湖南省衡陽市蒸湘區(qū)華新實驗中學2021-2022學年九年級上學期期末化學試題VIP

2021年下期期末九年級化學學科檢測試題可能用到的相對原子質量：H1C12N14O16Ca40一、選擇題(本題共46分，每小題2分。每小題只有一個正確答案)1.下列成語涉及化學變化的是A滴水成冰 B.木已成舟 C.風吹草動 D.鉆木取火【答案】D【解析】【詳解】A.滴水成冰，只是水的狀態(tài)發(fā)生了改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B.木已成舟，只是形狀發(fā)生了改變，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；C.風吹草動，無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D.鉆木取火，發(fā)生了燃燒，有二氧化碳等新物質生成，屬于化學變化，符合題意。故選D。2.為了快速、安全地獲得可靠的實驗結果，下列實驗操作正確的是A.讀取液體體積 B.向試管中加鋅粒C.點燃酒精燈 D.硫在氧氣中燃燒【答案】C【解析】【詳解】A.讀取液體體積時，視線要與凹液面最低處水平，錯誤；B.向試管中加鋅粒，要把試管橫放，將鋅粒放在試管口，慢慢豎起試管，錯誤；C.點燃酒精燈使用火柴，正確；D.硫在氧氣中燃燒放出大量熱，生成有毒氣體二氧化硫，二氧化硫溶于水和水反應，要在瓶中放少量水吸收有毒氣體二氧化硫，錯誤。故選C。3.空氣是人類的寶貴資源，下列有關空氣的說法錯誤的是A.空氣的成分按體積計算，含量最多的氣體是氮氣 B.空氣是混合物C.大氣污染物主要有SO2.NO2.CO2 D.稀有氣體的化學性質很不活潑【答案】C【解析】【詳解】A.空氣的成分按體積分數(shù)計算，氮氣占78%，氧氣占21%，稀有氣體占0.94%，二氧化碳占0.03%，其他氣體和雜質占0.03%，故A選項正確；B.空氣中含有氮氣、氧氣等不同種物質，是混合物，故B選項正確；C.二氧化碳是空氣成分之一，是光合作用的原料，二氧化碳不屬于空氣污染物，故C選項正確；D.稀有氣體又叫惰性氣體，稀有氣體的化學性質很不活潑，故D選項正確；故選C。4.下列有關物質燃燒現(xiàn)象的描述，與事實不符的是A.磷在氧氣中燃燒冒出大量白霧 B.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光 D.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射【答案】A【解析】【詳解】A.磷在氧氣中燃燒冒出大量白煙，不是霧，錯誤；B.一氧化碳在空氣中燃燒發(fā)出藍色火焰，放出熱量，正確；C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，正確；D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，正確。故選A。5.下列各組物質中，屬于純凈物的是A.五氧化二磷 B.礦泉水 C.澄清石灰水 D.煤【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.五氧化二磷是由同種物質組成，屬于純凈物，符合題意；B.礦泉水是由水、可溶性礦物質等混合而成，屬于混合物，不符合題意；C.澄清石灰水是由氫氧化鈣和水混合而成，屬于混合物，不符合題意；D.煤的主要成分是碳，還含有其它物質，屬于混合物，不符合題意。故選A。6.下列關于實驗室制氧氣并用排水法收集的實驗操作先后順序中不正確的是A.先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品B.先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱C.等導管口排出氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中D.先熄滅酒精燈，再將導管從水槽中取出【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.