大專護理個人實習工作總結

大專護理個人實習工作總結我是__級護理系普護_班學生___。通過2年的理論學問學習后，依據學習的需要，學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。

我們于2022年7月份進入了___市___醫(yī)院，進展為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的穩(wěn)固和加強，也是對護理技能操作的培育與熬煉，同時也是我們就業(yè)前的熬煉階段。在這里我要感謝___市___醫(yī)院給我供應了這樣好的實習環(huán)境和各種優(yōu)越的實習條件，也感謝全部的帶教教師對我的關懷照看和辛勤指導，讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的熬煉自己的時機。

在醫(yī)院實習的這段時間里，依據護理部的細心安排，我們分別外科、內科等幾個科室輪番進展實習。

我實習的第一站是心內一科，在這里我們的實習時間是兩個月，由于這是我實習的第一個科室，對此布滿了奇怪與期盼。第一次走進病房的時候，腦子里是一片空白，一切看來都那么的新奇。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教教師，帶教教師先帶著我們熟識了這里的環(huán)境，接著為我們講解科室各項規(guī)章制度。剛開頭的幾天感覺仍是生疏和不解，由于是學生的身份，所以感覺就是站也不對，坐也不是。好在帶教教師對我很好，什么事情都為我們講解，有些事情也讓我們去動手，漸漸的我們也熟識了這里的程序。在這兩月里，我們很仔細的學習關于心臟方面的學問，了解科室的工作性質，熟識每位病人的病理狀況。在這兩個月的實習期間，我已根本能夠單獨進展靜脈輸液。各種注射等根本護理操作。并學會了心電圖的使用。

其次個科室是神經外科，在這里實習，由于是學生，在累也不能當者護士長及科室的教師的面休息，感覺真的好累好累，全身都是酸痛，下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。

剛進入外科病房，總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步，環(huán)境已熟識，學習也漸漸進入正規(guī)軌道，在各個科室的病房實習階段，了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物，如藥物的用法及用量。把握各項護理的根本操作。

實習的及最終目的是培育良好的各項操作技能及提高各種護理工作力量。所以在帶教教師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的熬煉時機，如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種根底護理的操作。

我知道護士的工作是特別繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感受又更深了。確實，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很卑微，可是透過多數人的不理解，我們發(fā)覺，護士有著其獨特的魅力。醫(yī)院不行能沒有護士，這就說明白護士的重要性。醫(yī)生離不開護士，病人離不開護士，整個環(huán)境都離不開護士。這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產生不行或缺的作用。由于有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更詳細而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的其次個收獲：正確熟悉護理，樹立了正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了許多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最根底的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的許多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，使我又明白了許多，又多了一些新的想法與感受。我覺得，護士這個職業(yè)很平凡卻又很宏大，一個好的護士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng)，要急躁，細心，膽大。護士會得到病人敬重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必需用笑臉去面對病人。護士長常教育我說，我們護士也算是效勞行業(yè)，就算你再累，再氣，也要臉上布滿笑容。剛開頭，我對這句話很不在意，甚至有些反感，但是現在之后的幾個科室里，聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期盼，究竟能學到東西，這才是我的目的。在之后的科室，感覺就是不一樣，忙了，充實了，也學了不少東西。帶教教師和護士長都很急躁的傳授給我學問，在實踐中也一點一點的教會我。這個病區(qū)的病人都是需要肯定臥床休息的，所以我們的工作也比擬累，有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候，還要定時給病人翻身排背，吸痰。這10個月里我感覺我成長了許多，感覺肩上的擔子突然就重了，明白了護士是要對病人和自己負責的。

大專護理個人實習工作總結2

畢業(yè)實習是每個馬上踏出校門，步入社會學生來說是至關至要的，特殊是我們護理專業(yè)的畢業(yè)生，面對著的是現代社會劇烈的競爭市場，新的醫(yī)學護理模式和社會對安康育效勞意識日益增加的趨勢。全部這些，都對我們畢業(yè)生提出了新的，更高的要求。我們畢業(yè)實習就是要實干，要到實際工作中去感受，去學習，去把學到的理論學問與實踐結合起來。去汲取課本以外新的學問，總之，實習就是在實踐中熬煉自己，不斷地去充實和完善自己，使自己得到不斷地進步和提高，成為一個社會和人民需要的，合格的護士。下面，我就自己八個月的畢業(yè)實習得到的收獲和體會總結如下：

