2021-2023學(xué)年高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第三單元階段檢測(cè)-統(tǒng)編版高二選擇性必修中

2021-2023學(xué)年高二語(yǔ)文統(tǒng)編版選擇性必修中冊(cè)第三單元階段檢測(cè)統(tǒng)編版高二選擇性必修中高中語(yǔ)文選擇性必修中冊(cè)第三單元階段檢測(cè)

一、閱讀下面三段文字，完成各題。（每題3分，共9分）

①這是古城里的一條小街，過(guò)去這里顯然駐扎過(guò)守城的軍隊(duì)，有一排排的營(yíng)房為證。現(xiàn)在這里正在建筑仿古的街市和民居，已頗成氣候了，秦磚漢瓦，____________，雖沒(méi)有皇家氣象，卻也稱(chēng)得上是____________。在最前面靠近巷口的地方，還立有一個(gè)牌坊，上書(shū)一副對(duì)聯(lián)，“市井里巷盡染六朝煙水氣，布衣將相共寫(xiě)千古大文章”。此聯(lián)內(nèi)容很好，有____________之妙。但對(duì)得不甚工整，以我之見(jiàn)，不如將“大文章”改成“風(fēng)情畫(huà)”，尚可________________。

②我上初中的時(shí)候，在杭州西湖看到過(guò)那副著名的對(duì)聯(lián)，“青山有幸埋忠骨，白鐵無(wú)辜鑄佞臣”。當(dāng)時(shí)我心中引發(fā)了強(qiáng)烈的震動(dòng)。那時(shí)正看著《說(shuō)岳全傳》，熱血沸騰著，一看這對(duì)聯(lián)真是絕了，其（），真可以說(shuō)是獨(dú)步天下。

③我還曾在廣西看到過(guò)一副詠竹楹聯(lián)，一目之后就永遠(yuǎn)忘不了，我以為那是最好的詠竹楹聯(lián)。內(nèi)容是：“一寸在土已有節(jié)，萬(wàn)尺凌云仍虛心”。年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘，我在什么地方看到的已想不起來(lái)了。

1.下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．回味之無(wú)窮，概括之全面，含義之深刻，對(duì)仗之工整

B．概括之全面，含義之深刻，對(duì)仗之工整，回味之無(wú)窮

C．回味之無(wú)窮，對(duì)仗之工整，含義之深刻，概括之全面

D．概括之全面，含義之深刻，回味之無(wú)窮，對(duì)仗之工整

2.依次填入文中橫線上的成語(yǔ)，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．金碧輝煌富麗堂皇妙筆生花差強(qiáng)人意

B．雕梁畫(huà)棟美輪美奐匠心獨(dú)運(yùn)差強(qiáng)人意

C．金碧輝煌美輪美奐妙筆生花心滿意足

D．雕梁畫(huà)棟富麗堂皇匠心獨(dú)運(yùn)心滿意足

3.文中畫(huà)橫線的句子有語(yǔ)病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A．由于年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘，我在什么地方看到的已想不起來(lái)了。

B．年代久遠(yuǎn)，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘，但我在什么地方看到的已想不起來(lái)了。

C．由于年代久遠(yuǎn)，我在什么地方看到的已想不起來(lái)了，但這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。

D．由于年代久遠(yuǎn)，我在什么地方看到的已想不起來(lái)了，這副詠竹聯(lián)卻早已成了我的座右銘。

二、閱讀下面的文字，完成答題。（每題3分，共9分）

材料一：

近日，媒體從北京市公安局網(wǎng)安總隊(duì)獲悉，“星援”App利用粉絲給偶像刷流量的需求瘋狂牟利，幫助歌壇“小鮮肉”流量藝人蔡徐坤制造1億微博轉(zhuǎn)發(fā)量，半年內(nèi)吸金800余萬(wàn)元的案件事實(shí)成立。此案件一經(jīng)公布就在社會(huì)上引發(fā)了強(qiáng)烈的反響。這表明，法治的利劍終于落在了“流量造假”的頭上。