先檢查制氧裝置的氣密性，再裝藥品，避免裝置漏氣造成藥品浪費，故選項正確；B.先給試管均勻加熱，再對著藥品集中的部位加熱，防止受熱不均，引起試管炸裂，故選項正確；C.等導管口排出的氣泡均勻后，再將導管伸入盛水的集氣瓶中，否則可能會收集的氣體不純，故選項正確；D.應先將導管從水槽中取出，再熄滅酒精燈，否則會導致水槽中的水倒吸入試管，導致試管炸裂，故選項錯誤；故選D。7.下列用微粒觀點解釋不正確的是A.水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大—分子體積變大B.端午時節(jié)，粽葉飄香—分子總是在不斷運動著C.CO和CO2的化學性質不同—分子的構成不同D.1g水中約含1.67×1021個水分子—分子的質量和體積都很小【答案】A【解析】【分析】分子的基本特征：分子質量和體積都很??；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同?！驹斀狻緼.水蒸發(fā)為水蒸氣，所占體積變大，是因為分子之間間隔變大，錯誤；B.端午時節(jié)，粽葉飄香，因為分子總是在不斷運動，運動到人周圍被人聞到，正確；C.由分子構成的物質，分子是保持物質化學性質的最小粒子；CO和CO2的化學性質不同，是因為分子的構成不同，正確；D.1g水中約含1.67×1021個水分子，說明分子的質量和體積都很小，正確。故選A。8.“化學”一詞最早出于清朝的《化學鑒原》一書，該書把地殼中含量第二的元素翻譯成“矽（xi）”，如今把這種“矽”元素命名為A.硒B.硅C.鋁D.錫【答案】B【解析】【分析】【詳解】地殼中元素含量由多到少依次為：氧、硅、鋁、鐵，地殼中含量第二的元素是硅，翻譯成“矽（xi）”，如今把這種“矽”元素命名為硅；故選：B。9.關于水的說法中正確的是A.水由一個氧元素和兩個氫元素組成B.水由氫原子和氧原子構成C.水由氫元素和氧元素組成D.水由一個氧原子和兩個氫原子構成【答案】C【解析】【分析】分子由原子構成；元素是具有相同核電荷數(shù)的同一類原子的總稱；元素只講種類，不講個數(shù)?！驹斀狻克蓺湓睾脱踉亟M成；每個水分子由兩個氫原子和一個氧原子構成。題中C說法正確。故選C。10.煉鐵的反應之一為，該反應中，化合價升高的元素是A.鐵元素 B.碳元素 C.氧元素 D.鐵元素和碳元素【答案】B【解析】【詳解】該反應中各元素的化合價為：，該反應中碳元素的化合價升高了，鐵元素的化合價降低了，氧元素的化合價不變，故選B。11.2021年全球新冠肺炎疫情出現(xiàn)反彈，特別是又出現(xiàn)了新型變異病毒。我們要積極響應政府號召，實行全民接種。建立免疫屏障。我們還要注意個人衛(wèi)生，室內(nèi)消毒殺菌，家中熏醋是一種很好的消毒方法。醋酸的化學式為C2H4O2。下列有關醋酸的敘述正確的是A.醋酸是氧化物 B.醋酸中氫元素的質量分數(shù)最大C.醋酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成 D.醋酸中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.氧化物是含有兩種元素一種為氧元素的化合物；醋酸中含有3種元素，不是氧化物，故A錯誤；B.醋酸中碳、氫、氧元素質量比為(12×2):4:(16×2)=24:4:32，故氧元素的質量分數(shù)最大，故B錯誤；C.物質是由元素組成的，醋酸是由碳元素、氫元素和氧元素組成，故C正確；D.分子是由原子構成的，1個醋酸分子中含有2個碳原子、4個氫原子和2個氧原子，故D錯誤。故選C?！军c睛】12.某硝酸銨[NH4NO3]樣品中(雜質不含氮元素)，經(jīng)測定含氮元素34.3%，那么該樣品中硝酸銨的純度(質量分數(shù))為A.35% B.99.3% C.98% D.65.7%【答案】C【解析】【詳解】設該樣品中硝酸銨的純度為x，則x，x=98%；故選C。13.碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應：C+2H2SO4(濃)CO2↑+2X↑+2H2O，其中X的化學式為A.SO2B.SO3C.O2D.H2S【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)反應的化學方程式可知，反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1.4.2.8，反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為1.4.0、4，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則2X中含有2個硫原子和4個氧原子，因此1個X分子中含有1個硫原子和2個氧原子，則物質X的化學式為SO2。故選A。14.在一個密閉容器內(nèi)有A.B.C.D四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后物質的質量如下：物質ABCD反應前質量/g5102034反應后質量/g未測28360下列說法錯誤的是A.物質A可能是該反應的催化劑 B.該反應為分解反應C.物質D是化合物 D.反應中B與C的質量比為28：36【答案】D【解析】【詳解】A.根據(jù)質量守恒定律，反應后A的質量為：，A在該反應前后質量沒有改變，可能是催化劑，也可能是雜質，與反應無關，若確定其是否為催化劑，還需要檢驗其在該反應前后的化學性質是否改變和其是否改變了該反應的反應速率，故A選項正確；B.從表中數(shù)據(jù)可知，反應后D的質量減少了，B.C的質量增加了，A的質量沒有改變，即該反應為一變多的反應，屬于分解反應，故B選項正確；C.因為該反應為分解反應且D是反應物，所以D為化合物，故C選項正確；D.反應中B與C的質量比為：，故D選項錯誤；故選D。15.為了緩解碳排放引起的溫室效應，我國科學家成功合成新型催化劑，將二氧化碳轉化為甲醇，該過程的微觀示意圖如圖，下列說法正確的是A.丙中氫、氧兩種元素的質量比為4：1B.甲、丙、丁均為氧化物C.參加反應的甲和乙分子個數(shù)比為1：1D.生成丙和丁的質量比為16：9【答案】D【解析】【分析】本題考查微粒模型圖的識別和計算?！驹斀狻緼.丙是甲醇，其化學式為CH3OH，氫、氧元素的質量比為，故A不符合題意；B.氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物，甲、丁均屬于氧化物，丙是由碳、氫、氧三種元素組成的化合物，不屬于氧化物，故B不符合題意；C.由圖示，結合質量守恒定律，反應前后原子個數(shù)不變，或根據(jù)反應的化學方程式：，則參加反應的甲和乙分子個數(shù)比應為1:3，故C不符合題意；D.生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:1，根據(jù)反應的化學方程式，則生成丙和丁的質量比為32:18=16:9，故D符合題意；故選D。【點睛】根據(jù)反應的微觀示意圖可知，該反應是二氧化碳與氫氣反應甲醇和水，結合題意進行分析判斷。16.下列關于碳和碳的氧化物的說法不正確的是A.金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質B.金剛石和石墨的物理性質不同，是因為碳原子的構成不同C.清明上河圖至今圖案清晰可見，是因為常溫下碳單質的化學性質不活潑D.CO2通入紫色石蕊試液中，試液變成紅色的原因是CO2能和水反應生成酸【答案】B【解析】【詳解】A.單質是由一種元素組成的純凈物；金剛石、石墨和C60都是碳元素的單質，正確，不符合題意；B.金剛石和石墨都是由碳元素組成的碳單質，由于它們碳原子的排列方式不同，故物理性質差異很大，錯誤，符合題意；C.常溫下，碳單質的化學性質比較穩(wěn)定，碳受日光照射或與空氣、水分接觸，都不容易起變化，故清明上河圖至今圖案清晰可見，正確，不符合題意；D.CO2通入紫色石蕊試液中，試液變成紅色的原因是CO2能和水反應生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，正確，不符合題意。故選B。17.