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文檔簡介

2018年中考化學(xué)訓(xùn)練題(一)相對原子質(zhì)量:H-1C-12O-16Cl-35.5S-32Mg-24Zn-65Fe-56Ca-40Ag-108Cu-64一、選擇題(共8小題,共24分)1.下列做法中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.潮濕的衣服被曬干B.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化成金剛石C.膽礬研磨成細(xì)小顆粒D.石蠟受熱熔化2.下圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是()3.從化學(xué)的角度分析,下列說法錯(cuò)誤的是()A.回收利用廢舊金屬是保護(hù)金屬資源的有效途徑之一B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,用于食品防腐C.自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等凈化處理后,可以大大降低水的硬度D.同種元素組成的物質(zhì)可能是混合物4.下圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子的示意圖。有關(guān)該反應(yīng)的說法中,正確的是()A.在該反應(yīng)中原子的數(shù)目沒變,分子的種類也沒變B.參加反應(yīng)的鎂和二氧化碳的質(zhì)量比為12:11C.該反應(yīng)中各元素的化合價(jià)都沒有發(fā)生改變D.上圖所涉及的物質(zhì)中有三種物質(zhì)屬于氧化物5.小明同學(xué)為了探究“在氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的過程中,溶液的pH是如何變化的”這一問題,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):在一定量的氫氧化鈉溶液中逐漸滴加鹽酸,用pH試紙測定溶液的pH,記錄數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)所加稀鹽酸的體積達(dá)到20mL之前,數(shù)據(jù)變化比較平緩,之后數(shù)據(jù)變化較大。下圖中能合理表示該反應(yīng)過程中pH變化的圖像是()6.A、B、C、D、E均為初中化學(xué)常見的物質(zhì),這五種物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件已略去?!啊北硎疚镔|(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系)。關(guān)于該轉(zhuǎn)化關(guān)系圖,有下列說法,正確的是()A.如果D是水,則B一定是氫氣B.如果A、C均為黑色固體,則C一定為碳,A一定為氧化銅C.若A、C、D三種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系均屬于復(fù)分解反應(yīng),則E可能是氧化銅D.若B、D都是鹽,則E一定是金屬7.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲在常溫、常壓下,用足量的稀硫酸與一定質(zhì)量的鎂反應(yīng)來測定鎂的相對原子質(zhì)量。利用如下圖所示的裝置(盛放鎂條的隔板有小孔,圖中固定裝置已略去)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),充分反應(yīng)后,測得生成氫氣的體積為V。已知本實(shí)驗(yàn)條件下,氫氣的密度為ρ。關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下說法:①連接儀器后,要先檢查裝置的氣密性;②打開分液漏斗的活塞,可觀察到乙中稀硫酸進(jìn)入裝置丙中,進(jìn)入的液體體積對實(shí)驗(yàn)結(jié)果無影響;③當(dāng)丙中無氣泡產(chǎn)生時(shí),立即讀取量筒戊中水的體積,會(huì)使得最終測定結(jié)果偏大;④讀取戊中水的體積時(shí)仰視讀書,會(huì)使得最終測定結(jié)果偏大;⑤鎂條未反應(yīng)完全就停止實(shí)驗(yàn),會(huì)使得最終測定結(jié)果偏大;⑥利用該實(shí)驗(yàn)原理,還可以測定銅的相對原子質(zhì)量。其中正確的說法是()A.①④⑥B.①②④C.②③⑤D.①④⑤8.將ag的鋅粉投入到Fe(NO3)2、Cu(NO3)2、AgNO3的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣ag和濾液。關(guān)于該實(shí)驗(yàn)有以下說法:①濾液中一定有鋅離子,可能有亞鐵離子、銅離子和銀離子;②向?yàn)V渣中加稀鹽酸,有氣泡冒出,濾液中一定沒有硝酸亞鐵;③濾渣中最多能有四種金屬單質(zhì);④若濾液呈淺綠色,向?yàn)V液中滴加稀鹽酸可能有白色沉淀產(chǎn)生;⑤若濾渣中有三種金屬單質(zhì),則濾液中的溶質(zhì)一定有硝酸鋅,可能有硝酸亞鐵。以上說法正確的是()A.①③B.②④C.④⑤D.