在這起“星援”App的刑事犯罪案件中，涉案者高二學(xué)生陳芳（化名）稱(chēng)，她每天都會(huì)登錄“星援”App并完成粉絲組長(zhǎng)布置的轉(zhuǎn)發(fā)任務(wù)。轉(zhuǎn)發(fā)，點(diǎn)贊，打榜，做完一系列活動(dòng)后，她憑借“超話社區(qū)”參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)，獲得更加接近“愛(ài)豆”（偶像）的機(jī)會(huì)，每個(gè)月花費(fèi)約1000元。針對(duì)粉絲購(gòu)買(mǎi)相關(guān)服務(wù)，通過(guò)平臺(tái)、商家等自動(dòng)轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論明星微博的行為，北京康達(dá)律師事務(wù)所律師韓驍就曾對(duì)媒體表示，雖然這是一種粉絲自愿行為，但屬于數(shù)據(jù)造假，違反了《中華人民共和國(guó)電信條例》和《北京市微博客發(fā)展管理若干規(guī)定》中關(guān)于實(shí)名制注冊(cè)，不得以虛假身份辦理入網(wǎng)手續(xù)、實(shí)施擾亂網(wǎng)絡(luò)傳播秩序的法律規(guī)定，應(yīng)予以禁止。

（摘編自曾慶瑞《以法治利劍剜掉“流量造假”的毒瘤》，《光明日?qǐng)?bào)》6月18日）

材料二：

應(yīng)該承認(rèn)，數(shù)據(jù)的確可以成為一個(gè)指標(biāo)，畢竟也不是哪一個(gè)明星都能吸引那么多粉絲……問(wèn)題不在于數(shù)據(jù)本身，而是我們對(duì)于數(shù)據(jù)的態(tài)度：我們?cè)撊绾慰创龜?shù)據(jù)？

現(xiàn)在的粉絲圈將數(shù)據(jù)視為唯一。這種不自覺(jué)的“唯數(shù)據(jù)論”，會(huì)帶來(lái)深遠(yuǎn)的惡果。

一個(gè)是瘋狂的數(shù)據(jù)造假。央視曾專(zhuān)題列舉了8個(gè)藝人的相關(guān)數(shù)據(jù)，記錄了他們相關(guān)數(shù)

據(jù)脫水前和脫水后的具體對(duì)比，造假比例最高的居然達(dá)到了80%。

另一個(gè)糟糕的影響是，造假會(huì)給粉絲圈的年輕人帶來(lái)一種錯(cuò)誤的價(jià)值觀：哪怕造假了

也沒(méi)關(guān)系，只要最后贏了就行。我不管你什么是非曲直，數(shù)據(jù)才是硬通貨，只要偶像通過(guò)數(shù)據(jù)贏得利益即可。當(dāng)有人批評(píng)她們的偶像時(shí)，她們就扔出一堆數(shù)據(jù)：偶像這么紅，你批評(píng)就是在黑他！

（摘編自陳子非《周杰倫贏蔡徐坤超話登頂，能澆滅流量時(shí)代的數(shù)據(jù)狂熱嗎？》，《南方周末》7月22日）

材料三：

在資本的影響下，流量創(chuàng)造的粉絲經(jīng)濟(jì)，不斷抬高流量明星的身價(jià)和地位，也讓粉絲心甘情愿地掏錢(qián)，以致于“刷量”成為業(yè)內(nèi)公開(kāi)的秘密。在無(wú)數(shù)的刷量、打榜、買(mǎi)熱搜的虛假繁榮中，作為評(píng)判明星的熱度、地位的微博數(shù)據(jù)也一度“失真”，陷入用戶“信任危機(jī)”的陰霾。

事實(shí)上，無(wú)論是監(jiān)管部門(mén)還是平臺(tái)自身，對(duì)虛假數(shù)據(jù)流量的抵制一直都在循序漸進(jìn)：從下半年陸續(xù)頒布明星片酬限令，遏制流量?jī)r(jià)值的衍生；到愛(ài)奇藝、優(yōu)酷等視頻平臺(tái)紛紛關(guān)閉前臺(tái)播放量，減少影視作品逐利刷量；再到微博調(diào)整轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論計(jì)數(shù)顯示方式，其上限均為100萬(wàn)，超過(guò)則顯示為100萬(wàn)+．然而，由于缺少健全統(tǒng)一的有效流量度量標(biāo)準(zhǔn)和具有較高公信力的第三方機(jī)構(gòu)，很多流量“李鬼”還廣泛存在。