一、思想收獲方面

1、樹立為人民效勞的思想和良好的工作作風

對于我們馬上走上工作崗位的護士來說，為人民效勞的表達就是怎么樣更好地做好護士工作，為病人效勞。首先，我們應當樹立愛職業(yè)，愛醫(yī)院，愛惜理工作的正確思想，以做護理工作為樂，以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風，醫(yī)德。在畢業(yè)實習前，我對為病人效勞的體會還不夠深，還只是停留在概念上，通過實習，通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸，看到病人從虛弱的病體走向康復，并者以安康的體魄回到工作崗位，真真實切的狀況，使我感覺到我們的工作價值和意義的所在，由于我們所做的一切都是人們生活中不行缺少的部份，它是一項有益于人類安康生存和不斷進展的崇高的工作?；诖艘颍由盍宋腋脼椴∪诵诘乃枷?。

2、樹立“以人為本”的人性化效勞理念

作為一名護生，我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來綻開，人是一個生物體，時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此根底上還有疾病治療護理的要求，護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是依據病人需求去做的。因此，如何滿意病人的各種正值需求，就囊括了我們全部的工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難。都是我們的職責所在，為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境，急躁細致的入院宣教，溫馨和氣的語言溝通，愛護入微地生活護理，高度負責的人文關心等等，都是我們護理工作的詳細表達。護理工作質量的凹凸均會在日常的點點滴滴反映出來，總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。

二、工作方面收獲

1、要嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的工作制度中，有“查對制度”，“值班制度”，“交接班制度”，“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”，“分級護理制度”等等，各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中，假如沒有嚴格的紀律和制度，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作就無法精確地保證和完成。規(guī)章制度，操作規(guī)程都是我們的.醫(yī)學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的，凝聚了他們珍貴的經念和教訓，這些都是血和淚，甚至用生命換來的，違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤病人的檢查和治療，重則可能給病人造勝利能障礙。甚至失去生命。所以，我們肯定要嚴格遵守，細心慎重避開少犯和不犯這樣的錯誤，限度地地確保醫(yī)療質量。在這方面，實習中，我就有深刻的體會，醫(yī)院中，一天最忙的有時要數注射室，特殊是季節(jié)發(fā)病頂峰，來打針的的病人流量很高，群如蟻涌，醫(yī)院增派了護士仍舊忙不過來，在這樣一個工作場面，假如我們不嚴格地遵守和仔細執(zhí)行“三查七對”制度，“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。

2、工作中要做到“四勤”

（1）我們是“初出茅廬”的實習生，許多學問都停留在理論上，特殊在護理的實際操作上，我們還不很嫻熟，有些東西我們甚至沒有接觸過，是我們學問中的盲區(qū)，因此，我們工作中必需做到“四勤”，即“勤觀看”，“勤開口”，“勤走動”，“勤動手”，克制生活中的惰性行為。俗話說：“勤能補拙”，工作中的“勤奮”能受到帶教教師和有工作經念老同志的賞識，“勤奮”給我們爭取到更多的學習和實踐時機，“勤奮”能使我們把握的護理技能更嫻熟。

（2）勤觀看

a、仔細觀看和學習帶教教師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排和周密性，規(guī)劃性。

b、仔細觀看各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握時機，仔細觀看，就會悟出真諦這樣，我們的工作就會很快得到提高，例如：在幫病人打針這點上，我的帶教教師做的既快又好，常常得到病人的夸獎，我常常反復觀看，其絕技有二：其一是她進針的角度把握好，且進針快，其二是她采納主動和病人交談，分散了病人對打針的留意力，故病人不感到痛苦，她進針的“妙法”我實踐了幾次，果有成效。

C、勤觀看病情：對病區(qū)的病人要做到心中有數，重點在要親密觀看。如：手術病人在術前術后的病情觀看，心腦血管病人各項生命體征的觀看，各項特別治療和用藥療效或不良反響的觀看等等，通過觀看才能把握病人的病情變化，準時地實行有效的治療和護理手段和措施，把突發(fā)大事掌握在萌芽中，例如：我在婦產科實習，有一孕婦人流后，心情波動很大，常常表現出很苦痛的樣子，經過我們屢次觀看，其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內，如是我們推斷可能是由于焦慮和恐驚心理引起的，經過我們進展思想上的溝通和疏導，其孕婦克制了心理障礙，順產出院。

（3）勤問

在我們實習過程中，有不懂的地方，還要勤問，敢于問，不要不懂裝懂，只要我們虛心好學，勤開口，不恥下問，教師都情愿把好的操作方法，好的操作經念傳授給我們，此外：對同學，對同事，我們也要勤開口，彼此交談，作言語溝通，做到相互幫忙，另外對病人我們也需笑口常開，慰語安撫，宣傳科普學問，拉近醫(yī)患關系，只有這樣，我們的工作才有進步，漸入佳境。