③⑤二、非選擇題(共5小題,共26分)28.(4分)實(shí)驗(yàn)時(shí)學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑,請結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題:(1)實(shí)驗(yàn)一中在實(shí)驗(yàn)前細(xì)鐵絲必須打磨,是為了。(2)實(shí)驗(yàn)二中活性炭的作用是;可以用檢驗(yàn)處理后的水是否為軟水。(3)實(shí)驗(yàn)三證明碳單質(zhì)具有的化學(xué)性質(zhì)是。29.(4分)t1℃時(shí),燒杯A中裝有物質(zhì)X的飽和溶液,進(jìn)行某些操作后,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示:試回答:(1)該物質(zhì)X的溶解度曲線是圖中。(2)以上四種溶液中,一定屬于不飽和溶液的是(用A、B、C、D、E表示,下同)。(3)A、B、C、D四個(gè)燒杯中的溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為。(4)固體甲中混有少量的乙,要得到較純凈的甲,可采取的方法為。30.(6分)硝酸鈉溶液可能含氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉、硫酸鈉雜質(zhì)中的一種或者多種,為確定其組成,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):請回答下列問題:(1)硝酸鈉溶液中一定不含有的物質(zhì)是,理由是。(2)實(shí)驗(yàn)過程中涉及的基本反應(yīng)類型有。(3)產(chǎn)生白色沉淀CaCO3的化學(xué)方程式是。(4)硝酸鈉溶液中的雜質(zhì)最多有種(填1、2、3、4)。31..(6分)甲、乙、丙三位同學(xué)分別用相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸來測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(石灰石中的雜質(zhì)既不遇酸反應(yīng),也不溶于水)。(1)甲同學(xué)的方法可用如下流程表示,所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是。在過濾操作總,需要用到的玻璃儀器有(選填序號(hào))。A.酒精燈、漏斗、玻璃棒B.漏斗、玻璃棒、燒杯C.漏斗、試管、玻璃棒(2)乙同學(xué)取10g樣品,用如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),反應(yīng)結(jié)束后,測得B裝置質(zhì)量增加了4.6g,根據(jù)上述數(shù)據(jù),算得碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)與事實(shí)嚴(yán)重不符,造成這種情況的可能原因是。(3)丙同學(xué)用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。其中C裝置中的油層作用是。丙同學(xué)將20g稀鹽酸加入到1.25g樣品中,生成的CO2體積與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖丙。已知本實(shí)驗(yàn)條件下CO2的密度為1.8g/L,該石灰石樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。32.(6分)某同學(xué)用50.0g的過氧化氫溶液和少量的二氧化錳來制取氧氣,最后所得氣體質(zhì)量與實(shí)踐的關(guān)系如右圖所示。(1)用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用下圖中的裝置。(2)計(jì)算所用過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。2018年中考化學(xué)訓(xùn)練題(一)參考答案一、選擇題:1.B2.D3.C4.B5.C6.C7.D8.D二、非選擇題:28.(4分)(1)除去鐵絲表面氧化物(鐵銹)(2)吸附作用肥皂水(3)還原性29.(4分)(1)乙(2)B(3)A=B<C≤D(4)降溫結(jié)晶30.(6分)(1)硫酸鈉(或者Na2SO4)加入Ba(NO3)2溶液后無明顯現(xiàn)象。(2)復(fù)分解反應(yīng)(3)Ca(NO3)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaNO3(4)331.(6分)(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑

B

(2)B裝置中堿石灰吸收了從A裝置中出來的水蒸氣(及可能存在的氯化氫氣體)

(3)防止二氧化碳溶于水(及與水反應(yīng))80%32.(6分)(1)B(1分)(2)設(shè)過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為X,則2H2O2MnO22H2O+O2↑(2分)2×34

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