長(zhǎng)期看，粉絲經(jīng)濟(jì)仍是極具市場(chǎng)活力的類(lèi)型之一。作為粉絲經(jīng)濟(jì)的獲益方，社交平臺(tái)應(yīng)理性承擔(dān)起監(jiān)管的社會(huì)責(zé)任，守好流量真實(shí)的底線，構(gòu)建公平、健康、有序的網(wǎng)絡(luò)空間生態(tài)系統(tǒng)。須知，越吹越大的流量泡沫和擊鼓傳花般的虛假繁榮，不僅耗費(fèi)各家粉絲大量的時(shí)間和金錢(qián)，也透支了平臺(tái)本身的用戶體驗(yàn)和生命周期。

（摘自王法治《社交平臺(tái)應(yīng)守好流量真實(shí)的底線》，《人民日?qǐng)?bào)海外版》19年7月31日）

4.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）

A．“星援”App利用粉絲給偶像刷流量的需求瘋狂牟利事實(shí)成立，此案件因牽涉到超高流量藝人蔡徐坤而備受社會(huì)關(guān)注。

B．?dāng)?shù)據(jù)在一定程度上也是明星自身實(shí)力的反映，我們不是要否定數(shù)據(jù)本身，而是要反思自己對(duì)于數(shù)據(jù)的態(tài)度，杜絕數(shù)據(jù)造假。

C．央視曾記錄下8個(gè)藝人相關(guān)數(shù)據(jù)脫水前和脫水后的具體對(duì)比情況，結(jié)果顯示有的藝人數(shù)據(jù)造假比例竟達(dá)八成。

D．微博調(diào)整轉(zhuǎn)發(fā)、評(píng)論計(jì)數(shù)顯示方式，表明網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)已經(jīng)在努力抵制虛假流量，但這并不能從根本上解決流量造假問(wèn)題。

5.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A．材料一呈現(xiàn)了流量造假的法律后果，警示各方：無(wú)論牟利與否，擾亂網(wǎng)絡(luò)傳播秩序就會(huì)受到法律的禁止。

B．材料二分析了“唯數(shù)據(jù)論”可能導(dǎo)致的兩個(gè)惡果，指出數(shù)據(jù)造假會(huì)給年輕一代帶來(lái)錯(cuò)誤的價(jià)值導(dǎo)向。

C．粉絲為了抬高偶像身價(jià)地位，瘋狂刷量買(mǎi)熱搜，反而會(huì)讓偶像名譽(yù)受損，使其陷入“信任危機(jī)”的陰霾。

D．流量造假帶來(lái)的社交媒體虛假繁榮，并不會(huì)真正有利于行業(yè)發(fā)展，反而可能會(huì)打擊到真正優(yōu)秀的內(nèi)容原創(chuàng)者和輸出者。

6.請(qǐng)根據(jù)以上三則材料，分析概括遏制明星“流量造假”的辦法。（4分）

三、完成下面《過(guò)秦論》相關(guān)問(wèn)題。（每題3分，共9分）

7對(duì)下列劃線詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（）

A．?dāng)啬緸楸?，揭竿為?揭：舉

B．不愛(ài)珍器重寶肥饒之地 愛(ài)：愛(ài)護(hù)

C．信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何 信：可靠的

D．序八州而朝同列 序：排列（或招致）

8下列句子中劃線的詞，意義和用法完全相同的一組（）

A．收天下之兵，聚之咸陽(yáng)商君佐之，內(nèi)立法度

B．有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉

C．以致天下之士，合從締交，相與為一銷(xiāo)鋒鏑，鑄以為金人十二，以弱天下之民

D．且行千里，其誰(shuí)不知？攻之不克，圍之不繼，吾其還也。

9.下列對(duì)原文內(nèi)容的分析和理解不正確的一項(xiàng)是（）

A．“過(guò)秦”的意思是指出秦的過(guò)失，“論”是一種議論文體，重在闡明自己的意見(jiàn)?！斑^(guò)秦論”意為“指責(zé)秦的（政治）過(guò)失的一篇史論”。