（4）勤走動

常言道：動一動，全身輕，勤走動，不僅有利于人的身心安康，勤走動也有利于我們做好護理工作。；我們每天手上工作完畢后，不妨多在病區(qū)多走走，其好處有三，其一，有利于我們觀看病人的病情，做到心中有數，其二可以知道病人需要什么準時可以賜予必要的，正常的幫忙，其三，由于天氣，醫(yī)療設備和某些病人特別的緣由，在護理工作上會消失了一些不盡人意的地方，這時我們可以準時訂正和補上，總之，勤走動便于了解狀況，發(fā)覺問題，便我們的工作做得更好。

（5）勤動手

護理工作是一項技術性很強的工作，而且大多數工作都需要用手來完成，例如：給病人打針，抽血，量體溫，血壓，作心肺復等等，這些工作操作都講究方法，手法和熟識程度。另外，還有些操作不是一兩天能做好的，還需“百日之功”。所以我們必需不怕麻煩，持之以恒，多做，反復練，常言道：“熟能生巧”就是這個道理?？傊?，我們護理實習工作，只要我們堅持“四勤”，就會學到許多東西。例如：在內科實習，我根本把握了各種鋪床法，各種注射法，口服藥法和霧化吸入操作，懂得了常見疾?。何覆。詽?，肝硬化，上消化道出血等的護理，懂得了常用藥物的劑量，給藥途徑，藥物的作用及副作用及用藥的留意事項，在外科和手術室，我了解了危重病人的搶救及協作護理，懂得了外科系統(tǒng)常見疾病，多發(fā)病和臨床表現，懂得了術前術后護理，學會手術物品的預備，手術人員的預備，病人護理和手術無菌操作，在兒科：我們懂得了兒童童常見疾病的病因，臨床表現及治療原則，懂得了沐浴法，更換尿布和配奶的操作，懂得了兒科常見病，多發(fā)病等的護理，在急診科，我們熟識了急診科和ICU的布局，設置和治理制度，懂得了值班護士的職責以及藥品怎樣消毒，使用和設置。根本熟識了對休克，大出血，急性中毒，一些病情的評估，另外也得到了如何使用監(jiān)護儀，呼吸機等醫(yī)療設備。

（6）做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的凹凸，可以反映一個護士的的綜合素養(yǎng)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度：看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度：看到你依據病情運用你所學到的學問去解決問題的決策力量和方法：看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和標準性。同樣，護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書肯定要容觀，實事求是，標準的書寫，做到楣欄，內容填寫完整，字跡工整清楚，文字，語言流暢，使用醫(yī)學術語正確，記錄真實精確。

畢業(yè)實習是短暫的，也是寶貴的，它為我們走上工作崗位奠定了根底，和預備階段，但這只仍我們起跑線上邁出的第一步，在今后的的工作中，我們還需虛心慎重，戒驕戒躁，勤奮學習，吐故納新，我們所做的工作才能更大進步。

大專護理個人實習工作總結3

從學校進入到醫(yī)院，來做實習的護理工作，我也是從這次的實習之中感受到做好一名護士不是那么的簡單，但是做好了，也是特別的有成就感，自己也是喜愛這份護士工作，也是會連續(xù)的努力去把護理工作給做好，對于這次實習期間的一個護理工作，我也是要來做一個總結。

剛來的時候，我也是感受到想要做好，我需要學習的方面有挺多的，教師也是手把手的教我，告知我如何的去做好護理，并且也是一些簡潔的工作讓我先嘗試，漸漸的入手，感受護士的工作是怎么樣來做的，經過一段時間的實踐，我也是慢慢的能做一些簡單的護理工作，也是沒有犯什么錯誤，我清晰我們護理的工作是關乎病人的安康和生命的，不能出錯，也是要嚴謹的去對待，所以我也是仔細的根據教師的要求去做工作，慢慢我也是得到了病人的確定，開頭也是比擬質疑我的，究竟我只是一個實習生，他們也是擔憂我做不好，也是會讓病人難過，特殊是像輸液，打針，一些需要技巧的工作，更是如此，假如不能找對血管，也是會讓病人受罪的，但是我也是之前在學校實操做好了，而且這次教師也是講了許多，讓我看了許多，也是沒有出什么問題，做的不錯。