下列實驗目的對應的實驗方法錯誤的是實驗目的實驗方法A鑒別氧氣和空氣將帶火星的木條分別伸入瓶中，觀察現(xiàn)象B鑒別水和過氧化氫溶液加入二氧化錳，觀察是否有氣泡C鑒別酒精和蒸餾水聞氣味D除去二氧化碳中的一氧化碳點燃A.A B.B C.C D.D【答案】D【解析】【詳解】A.氧氣具有助燃性；將帶火星的木條分別伸入集氣瓶中，帶火星的木條復燃，證明是氧氣；帶火星的木條無明顯變化的是空氣，可以鑒別，正確；B.二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑，過氧化氫溶液中加入二氧化錳，有大量氣泡生成，而水中加入二氧化錳，沒有明顯現(xiàn)象，可以鑒別，正確；C.酒精有特殊氣味，蒸餾水無味，聞氣味，可以鑒別酒精和蒸餾水，正確；D.二氧化碳不燃燒不支持燃燒，且點燃除去一氧化碳容易引入新的氣體雜質，錯誤；故選D。18.燃燒、滅火與人們的生活密切相關。下列說法正確的是A.高樓起火，迅速坐電梯逃生 B.圖書、檔案著火可用水基型滅火器滅火C.蠟燭火焰可用嘴吹滅，是因為隔絕了氧氣 D.面粉與空氣充分混合，遇明火可能引起爆炸【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.高樓起火，可能會斷電，坐電梯逃生，會引發(fā)更大的危險，故A錯誤；B.圖書、檔案著火，應用二氧化碳滅火器滅火，不會因留下痕跡而損壞圖書，故B錯誤；C.蠟燭火焰可用嘴吹滅，是因為降低溫度至蠟燭的著火點以下，達到了滅火的目的，故C錯誤；D.面粉屬于可燃物，其與空氣充分混合，若遇到明火是可能引起爆炸的，故D正確；故選D。19.2018年和2019年我國電力能源結構如圖所示，下列說法不正確的是A.水能、風能、太陽能都是清潔能源B.減少煤的使用有利于防止溫室效應進一步增強C.煤燃燒產(chǎn)生的CO2和SO2都是形成酸雨的污染物D.我國電力能源結構的變化體現(xiàn)了“低碳”理念【答案】C【解析】【詳解】A.水能、風能、太陽能在使用時，不會對環(huán)境造成污染，屬于清潔能源，故選項說法正確；B.減少煤、石油等化石燃料的使用，可以減少二氧化碳的排放，從而防止“溫室效應”的進一步增強，故選項說法正確；C.煤是不可再生的化石燃料，其燃燒時排放的SO2和NO2都是大氣污染物，也是形成酸雨的主要氣體，故選項說法錯誤；D.我國現(xiàn)在大力發(fā)展水力發(fā)電、太陽能發(fā)電、風力發(fā)電等，減少了二氧化碳的排放，故選項說法正確。故選C。20.第24屆冬季奧運會將于2022年在北京舉辦，為落實“綠色冬奧”的理念，冬奧會使用的汽車燃料從環(huán)保的角度考慮，最理想的是A.氫氣 B.天然氣 C.酒精 D.汽油【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.氫氣燃燒只生成水，不會對環(huán)境造成任何污染，從環(huán)保的角度看，氫氣是最理想的能源，選項符合題意；B.天然氣的主要成分是甲烷，甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水，是較清潔的燃料，選項符合不題意；C.酒精完全燃燒生成二氧化碳和水，是較清潔的燃料，選項符合不題意；D.汽車使用汽油作為燃料會產(chǎn)生一氧化碳、未燃燒的碳氫化合物、氮的氧化物等，會隨汽車尾氣直接排放到空氣中，對空氣造成污染，選項符合不題意。故選A。21.邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列說法正確的是A.單質中只含一種元素，則只含一種元素的物質一定是單質B.氧化物中含有氧元素，則含有氧元素的化合物一定是氧化物C.原子是化學變化中的最小粒子，所以原子在化學變化中不可再分D.同種元素的粒子的質子數(shù)一定相同，則質子數(shù)相同的粒子一定是同種元素【答案】C【解析】【分析】【詳解】A.單質中只含有一種元素，但是只含有一種元素的物質不一定是單質，比如氧氣和臭氧的混合物，該混合物只含有氧元素，故A錯誤；B.氧化物的元素組成只有兩種元素，其中一種必是氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物，比如說高錳酸鉀，高錳酸鉀含有氧元素，但不是氧化物，故B錯誤；C.