B．本文的中心論點(diǎn)是“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”。為了論證這一中心論點(diǎn)，文章的前半部分極力渲染秦國(guó)六代國(guó)君的開(kāi)拓功業(yè)，鋪寫(xiě)秦始皇統(tǒng)一天下的赫赫之威。

C．文章的后半部分通過(guò)多組比喻論證，揭示了秦從極盛而一統(tǒng)天下到迅速土崩瓦解的歷史事實(shí)，突出了“仁義不施而攻守之勢(shì)異也”這一中心，說(shuō)明民心向背決定了歷史前進(jìn)的方向。

D．分析概括陳涉起義三個(gè)不利的方面依次是：戰(zhàn)斗力低下，人員少，武器差；一個(gè)有利的方面是深得民心，最終造成山東豪俊并起而亡秦族矣，所以說(shuō)“一夫作難而七廟隳”。

四、完成下面《屈原列傳》相關(guān)問(wèn)題。（每題3分，共15分）

屈原至于江濱，被發(fā)行吟澤畔，顏色憔悴，形容枯槁。漁父見(jiàn)而問(wèn)之日：“子非三閭大夫歟？何故而至此？”屈原日：“舉世混濁而我獨(dú)清，眾人皆醉而我獨(dú)醒，是以見(jiàn)放?！睗O父日：“夫圣人者，不凝滯于物，而能與世推移。舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其眾人皆醒，何不其餔糟而啜其醨？何故懷瑾握瑜，而自令見(jiàn)放為？”屈原日：“吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰(shuí)能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳，又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”乃作《懷沙》之賦。于是懷石，遂自投汨羅以死。

10.選出對(duì)劃線詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)（）

A.顏色憔悴，形容枯稿形容：形體和容貌B.新沐者必彈冠沐：剛洗完澡

C.而能與世推移推移：推進(jìn)移動(dòng)D.寧赴常流而葬乎江魚(yú)腹中耳常流：經(jīng)常流動(dòng)

11.選出對(duì)劃線詞詞義解說(shuō)正確的一項(xiàng)（）

①何故而至此②何不隨其流而揚(yáng)其波③人又誰(shuí)能以身之察察④遂自投汨羅以死

A.①②相同，③④也相同B.①②不同，③④也不同

C.①②相同，③④不相同D.①②不同，③④相同

12.選出“舉世混濁，何不隨其流而揚(yáng)其波”翻譯正確一項(xiàng)是（）

A.整個(gè)世道都是混濁的，您為什么不隨著流水去推波助瀾呢？

B.整個(gè)世界都污濁不清，您為什么不隨著流水去推波助瀾呢？

C.整個(gè)世界都污濁不清，您為什么不隨波逐流并推波助瀾呢？

D.整個(gè)世界都是混濁的，您為什么不像流水那樣推波助瀾呢？

13.作者引用“何故懷瑾握瑜，而自令見(jiàn)放為”的用意是（）

A.屈原過(guò)于清高、正直，不僅遭人嫉妒，而且為一般人不理解，指出屈原不能知權(quán)達(dá)變適應(yīng)社會(huì)，順應(yīng)時(shí)代。

B.說(shuō)明屈原堅(jiān)守節(jié)操，德才兼?zhèn)?，不肯同流合污，意在指?zé)楚王無(wú)知人之明，同時(shí)也含蓄批評(píng)屈原孤芳自賞的態(tài)度。

C.贊揚(yáng)屈原保持了高度美好的節(jié)操和志向，作者借漁父之口，表達(dá)了對(duì)迫害屈原的那個(gè)昏聵邪惡的統(tǒng)治集團(tuán)的憤慨。

