初中八年級道德與法治-依法履行義務(wù)-“江南聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

依法履行義務(wù)第一頁，共二十三頁。沒有義務(wù)的地方，就沒有權(quán)利。這句名言給我們什么啟示？約翰·洛克思考啟示我們必須履行相應(yīng)的義務(wù)。第二頁，共二十三頁。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一圖中人物的做法是否正確？為什么？不正確。她沒有正確認(rèn)識權(quán)利和義務(wù)是相對應(yīng)而存在的，不能只享有權(quán)利而不履行義務(wù)。公民的權(quán)利與義務(wù)相互依存、相互促進(jìn)。第三頁，共二十三頁。第四頁，共二十三頁。圖片中的對話反映了什么觀點(diǎn)？公民既享有一定的權(quán)利，又要履行相應(yīng)的義務(wù)。公民既是合法權(quán)利的享有者，又是法定義務(wù)的承擔(dān)者。12如果該納稅人沒有履行依法納稅的義務(wù)，他還享有相應(yīng)的權(quán)利嗎？不享有。因?yàn)闄?quán)利的實(shí)現(xiàn)，需要義務(wù)的履行，履行了相應(yīng)的義務(wù)，才能更好的享有相應(yīng)的權(quán)利。公民自覺履行義務(wù)，促進(jìn)國家發(fā)展和社會進(jìn)步，又為其權(quán)利的實(shí)現(xiàn)提供和創(chuàng)造更好的條件。第五頁，共二十三頁。圖片中的家長侵犯了孩子的什么權(quán)利？這個(gè)中學(xué)生的想法正確嗎？不正確。因?yàn)槭芙逃彩敲恳粋€(gè)適齡兒童和青少年的義務(wù)。受教育權(quán)公民的某些權(quán)利同時(shí)也是義務(wù)，例如受教育和勞動(dòng)。第六頁，共二十三頁。第二條國家實(shí)行九年義務(wù)教育制度。義務(wù)教育是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。實(shí)施義務(wù)教育，不收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。第七頁，共二十三頁。結(jié)合兩幅圖片，聯(lián)系生活實(shí)際，與同學(xué)一起交流應(yīng)如何正確對待權(quán)利與義務(wù)。堅(jiān)持權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一，任何公民既不能只享受權(quán)利而不承擔(dān)義務(wù)，也不應(yīng)只承擔(dān)義務(wù)而不享受權(quán)利。我們不僅要增強(qiáng)權(quán)利意識，依法行使權(quán)利，而且要增強(qiáng)義務(wù)觀念，自覺履行法定的義務(wù)。探究與分享第八頁，共二十三頁。法定義務(wù)須履行乘客的手機(jī)不慎落到出租車上，的哥要求乘客付100元報(bào)酬才還手機(jī)，雙方討價(jià)還價(jià)，甚至引起了不愉快。不正確。因?yàn)椴粴w還手機(jī)就是違法，違法行為都應(yīng)該受到法律制裁。這個(gè)司機(jī)的做法正確嗎？為什么？《中華人民共和國民法通則》第七十九條第二款規(guī)定：“拾得遺失物、漂流物或者失散的飼養(yǎng)動(dòng)物，應(yīng)當(dāng)歸還失主，因此而支出的費(fèi)用由失主償還。”第九頁，共二十三頁。交通法規(guī)規(guī)定：對行人、非機(jī)動(dòng)車闖紅燈等交通違法行為進(jìn)行處罰，闖紅燈的行人將被罰款20元，非機(jī)動(dòng)車闖紅燈，駕車人將被處罰50元。如果我們不遵守規(guī)則呢？有生命危險(xiǎn)罰款法律要求做的，我們必須去做。第十頁，共二十三頁?！耙敫?，挖古墓，一夜盜出萬元戶?！币痪淞鱾髟诿耖g的順口溜，道出了盜墓者幻想通過盜挖古墓一夜暴富的投機(jī)心理。刑法第三百二十八條：盜掘具有歷史、藝術(shù)、科學(xué)價(jià)值的古文化遺址、古墓葬的，處三年以上十年以下有期徒刑，并處罰金；情節(jié)較輕的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處罰金。法律禁止做的堅(jiān)決不做。如果我們做了法律禁止做的事情會怎樣？必然會受到法律的制裁。第十一頁，共二十三頁。違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)拾金不昧不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是公民的法定義務(wù)。不履行義務(wù)就是違法行為，而違法行為都會受到法律制裁。拾金不昧第十二頁，共二十三頁。刑法第二百七十條規(guī)定：將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。