人教鄂教版小學(xué)科學(xué)五下-【人教鄂教版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題（一）（含答案）】

人教鄂教版五班級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題（一）填空題（每空2分，共30分）1、地球是太陽(yáng)系里的一顆行星。除了圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn)，地球還在不停的__________。地球自轉(zhuǎn)一周的時(shí)間大約是______________。2、我們觀察發(fā)覺，每天東部地區(qū)比西部地區(qū)先看見太陽(yáng)；日月星辰都有東升西落現(xiàn)象。這些說明了地球自轉(zhuǎn)的方向是_____________。3、四季的形成與地球的___________、地軸的___________有關(guān)。4、自然界中多種形式的能量可以相互轉(zhuǎn)化，太陽(yáng)能熱水器是把___________能轉(zhuǎn)換成___________能的裝置。5、大腦、_________和_________是人腦的主要組成部分。充足的___________可以消除大腦的疲勞，恢復(fù)大腦功能。6、生活中有許多地方用到了杠桿原理，按省力情況來看，訂書機(jī)是___________杠桿；鑷子是___________杠桿；核桃夾是___________杠桿。7、斜面是一種能___________的簡(jiǎn)單機(jī)械，斜面的坡度越小越___________。推斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。（每小題2分，共20分）1、太陽(yáng)、月球等天體圍繞地球運(yùn)動(dòng)，所以地球就有了白天和黑夜。（）2、同一物體，冬季的影子長(zhǎng)一些，夏季影子會(huì)短一些。（）3、能量不會(huì)自生自滅，也不會(huì)消逝，只是形式互相轉(zhuǎn)化。（）4、電磁鐵與磁鐵一樣都具有磁性，都有兩個(gè)磁極，通電后的電磁鐵和磁鐵的磁極都是不變的。（）5、大腦可以指揮我們的身體，小腦可以控制我們的呼吸和心跳，腦干可以幫助我們保持身體的平衡。（）6、大腦的表面像核桃仁一樣，有許多凹陷的溝和隆起的回。（）7、動(dòng)力點(diǎn)、阻力點(diǎn)只能分別作用在杠桿支點(diǎn)的兩側(cè)。（）8、在使用輪軸時(shí)，以輪帶軸可以省力；以軸帶輪則費(fèi)勁。（）9、許多發(fā)明制造來源于對(duì)生活的觀察。（）10、定滑輪、動(dòng)滑輪、斜面、輪軸登簡(jiǎn)單機(jī)械，都能使提升重物的工作變得省力。（）選擇題（每小題3分，共30分）小麗同學(xué)對(duì)地球上的晝夜交替現(xiàn)象提出了如圖所示的幾種假說,其中不能產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象的是()。A.太陽(yáng)不動(dòng)，地球繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)。B.地球不動(dòng)，太陽(yáng)自轉(zhuǎn)。C.地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞地球轉(zhuǎn)。2、四季的形成和地球公轉(zhuǎn)有關(guān)。北半球的冬季是如圖中()位置。A.甲B.乙C.丙3、下列因素的改變可以影響電磁鐵磁力的是()。A.削減線圈的匝數(shù)。B.改變電池正負(fù)極的接法。C.改變線圈的纏繞方向。4、如圖調(diào)換電池的正負(fù)極,可以達(dá)到的目的是()。A.電磁鐵的磁性消逝。B.改變電磁鐵的南北極。C.增強(qiáng)電磁鐵的磁性。5、當(dāng)我們從室內(nèi)走向室外的過程中,眼睛突遇強(qiáng)光就會(huì)不自覺地眨眼，這是為了()。A.防止眼睛干澀。B.保護(hù)眼睛,避開強(qiáng)光傷害。C.更好地直視太陽(yáng)。6、人們的下列行為中,會(huì)對(duì)大腦健康產(chǎn)生不利影響的是()。A.樂觀參加體育熬煉。B.合理全面補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。C.熬夜看書學(xué)習(xí)。7、下面()情況更容易撬動(dòng)大石塊。8、下列選項(xiàng)中,（）沒有利用斜面省力的原理。A盤山公路。B.螺絲釘。C.公路兩旁的排水溝。9、把油桶搬上汽車,最合適的工具是()。A.木板。B.繩子。C.撬棍。10、大腦對(duì)事物的認(rèn)知離不開眼、耳、鼻、舌、皮膚等感覺器官的共同作用,因此保護(hù)身體的各個(gè)器官顯得尤為重要,下列做法能保護(hù)感官的是()。A.在長(zhǎng)途列車上看書,合理利用碎片時(shí)間學(xué)習(xí)。B.戴上耳機(jī)長(zhǎng)時(shí)間聽音樂。C.避開將兩個(gè)鼻孔同時(shí)捏住擦鼻子,不用硬物掏耳朵。簡(jiǎn)答題（每小題5分，共10分）春華秋實(shí)、夏雨冬雪……我國(guó)大部分地區(qū)都有明顯的四季變化，這是什么原因造成的呢。請(qǐng)你簡(jiǎn)要的說一說四季是怎樣形成的？找一找，我們生活中哪些地方用到了輪軸？它給我們的生活和工作帶來了哪些方便？五、實(shí)驗(yàn)探究題（1-3小題每空2分，第4小題4分，共10分）同學(xué)們模擬地球公轉(zhuǎn),研究四季更替原因,模擬中以北半球?yàn)槔?.地球儀繞著發(fā)光的手電筒，沿著__________的方向轉(zhuǎn)動(dòng)。2.地球儀在轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,地軸要保持________。3.在地球儀上找到北京的大約位置,在此位置上豎一小段木棒。當(dāng)?shù)厍騼x轉(zhuǎn)到A、B、C、D四個(gè)位置時(shí),木棒影子最長(zhǎng)的位置是______點(diǎn)。4.造成地球上不同地區(qū)氣溫不同的原因是_________________________________。人教鄂教版五班級(jí)科學(xué)下冊(cè)期末檢測(cè)題（一）參考答案一、填空題（每空2分，共30分）1、自轉(zhuǎn)24小時(shí)2、自西向東3、公轉(zhuǎn)傾斜4、太陽(yáng)能熱能5、小腦腦干睡眠6、省力費(fèi)勁省力7、省力省力二、推斷題，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。（每小題2分，共20分）1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、×8、√9、√10、×三、選擇題（每小題3分，共30分）1、B2、A3、A4、B5、B.6、C7、A8、C9、A10、C四、簡(jiǎn)答題1、答：地球圍繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，同時(shí)地軸是傾斜的，使得太陽(yáng)對(duì)地球的照射角度發(fā)生有規(guī)律的變化，氣溫也隨之發(fā)生變化，由此便形成了四季。2、答：我們生活中許多地方用到了輪軸，比如門把手、削筆器的把手、自行車的腳踏板、擰螺絲的