原子是化學變化中的最小粒子，所以原子在化學變化中不可再分，故C正確；D.同種元素的粒子的質子數(shù)一定相同，但是質子數(shù)相同的粒子不一定是同種元素，比如一氧化碳分子和氮氣分子，其質子數(shù)均為14，但并不是同種元素，故D錯誤；故選C。22.將16g某純凈物在氧氣中完全燃燒，生成44g二氧化碳和36g水。下列判斷正確的是A.該反應消耗氧氣32g B.該純凈物中只含碳、氫元素C.該純凈物中含碳、氫、氧三種元素 D.該純凈物中一定含有碳、氫元素，可能含有氧元素【答案】B【解析】【詳解】參加反應的各物質質量總和等于反應后生成的各物質質量總和，化學反應前后元素種類和質量都不變，生成物二氧化碳和水中的碳元素與氫元素都來自于該純凈物中。該反應消耗氧氣的質量為：，故A選項錯誤；44g二氧化碳中含有碳元素的質量為：；36g水中含有氫元素的質量為：；生成物中碳元素和氫元素的質量和為：，所以反應物中碳元素和氫元素的質量也為16g，該純凈物的質量也正好為16g，所以該純凈物中只含有碳、氫兩種元素，不含氧元素，故選B。23.下列圖像分別表示實驗過程中某些物理量的變化，其中正確的是A.用紅磷燃燒的方法測量空氣中氧氣的含量B.加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣C.電解水一段時間D.向盛有生石灰的試管中加水【答案】A【解析】【分析】【詳解】A.紅磷在空氣中燃燒，放出大量的熱，裝置內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，待完全反應后，逐漸冷卻至室溫，裝置內(nèi)壓強減小，由于消耗了氧氣，故最后壓強低于原來的壓強，符合題意；B.氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，在該反應中，二氧化錳是催化劑，化學反應前后，催化劑的質量不變，由于生成了氧氣，固體的質量逐漸減小，故固體中二氧化錳的質量分數(shù)逐漸增大，待完全反應后，不再變化，不符合題意；C.在電解水實驗中，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，不是質量比，不符合題意；D.向盛有生石灰的試管中加水，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，該反應放出大量的熱，故試管內(nèi)的溫度逐漸升高，待完全反應后，逐漸恢復至室溫，不符合題意。故選A。二、填空題(化學方程式每空2分，其余每空1分，共24分)24.現(xiàn)有四種物質A：稀有氣體B：干冰C：活性炭D：石墨。請選擇合適的物質的序號填空。（1）可用于凈化空氣的是___。（2）可用于霓虹燈的是___。（3）可用于人工降雨的是___。（4）可用作干電池的電極的是___?！敬鸢浮浚?）C（2）A（3）B（4）D【解析】【小問1詳解】活性炭疏松多孔，具有吸附性，能吸附色素、異味、有毒氣體等，可用凈化空氣，故選C；【小問2詳解】稀有氣體通電后能發(fā)有色光，可用于霓虹燈，故選A；【小問3詳解】干冰升華吸熱，使空氣中的水蒸氣遇冷凝結，可用于人工降雨，故選B；【小問4詳解】石墨有優(yōu)良的導電性，可用于作干電池的電極，故選D。25.用化學符號填空。（1）2個氫原子___。（2）氮氣___。（3）乙醇___。（4）2個硫酸根離子___?！敬鸢浮浚?）2H（2）N2（3）C2H5OH（4）【解析】【小問1詳解】用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應的數(shù)字，因此個氫原子表示為：2H；【小問2詳解】由分子構成的物質物質符號用分子符號（化學式）表示，氮氣是由氮氣分子構成的，表示為：N2；【小問3詳解】乙醇是由碳氫氧元素組成的化合物，表示為：C2H5OH；【小問4詳解】由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略，若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應的數(shù)字，故2個硫酸根離子可表示：。