如果拾金不還呢？做了法律禁止做的事情，必然會受到法律制裁。第十三頁，共二十三頁。公民實(shí)施了法律所禁止的行為，或者沒有實(shí)施法律要求做的行為，都是違反法定義務(wù)的行為。違反法定義務(wù)，必須依法承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。王某損壞他人的東西，要照價(jià)賠償。王某承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任?王某的行為違反了我國的民法，會受到民事處罰，因此他要依法承擔(dān)民事賠償責(zé)任。第十四頁，共二十三頁。因私設(shè)暗管排放水污染物，位于新興縣新城鎮(zhèn)布坪社村的一養(yǎng)殖場，場主陳某某被依法行政拘留5日。陳某某承擔(dān)的是什么性質(zhì)的法律責(zé)任？陳某某的行為違反了我國的環(huán)境保護(hù)法，受到了行政處罰，因此，他承擔(dān)的是行政責(zé)任。第十五頁，共二十三頁。搶劫者會承擔(dān)什么性質(zhì)的法律責(zé)任？搶劫者違反了我國的刑法，因此他要依法承擔(dān)刑事責(zé)任。凌晨張小姐加班回家，剛走進(jìn)樓道就聽見身后傳來了一陣腳步聲。聽見單元門關(guān)門的聲音，張小姐以為是本樓的住戶就沒多在意，當(dāng)她快走到三樓時(shí)，忽然聽到腳步聲加快了，張小姐一轉(zhuǎn)身，一名男子就沖了上來，抓了張小姐兩下，左手摟著她的胳膊搶走了手機(jī)。搶完張小姐的手機(jī)后，男子又開始拉扯張小姐的挎包，張小姐怕他手里有刀，嚇得沒敢出聲。隨后男子跑出了樓道。這時(shí)，張小姐一邊大喊著搶劫，一邊追了出去……第十六頁，共二十三頁。公民違反民事法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)民事責(zé)任；違反行政法律，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)行政責(zé)任；違反刑事法律，構(gòu)成犯罪的，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)刑事責(zé)任。民事責(zé)任行政責(zé)任刑事責(zé)任第十七頁，共二十三頁。權(quán)利義務(wù)相統(tǒng)一違反義務(wù)須擔(dān)責(zé)法定義務(wù)須履行本課小結(jié)依法履行義務(wù)自覺履行法定義務(wù)的原因法律要求做的必須去做法律禁止做的堅(jiān)決不做違反法定義務(wù)的行為違反法定義務(wù)要承擔(dān)的責(zé)任正確理解權(quán)利和義務(wù)是相統(tǒng)一的第十八頁，共二十三頁。1．權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一既要求公民依法維護(hù)權(quán)利，又要求公民依法履行義務(wù)。公民依法履行義務(wù)應(yīng)做到（）A．法律提倡的事情積極去做，法律不允許做的一般不要做B．法律要求做的事情可以不做，法律所禁止的堅(jiān)決不做D．以上說法都是錯(cuò)誤的C．法律提倡的事情積極去做，法律不允許做的堅(jiān)決不做第十九頁，共二十三頁。2．“沒有無義務(wù)的權(quán)利，也沒有無權(quán)利的義務(wù)?！边@說明（）A．權(quán)利和義務(wù)是對立的C．權(quán)利就是義務(wù)，義務(wù)就是權(quán)利D．權(quán)利中有義務(wù)，義務(wù)中有權(quán)利B．權(quán)利和義務(wù)相統(tǒng)一第二十頁，共二十三頁。3．武漢市蔡甸區(qū)一位中學(xué)生在校門口買了本印有“最喜歡的國家：臺灣”字樣的信箋。發(fā)現(xiàn)問題后，他及時(shí)向報(bào)社記者反映，希望有關(guān)部門嚴(yán)厲查處生產(chǎn)信箋的廠家。該同學(xué)的舉動(dòng)，說明他（）①自覺履行了公民應(yīng)盡的義務(wù) ②有高尚的愛國情操③喜歡管閑事，自找麻煩

④敢于同分裂祖國的行為作斗爭A．①②③ C．①③④ D．②③④B．①②④第二十一頁，共二十三頁。謝謝第二十二頁，共二十三頁。內(nèi)容總結(jié)依法履行義務(wù)。沒有義務(wù)的地方，就沒有權(quán)利。公民既享有一定的權(quán)利，又要履行相應(yīng)的義務(wù)。如果該納稅人沒有履行依法納稅的義務(wù)，他還享有相應(yīng)的權(quán)利嗎。圖片中的家長侵犯了孩子的什么權(quán)利。國家建立義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，保證義務(wù)教育制度實(shí)施。”一句流傳在民間的順口溜，道出了盜墓者幻想通過盜挖古墓一夜暴富的投機(jī)心理。拾金不昧不僅是中華民