、避免水滑現象
D、起動時避免輪胎打滑
答案:AB
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:制動防抱死系統(tǒng)ABS能夠使汽車在濕滑路面上保持最大的制動效能,同時可以保持良好的轉向能力。
19、學員在道路上進行駕駛訓練,應由()并座指導。
A、其它學員
B、駕駛員
C、駕校領導
D、教練員
答案:D
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:學員在道路上進行駕駛訓練,應由教練員并座指導。
20、燃料系有故障,致使功率下降、()。
A、油耗增加
B、起動困難
C、工作異常
D、容易熄火
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:如果燃料系有故障,則會導致功率下降、油耗增加、起動困難、工作異常,并且容易熄火。
21、停車后,學員應先松抬制動踏板,再拉緊駐車制動器。
A、正確
B、錯誤
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:停車后,應要求學員先拉緊駐車制動器操縱桿,再松抬制動踏板。
22、出車前對車輛進行檢查看是否有()現象。
A、漏氣
B、漏電
C、漏油
D、漏水
答案:ACD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:出車前對車輛進行檢查看是否有漏氣,漏油,漏水現象。
23、對道路交通安全違法行為的處罰種類是()。
A、警告
B、罰款
C、拘留
D、暫扣或者吊銷機動車駕駛證
答案:ABCD
分析:道路交通安全法》規(guī)定:對道路交通安全違法行為的處罰種類包括警告、罰款、暫扣或者吊銷機動車駕駛證、拘留。
24、教練員不僅要培養(yǎng)學員的駕駛技能,還要培養(yǎng)學員良好的心理素質,即()的能力。
A、情緒控制
B、觀察交通情況
C、分析交通情況
D、判斷和處理交通情況
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練員不僅要培養(yǎng)學員的駕駛技能,還要加強對學員心智技能的培養(yǎng),即培養(yǎng)學員良好的心理素質,包括情緒控制、觀察交通情況、分析交通情況、判斷和處理交通情況、注意力和觀察能力、感知能力、意志力等心理素質訓練。
25、有制動防抱死系統(tǒng)(ABS)的車輛緊急制動時制動踏板振顫,是正常的。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:帶有制動防抱死系統(tǒng)ABS的車輛緊急制動時制動踏板振顫是正常的,制動時應當采取“間歇式”或“點剎”制動方式。
26、教練員和學員之間存在一種服務與被服務的關系,()是教練員具有良好道德品質和服務意識的體現。
A、嚴厲要求學員
B、無條件滿足學員的要求
C、尊重和愛護學員
答案:C
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練員和學員之間存在一種服務與被服務的關系,教練員和學員之間存在一種服務與被服務的關系,尊重和愛護學員是教練員具有良好道德品質和服務意識的體現。是教練員具有良好道德品質和服務意識的體現。
27、車輛行駛至交叉路口,準備右轉彎時,教練員應提示學員()。
A、注意觀察交通信號
B、提前開啟右轉向燈并減速
C、選擇正確的車道行駛
D、觀察路口和右后側的交通情況
答案:ABCD
分析:車輛行駛至交叉路口,準備左轉彎,或者右轉彎時,教練員應提示學員注意觀察交通信號,提前開啟轉向燈并減速,選擇正確的車道行駛,觀察路口和右后側的交通情況等。
28、教練員適宜采用___組織“優(yōu)先通行權與禮讓”理論教學。()
A、講授教學法
B、演示教學法
C、討論教學法
D、示范教學法
答案:ABC
分析:教練員適宜采用講授教學法、演示教學法、討論教學法來組織“優(yōu)先通行權與禮讓”理論教學。教練員適宜采用講授教學法,演示教學法,組織“車輛總體構造”理論教學。
29、《機動車駕駛員培訓教學大綱》規(guī)定每學時為()。
A、45分鐘
B、60分鐘
C、90分鐘
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:駕駛培訓實行計時制,每學時為60分鐘。
30、機動車駕駛培訓教練員資格考試實行全國統(tǒng)一的考試制度。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:國家對道路運輸從業(yè)人員實行從業(yè)資格考試制度,機動車駕駛培訓教練員資格考試實行全國統(tǒng)一的考試制度。
31、在駕駛訓練中,培訓學員在惡劣天氣條件下的駕駛技能適宜采用___。()
A、模擬教學法
B、自學輔導教學法
C、討論教學法
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:在駕駛訓練中,培訓學員在惡劣天氣條件下的駕駛技能適宜采用模擬教學法。
32、在這種情況下怎樣會車最安全?(如圖)()