D.肯定了屈原能保持高潔美好的節(jié)操和志向，但不同意屈原認(rèn)為整個(gè)世界都混濁的見(jiàn)解，作者比屈原要客觀辯證些。

14.選出對(duì)文段分析解說(shuō)不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（）

A.該段寫(xiě)屈原流放途中與漁父的對(duì)話和最后以身殉國(guó)的壯舉，并用對(duì)比的手法，以突出屈原的高風(fēng)亮節(jié)。

B.漁父所述種種，對(duì)屈原來(lái)說(shuō)都是反襯，目的是為了表現(xiàn)屈原的高尚志行和堅(jiān)貞品德。

C.屈原對(duì)漁父的回答，表現(xiàn)了他對(duì)昏君佞臣的憎恨和堅(jiān)持操守、決不同流合污的政治態(tài)度。

D.該段議論屬總結(jié)性評(píng)論，抒情方式屬寓情于事式，突出了屈原性格中愛(ài)國(guó)和正直這兩大特征。

五、閱讀賈誼的《過(guò)秦論》（中篇節(jié)選），完成下列各題。（共14分）

秦滅周祀，并海內(nèi)，兼諸侯，南面稱(chēng)帝，以養(yǎng)四海。天下之士，斐然向風(fēng)。若是，何

也？曰：近古之無(wú)王者久矣。周室卑微，五霸既滅，令不行于天下。是以諸侯力政，強(qiáng)凌弱，眾暴寡，兵革不休，士民罷弊。今秦南面而王天下，是上有天子也。既元元①之民冀得安其性命，莫不虛心而仰上。當(dāng)此之時(shí)，專(zhuān)威定功，安危之本，在于此矣。

秦王懷貪鄙之心，行自?shī)^之智，不信功臣，不親士民，廢王道而立私愛(ài)，焚文書(shū)而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。夫兼并者高詐力，安危者貴順權(quán)，此言取與守不同術(shù)也。秦離戰(zhàn)國(guó)而王天下，其道不易，其政不改，是其所以取之也。守之者無(wú)異也。孤獨(dú)而有之，故其亡可立而待也。借使秦王論上世之事，并殷、周之跡，以制御其政，后雖有淫驕之主，猶未有傾危之患也。故三王②之建天下，名號(hào)顯美，功業(yè)長(zhǎng)久.

（注：①元元，善良的，可憐的。②三王，夏禹、商湯、周文王。）

15.下列句中劃線字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）

A．南面稱(chēng)帝，以養(yǎng)四海養(yǎng)：養(yǎng)育，統(tǒng)治

B．強(qiáng)凌弱，眾暴寡暴：殘暴

C．周室卑微卑微：衰敗

D．兵革不休，士民罷弊罷：同“疲”，疲憊

16.下列劃線字意義和用法不相同的一項(xiàng)是（）

A．元元之民冀得安其性命秦有余力而制其弊

B．廢王道而立私愛(ài)此四君者，皆明智而忠信

C．秦王懷貪鄙之心及至始皇，奮六世之余烈

D．令不行于天下謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也

17.以下說(shuō)法不合文意的一項(xiàng)是（）

A．秦始皇統(tǒng)一天下本來(lái)就不得人心，后來(lái)又實(shí)行暴政，所以秦朝很快就傾覆了。

B．天下百姓虛心仰止，表明他們要求過(guò)安定的生活，這表明秦的統(tǒng)一符合民心。

C．兼并天下不妨采用一些詐力手段，但安定之后想保有天下就一定要實(shí)行仁政。

D．秦始皇不懂得攻守之勢(shì)已發(fā)生了變化，以詐力統(tǒng)治天下，終于導(dǎo)致了秦王朝的死亡。

18.翻譯文中劃線的句子。（4分）

廢王道而立私愛(ài)，焚文書(shū)而酷刑法，先詐力而后仁義，以暴虐為天下始。

六、古代詩(shī)歌閱讀，閱讀下面這首詩(shī)詞，完成下列各題。（共7分）

垓下①懷古【唐】棲一

緬想咸陽(yáng)事可嗟，楚歌哀怨思無(wú)涯。

八千子弟②歸何處？萬(wàn)里鴻溝屬漢家。

弓斷陣前爭(zhēng)日月，血流垓下定龍蛇。

拔山力盡烏江水，今古悠悠空浪花。

【注釋】①古地名，在今安徽省靈璧縣東南沱河北岸，系楚漢之爭(zhēng)最后決戰(zhàn)之處。②八千子弟：公元前209年，陳勝、吳廣起義后，項(xiàng)羽與其叔項(xiàng)梁殺會(huì)稽郡守，集吳中子弟，得精兵八千，在吳地舉兵響應(yīng)。