26.每年的3月22日是“世界水日”水在生產(chǎn)、生活中應用廣泛。（1）生活中可用___檢驗該水樣是硬水還是軟水；常用___的方法來降低水的硬度；（2）過濾可去除水中的不溶性雜質，實驗室過濾時需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、___；（3）我國淡水資源短缺，節(jié)約用水是愛護水資源的一種途徑，請寫出節(jié)約用水的一種具體做法___?！敬鸢浮浚?）①.肥皂水②.煮沸（2）漏斗（3）淘米水澆花【解析】【分析】【小問1詳解】生活中，通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多；可溶性鈣、鎂化合物在加熱時，能形成沉淀，故生活中常用煮沸的方法降低水的硬度；【小問2詳解】過濾時，所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；【小問3詳解】節(jié)約用水，可通過“一水多用”，如淘米水澆花。27.請根據(jù)下列元素的信息和原子結構示意圖，回答問題。（1）溴的核電荷數(shù)為___；溴元素位于第___周期；（2）A.B.C.D四種元素中，化學性質最穩(wěn)定的是___(填字母)；（3）A.B.C.D四種元素中，與溴化學性質相似的是___(填字母)?！敬鸢浮浚?）①.35②.四（2）C（3）B【解析】【小問1詳解】元素周期表中左上角數(shù)字為原子序數(shù)，在原子中，原子序數(shù)=質子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)，所以溴的核電荷數(shù)為35；元素的周期數(shù)與其原子核外電子層數(shù)相等，故溴元素位于第四周期。【小問2詳解】最外層電了數(shù)為8的結構被稱為相對穩(wěn)定結構，故化學性質最穩(wěn)定的為C?！拘?詳解】一般地，最外層電了數(shù)相同，元素的化學性質相似，溴和B的最外層電子數(shù)都為7，所以與溴元素化學性質相似的為B。28.我國提出2060年前實現(xiàn)碳中和，彰顯了負責任大國的作為與擔當。（1）現(xiàn)階段的能源結構仍以化石燃料為主，化石燃料包括煤、___和天然氣。（2）實現(xiàn)碳中和的重要方式之一是升級能源消費方式，請寫出一種新能源：___。（3）捕集、利用和封存CO2是實現(xiàn)碳中和的一種途徑。礦物質碳化封存的反應之一是氧化鎂與CO2反應生成碳酸鎂，該反應的化學方程式為___?！敬鸢浮浚?）石油（2）太陽能（3）【解析】【小問1詳解】三大化石燃料包括：煤、石油、天然氣；【小問2詳解】實現(xiàn)碳中和的重要方式之一是升級能源消費方式，可開發(fā)利用的新能源如：太陽能、風能、地熱能、潮汐能、氫能源等?！拘?詳解】氧化鎂與CO2反應生成碳酸鎂的化學方程式為：。29.制造芯片需要用到高純硅，工業(yè)上利用二氧化硅制備高純硅工藝流程如下圖：（1）反應①中體現(xiàn)了碳的___性。（2）寫出反應③的化學方程式___。（3）整個制備過程必須無氧氣的環(huán)境中進行，原因是___。【答案】（1）還原（2）（3）防止發(fā)生爆炸及反應生成的硅重新被氧化【解析】【分析】【小問1詳解】二氧化硅和碳在高溫下反應生成硅和一氧化碳，在該反應中，碳得到氧，體現(xiàn)了碳的還原性；【小問2詳解】反應③為SiCl4和氫氣在高溫下反應生成硅和氯化氫，該反應的化學方程式為：；【小問3詳解】一氧化碳和氫氣均具有可燃性，混有一定量的空氣，遇到明火，容易發(fā)生爆炸，且硅能與氧氣在高溫下反應生成二氧化硅，故整個制備過程必須無氧氣的環(huán)境中進行，原因是：防止發(fā)生爆炸及反應生成的硅重新被氧化。三、簡答題(每空1分，共6分)30.“低碳生活”、“低碳經(jīng)濟”是全世界熱議的話題，因為如果空氣中CO2的含量不斷上升，就會造成___增強，為了防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，我們可以采取一些措施，例如：___；___。