A、靠中心線行駛
B、開前照燈行駛
C、向路右側避讓
D、向車左側避讓
答案:C
分析:遇到前方車輛越線占道的,應當靠右側行駛,避免發(fā)生碰撞,因此本題選C。
33、教練車應當裝有副后視鏡.副制動踏板。()
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:教練車應當裝有副后視鏡、副制動踏板。
34、在駕駛操作訓練中教練員先做分解動作后做連貫動作示范,體現(),便與學員觀摩、模仿。
A、由簡到繁
B、由粗到細
C、由淺入深
D、由少到多
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:在駕駛操作訓練中教練員先做分解動作后做連貫動作示范,體現由簡到繁,便與學員觀摩、模仿。
35、在駕駛教學過程中,()是預防交通事故、保障道路交通安全的有效途徑。
A、提高駕駛員的文化水平
B、培養(yǎng)駕駛員的駕駛技巧
C、推進駕駛員素質教育
答案:C
分析:所謂素質是指綜合的,而A,B是單一的,所以用排除法來選擇C是對的。
36、驅動防滑控制裝置ASR)的基本功能是()。
A、縮短制動距離
B、起步或轉彎時避免驅動車輪打滑
C、緊急制動時防止驅動車輪打滑
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:驅動防滑控制裝置ASR的基本功能是起步或轉彎時避免驅動車輪打滑。
37、發(fā)生交通事故后當事人逃逸的,由逃逸的當事人承擔()。
A、主要責任
B、次要責任
C、全部責任
答案:C
分析:發(fā)生交通事故后當事人逃逸的,故意破壞、偽造現場、毀滅證據的,均承擔全部責任。
38、在駕駛訓練過程中,教練員對性格外向的學員應___。()
A、引導并幫助其養(yǎng)成安全、文明和禮讓的駕駛習慣
B、加強基礎動作的訓練,提高駕駛技能穩(wěn)定性
C、主動加強交流和理解,多表揚,少指責,增強其自信心
D、鼓勵其大膽駕駛,并多傳授一些高難度動作
答案:AB
分析:在駕駛訓練過程中,教練員對性格外向的學員應引導并幫助其養(yǎng)成安全、文明和禮讓的駕駛習慣、加強基礎動作的訓練,提高駕駛技能穩(wěn)定性,對性格內向的學員應主動加強交流和理解,多表揚,少指責,增強其自信心,鼓勵其大膽駕駛,并加強練習。
39、疲勞駕駛對安全行車的危害表現在使人()。
A、感.知覺機能強化
B、反應時間縮短
C、判斷能力下降
答案:C
分析:一定要停車休息,疲勞駕駛容易使人判斷能力下降,對安全行車的危害極大。
40、檢查發(fā)動機的機油情況,應在發(fā)動機啟動前或熄火十幾分鐘后進行。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:檢查發(fā)動機的機油情況,應在發(fā)動機啟動前或熄火十幾分鐘后進行。
41、低檔小油門行駛()。
A、消耗更多燃油
B、節(jié)省更多燃油
C、燃油正常消耗
答案:A
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:低檔小油門行駛消耗更多燃料。
42、女性學員通常自信心較差,教練員可多予以鼓勵,增強其學習信心。
A、正確
B、錯誤
答案:A
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:女性學員通常自信心較差、處理復雜交通情況不果斷,教練員可多予以鼓勵,增強其學習信心,有意識地加強其在復雜道路交通環(huán)境中的駕駛訓練
43、汽車在濕滑路面上轉向時,驅動防滑控制裝置ASR)能夠防止出現。
A、轉向不足
B、驅動車輪打滑
C、轉向過度
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:汽車在濕滑路面上轉向時,驅動防滑控制裝置ASR能夠防止出現驅動車輪打滑。
44、駕駛操作教員要把()等的操縱方法講清楚。
A、轉向盤
B、變速桿
C、離合器踏板
D、油門踏板、制動踏板
答案:ABCD
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:駕駛操作教員要把轉向盤、制動踏板、變速桿、電器開關、離合器踏板、油門踏板、制動踏板等的操縱方法講清楚。
45、發(fā)動機水冷卻系統(tǒng)中,冷卻液的大小循環(huán)由()控制。
A、風扇
B、節(jié)溫器
C、分水管
答案:B
分析:本題詳情查看《機動車駕駛培訓教練員》:發(fā)動機水冷卻系中,冷卻液的大小循環(huán)由節(jié)溫器控制。
46、汽車使用過程中,有效預防發(fā)生轉向失控的措施是()。
A、定期維護轉向系
B、行車前檢查轉向盤的間隙
C、行車前檢查轉向系是否松動
D、制動時防止前輪抱死
答案:ABCD
分析:《機動車駕駛培訓教練員從業(yè)資格培訓教材》注明:汽車使用過程中,有效預防發(fā)生轉向失控的措施是定期維護轉向系、行車前檢查轉向盤的間隙、行車前檢查轉向系是否松動、制
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