19.下列對(duì)本詞的理解和鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是（）（）（4分）

A．首聯(lián)悼古傷今，以咸陽(yáng)舊事入手，生發(fā)出楚歌悲思之事，令人慨嘆。

B．頸聯(lián)化用典故，表達(dá)出詩(shī)人對(duì)項(xiàng)羽兵敗的惋惜，讓人沉思。

C．頷聯(lián)描繪戰(zhàn)事，既反映出戰(zhàn)事的殘酷，又流露出英雄末路的凄愴之情。

D．尾聯(lián)充滿激情，有蕩氣回腸之意，卻又令人感嘆世事多變的無(wú)奈。

E．全詩(shī)一唱三嘆，體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)于歷史的深刻哲思，文筆深沉悲壯。

20.結(jié)合全詩(shī)討論，本文是否是在懷古傷今？簡(jiǎn)要說(shuō)明你的理由。（3分）

七、閱讀下面《大衛(wèi).科波菲爾》選段，完成后面各題。（18分）

難忘的生日

在三月份我的生日到來(lái)之前，學(xué)校里發(fā)生的一切，我在這兒全都略過(guò)不提了。

生日那天的事，我記得真是太清楚了。

那是在早飯以后，原本在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們被召進(jìn)教室，夏普先生進(jìn)來(lái)叫道：

“大衛(wèi).科波菲爾，到小客廳去?！?/p>

我心里想，一定是佩格蒂給我捎來(lái)一籃東西了，所以聽(tīng)到這叫喊聲我高興極了。當(dāng)我匆匆忙忙從座位上離開(kāi)時(shí)，周?chē)囊恍┩瑢W(xué)都要求我分東西時(shí)別忘了他們。

“別急，大衛(wèi)，”夏普先生說(shuō)，“有的是時(shí)間，我的孩子，別急?！?/p>

“大衛(wèi).科波菲爾，”克里克爾太太把我領(lǐng)到一張沙發(fā)跟前，在我旁邊坐下后對(duì)我說(shuō)，“我特意把你叫來(lái)，是要跟你談?wù)劇Ｎ矣幸患乱嬖V你，我的孩子?！?/p>

聽(tīng)了這話，不知為什么我全身都顫抖起來(lái)，只是依舊盯住她看著，不想回答。

“因?yàn)?，”她說(shuō)，“說(shuō)起來(lái)很難過(guò)，我得告訴你，今天早上我聽(tīng)說(shuō)你媽媽病得很厲害?！?/p>

一片迷霧突然在我和克里克爾太太之間升起，她的身影似乎在霧中搖晃了一會(huì)兒。接著我覺(jué)得燙人的熱淚流淌到我的臉上，她的身影也靜止了下來(lái)。

“她病得很危險(xiǎn)?！彼a(bǔ)充說(shuō)。

現(xiàn)在我全明白了。

“她死了?！?/p>

用不著這樣告訴我了。我傷心地痛哭起來(lái)，覺(jué)出我已成了這大千世界上的一個(gè)孤兒了。

第二天下午，我離開(kāi)了薩倫學(xué)校。車(chē)走得很慢，整整走了一夜，直到第二天早上九至十點(diǎn)鐘，我們才到達(dá)亞茅斯。

我還沒(méi)走進(jìn)屋門(mén)，便撲到在佩格蒂的懷里了。她把我領(lǐng)進(jìn)家門(mén)。她剛一見(jiàn)到我時(shí)，傷心地哭起來(lái)了，不過(guò)很快就控制住了。她低聲說(shuō)話，輕輕走路，好像生怕會(huì)打擾死者似的。我發(fā)覺(jué)她已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有上過(guò)床了，她晚上依舊坐在那兒守著她說(shuō)，只要她這個(gè)可憐的、親愛(ài)的寶貝還沒(méi)下葬，她就決不離開(kāi)她。