【答案】①.溫室效應②.開發(fā)利用新能源③.植樹造林【解析】【分析】【詳解】如果空氣中二氧化碳含量過多，會造成溫室效應增強；為了防止溫室效應的發(fā)生，可以減少二氧化碳的排放，如開發(fā)利用新能源，或增加二氧化碳的消耗，如植樹造林。31.詩人陸游的筆記中記載“書燈勿用銅盞，惟瓷盞最省油。蜀中有夾瓷盞…。可省油之半”“一端作小竅，注清冷水于其中，每夕一易之”。夾瓷盞被稱為省油燈，用棉繩做炷(燈芯)，上層盞盛油，下層盞盛水，其結構示意圖如圖。（1）圖中炷和油屬于___，這是燃燒的___個條件之一。（2）省油燈的原理是：下層盞內(nèi)水吸熱，減少油的___，以達到省油的目的。【答案】（1）①.可燃物②.3##三（2）揮發(fā)【解析】【分析】燃燒條件：可燃物、溫度達到可燃物著火點、可燃物與氧氣接觸；滅火就是破壞燃燒的條件?！拘?詳解】圖中炷和油屬于可燃物，這是燃燒的3個條件之一。【小問2詳解】省油燈的原理是：下層盞內(nèi)水吸熱，可以降低油的溫度，減少油的揮發(fā)，以達到省油的目的。四、實驗探究題(化學方程式每空2分，其余每空1分，共16分)32.根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。（1）寫出儀器a的名稱___。（2）加熱高錳酸鉀制取氧氣應選用的發(fā)生裝置是___(填序號)，該反應的化學方程式為___。（3）圖G的發(fā)生裝置與B裝置相比，它的優(yōu)點是___。如果用C裝置收集二氧化碳，檢驗二氧化碳是否集滿的方法是___。（4）用收集的氧氣完成圖E鐵絲燃燒的實驗，集氣瓶中放少量水的原因是___；（5）如圖F向裝滿CO2的軟塑料瓶中注入約三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到塑料瓶變癟，證明CO2__?！敬鸢浮浚?）長頸漏斗（2）①.A②.（3）①.可以控制反應隨時進行或停止②.將燃著的木條放置在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已經(jīng)集滿（4）防止鐵絲燃燒形成的高溫熔融物滴落瓶底造成炸裂（5）可以溶于水【解析】【小問1詳解】儀器a是長頸漏斗。【小問2詳解】加熱高錳酸鉀制取氧氣的反應屬于固體加熱型反應，應該選擇A裝置作為發(fā)生裝置，該反應的化學方程式為：?！拘?詳解】圖G的發(fā)生裝置中。試管內(nèi)加裝有帶孔塑料板，固體顆粒狀物質可以被卡在塑料板上，液體則可以從小孔進出，當需要進行反應時，打開止水夾，固液接觸即可反應；當需要停止反應時，則關閉止水夾，生成的氣體可以造成試管內(nèi)氣壓增大，將液體擠壓進長頸漏斗，進而使得固液分離，反應停止，故裝置G的優(yōu)點就是可以控制反應隨時進行或停止；C裝置是向上排空氣法收集氣體的裝置，若用C來收集二氧化碳，驗滿的方法為：將燃著的木條放置在集氣瓶口，若木條熄滅，則二氧化碳已經(jīng)集滿?！拘?詳解】在做鐵絲燃燒實驗時，集氣瓶中要放少量水或細沙，這是為了防止鐵絲燃燒形成的高溫熔融物滴落瓶底造成炸裂?！拘?詳解】向裝滿二氧化碳的軟塑料瓶中注入三分之一體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，觀察到塑料瓶變癟，這說明了二氧化碳能溶于水，塑料瓶內(nèi)壓強減小，塑料瓶變癟。33.天然氣是常見的家用燃料，它的主要成分甲烷，甲烷的化學式為___。天然氣熱水器如果使用不當，可能引起中毒。甲烷燃燒的產(chǎn)物是什么？某化學興趣小組的同學對此進行探究：【提出問題】甲烷燃燒后生成哪些物質？【查閱資料】①含碳元素的物質完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO②白色的無水CuSO4遇水變藍，③氫氧化鈉溶液能吸收吸收CO2，不能吸收CO。【猜想】猜想一：CO2.H2O；猜想二：CO、H2O；猜想三：SO2，CO2，H2O猜想四：CO2.CO、H2O。大家經(jīng)過討論，認為猜想三是錯誤的，原因是___。【實驗探究】為了驗證上述猜想與假設，將甲烷在一定量的純凈氧氣中燃燒的