工作里頭，我也是可以感受到，當我做好了事情，得到病人的確定，看到病人安康的出院，我也是感到傲慢的，這是我的工作成果，也是我做好事情得到了的贊許，通過工作，也是讓我知道護士的工作，比擬的辛苦，許多的事情要做，而且要求也是比擬的高，細節(jié)也是要去做好，面對病人的時候也是會有一些質疑，一些需要我們急躁溝通，需要病人協作來做的，但我也是仔細的去對待，急躁的做好本職該做的，慢慢的我也是在護理的工作之中，感受到自己的技巧，自己的閱歷得到了增長，以前覺得生澀，不簡單做好的事情，而今也是可以順當的做好，而且效率也是比擬的高。

雖然還有許多的方面還有提升的空間，但是我也是感受到自己和剛進入醫(yī)院時候，是有很大的進步，同時也是要連續(xù)的去努力，去讓自己的閱歷更加的豐富，同時也是要把護理的工作給做好，來提升自己，把自己缺乏的地方去彌補，去處理好。通過實習，我也是信任以后我能連續(xù)的去把護理的工作給做好，讓自己成為一名更加精彩的護理人員。

大專護理個人實習工作總結4

實習階段對于每一個馬上跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經受?，F代社會劇烈地市場競爭，新的醫(yī)學護理模式，以及人們對安康與效勞意識的增加，對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護

生在這一過程中應充分學習和得到熬煉，在實踐中進一步充實完善自己的理論，標準自己的行為，以便為自己將來的獨立L作打下一個好的根底。下面就兒個方面的問題與人家共同學習和爭論。

1.要樹立“以人為本”的人性化效勞理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求，病人則在此根底上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外，其他大量工作都是依據病人需求去做的。因此，如何滿意病人的各種正值需要，就囊括了我們全部的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適寧靜的住院環(huán)境、急躁細致的入院宣教、溫馨和氣的語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關心等等，都是護理工作的詳細體

現，護理質量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來?？傊磺幸圆∪藶橹行?，病人滿足了，說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的，凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓，有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程，輕則延誤診查和治療，重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫(yī)療質量，防范護理過失事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。特殊現在獨生子女多，這種惰性、依靠性表現比擬劇烈，實習階段要留意克制。帶教教師最喜愛勤奮的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人承受，才有更多的時機去學習更多的實踐學問?！八那凇笔紫纫矍冢褪且瞄L觀看。

①仔細觀看和學習帶教教師嚴謹的工作態(tài)度，工作安排的周密性和規(guī)劃性。

②觀看各項護理操作的操作流程和詳細操作手法，臨床上很多學問教科書上是沒有的，有些學問和閱歷只有心悟而不行言傳，只有在實踐中多觀看，多領悟其中的要領，才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情，對病區(qū)內的病人要做到心中有數，重點病人要親密觀看。如手術病人存手術前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反響的觀看等等，通過觀看才能掌癇人的病情變化，準時實行有效的治療和護理手段處琿突大事，嚴密的觀看病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和職業(yè)標準，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、急躁解釋、入院宣教、科普學問等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比擬粗略的分工，分工的

根底上還需要合作。相當一局部工作是沒方法明確分工和量化的，但又是必需要做的。所以只要人在病區(qū)，要是工作和病人需要，都要主動去做，肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，幫助做一些生活護理，以及病房環(huán)境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習時機，同時帶教教師們也情愿把更多的學問和閱歷傳授于你。

4.做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的凹凸，可以反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中，可以看到你對病人整體狀況的了解程度;看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度;看到你依據病情運用你所學到的學問去解決問題的決策力量和方法;看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和標準性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此，護理文書～定要客觀，實事求是，標準的書寫，做到楣欄、內容填寫完整，字跡工整清楚，文字語言流暢，使用醫(yī)學術語，記錄客觀事實。

總之，實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程，給自己奠定了一個良好的根底和獨立工作預備階段，將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。

大專護理個人實習工作總結5

學校安排我們學生外出實習，是為了讓我們體驗社會上的生活，了解社會的工作，培育我們的動手力量，增加我們的工作閱歷，這些都是為我們以后的工作做預備，給我們以后正式的工作打下根底。

在自己的申請下，我到一家養(yǎng)老院的門診部進展工作實習，在這里我可以學習自己的專業(yè)學問，在加上這里的安靜祥和生態(tài)環(huán)境良好。剛來到這里，里面的工作人員問我找誰，我說明來意后就將我?guī)У皆\所，我走進診所，里面的幾位爺爺奶奶都抬起頭來看著我，我只能報以