即便葬禮是昨天舉行的，我也不可能記得更清楚了。我們站在墓穴的四周。這一天，我覺(jué)得跟任何別的一天都不一樣。那天的天色，跟往日也不相同--顯得格外慘淡。這時(shí)，四周一片肅然的寂靜，這寂靜是我們和即將入土安息的人從家里帶來(lái)的。當(dāng)我們都光著頭站在那兒時(shí)，我聽(tīng)到了牧師的聲音，在露天之下，它好像從遠(yuǎn)處傳來(lái)，但是清晰明白，他說(shuō)：“主耶穌說(shuō)，復(fù)活在我，生命也在我！”接著我便聽(tīng)到了嗚咽的聲音。在離我站的地方一段距離的旁觀者中，我看到嗚咽的原來(lái)是那位善良忠誠(chéng)的女仆。在世間所有的人中，她是我最?lèi)?ài)的人。我這顆孩提的心完全相信，總有一天上帝會(huì)對(duì)她說(shuō)“做得好”的。佩格蒂告訴我說(shuō)：“在那最后的一夜，那天晚上，她吻了我，對(duì)我說(shuō)：‘要是我的小嬰兒也活不了的話，佩格蒂，請(qǐng)你告訴他們，要他們把他放在我的懷里，把我們埋在一起。’（他們這樣辦了，因?yàn)槟强蓱z的小寶貝只比她多活了一天。）‘讓我那最親愛(ài)的小寶貝跟我一起去我們的安息地方吧！’她說(shuō)，‘你還要告訴他，說(shuō)他的母親躺在這兒時(shí)，為他祝福過(guò)，不是一次，而是上千次。’”

說(shuō)到這兒，佩格蒂默不作聲了，她用手輕輕地拍著我的手。

“一直到深夜的時(shí)候，”佩格蒂說(shuō)，“她向我要水喝。喝了以后，她對(duì)我微微一笑，哎呀！--漂亮極了！”

“后來(lái)天亮了，太陽(yáng)正在升起。這時(shí)她對(duì)我說(shuō)，科波菲爾先生待她總是那么和藹可親，溫存體貼，對(duì)她總是那么寬容；每當(dāng)她對(duì)自己信心不足時(shí)，他就對(duì)她說(shuō)，一顆仁愛(ài)的心，比智慧更寶貴，更有力量。由于她有這樣一顆心，他感到很幸福?！甯竦?，我親愛(ài)的，’接著她說(shuō)‘讓我跟你挨得再近一些?！?yàn)楫?dāng)時(shí)她已經(jīng)非常虛弱了?！涯隳呛眯牡母毂鄯诺轿业牟弊酉旅姘?，’她說(shuō)，‘把我轉(zhuǎn)向你一邊，因?yàn)槟愕哪橂x我太遠(yuǎn)了，我要跟它靠近一點(diǎn)?！艺账姆愿雷隽?。哦，大衛(wèi)呀！那一時(shí)刻已經(jīng)到了，我第一次跟你分別時(shí)說(shuō)的話，應(yīng)驗(yàn)了--她高興地把她可憐的頭放在她的又傻又笨、脾氣又壞的老佩格蒂的胳臂上--就這樣，她像個(gè)睡著的孩子似的，死去了！”

佩格蒂的敘述就這樣完結(jié)了。打從我知道我的母親死時(shí)情況的那一刻起，她一生的最后那段生活，便從我的心中消失了。從那時(shí)起，我能記得的，只是那個(gè)給我留下最初印象的年輕的母親，那個(gè)老愛(ài)把自己發(fā)光的卷發(fā)在手指上一圈圈纏繞，以及常在黃昏時(shí)分跟我在客廳中跳舞的母親。佩格蒂這會(huì)兒對(duì)我說(shuō)的這番話，不僅沒(méi)能把我?guī)Щ氐剿簧暮笃?，而且使她早期的印象在我心中扎了根。這樣說(shuō)或許有點(diǎn)奇怪，但事實(shí)確實(shí)如此。她這一死，就又飛回到她那寧?kù)o安詳、無(wú)憂無(wú)慮的青春時(shí)代，其余的一切全都消逝了。

（節(jié)選自狄更斯《大衛(wèi).科波菲爾》）

21.佩格蒂是大衛(wèi)的老奶媽?zhuān)彩谴笮l(wèi)母親的女仆，她具有怎樣的性格特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。（4分）

22.閱讀文中畫(huà)線語(yǔ)句，簡(jiǎn)要分析其表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。（4分）

①一片迷霧突然在我和克里克爾太太之間升起，她的身影似乎在霧中搖晃了一會(huì)兒。

②四周一片肅然的寂靜，這寂靜是我們和即將入土安息的人從家里帶來(lái)的。

23.“我”為什么在母親去世后，卻把她后期的事情忘卻了，只剩下她的青春時(shí)期？請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（4分）

24.有人認(rèn)為，節(jié)選部分的標(biāo)題為“難忘的生日”并不準(zhǔn)確，應(yīng)改為“母喪之日”。你認(rèn)為這兩個(gè)標(biāo)題哪一個(gè)更好？結(jié)合全文，談?wù)勀愕睦碛?。?分）

八、語(yǔ)言運(yùn)用題：（3分）

25.居家學(xué)習(xí)期間，復(fù)興中學(xué)高二（1）班舉行以“宅家考試是否需要父母監(jiān)考”為話題，舉行線上辯論活動(dòng)。正方觀點(diǎn)為“宅家考試需要父母監(jiān)考”，其主辯的辯詞如下：

宅家考試需要父母監(jiān)考。第一，考試的目的是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中知識(shí)的掌握情況，暴露學(xué)習(xí)問(wèn)題，給師生提供教與學(xué)的方向和計(jì)劃，父母監(jiān)考能保障考試結(jié)果的真實(shí)可信。第二，父母作為監(jiān)考員，發(fā)卷、報(bào)時(shí)、收卷等，能給孩子營(yíng)造考試的氛圍，提升孩子的緊張感，有利于孩子的發(fā)揮。第三，父母充當(dāng)老師的角色監(jiān)考，更能理解孩子和老師的不易，利于親子互動(dòng)與家?；?dòng)。

如果你是反方主辯，針對(duì)對(duì)方的觀點(diǎn)，你將如何反駁？請(qǐng)選擇正方第二或第三個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行反駁。要求：不超過(guò)70字，語(yǔ)言準(zhǔn)確、連貫、得體。

示例：

反駁觀點(diǎn)（一）：父母監(jiān)考并不能完全保障考試的真實(shí)可信。父母監(jiān)考標(biāo)準(zhǔn)難以與校內(nèi)考試相比，且對(duì)子女有天然的容忍傾向，對(duì)查閱筆記等作弊行為，不一定能及時(shí)制止。

反駁觀點(diǎn)______：________________________________________________________

九、26.默寫(xiě)：（16分）

（1）屈平疾王聽(tīng)之不聰也，__________，邪曲之害公也，方正之不容也，________________.

（2）_______________，《小雅》怨誹而不亂。

（3）_____________________，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。

（4）其志潔，________________；其行廉，_____________________。

（5）秦人開(kāi)關(guān)延敵，九國(guó)之師，___________________。

（6）及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，________________，

________________________，威震四海。

（7）胡人不敢南下而牧馬，_________________________。

（8）_________________________，信臣精卒陳利兵而誰(shuí)何。

（9）斬木為兵，揭竿為旗，天下云集響應(yīng)，___________________。

（10）豈曰無(wú)衣？_______________。王于興師，修我戈矛，與子同仇。

（11）人生代代無(wú)窮已，_______________________。

（13）人生得意須盡歡，_________________________。

（15）縱使相逢應(yīng)不識(shí)，，。

答題紙

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

12 13 14 15 16 17 18 19 20 21

22、

23、

（1）

（2）

24、

25、

26、反駁觀點(diǎn)________：_________________________________________________

______________________________________________________________________

______________________________________________________________________

27.默寫(xiě)：（16分）

（1）屈平疾王聽(tīng)之不聰也，_________________________，邪曲之害公也，方正之不容也，

_______________________________________________________。

（2）___________________________________________，《小雅》怨誹而不亂。

（3）___________________________________________，舉類(lèi)邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。

（4）其志潔，__________________________；其行廉，____________________________。

（5）秦人開(kāi)關(guān)延敵，九國(guó)之師，_____________________________________________。

（6）及至始皇，奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)，吞二周而亡諸侯，

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